小学数学一年级上册-第1课对应数-教学设计

吉趣衔接小学预备班数学教案教师年级幼儿园大班期次小学预备班全年上课程数学讲次第1讲名称《对应数》教学目标：1、幼儿根据数字的形状，进行记忆、写出数字。2、积极的参与到活动中来，能稳定的做完练习题。3、能准确的写出数字的形状以及笔画顺序。4、养成正确的书写姿势与习惯。教学重难点：重点：点数，懂得数字的正确顺序。难点：注意点数的方向，从左到右，从上到下。教学流程及授课提纲一、创设情境，激发兴趣。师：小朋友们早上好，欢迎大家来到我们吉趣数学的课堂，今天呀，是我们的第一次见面，老师给大家留了一个小谜语，猜猜我叫什么名字看一看黑板上画了什么？生：乌云，小雨滴师：所以呢，你们可以叫我小雨老师，那以后你们见到我是不是要和我打招呼呀，要叫我……生：小雨老师！师：那现在你们都知道我的名字了，我还不知道你们的名字呢，现在老师点到名字的同学起立答到，介绍一下自己叫什么名字，今年几岁了，在哪个幼儿园。生：学生自己介绍（介绍完以后要和老师握手认识一下）师：那现在我们互相都认识了，小雨老师要告诉大家，今天在小雨老师的课堂上，我们要去一个有趣又神奇的地方，而且还可以认识很多新的小朋友，再去这个地方之前呢，老师要和你们提几个小要求，如果你们做的好的话，老师会奖励你们吉趣星，有小朋友就会问了，吉趣星是什么东西，那现在老师来告诉你们，只有表现好的小朋友才可以得到老师的吉趣星，得到越多的吉趣星就可以兑换越多的礼物，老师给大家准备了好多好多的礼物，那要看你们能不能得到它了。在小雨老师的课堂上，不可以随便离开自己的座位，也不可以随便讲话，如果你有问题的话，可以举手，老师会叫你起来的。现在，把你的衣服和书包放在椅子后面，把水杯放在桌子上，把你的书放在桌子的正前方，铅笔盒放在书的上面，我们来看看谁做的又快又好！师：老师看大家刚才都表现的很棒，为了奖励你们，千里迢迢的给大家请来了一位特殊的小导游，就是我们的……生：小眼球师：对，就是我们的小眼球导游，他呀，有一个要求，要头不动眼球动，那现在让我们跟着小导游一起看看他把我们带到了哪里，好，预备――开始。师：看看小眼球导游带我们来的这个地方有什么？生：树屋，小花……师：原来呀，小导游带我们来到了数字王国，他说你们要对上暗号才可以进入数字王国，那暗号到底是什么呢，当老师说3,2,1的时候，小朋友们要说请做好，我们先来试一遍，看能不能对上暗号，“3,2,1”生：请做好师：怎么才是做好呢，要小脚放平，腰板挺直……师；我们来到了数字王国的美丽花园，看看花园里有哪些颜色的花呢？生：黄色，红色，紫色……。师：很棒啊！但是不好的事情发生了，有一个老巫婆出现了，她把所有的花都给破坏了，这时候呢，就需要我们的小朋友收集到足够的拥有正能量的七色花才可以赶走老巫婆，救回我们美丽的小花，有谁愿意帮助我们的小花呢。生：我，我愿意…师：想要收集到足够的七色花，就要先种植，那我们种花的时候需要什么？生：种子….师：厉害，跟老师一起来数数一共有多少盆种子呢（老师带着学生手指点数）？生：1.2.3.4.师：非常棒，那我们现在已经把种子种下去了，一起来看看一共长出了多少朵七色花？生；1.2.3……师：七色花现在长出来了，他们现在口渴了，所以我们要给他们浇水，快来看看一共需要几个水壶呢！生：1,2,3，…..师：浇过水了以后，我们来等一会，等他们长大，先来看看小魔术师给我们变得魔术，要求是头不动，眼不眨，10秒钟，预备，开始!师：小黑点发生了什么变化，举手告诉老师!生：……师：来看看我们的小花长大了没有，快来看，发生了什么？生:有虫子了……师；那我们现在要施肥来铲除这些小害虫，想一想，我们需要多少肥料买呢？生：1.2.3.4…师：小花长大了以后，需要用篮子把他们装起来，才可以积攒出很多的正能量，看看老师带来了几个花篮？生；1.2.3.4……师；现在我们收集够了足够的正能量，可以去打败老巫婆了，我们通过自己的努力打败了老巫婆，拯救了数学王国里美丽的花园，你们是最勇敢的小朋友。二、课堂练习打开练习册，教师和学生一起做练习题，有问题的同学举手找老师帮助。做完之后排队给老师批改，得优的同学获得奖励！三、巩固深化下课后排队上卫生间时要求学生排好队之后从前到后报数，然后再从后到前报数。布置作业五、总结下课本