人教版六年级上册期末模拟测试语文试卷（一）

人教版六年级上册期末模拟测试语文试卷（一）一、基础知识（40分）1.选择题：下列词语中，加点字的读音正确的是（）（3分）A.憧憬（chōngjǐng）B.勉强（miǎnqiǎng）C.惩罚（chéngfá）D.创伤（chuàngshāng）2.填空题：补全下列成语（6分）（1）画蛇添____（2）______井观天（3）______苗助长3.简答题：请简要介绍《三国演义》中的主要人物及其性格特点。（5分）4.找错别字：下列句子中，有错别字的一项是（）（3分）A.他兴高采烈地来到公园。B.小明正在认真地做作业。C.我们要关心环境保护。D.大家一起玩游戏，非常开心。5.改写句子：将下列句子改为“被”字句。（4分）例：小明把作业做完了。→作业被小明做完了。（1）老师表扬了小红。→________（2）同学们把教室打扫得干干净净。→________6.诗歌默写：请默写《静夜思》。（5分）床前明月光，______。7.词语解释：解释下列词语的意思。（5分）（1）恍然大悟：______（2）刻不容缓：______8.标点符号：给下列句子加上标点符号。（5分）他高兴地说今天是我的生日二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读（10分）阅读下列文言文，回答问题。《伯牙绝弦》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。1.请解释下列词语的意思。（4分）（1）善：______（2）志：______2.请翻译下列句子。（3分）伯牙所念，钟子期必得之。3.请谈谈你对这篇文章的理解。（3分）（二）现代文阅读（20分）阅读下列现代文，回答问题。《少年闰土》深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。我认识他时，也不过十一二岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的叫作“忙月”），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。1.请用一句话概括这篇文章的主要内容。（4分）2.请找出文章中的环境描写，并分析其作用。（4分）3.请分析闰土的性格特点。（4分）4.请谈谈你对这篇文章的理解。（4分）三、写作（30分）题目：我心目中的英雄一、基础知识1.A2.（1）足（2）底（3）长3.主要人物：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等。性格特点：刘备仁爱、关羽忠诚、张飞勇猛、诸葛亮智慧、曹操奸诈、孙权明智等。4.D5.（1）被老师表扬了。（2）教室被同学们打扫得干干净净。6.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。7.（1）恍然大悟：突然明白过来。（2）刻不容缓：形容形势非常紧迫，一刻也不能拖延。8.他高兴地说：“今天是是我的生日！”二、阅读理解（一）文言文阅读1.答案：B2.答案：A3.答案：文章通过描述伯牙与钟子期的知音难觅，表达了作者对友情的珍视和对知音的向往。（二）现代文阅读1.答案：文章通过描述少年闰土的形象，表达了作者对纯真友谊的怀念和对美好生活的向往。2.答案：环境描写：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。作用：烘托出少年闰土活泼、勇敢的性格特点。3.答案：闰土的性格特点：活泼、勇敢、聪明。4.答案：文章通过描述少年闰土的形象，表达了作者对纯真友谊的怀念和对美好生活的向往。三、写作答案：略1.基础知识：考查学生对汉字读音、成语、文学常识、错别字、句子改写、诗歌默写、词语解释和标点符号等方面的掌握。2