班级安全计划表（34篇）

班级安全计划表（34篇）

班级安全计划表篇1

为了扎实推—安礼貌校园建设，确保校园平安。结合我班的实际

状况，针对重点问题、突出问题，开展宣传教育工作。树立“好人

一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念,

共同努力建立平安班级，打造平安校园。本学期班级工作计划如下:

一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患

1、本班的基本状况

我班五年（1）班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都十

分好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里

跑动，或相互打闹C有的学生个性喜欢在课室外的走廊上玩，上下

楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱。本班学

生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。

有一点就是这个班，在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操

和体育活动本班都比较好C

2、本班的安全隐患

本班还存在着必须的安全隐患，如班级的安全员还没

真正落实好，每一天还没有学生在班里值勤；班里没有设立班级

安全日志。学生的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队

伍中打闹。一、早读前管理空缺；二、课间管理不至I」位；三、是班干

部的安全意识不高；四、是缺乏常态有效管理。

二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法,

并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追

逐打闹，上下楼梯靠右行。

2、活动安全：校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和

特殊人群，开展群众活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动

要听从指挥，有序进行，不做有危险的游戏。

3、交通安全：我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人

群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地

的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，礼貌程度

低，家长教育管理薄弱。透过主题班会，让学生认识到要严格遵守

交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过马路，不冲红灯，

要走人行道。

4、饮食安全：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户,

饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通，透过QQ群、校讯通等网

络联动；一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食安全的认识，

从行动上拒绝卫生安全没保证的食品；不吃零食，不吃不干净的东西,

不要暴饮暴食，不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。

5、消防安全：消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护

自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消

防安全的意识，掌握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术；

一方面是加大宣传教育的力度，让学生认识到：不玩火，不玩烟花

爆竹，在家里要留意用煤气做饭。遇到火警要打119电话。

6、人身安全：小学生自我保护意识薄弱，潜力不强。上学期间,

不能走出校外，如要外出必须要请示班主任，由班主任电话通知家

长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警，电话要

打110。

三、坚持常态管理，有效制止安全事故的发生

1、人员管理：每个班每一天都要有安全员，负责班级的安全工

作，班主任每一天都要注意本班的学生到校状况并做好登记。副班

主任要配合正班主任工作。

2、到校管理：每一天早上，到校的本班学生要在学校，指定的

地点排好队，到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排

队，由班长或体育委员带队出校门。

3、课间管理：课间十分钟，不能在无内，过道，走廊上追逐打

闹，不能玩危险的游戏，要有安全员值班。

4、课上管理：坚持教师当课安全职责管理，要求课堂上无时无

刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。

5、放学管理：每一天坚持上最后一节课的老师，必须要组织学

生排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调学生在路

上不得停留，要先回家。

6、活动管理：老师必须要亲临现场，组织学生参与。

四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度

1、班级管理制度：每一天都要由学生安全值日，填写班务日志,

指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间

等状况，表扬有出色表现的学生。

2、事件处理预案：一但事件发生，老师第一时间保护学生的安

仝。之后与学校负责安仝工作的领导、校长反映状况，并及时与家

长沟通，争取在最短时间内把事件处理好。

3、事件跟踪管理：班主任，或当班老师必须要与学生家长取得

联系，协调处理，把事件完全处理好。

4、工作思路调整，无论什么时候都要把安全放于首位，只要安

全才能谈得上其它学习，生活，工作等。

五、坚持工作交流，努力提高班级管理的水平

1、工作小结时限：每星期（周）总结一次，并提出要求。

2、学期工作反思：对全学期，本班在安全方面做得好的进行总

结，得出经验，对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。

构成有序设想：

构成有序设想，就是要善于发现问题，善于分析问题，善于思

考改善，不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效

化、优质化。

六、具体工作安排

九月：开学安全教育，出好笫一期安全工作墙报。

十月：“十一”节假期安全教育，游泳安全教育，组织一次主

题班会。

十一月：交通安全教育，组织一次主题班会。

十二月：班级安全员培训，布置任务，组织一次安全主题班会。

一月：U安全教育，防火安全教育，校园安全教育主题班会

2o人身安会教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育

班级安全计划表篇2

高2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一

个好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，句优秀班级体迈进，暂拟

定如下计划：

一、重建班干队伍，班级管理常规化

首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化

其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务

班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的

作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设

班集体。班干由自荐和选举两种形式

产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好,

但必须在进步，纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加，力所能

及，作表率。

其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，

强调，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教

育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系

列的活动，来促进提高，如在学期第四周召开主题班会，让学生自

主发现问题，改正不足，扬长补短，有意识的让学生自己寻找榜样,

同时增强竞争意识，如不间期的自我，选出

进步最明显的同学，并给予奖励等，增强学生自我管理的信心。

二、激发学生学习热情，提高班级整体水平

学习是要有热情的，要有持之以恒、

锲而不舍的的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。高二班

同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感,

信心不足。根据类似情况，

做出如下打算：

首先，引导同学寻找自己的支柱，所谓支柱，也就是学习的动

力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到

“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心

理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,

探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发学生的生命热情。

黑板报是学生发挥自由、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意

的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合

起来，尽现和才华C学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一

个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。

再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情

况。

三、提优补差，互学互进

对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，

帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，

是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他

们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。

当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。

而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、

帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足,

努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。

四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题

班级是高二班每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把

班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和

学生一起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学

认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我

相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学

生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定

影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。

班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因此

我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、

自我化的空间，当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是

未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环

境。

班级安全计划表篇3

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班

级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育

教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教

育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教

育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作,

为教育改革和发展创造良好条件。本学期，我们将继续树立安全第

一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，

培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全

的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这

一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯

彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内

容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,

平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队

长，对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上,

不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内

追跑、推掾、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排

队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳

等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

(3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所

以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防

溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电

事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加

不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期

霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成板前

便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激

素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身

体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误

去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体

育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极

做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设

施，落实专人负责,同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。

不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在

家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢

了什么东西，及时报告老师。

班级安全计划表篇4

一、指导思想

紧密围绕让生活更健康的总体目标，结合学校实际，经过多途

径、多形式、全方位的教育活动，全面推进我县学校健康教育工作

的开展。进取营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健

康意识和自我保健本事，倡导有益健康的行为和生活方式，促进经

济社会的全面提高前人的全面发展。

二、总体目标和工作原则

(一)总体目标

传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学

生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病

的'预防和控制，提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率到达

95%以上，健康行为构成率到达85%以上，各项健康教育工作指标到

达国家有关标准。

（二）工作原则

1、面向全体。在教育对象上头向全县各学校及全体师生。

2、身心兼顾。在资料上做到生理健康知识与心理健康知识并重。

3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工

作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带

动家庭教育。

4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯

和礼貌生活方式，既关注学生健康教育知识知晓率，又关注健康行

为构成率，为学生的可持续发展供给保障。

5、互相促进。在目的上，摆正为学生服务与为创立服务的关系,

做到服从大局，服务师生。

三、工作措施

1、加强组织领导，完善网络建设。建立健康教育工作协调小组,

加强组织领导。各中小学、幼儿园按照要求建立相应的健康教育组

织（机构），健全健康教育工作网络。建立工作联动机制，构成领导

重视，一级抓一级，人人参与的局面。要认真研究、统筹安排，制

定具体的工作方案，量化细化工作指标，落实人、财、物，确保健

康教育工作的顺利开展。

2、明确工作目标，落实工作职责制。按照健康教育工作目标要

求，建立目标职责制，层层落实职责，把续康教育纳入各级工作目

标考核。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、

咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,

应及时书面报县教育局和县疾病预防控制中心。

3、加大工作力度，扎实推进健康教育。学校要经过丰富多彩的

学校文化生活，改善学生的习惯，陶冶学生的情操，愉悦学生的心

灵；配合卫生部门开展食堂分级量化管理，重点抓好学校食堂、小

卖部及饮用水的卫生监管，确保师生用餐、饮水安全；按照《食品

卫生法》、《传染病防治法》、《学生团体用餐卫生监督管理办

法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求，强化学校卫生综

合监督，发现问题及时提出相应措施，防止食物中毒的发生和传染

病的暴发流行；努力按规定配备好专（兼）职保健教师和卫生技术人

员，建立学校突发卫生事件联络员队伍，组织培训学习。

4、加大经费投入，规范工作档案。各校（园）应逐条对照《学校

健康教育评价方案》，配足教材教具，改善教学卫生条件，优化教

学过程，提高教学效果；改善工作环境，配备必要的宣传器材，建

立和巩固健康教育宣传阵地，营造健康环境。各中小学要有一名学

校领导具体分管健康教育工作，搞好学校组织协调关系，结合学校

的具体情景，制订学校健康教育工作计划，做到有计划、有记录、

有总结。同时做好各项活动材料的收集、记录，规范健康教育工作

档案。

5、建立考核机制，加强督查。根据《学校健康教育评价方案

（试行）》要求，实事求是地做好健康教育评价工作。学校健康教育

与卫生工作做为考评学校工作的一项资料。对在健康教育工作中成

绩显著的单位或个人，教育局给予表彰、奖励。

四、学校开展健康教育的基本途径和要求

1、以《体育与健康》课程教学为重点，确保每周0.5课时的课

堂教学时间，系统开展健康教育。

2、在体育与健康教学中，进取实施《学生体质健康标准（试行

方案）》,以全面提高学生身心健康为目标，将体、卫工作密切结合

起来，在体育与健康课综合改革方面构成特色。

3、建立学生健康管理制度，配合卫生部门和家长做好学生的年

度体检工作，重点做好入园（托）幼儿和中小学新生的体检。建立学

生体质健康卡片，纳入学生档案，对特异体质学生应在学校体育等

各项活动中予以照顾。

4、开辟宣传阵地，加大健康教育传播力度。学校要利用健康教

育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、

印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教

育专栏橱窗（黑板报），每月至少更换一次。有条件的学校应在网站

上设立健康教育专栏。

5、学校应设立咨询室，利用校医（保健教师）或组织专家开展定

期的健康教育咨询活动（含心理咨询）。

6、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范

（修订）》为契机，加大健康生活方式的养成教育力度，引导学生远

离不健康的生活、学习方式，追求礼貌的学习、生活方式，学会自

律和自我调节。

班级安全计划表篇5

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学

工作和社会稳定的头等大事，为此我指定了一下计划。

一、指导思想

以区、局、镇教育组和学校的指导思想为依据，认真贯彻落实

各级教育安仝工作的法律法规和会议精神，落实安仝教育内容，努

力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，

以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺

水者的.救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电

事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物

中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防并防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建

立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措

施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

三、工作措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校

和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随

时了解其子女的去向。

2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑

等。

3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生

的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

4、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

5、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上

的栏杆。

6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

7、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首等

利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方

玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留

8、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，

不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要

及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

9、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万

不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时

时讲，平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全

教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意

外事故发生，确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习，健康

的成长。

—年2月

班级安全计划表篇6

一、活动主题：

班级出游&&&&森林公园之行

二、活动背景

今年春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计

在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，

走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。

三、活动目的与意义

通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时,

促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的

校园生活，陶冶情操，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们

的集体意识。

四、活动组织

1、活动对象：网络工程1班全体同学

2、活动地点：森林公园

3、活动时间：3月初

4、活动策划

1）主策划人：班长

2）组织策划人：全体班委

五、活动过程

1、前期筹备

1）班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书

2）副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人

数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小

组负责人的联系方式。

3）学习委员负责收集当天玩游戏的道具

4）生活委员负责购买应急药品

5）团支书负责了解组织dv小组负责活动当天的拍摄留念工作

6）宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机

7）组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系

2、活动过程

1）活动流程

9：00学校正门集合发车。

10:15到达森林公园门口

10：15-10：45在森林公园的商店租单车

10：45-12：30在森林公园里骑车欣赏春景

12：30-14：30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏

14：30-16：00森林公园里的湖泊坐游艇

16：00-16：30还自行车及联系包车司机返回

2）活动注意事项

a、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气

候状况，正是咋暖还寒时候，最难将息，所以，安全负责人要注意

提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外

套。

b、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。

c、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活

委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。

d、春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，

拍照负责人最好先检查一下相机的性能，乂免不良情况的发生。拍

照后也要妥善保管，小心丢失。

e、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意

潇湘职业学院学生的形象及素质。

f、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积

极配合负责人的安排，注意活动纪律，使比次活动顺利圆满地完成。

g、春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋

3、期望效果及预测效果

希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的

目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以

后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可

以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按

计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会

达到预期效果。

4、活动经费预算

1）包车500

2）午餐400

3）医药用品20

4）租单车100

5）坐游艇200

总计：1220平均每人40元

六、后续工作

各班委根据各成员的意见及自己的视察，讨论总结此次运动的

经验教训，进步本班组织能力。

班级安全计划表篇7

一、指导思想

认真贯彻市教育局综合治理与安全工作的指导思想和总体要求,

坚持以人为本，以稳定求发展，加强校园文化建设，以活动保安全,

以德育保安全，以德育保校园安全文明，坚持教育与管理、治理与

建设相结合，标本兼治，防治为主，切实做好学校治安综合治理工

作。解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，切实维护师生正

常的教学、科研和生活秩序，保障师生生命财产安全，创造安全、

稳定、文明、健康的教育环境。

二、工作目标

通过不懈努力，确保实现以下目标：乂创建安全、和谐、文明

校园为载体，加强对校园综合管理工作的领导，加强综合管理工作

队伍建设，加强综合管理工作体系建设，加强校园及周边地区治安

环境的改善；提高师生安全文明意识，树立安全第一、大事不小事

的思想，营造重视安全、防患于未然的氛围。确保学校无重大事故

发生，有效遏制学生违纪行为，进一步净化周边环境，使内部秩序

更加和谐有序。努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故，消

除学校的安全隐患，让教师有一个安全祥和的工作环境，让学生有

一个安全文明的学习环境，让我校成为一个安全和谐的.校园。

三、实施工作项目。

也就是创建平安和谐校园的一个核心。两个建设：硬件建设和

软件建设。硬件是指安全和消防设施，软件是指各种系统、措施和

制度。三项制度，建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工

作检查制度。四级，班主任和年级组是第一级安全管理，中层部门

是第二级安全管理，主管领导是第三级安全管理，校长是第四级安

全管理。五结合，自查与其他检查，普查与抽查，定期检查与定期

检查，一级、二级、三级、四级检查，校级检查与学生小组检查。

六落实，管理制度落实，值班人员落实，检查工作落实，宣传工作

落实，安全教育活动落实；七到位，一周七天，每天值班领导按时

到位，检查到位。八个重点是指重点抓好八个地方的安全工作：宿

舍；食堂；财务部；仓库；微机和视听教室；实验和图书馆；楼梯、

走廊、大门；体育场馆。

四、具体措施

1、设立机构，落实责任

学校成立了综合管理领导小组和安全文明校园组织，校长亲自

担任组长。同时，成立了由保卫科、政治教育科、工会、团委、年

级组长组成的综合治理检查组。校长全面负责，与分管领导、班主

任、年级长、宿舍、食堂、实验室等专业人员签订综合管理和安全

文明工作责任书，层层落实责任制，按照谁主管、谁负责的原则，

建立校园安全文明建设责任制。所有支持我的老师和学生

加强警卫和治安巡逻，实行24小时治安巡逻和巡查制度，俣持

巡逻日志和值班记录。领导干部安全工作综合管理实行轮岗制，田

校长全面负责，刘校长负责一周，王校长负责两周。周一至周日安

排两名中层领导每天6：40-24：00上岗，负责检查学校各项工作，确

保学校安全。形成学校统筹兼顾，统一协调，各部门积极参与，密

切配合的工作格局C

3、制定和完善制度，落实综合治理措施。

制度是学校一切工作的保障。一方面要借鉴兄弟学校综合管理

和安全工作的成功经验，认真落实各项规章制度；另一方面，要根

据学校工作实际，认真修改完善制度，进一步制定完善《滕州七中

学生安全常规管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七

中餐厅安全工作制度》、《滕州七中食堂卫生管理条例》、《滕州

七中案例防火制度》、《滕州七中实验危险药品管理制度》、《滕

州七中财产管理制度》、《滕州七中预防传染病预案》等。为此，

构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列应急机制。

通过这些系统的实施，建立了全面、立体的24小时监控系统。使学

校综合管理工作有据可依。

4.加强学习，提高认识。

认真组织教师学习《教育局综合治理及安全教育工作计划》、

中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活

动的意见》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。重视安全

教育和宣传队伍建设，包括班级工作中的安全教育、学校德育常规

和员工考核。班主任和班主任充分利用主题班会、教学和课间休息

加强学生安全教育，建立本班级、本部门安全工作日常检查和汇报

制度，实行安全工作一票否决制。所有发生重大事故的部门都将被

取消今年评选先进等次的资格，涉及的工作人员将影响其年终考核

5、坚持以人为本，加强安全教育。

进一步加强学生法制教育和安全教育，将学生法制教育和安全

教育纳入学校德育的重要内容，充分发挥法制学校和家长学校的作

用。

班级安全计划表篇8

根据上级文件精神指示，本校安全小组对校园、周边环境以及

校外学生租房地点、环境进行了多次详细的排查，给学生创造一个

安全健康的环境，同时我校教师还做好学生安全知识的教育，主要

是各种疾病知识预防、森林防火知识的宣传与预防。让学生时时注

重安全，健康成长C我校以加强隐患排查整治为重点，进一步明确

安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠

抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工

作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产

不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利

发展提供了强有力的安全保障。因此总结如下：

一、对学校的校舍等进行了全方位的排查，认真检查，及时补

救存在的安全隐患C

1、一楼有二个消灭栓及外壳坏了，二楼有二个消灭栓及外壳坏

了，三楼有二个消灭及外壳栓坏了，食堂里有二个消灭栓及外壳坏

To以上报学校，但未得解决。

2、学校前面院墙基础由于雨水而出现下沉现象，墙面出现较大

裂缝，容易倒塌；在此处贴有安全隐患标志。

3、学校右后面正在施工，有安全隐患。在此处贴有安全隐患标

志。

4、学校大门缝隙较大，狗等小型而危险的动物能从其进入。集

队放学及课间操时刻提醒学生注意安全。

5、球场、厕所旁有碎石，三年级窗前有施工存放的尖锐物等杂

物，存在安全隐患,在此处贴安全隐患标志，并拉上网围好。

6、学校食堂消毒柜坏了，碗、筷存在严重的安全隐患；以上报

学校，但未得解决C

7、校园内一楼室内有裸露线头，存在安全隐患。以上报学校，

但未得解决。

8、校园内无排水泄洪设施；以上报学校，但未得解决。

9、部分教室屋顶存在部分脱落现象、门上有对缝丝线，对师生

的安全构成直接威胁；以上报学校，但未得解决。

二、学校食品卫生安全自查工作，认真检查，对检查出现的问

题作出整改，并把整改措施落到实处。

1、组织全校师生认真学习有关食品卫生全知识，班会课上要求

召开食品安全班会，向学生系统的介绍相关理论，避免食品安全事

件的发生。

2、按照上级领导的要求，建立了健全的各项规章制度，如：

《食品安全责任制度》、《食品安全预案》等。

3、学校主要领导亲自挂帅，认真履行食品卫生安全管理第一责

任人的管理职责。

4、加强检查监督力度。要求食品留样，生熟分开，做好盛用具

和餐具的清洗和消毒。

5、经常检查、更新消毒清洁用品，确保食物不受污染。

三、我校开展了六种疾病的宣传活动，以及森林防火的知识宣

传活动。

以校讯通、主题班会、黑板报、学习园地、给家长的一封信、

每天的集队放学等多种方式宣传，让家长、学生、老师都知道，都

明白，并作好预防与宣传，使健康的家乡人民在绿色家园中幸福生

活，开心的度过每一天C

总之，没有安全就没有一切，这是从学校开展安全的一条信念。

我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示，在校长的指挥

下，我们对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校园、用电、

消防、防震，防冻等方面的安全进行了检查，保证了各项工作真正

落到实处。

班级安全计划表篇9

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在

上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安

全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根

据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并

提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前五分

钟安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下：

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，

孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别

是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，

请您多加小心！

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的

食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从

口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引

发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚

至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动

及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触

电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇）。

4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性

游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔跤，也不在楼道上

玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢

了什么东西，及时报告老师。

6：不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟

花。在家中注意自家的火炉，沼气池的防火安全知识。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，

认真做到时时讲，天天讲。

班级安仝计划表篇10

一、具体目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安

全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、

尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

二、具体措施

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、

小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。

1、来园

注意幼儿的健康状况，、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是

否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿

等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。

2、早操

要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其

适当休息。

3、午餐

要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜

误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

4、午睡

睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品

带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是

否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

5、下午游戏

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、

铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,

切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要

及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还

要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

6、离园

离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，

亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩

子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同

伴友好地玩。

三、家园联系，共同配合，提高幼儿自我保护能力

幼儿自我保护意识的培养，需要在家庭中得到家长的密切配合,

我要向家长宣传家庭中的安全工作，如电源插座要放在幼儿够不到

的安全的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管；药品要放在固定的、

幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、

玩等。使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不

碰、不乱动，并掌握一些自我保护知识。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛

不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的

活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展

相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能

力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环

节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简

单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

班级安全计划表篇11

一、保教工作：

根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日

活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，

1、保育工作。

充分利用户内外活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼,

增强体质，做好各项安全、保健工作；加强幼儿自理能力的培养，

学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的学习生活用具,

杜绝一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一

定放在幼儿够不着的地方）。严格执行班级卫生消毒工作。不留卫

生死角，为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个

清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

2、教育教学工作

九月份：

1、整理班级内、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整

洁舒适的环境。

2、迎接新生入园，稳定新生情绪，做好常规的规范工作和行为

习惯的培养，建立良好的教育教学常规。

3、制定班上的学期教学计划周计划。根据各学科内容制定计划,

结合本园进行教学C

4、加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

5、教幼儿会使用普通话，和幼儿用普通话交流。

6、做好教师节、国庆节和中秋节教育知识引导活动。

十月份：

1、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。力，养成良好的

生活习惯乐于帮助别人。

2、据孩子的年龄特点丰富班级的课后和餐后活动。

3、参加教学活动，并上好优质观摩课活动。

4、教幼儿观察秋天并在植物角呈现出来。

H■"一份：

1、开展好家长们的半日观摩活动方案。

2、丰富幼儿晨间活动内容。

十二、一月份：

1、积极开展班级元旦庆祝活动，培养孩子新年文化的了解。

2、做好校讯通孩子学期表现的信息发送工作。

3、准备好学期总结。

二、游戏活动

1.晨间活动器械要丰富多彩：多利用废旧材料、一物多玩、发

动家长自制玩具等C

2.活动材料投放层次性、趣味性。鼓励幼儿和家长一起收集废

旧物品和乡土材料，让孩子学会分类摆放这些材料，在游戏中供他

们来创意。

三、环境创设

幼儿园是孩子们的第二个家，是孩子们的天空和乐园。他们白天

大部分时间是在这里度过的，我班的环境创设都从孩子的角度来考

虑，尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

教室是幼儿学习、生活的主要场所，墙饰布置重点是特色化和主题

化。我们充分让幼儿动脑、动手，培养幼儿的自信心，并获得成功

的体验。

四、家长工作

1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向

家长了解幼儿在园情况。通过网络、手机让园内信息第一时间让家

长了解，保证信息通畅。

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

3、通过半日活动让家长走进课堂，

4、通过问卷调查让家长参与幼儿园的管理。

本学期我将根据本班实际情况，我们将提供多元整合的学习机

会，充分利用各种资源，以快乐的学习方式，陪伴幼儿一起经历这有

意义的一学期。

班级安全计划表篇12

一、指导思想：

以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐

患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与

管理，确保学生安全。

二、安全教育工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生

的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于

未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发

安全事故的行为。

三、安全教育具体措施:

1、加强领导，健全组织，班级成立安全领导小组，由班主任亲

自担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。

3、明确任务，责任到人，又齐抓共管，实行责任制，全班学生

都有责任提醒别人，时刻注意安全。

4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久

地开展安全教育。

四、安全教育活动安排：

1、一次动员：利用周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员

活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、一次主题班会：召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

3、一期板报：出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

4、一次检查：成立安全检查小组，每周一组织一次安全自查、

检查活动，消除安全隐患。

5、每周三晨读课观看半小时“安全教育”录像片。

6、每周都学习《安全知识小手册》，学生人手一册。

7、一场讲座：准备一周举行一次安全知识竞赛。

8、一次总结：总结本学期安全教育经验，进一步检漏补缺，确

保万无一失。

总之，老师要时时刻刻提醒学生注意安全，让学生把“安全”

两个字牢记在心。

班级安全计划表篇13

一、班级学生状况分析

本班共有学生78人，本班学生学习成绩较差，一是由于基础差,

二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好，所

有学生都能按时上学，能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组

织潜力还有待于加强。

二、本期工作的目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。

2、选取有组织潜力的班干部，提高班级管理潜力。

3、构成良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的

思思。

三、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到：

（1）教育学生在校期间，严禁中途走出校园。

(2)课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆。

(3)劳动时要注意不要伤及他人或自我，遇到危险及时向老师

汇报。

(4)开好主题班会，并利用有利的教育时机，对学生进行安全

教育，做到时时讲安全，处处讲安全。

2、培养班干部，让他们主动帮忙学困生，争取各方面的进步。

3、初步构成良好的班风、学风，利用各种机会向学生宣传群众

主义思想教育，让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作，使家庭和学校联系更紧密。

5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到

师恩的温暖。

6、经常查看学生动态，使学生上学，放学安全，家长放心。

7、严禁学生在校内外玩火、玩水。

8、认真落实好安全报告，做到一周一汇报。

新学年第一学期就要开始，为了使六年级这个学期的安全工作

不出现一点小问题，为今后的安全工作指明正确的方向，现将本学

期的安全工作做一个计划。

一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:

六年级共有41个学生，其中男生18人，女生23人。学生来自

乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民

子女。学校地处公路边，人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,

给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小，学生多，上下楼梯等

拥挤，也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学

生吃零食现象较多，容易造成食物中毒。

二、为了学生的身心健康，要非常重视学生的安全教育工作。

必须采取以下措施：

1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作，

要时时讲，事事讲c每个星期一的班会课，都要抽出时间讲安全问

题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还

要求学生在校园里不要追跑打闹，上下楼梯要靠右走，不要拥挤。

2、消除安全隐患。

(1)认真检查学生的活动场所，一发现问题就及时解决。如学

生的桌椅是否稳固，有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有

没有掉下来的可能C

(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水，要求学生从家里带

凉开水来喝。

(3)学校的体育设施，要经常检查，在老师不在的情况下，要

求学生不要去玩。

3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全，更重要的是经常检

查监督。所以，要做到勤下班，以便及时发现、及时制止、及时解

决一切不应发生的事情。每次集会、放学，要亲自到位，检查学生

有没有按要求排队，有没有同学追追打打，力争使安全事故避免发

生。保障学生的身心健康。

班级安全计划表篇14

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。

在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一（1）班里的学生形成

了一定的安全概念c新的学期开始，我们将树立安全第一、预防为

主的意识，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高

他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将安全教育贯彻到

底。现将各注意点安排如下：

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，

孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别

是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，

请您多加小心!住校生必须乘坐接送车回家，不可擅自去外面乘车！

2、与同学发生矛盾立即找老师协调，不要采取不合理的方式自

行解决。不与社会青年来往，不打架，不参与任何斗殴有关的事。

不抽烟，不。课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带

危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔交，也不在

楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意

安全。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触

电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）。

4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的

食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从

口入。路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。

一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、

含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子

在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免

耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校，可以交给老师帮你保管。自己

的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

6、通过本班的安全网络管理学生各方面的安全。

以上未提到的，将根据实际情况进行处理。安全一一我们才能

放心！

班级安全计划表篇15

我是136班的班主任兼任课老师。安全一直是社会高度重视的

问题，由其是学校安全，那么，怎么做好学校及班级安全的工作计

划呢？班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好

班级教育教学的必要保障。级安全保护工作是做好学校教育工作的

前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。这个年龄阶段的学生

他们在行为上有自我的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形

式多样的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真

落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点

落实好以下措施：

1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级

安全工作规章制度C

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，

提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，

以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，

教室里追跑、疯打°不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排

队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，禁止学生私自下河游泳

主要内容的教育。

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电

事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,

以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，

建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动

前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制

教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产

安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、

针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处

理各类突发事件。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗

方可离校。

班级安全计划表篇16

一、指导思想

以区、局和镇教育组的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教

育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建

班级安全氛围。

二、教育内容安排:

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，

以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺

水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电

事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物

中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，

建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护

措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的

防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防

煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负

责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学

会生存。

3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火

意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全

教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事

故发生。

班级安全计划表篇17

为了确保学生的人生安全，为了让学生能够平平安安，健健康

康，快快乐乐地学习，生活，成长，特拟定本学期本班安全工作计

划如下：

一、认真，细致，周密地制定出本班班级安全工作必须要履行

和遵守的条款如下：

1、不准拉帮结伙，不准搞帮派，不准扯皮打架，不准乱讲闲话,

不准乱骂人，不准讲脏话、流话，不准讲不文明的语言，不准聚众

闹事，不准围观、足轰、凑热闹。

2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、游戏机和一切具有

危险隐患的物品C

3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。

4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。

5、不准爬车、追车和在公路上设置障碍物。

6、不准在教室里、走廊上、公路上追闹、打跳。不准故意用桌

子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它

物品追逐、打闹。

7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危险的物品。

8、不准下河、下塘洗澡、游泳。

9、不准去有危险的地方游玩或做一切不安全的事情。

10、不准抽烟、喝酒、或无益的聚会。

11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。

12、爱护公共财产，不准无故破坏学校财产，如有损坏，自行

修补或赔偿。

二、教育学生牢记安全条款，随时不得违反，时刻遵照执行，

以确保自己无任何意外事故的发生，保证自己的人生安全。

三、对学生加强法律法规的认识，了解和掌握教育。经常以周

边的犯罪实例为教育案例，教育学生明白违法违纪行为的严重后果,

教育学生要随时遵纪守法，做一名合格的社会公民，做一名优秀的

学生。

四、随时对学生加强“交通安全，防火安全，防雷安全，防水

安全，用电安全，用煤气安全，饮食安全”等易患安全常识的教育,

确保学生人身安全C

五、加强学生青春期的安全教育。初中时期是学生身体正在生

长和发育的时期，无论是学生的身体外形，还是内心心理都在发生

着巨大的变化。所以，加强学生青春期的正常心理教育很重要。只

有注重学生青春期教育，才能促进学生健康地成长和发展。

六、加强对女学生的安全认识教育。女学生在青春发展时期，

无论是身体还是心理都极容易受到意外的伤害。所以教育女学生认

清自我，加强自我防范意识，学会自尊、自爱、自强、自立是很重

要的大事情，因为这关系到女学生一生的幸福。因此加强对女学生

成长阶段的安全教育意义非凡，十分重要。

班级安全计划表篇18

工作重在平时，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活

中形成的，因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理，依照

制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自己，为

同学树立良好的榜样。为你准备了班级工作计划，欢迎各位欣赏和

借鉴！

1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤

造成的意外伤害事故的发生

2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，

不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,

教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损

害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校，必须向班主任请假，经班主

任同意后，方可出校门。

班级安全计划表篇19

一、指导思想

全面贯彻党的前一届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻系

列重要讲话精神，切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的

总要求，牢固树立“人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，

有责必尽、执法必严”安全理念，根据《教育系统20__年度安全工

作意见》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》，明确并强化安

全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育和教育防灾

减灾能力建设，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个

环节，建立完善的校园安全综合防控体系，健全学校突发事件应急管

理机制，创新校园安全管理，深化平安校园建设，依法保障校园和谐

稳定。

二、学校安全工作领导小组

1、领导小组成员

组长：—

副组长：、、、

组员：全体行政人员、各班主任

三、具体措施：

1、加强组织领导，落实安全工作责任制

（一）健全安全工作管理组织。一是成立“学校安全工作领导小

组”。二是完善学校安全工作（护导）队伍。三是班委会中设立安全

委员，设若干班级安全员，协助做好学生安全工作。

（二）落实安全工作责任制。一是落实安全工作“党政同责、一

岗双责、失职追责”制度，完善学校“一把手”亲自抓、分管领导

具体抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度,

把安全工作纳入考核，与评优评先和绩效考核挂钩。三是明确岗位

安全职责，层层签订责任书。严格对照《中小学校岗位安全工作指

南》，明确每一个岗位的安全职责任务，将安全责任逐条细化分解

落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。

（三）严格实行责任追究制。加强对“责任不落实、要求不贯彻、

措施不到位”人员的责任追究。对失职渎职的，依据相关规定给予

相应处理，实行责任追究制和一票否决制。

（四）及时研究部署安全工作。定期召开领导小组专题会议，组

织学习上级部门下发的安全工作指导文件，迅速传达落实上级安全

工作会议精神，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，及时研

究部署学校常规性加突发性安全工作。

2、加强制度建设，夯实安全工作基础

（一）建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管

理制度，做到“以制度促管理，以制度促规范”。

（二）完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度,

及时上报《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月

报表》等报表。二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发

生安全事故要及时向学校报告，学校及时向区教育局和有关部门报

告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。对

于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。

（三）加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作，

对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、

隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他

日常安全工作等材料，要及时归类建档，尤其要保管好安全教育、

管理工作的过程材料。

3、加强教育培训，提高安全防范意识和能力

（一）抓好常规安全教育。各班要认真制定安全教育计划，做到

“月月有安排、周周有重点、天天有内容”，严格落实安全教育责

任，切实抓好常规性的学生安全教育。一是开展“四项安全专题教

育活动”。①在春季、秋季开学时，突出防交通事故、防拥挤踩踏、

防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等

安全教育，全面开展“开学安全教育第一课”活动;②在夏季来临之

前，全面开展预防溺水专题教育宣传活动;③在新生入学后，全面开

展新生入学安全教育;④秋冬季节，重点开展消防安全、森林防火教

育活动。二是在开学初、放假前、集体活动前等，要针对性地对师

生集中开展安全教育。三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。

每天最后一节课下课前，班主任和任课教师要结合实际提醒学生注

意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等

安全事项。四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏

散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。

五是确保“一月一主题“安全教育活动落到实处，同时要充分结合

学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特

征，开展针对性教育活动（如清明春节期间的森林防火教育、“五

一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心

理健康教育等），做到主题教育和针对性教育互为补充。六是充分发

挥法制副校长（辅导员）的作用，积极开展法制教育、安全知识讲座

等活动，每学期至少上2节法制课。七是乂上6类常规性安全教育

必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档，不得遗失。

（二）开设公共安全教育课程。一是认真落实教育部《中小学公

共安全教育指导纲要》，把公共安全教育纳入学校教育教学计划，

开设公共安全教育课程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出

版社组织编写的《安全教育读本》，做到有教师、有计划、有教案、

有课时安排。三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全

教育内容。四是充分利用升旗、广播操、集会等时间，通过板报、

橱窗、校园广播、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安

全宣传教育，邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安

全教育。

（三）强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学

生家长一封信》等多种形式，向家长宣传安全知识，提出安全要求,

做好安全告知和家校对接工作，提醒家长提高安全意识和监护人的

责任意识。家长会的“签到表”须家长本人签名。《致学生家长一

封信》应要求家长本人认真填写回执并签名，回执及时存档并妥善

保管。

（四）加强教职工的安全教育培训。组织全体教职工深入学习

《中小学校岗位安全工作指南》、《贵池区教育系统20__年安全