部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套

二年级下册语文第五单元测试卷(含答案)一班级_______姓名_________得分_________zuòwèilìkèláofángjiāoliú悔晌杨副()诲响扬幅()2、公园的花色()鲜艳，十分美丽，我们不能用手()，更不能（1）眉头舒展，眼含笑意（2）开怀大笑有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从2．看着这幅túhuà(),同学们都qiǎnɡzhe发言。3．小马yuànyì()帮助妈妈把màizi送到磨坊去。..例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”同桌（_____）地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”....六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是()B．妈妈说，小学生学习重要，但是快乐更重要。她从来不管我冠必纽必(置冠服，有()(唯德唯(若衣服，若饮食，不(语地说:“我得想个办法帮它们长。”他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽注释：①滥：làn，失实，不真实，②竽：yú,古代的一种乐器。5．下面有关课文内容的说法，错误的一项是()。A.《画杨桃》一文中，几个同学看到“我”的画哈哈大笑起来，是因样并A．主动发表意见B．轮流说，一个人说完，另一个人再说C．认真倾听别人的发言，有不同看法时，举手表示自己有话想说D．别人说的自己不认可，就立刻打断他的话2.选择正确的读音，写在后面的横线上（1）小红正在练习倒(dǎodào)立，可是她刚坚持了一会儿，就倒(d3.比一比，再组词.2.根据课文内容填空..3.生活实践题.A．他受伤了A．蚂蚁爬到了小兔古利特的身上C．狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法五、看图写话.仔细观察下面几幅图，想一想，图上是谁？发生了什么事？结果2．B4.①筋疲②和色③眼笑三、11）生气地（2）认真地4．如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去!五、示例：一天，小狗皮皮叼着一根骨头，开心地在桥上走。他走着奇，想：咦，为什么他和我长得一模一样，也叼着一根骨头？于是他便要冲着河里叫两声。结果他用张开嘴巴，骨头就掉到了河里。小狗皮皮生气极了，急忙跑下桥，想要河里的狗把骨头还给他，结果只看①小马驮_______（tuōtuò)着一袋米送到了磨_______（mómò)坊里。②河水既_______（jìjí)然很浅_______（qiǎnqián就让我们蹬过去吧！①_______大笑②_______悦色③视而_______Ⅲ像……五……五角星。_______画蛇添足——_______揠苗助长——_______亡羊补牢——_____________________。____________________________________。（4）原来河水既不像老牛说的那样_______________，也不像松鼠说得那样他动脑筋想出把绳子绑在石杵（chǔ)那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。他和小朋友们一起去荷塘采藕(ǒu小（1）短文写了李四光小时候_______和_______这两件事情，可以看出他是个（2）李四光“在中国地质史上，写下了光辉的一页”具体指什么？用“________”？（随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞笑…..形容善于有步骤地引导别人学习。______________形容精神饱满的样子。______________（2）文中作者把老师比做______________，把自己比做______________。3.哈哈；和颜；不见；②;③4.②;①;③5.③;②;①1.他说：“羊已经丢了，还修羊圈（quānjuàn）干什么？”2.我们老家还有磨坊（fánɡfānɡ),上次妈妈带我回老家我还4.我们学校操场的院墙边，栽了一行（hánɡxínɡ)丁香树。（1）老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”（3）自言自语(ABAC)：______）：............瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!坚持奋力夺得()4.你从这篇短文中懂得了怎样的道理？()仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?然后编一个(1)前后两个字的意思相近：寻找______________(2)含有“笑”字的四字词语：眉开眼笑兴(1)街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”((2)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮你做事。”(加上合适的标点)__________________________________________________________________________________________________________....B.别人说的话，要动脑筋想一想是不是对的，并亲自试一试，才能们的嘲笑。老师告诉同学们：从不同的_______看问题，会有不一若_______，若_______，不如人，勿生戚。_____________________________________________________小老鼠的苦恼大家都不喜欢小老鼠，这让他很苦恼。有一天，小老鼠得到一个变头大象吧！大象又高大，又壮实！不过，大象住不下我的小屋。要是大象把我漂亮