




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
7.3空间角(精讲)空间角的概念及范围空间角解题思路夹角范围线线角设两异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别为则线面角l为平面α的斜线,为l的方向向量,为平面α的法向量,φ为l与α所成的角,则eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))二面角平面α的法向量为,平面β的法向量为,〈,〉=θ,设二面角大小为φ,则一.异面直线所成的角1.几何法:平移法求异面直线所成的角(1)作:根据定义作平行线,作出异面直线所成的角;(2)证:证明作出的角是异面直线所成的角;(3)求:解三角形,求出所作的角.如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角;如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角.2.向量法(1)建立空间直角坐标系;(2)用坐标表示两异面直线的方向向量;(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值;(4)注意两异面直线所成角的范围是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),即两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角的余弦值的绝对值.二.直线与平面所成角1.几何法一作(找)角,二证明,三计算,其中作(找)角是关键,先找出斜线在平面上的射影,关键是作垂线,找垂足,然后把线面角转化到三角形中求解.2.向量法(1)斜线的方向向量(2)平面的法向量(3)斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角(或钝角的补角),取其余角就是斜线和平面所成的角.三.二面角1.几何法方法一:定义法:找出二面角的平面角方法二:垂面法,即在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角.2.向量法(1)找法向量:分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角的大小;(2)找与棱垂直的方向向量:分别在二面角的两个半平面内找到与棱垂直且以垂足为起点的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的大小.考法一线线角【例11】(2023·河南洛阳)如图四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,且各棱长均相等,E是PB的中点,则异面直线AE与PC所成角的余弦值为(
)
A. B. C. D.【例12】(2023秋·陕西汉中)在三棱锥中,,的边长均为6,P为AB的中点,则异面直线PC与BD所成角的余弦值为(
)A. B. C. D.【一隅三反】1.(2023·北京)如图所示,在正方体中,,分别是,的中点,则异面直线与所成的角的大小为(
)
A. B. C. D.2.(2023秋·云南昆明·高三云南省昆明市第十中学校考开学考试)在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为(
)A. B. C. D.3.(2023·黑龙江哈尔滨·哈师大附中校考模拟预测)如图,四棱锥中,底面为正方形,是正三角形,,平面平面,则与所成角的余弦值为(
)
A. B. C. D.考法二线面角【例21】(2023秋·福建福州)如图,在底面为菱形的四棱锥中,,.
(1)求证:平面平面ABCD;(2)已知,求直线BN与平面ACN所成角的正弦值.【例22】(2023秋·湖北)如图,在四棱台中,底面,M是中点.底面为直角梯形,且,,.
(1)求证:直线平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【一隅三反】1.(2022秋·陕西渭南·高三统考阶段练习)如图,在三棱柱中,底面,,,分别为,的中点.
(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.2.(2023秋·重庆·高三统考开学考试)如图,为圆锥的顶点,A,为底面圆上两点,,为中点,点在线段上,且.
(1)证明:平面平面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.3.(2023春·北大附中校考期中)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为等边三角形,平面平面,,.
(1)设分别为的中点,求证:平面;(2)求证:平面;(3)求直线与平面所成角的正弦值.考法三二面角【例31】(2023秋·广东)如图,在多面体ABCDE中,平面BCD,平面平面BCD,其中是边长为2的正三角形,是以为直角的等腰三角形,.
(1)证明:平面BCD.(2)求平面ACE与平面BDE的夹角的余弦值.【例32】(2023春·湖南永州·高三统考阶段练习)在正方体中,E、F分别是棱AB、CD的中点.
(1)求证:面;(2)求二面角的大小.【一隅三反】1.(2023秋·山西吕梁·高三校联考开学考试)如图,在四棱锥中,平面,,,,,点是棱上的一点.(1)若,求证:平面平面;(2)若,,求平面与平面的夹角的余弦值.2.(2023秋·陕西汉中·高三统考阶段练习)在直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为AC和的中点,.
(1)证明:.(2)求二面角的余弦值.3.(2023·全国·高三专题练习)如图,在三棱柱中,已知平面,且.
(1)求的长;(2)若为线段的中点,求二面角的余弦值.4.(2023秋·广东深圳·高三校联考开学考试)在四棱锥中,底面ABCD为正方形,.(1)证明:平面平面ABCD;(2)若,,求平面PAD与平面PBC夹角的余弦值.考法四动点问题求角【例4】(2023·全国·高三专题练习)如图,已知直角梯形与,,,,AD⊥AB,,G是线段上一点.(1)平面⊥平面ABF(2)若平面⊥平面,设平面与平面所成角为,是否存在点G,使得,若存在确定G点位置;若不存在,请说明理由.【一隅三反】1.(2023春·河南·高三校联考阶段练习)已知四棱锥,底面为菱形平面,为上一点.(1)平面平面,证明:;(2)当二面角的余弦值为时,试确定点的位置.2.(2023秋·湖南衡阳·高三校考阶段练习)如图1,在平面图形中,,,,,沿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论