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安徽师大附中2008-2009学年高三第一学期期中考试(生物)一、选择题要求:从下列各题的四个选项中,选出符合题意的一个,将其代号填在题后的括号内。1.某同学在进行“观察植物细胞有丝分裂”的实验时,制片后显微镜下观察到植物细胞分裂后期,此时观察到细胞中A.细胞核中染色体形态、数目清晰,细胞质中染色体数目与细胞核中相同B.细胞核中染色体形态、数目清晰,细胞质中染色体数目是细胞核中染色体数目的两倍C.细胞核中染色体数目清晰,但染色体形态不清晰,细胞质中染色体数目与细胞核中相同D.细胞核中染色体数目清晰,但染色体形态不清晰,细胞质中染色体数目是细胞核中染色体数目的两倍2.下列关于生物体内物质运输的叙述,正确的是A.植物细胞中的物质运输方式有自由扩散、协助扩散和主动运输B.动物细胞中的物质运输方式有自由扩散、协助扩散和主动运输C.植物细胞和动物细胞中的物质运输方式完全相同D.植物细胞和动物细胞中的物质运输方式完全不同3.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是A.光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程B.光合作用和呼吸作用是相互联系的两个过程C.光合作用和呼吸作用是同一过程的不同阶段D.光合作用和呼吸作用是两个完全不同的过程4.下列关于基因突变的叙述,正确的是A.基因突变是随机发生的,不受外界因素影响B.基因突变是定向发生的,受外界因素影响C.基因突变是可逆的,受外界因素影响D.基因突变是不可逆的,不受外界因素影响5.下列关于生态系统的叙述,正确的是A.生态系统是由生物群落和无机环境组成的B.生态系统中的生物群落包括生产者、消费者和分解者C.生态系统中的无机环境包括生物和非生物因素D.生态系统中的生物群落和生物环境是相互独立的二、填空题要求:将正确答案填写在题后的横线上。6.生物体进行光合作用时,光反应阶段产生的[H]和ATP用于________阶段。7.基因控制生物性状的原理是:基因通过________控制蛋白质的合成来控制生物的性状。8.生态系统中的物质循环和能量流动的特点是________、________。9.生物进化过程中,种群基因频率发生改变的原因是________、________和________。10.遗传变异是生物进化的原材料,包括________和________两种类型。三、简答题要求:简述下列各题的要点。11.简述光合作用和呼吸作用的关系。12.简述基因突变的特点。四、论述题要求:结合所学知识,论述下列各题的要点。13.论述生物进化过程中自然选择的作用及其原理。五、实验题要求:根据实验原理和步骤,完成下列实验操作。14.实验名称:观察植物细胞有丝分裂。实验原理:通过观察植物细胞有丝分裂过程,了解细胞分裂的过程和特点。实验步骤:(1)取洋葱鳞片叶,制作临时装片;(2)观察细胞有丝分裂的不同时期,记录观察到的现象;(3)分析有丝分裂过程中染色体的变化规律。六、综合应用题要求:综合运用所学知识,分析下列各题的要点。15.分析下列关于生态系统的叙述,判断其正确性,并说明理由。(1)生态系统的稳定性取决于生物种类的多样性。(2)生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。(3)生态系统中的物质循环具有全球性。本次试卷答案如下:一、选择题1.B解析:植物细胞有丝分裂后期,细胞核中的染色体已经复制,但还未分离,因此染色体形态、数目清晰。细胞质中的染色体数目与细胞核中相同,因为此时细胞质还没有分裂。2.A解析:植物细胞和动物细胞中都有自由扩散、协助扩散和主动运输三种物质运输方式。3.B解析:光合作用和呼吸作用是相互联系的两个过程,光合作用产生的ATP和[H]是呼吸作用的能量来源。4.D解析:基因突变是不可逆的,且其发生是随机的,不受外界因素影响。5.A解析:生态系统是由生物群落和无机环境组成的,生物群落包括生产者、消费者和分解者,无机环境包括生物和非生物因素。二、填空题6.线粒体解析:光合作用产生的[H]和ATP用于线粒体中的呼吸作用阶段,为细胞提供能量。7.表达解析:基因通过表达控制蛋白质的合成来控制生物的性状。8.循环性、全球性解析:生态系统中的物质循环具有循环性,物质在生物群落和无机环境之间不断循环。能量流动具有全球性,能量在生态系统中的各个层次间流动。9.自然选择、基因突变、基因重组解析:生物进化过程中,种群基因频率发生改变的原因包括自然选择、基因突变和基因重组。10.可遗传变异、不可遗传变异解析:遗传变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传变异可以遗传给后代,不可遗传变异不能遗传给后代。三、简答题11.解析:光合作用和呼吸作用是相互联系的两个过程。光合作用通过光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气,同时储存能量。呼吸作用则将有机物和氧气分解,释放能量。光合作用产生的ATP和[H]是呼吸作用的能量来源,而呼吸作用产生的二氧化碳和水是光合作用的原料。12.解析:基因突变的特点包括:随机性、低频性、多害少利性、不定向性。基因突变可以发生在生物个体的任何发育阶段,突变率较低,且大多数基因突变对生物体是有害的,只有少数基因突变对生物体有利。四、论述题13.解析:自然选择是生物进化的重要驱动力,其原理是:在自然环境中,生物个体之间由于遗传变异,产生了一系列的适应性和不适应性。适应环境的个体能够生存并繁殖后代,而不适应环境的个体则被淘汰。这样,适应环境的基因在种群中的频率逐渐增加,不适应环境的基因频率逐渐降低,从而使生物种群逐渐进化。五、实验题14.解析:实验步骤如下:(1)取洋葱鳞片叶,制作临时装片:将洋葱鳞片叶剪成薄片,用盐酸和酒精处理,制成临时装片。(2)观察细胞有丝分裂的不同时期,记录观察到的现象:使用显微镜观察装片,记录细胞有丝分裂的不同时期,如前期、中期、后期和末期。(3)分析有丝分裂过程中染色体的变化规律:分析有丝分裂过程中染色体的形态、数目和分布变化规律,了解有丝分裂的过程和特点。六、综合应用题15.解析:(1)正确。生态系统的稳定性确实取决于生物种类的多样

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