江苏省五年高考语文考题汇编-语言文字应用

江苏省五年高考语文考题汇编——语言文字应用

一.试题（共17小题）

i.（2022•新高考I）阅读下而的文字，完成各题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有

T®o

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”

的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援

助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环

境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”，但每一步都失败

过。

失败在航天领域的研发过程中是③的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，

经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味

着多少个F1夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间

换了赛道,栾恩杰认为：失败也是在纶我们一L课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

（1）清在文中横线处填入恰当的成语，

（2）请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

（3）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

2.（2022•新高考I）阅读下面的文字，完成各题。

节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦

恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥

或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却亳不在意，那么，怎么判断是否需要减

肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，①o体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数

字，国人的健康体质指数为18.5〜23.9,如果低于18.5,就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9,就可以考虑减肥

了。

提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人

用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢

复吃晚饭，③，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也

会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。

（1）下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是

A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。

B.听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。

C.他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。

D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。

（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

3.（2021•江苏）阅读下面的文字，完成各题。

欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵，学‘四史'”文明实践示范活动日在市文化艺术中心

隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党

史彼此交融，传统与现代o

元宵线上活动直播间里，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青

年志愿者以及现场观众地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣班员壬易的话宽，吻以及直进火

容土分接地气」导致收看直搔的林众既听得进又记僵关，

传统文化展现传统节日，传统节E传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物：秧歌花鼓，传播时代精神。火

树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日

的浓厚氛围。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A.交相辉映喧闹无比络绎不绝原汁原味

B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味

C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醉味正

D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醉味正

（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

（3）文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

4.（2021•江苏）阅读下面的文字，完成各题。

近日一组拍自南极科考站附近的照片可发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的

“西瓜雪”。有研究人员分析，（）,雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。

①，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏，雪衣藻②，成熟后会产生类胡萝

卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。

研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪

反射的阳光量，从而③，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是。

A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果

B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类伍大量繁殖

C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色

D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色

（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语怠完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。

5.（2020•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

大禹疏理百川，班超投第从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总

有一大批志士仁人挺身而出，,解民众于水火，挽狂澜于既倒。野火沃土，,中华五千年

文明史就是一部的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠

B.以身试险多难兴邦不卑.不亢

C.以身许国一言兴邦不卑.不亢

D.以身试险一言兴邦不屈不挠

6.（2020•江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

瘦西湖的景妙在巧。,,,,o而雨丝风片，烟波画

船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内

②回视小金山

③所渭面面有情，于此方得

④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”

⑤又在另一拱门中

A.@@④©@B.②⑤④®®C.®（D②®®D.④®©⑤①

7.（2020•江苏）某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。下列留言所引古诗文，

不得体的一项是（）

A.惟日孜孜，无敢逸豫。（《尚书》）

B.为草当作兰，为木当作松。（李白）

C.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）

D.谁道人生无再少？门前流水尚能西。（苏轼）

8.（2020•江苏）对如表“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（）

时间节点1994--2(X)82(X)8--20162016--

技术特性PC互联网移动互联网智能物联网

联结主体电脑互联人与人互联物与物互联

代表性应用门户（邮件、搜索、新博客、微博、微信云、短视频、VR、AI

闻）

普及率0--20%20%--50%50%--

中外比较追随阶段部分自主阶段部分引领阶段

A.自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。

B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。

C.伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。

D.中国互联网从模仿与追随起步，通过多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。

9.（2019•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖真实的瓦尔登湖，早己成为胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集

着的观光的桃花源一直就在我们心中，哪怕的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构在

人潮汹涌的现代都市，也可以获得心灵的宁静。

A.名闻遐迩闻风而至杂居

B.名噪一时闻风而至栖居

C.名噪一时纷至沓来杂居

D.名闻遐迩纷至沓来柄居

10.（2019•江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。

③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上儿竿竹，点上一块石，真像一幅无人的小景。

⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍至，点滴醒人：斜阳初过，青翠照眼。

A.®®②®©⑤B.®@②③©⑤C.D.②③④①⑤©

11.（2019•江苏）下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（）

①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

②种密移疏绿毯平，行间清浅毂纹生。

③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。

④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房桩机杼鸣。

A.①织布②插秧③车水④打稻

B.①织布②华水③插秋④力稻

C.①打稻②插秧③车水④织布

D.①打稻②车水③插秧④织布

12.（2019•江苏）阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不事砸的一项是（）

A.VR技术能提供三个维度的体脸；知觉体睑、行为体脸和精神体脸。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体脸的自由度和精神体验的满意度。

13.（2018•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场

的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实__________圣人的心得，如此我们的修为才能日

有所进。

A.特立独行耳提面命顿悟

B.特立独行耳濡目染领悟

C.身体力行耳提面命领悟

D.身体力行耳濡目染顿悟

14.（2018•江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之

—。,,,,,»更倾向于暂时获

得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式

②不再注重购买、拥有产品或服务

③但在分享经济这一催化剂的作用H

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式

⑤在新兴的互联网平台上

⑥这个利己主义的假设发生了变化

A.©©⑤©©②B.③⑥⑤©©①C.©©③0®②D.

15.（2018•江苏）下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（）

①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。②雾毅云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。

A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝

B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝

C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千

D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千

16.（2018•江苏）对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（）

偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟

偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出

摄影机前的姿态。

A.没有思想的人往往更容易产生偏见。

B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。

C.人无法做到随时随地保持客观公正。

D.对思想而言偏见自行其存在的价值.

17.（2018•江苏）下列选项中，对图中漫画寓意的理解最贴切的一项是（）

A.过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。

B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。

C.这努力挣得的东西，人们会牢牢地泡住不放。

D.懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。

江苏省五年高考语文考题汇编——语言文字应用

一.试题（共17小题）

I.（2022•新高考【）阅读下面的文字，完成各题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有

了①不解之缘。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”

的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②秘而不宣的国防项目,鲜有资料可供借鉴，在没有国外技

术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发

射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”，但每一步都

失败过。

失败在航天领域的研发过程中是③屡见不鲜的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总

指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？

意味着多少个FI夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然

之间换了赛道,栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

（1）请在文中横线处填入恰当的成语，

（2）请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

（3）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【考点】语段综合考查.

【分析】（1）本题考查学生正确运用成语的能力。解答时，要了解语境，再根据题目要求填写恰当的成语。

（2）本题考查学生长句变短句的能力•解答时，学生要注意长句变短句的方法，主要有抽取法、分述法、解说

法。

（3）本题考查学生对修辞手法表达效果的分析能力。解答时，要先了解设问和排比的作用，再结合题目要求分

析其表达效果。

【解答】（1）①原文强调"科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制”，所以，

从此栾恩杰与国防和航天事业有了不互解脱的关系：而成语“不解之缘”意思是比喻不能解脱的联系或关系。故

横线处可填入的恰当的成语为“不解之缘”。②结合后文''鲜有资料可供借鉴”，可知潜地导弹作为秘密武器，在

欧美国家是保密的国防项目，而成语“秘而不宣”意思是把知道的消息、情况隐秘起来，不告诉别人。故可填“秘

而不宣”。③结合“这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓

绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”，可知失败会给航天领域的研发过程带来更多的问题，

所以，“失败”是个很常见的问题，成语“屡见不鲜”意思是常常见到，并不新奇。故可填“屡见不鲜”。

（2）长句变短句时先要抽取句子主干，使之成为一个独立的句子。文中画波浪线的部分一一“整个团队按照先

在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的

研制攻关”，句子主干为：整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。而“先在陆上发射台发射、再把

导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射”作为定语成分，把它们分别变成短句即可。

（3）“这些失败意味着什么？”提出疑问，接着“意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加

艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”解答疑问，所以该句子运用了设问的修辞手法。

设间手法的使用能引人注怠，启发思考。“怠味着多少个日夜的辛苦付之一炬，怠味着接卜来的I.作更力［艰苦卓

绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”由三个结构相似的句子组成，明显运用了排比手法，

突出表现了航天工作者工作的艰辛，增强了语气。

答案：

（1）①不解之缘②秘而不宜③屡见不鲜

（2）整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。规划分为三步：先在陆上发射台发射，再把导弹装进

发射筒以模拟水下发射环境，最后进行潜艇发射。

（3）设问手法的运用能引人注意，启发思考：排比手法的运用可以突出表现航天工作者工作的艰辛，同时也增

强了文章的语气。

【点评】段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、

词语、句子等在内的各项基础知识：二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个

方面：

①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。

②理解和运用语段内的词语、成语和熟语。

③判断标点符号使用是否止确。

④在语段中调整句了•顺序或把从语段中抽出的句了•归位。

⑤改正语段中的病句。

⑥分析语段的基木内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所

学教材,也可来自于课外生活C

2.（2022•新高考I）阅读下面的文字，完成各题。

节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦

恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥

或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却亳不在意，那么，怎么判断是否需要减

肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，①与体质指数有关,体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方

而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5〜23.9,如果低于18.5,就是偏瘦，不需要减肥，而高于239就可

以考虑减肥了。

提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人

用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②而且会影响身体健康，有人就因此得了严重的胃病。而

且，如果以后恢复吃晚饭，③体重会反弹，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白

质供应卜降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重卜，体脂率反而会比减肥前史高。因此，减肥一

定要讲究科学。

（1）下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是C

A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。

B.听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。

C.他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。

D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。

（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

【考点】语段综合考查.

【分析】（I）本题考查学生对人称指代的辨析能力。解答时，要了解你的指代义，再结合选项比对判断。

（2）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系：然后根据上下语境，进行合理

推导。

【解答】（I）例句中“你”是一个群指代词，不确定对象。

A.“你”指代固定对象，指提出“这段话对深化文章的主题没什么帮助”的人。

B.“你”指代固定对象，指句中的“三个人”。

C.“你”是群指代词，不确定对象，强调每个人都应佩服他的钻研精神，

D.“你”指代固定对象，指与自己谈话的对象。故选C。

（2）根据后文”体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5〜239

如果低于18.5,就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9,就可以考虑减肥了”，可推知①处可填“与体质指数有关”。

根据前文中“不但……）可知后文.要填与之搭配的关联词“而且……”：再根据后文“有人就因此得了严重的

胃病”，可知用不吃晚饭来减肥影响身体健康，故②处可填“而且会影响身体健康”。根据后文”甚至比以前更胖”,

可推知通过不吃晚饭来减肥的人，在恢复吃晚饭后，体重会反弹，故③处可填“体重会反弹”。

答案：

（DC

（2）①与体质指数有关②而且会影响身体健康③体重会反弹

【点评】语境补写答题技巧：

1.把握文段语脉，定位句子关系。先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词

语，注意规律总结。明确补写的句子是总领卜文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结

句。

2.根据上卜语境，注怠合埋推导。考生要根据上卜文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合埋地推断出所补

写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。

3.检验补后内容，确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。

要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连

贯、贴切、严密。

3.（2021•江苏）阅读下面的文字，完成各题。

欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵，学‘四史'”文明实践示范活动日在市文化艺术中心

隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党

史彼此交融，传统与现代o

元宵线上活动直播间里,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青

年志愿者以及现场观众地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员爰易的话语“幽默的U吻以及宜班内

容士分接地气乙导致收看直播的群众既听得进又记得组葭

传统文化展现传统节日，传统节E传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物：秧歌花鼓，传播时代精神。火

树银花踏歌行，占风新韵颂文明，一席的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日

的浓厚氛围。

（I）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是D

A.交相辉映喧闹无比络绎不绝原汁原味

B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味

C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正

D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正

（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是D

A.直讲员话语平易，LI吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

（3）文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

【考点】语段综合考查.

【分析】（1）本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义例重点、感情色彩和语境等方

而综合考虑分析。

（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再

看压缩掉的修饰成分与主十之间是否存在修饰不当的毛病。

（3）本题考查学生赏析修辞的能力。题干已经指明了句子采用的修辞手法，作答时重点在于分析修辞的具体运

用及其表达效果。

【解答】（1）第一空，交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。相互映衬：相互映照，

衬托。句中指“传统的色彩与现代的色彩”，选用“交相辉映”。

第二空，喧闹无比：声音非常大，喧哗吵闹。热闹非凡：形容热闹的场面或景象。语境为“元宵线上活动直播间”,

这里应该强调“热闹”，选用“热闹非凡二

第三空：络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。句中主语为

“辖区党员、青年志愿者以及现场观众”，可选用“络绎不绝”。

第四空，原汁原味：比喻事物本来的，没有受到外来影响的风格。汁醇味正：汤汁、味道醇厚、纯正。句中指“文

明的味道”，没有“原本”的意思，选用“汁醇味正”更合适。

故选：D。

（2）原句语病有两处：“宜讲员平易的话语、幽默的口吻以及宜讲内容十分接地气”句式结构不一致，应为“宜

讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”；“导致”使用错误，一般指不好的结果。

故选：D。

（3）本题一共有两间，一是分析对偶句的构成，二是分析对偶句的表达效果。对偶的构成我们一般可以从字数、

结构、意义和声调等角度分析♦；对偶句的表达效果可以结合内容分析其节奏、语言、感染力等。

①“剪纸灯谜，描绘城乡风物”与“秧歌花鼓，传播时代精神”结构相同且字数相等。“剪纸灯谜”对应“秧歌

花鼓”，“描绘城乡风物”对应“传播时代精神”，意义紧密相连。

②木对偶句上下联对仗工整，句式整齐，读起来朗朗上口，具有韵律美有.助于烘托节R的欢乐气氛：语言凝练

且又生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色。

答案:

(1)D

（2）D

（3）①“剪纸灯谜，描绘城乡风物”与“秧歌花鼓，传播时代精神”结构相同且字数相等。“剪纸灯谜”而应“秧

歌花鼓”，“描绘城乡风物”对应“传播时代精神”，意义紧密相连。

②本对偶句上下联对仗工整，句式整齐，读起来朗朗上口，具有韵律美有助于烘托节日的欢乐气氛：语言凝练且

又生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色。

【点评】词语运用题具体可从以下几方面分析：

（1）怠义轻重不同。

（2）意义侧重点不同。

（3）范围大小不同。

（4）适用对象不同。

（5）感情色彩不同。

（6）语体色彩不同。

（7）语法搭配不同。

4.（2021•江苏）阅读下面的文字,完成各题。

近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西

瓜雪二有研究人员分析,，（）o雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。①，

它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏，雪衣藻②，成熟后会产生类胡萝卜素

而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。

研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，员然雪衣藻本身没有危害，但是会降低

雪反射的阳光量，从而③，而融雪速度的加快可能使得极地冰考消融失控，应引起足够的重视。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是Ao

A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果

B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类生大量繁殖

C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色

D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色

。）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字.

【考点】语段综合考查.

【分析】（1）本题考查语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的靠接、呼

应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

（2）本题考查补写语句，注意句与句之间的组合与衔接，做到前后话题一致，衔接紧密。

【解答】（1）括号前面主要陈述的是“西瓜雪”，后而讲的是“雪衣藻”，因此补写的句子主语应该是“雪变色”,

与前文保持连贯性。故排除C、D；根据后文可知，“雪变色”是因为“雪衣藻的大量繁殖，而不是“微型藻类”,

因此排除Bo

故选：Ao

（2）①根据后文语境可知，“它们处于冬眠静止状态”与“藻类就开始了春季复苏”相对应，空格处与“一旦阳

光足够温暖”相对应，所以第①空可以填“在阳光不足的冬季”。

②根据后文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”可以判断雪衣藻未成熟时不是“红色”的，再结合前文”变

成红色和绿色混杂的‘西瓜雪'"，第②空可填“未成熟时呈绿色”。

③根据后文“融雪速度的加快”可知，第③空可填“导致融雪速度加快”。

答案：

（1）A

（2）①在阳光不足的冬季：②未成熟时呈绿色：③导致融雪速度加快。

【点评】答好语句补写题的关键词：

1.阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。

2.推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是根据上下文相关词语、

句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。

3.检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目

机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。

5.（2020•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

大禹疏理百川，班超投箝从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总

有一大批志士仁人挺身而出，,解民众于水火，挽狂澜于既倒。野火沃土，,中华五千年

文明史就是一部的奋斗史。

A.以身许国多难兴邦不屈不挠

B.以身试险多难兴邦不卑.不亢

C.以身许国一言兴邦不卑.不亢

D.以身试险一言兴邦不屈不挠

【考点】字义、词义辨析.

【分析】本题考查正确使用词语（包括热语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的

意思，再结合语境辨析正误。

【解答】以身许国：把自己的身体献给国家，指尽忠报国，临难不顾。以身试险：试着亲身去做触犯法律的事。

指明知故犯。此处是指“志士仁人挺身而出”，愿意为国挺身而出，故近“以身许国”，排除BD。

多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。一言兴邦：指关

键人物的一句话能影响大局。语境中并无“关键人物”，但是多次提到“中华民族处于艰难之际”“解民众干水火,

挽狂澜于既倒。野火沃土”，是中华民族多次处于灾难之中，故选“多难兴邦”，排除CD。

不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。不卑不亢：形容人说话办事有恰当的分寸。“不卑不

亢”主要是指态度有分寸，不高傲也不卑.微，语段主要强调的是面对灾难时的选择，“灾难”即“压力和困难”,

中国人始终不曾屈服，故选”不屈不挠:

故选：Ao

【点评】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调：二、

看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用：三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的

语境：四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴：五、看成语运用是否因望文生义而误用：六、看

成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

6.（2020•江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

瘦西湖的景妙在巧。，,,,o而雨丝风片，烟波画

船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。

①白塔与五亭桥分占圆拱门内

②回视小金山

③所渭面面有情，于此方得

④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”

⑤又在另一拱门中

A.B.②⑤④®®C.©（D②⑤@D.④③②⑤①

【考点】排列句子顺序.

【分析】本题考查语言简明、连贯、得体。形式为语句衔接排序题。解答此类题目要注意上下文之间的关系，前

后文之间的相互的提示和照应。认真阅读语句，明确体裁和中心，明确材料结构，理清答题思路，抓住语言标志,

把握句子间的逻辑关系，运用语感检验，确定正确答案。

【解答】本段文字在描述瘦西湖的美景之妙。④的“最巧”与前句“妙在巧”有呼应关系.要排在第一位：②有

“回视”，可见要先看了正面的景物才能有“回视”，不能排在第一位；据此排除AB：①中的“圆拱门”与②“回

视小金山”、⑤”又在另一拱门中”语意连贯，即先看“圆拱门内”白塔与五亭桥二景，再回看“另一拱门中”

的小金山一景，这三者必须连接在一起：③中“于此方得”是对前文的总结，应排在最后，排除D。

故选：Co

【点评】解答语句排序题，首先要分析判断哪两、三个句子是不能分开的，要抱成一团的；然后再看“团”与“团”

之间存在怎样的先后顺序：要看语句的表达是否合乎规范，语意是否明选：排列语句顺序的时候，还要做到词序

恰当，词句之间关联、照应恰当，进而看语句与所在语境是否协调。把握了以上几点，解起题来就得心应手、游

刃有余了。

7.（2020•江苏）某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。下列留言所引古诗文，

不得体的一项是（）

A.惟日孜孜，无敢逸豫。（《尚书》）

B.为草当作兰，为木当作松。（李白）

C.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）

D.谁道人生无再少？门前流水尚能西。（苏轼）

【考点】表达简明、连贯、得体.

【分析】本题考查诗句名言理解能力与综合语言表达能力。主要考查语言运用准确、得体的能力。首先读懂题干

要求，分析题干所给的语境，再阅读每个选项，理解选项语句的含义，分析其是否适合题干语境。

【解答】A.“惟日孜孜，无敢逸豫”意为：每天都孜孜不倦努力工作，不敢贪图享受。用来鼓励同学勤奋学习，

引用得体；

B.“为草当作兰，为木当作松”意为：作草就要作兰草，作树就要作松树。这是鼓励同学要有兰草般的高清，

松树般的坚定品质，引用得体：

C.“少年辛苦终身事，莫向光阴堕寸功”意为：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不

要丝亳放松自己的努力。这是勉励同学珍惜光阴的，引用得体；

D.“谁道人生无再少，门前流水尚能西”意为：谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌。

这是勉励暮年之人要老当益壮，自强不息，放在青春学子身上不合适。

故选：D。

【点评】词语得体，主要指词语的运用要适合语境要求的范围、程度、感情色彩等，还有词语音节和谐协调等要

求：语体适合，即要符合书面语和谈话语体：语气恰当，不单指陈述、疑问、祈使、感叹等语气，还侧重根据说

话人和听话人的不同身份、辈分、地位、文化修养，而使用的上对下、下对上、平辈间的说话的语气。

8.（2020•江苏）对如表“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（）

时间节点1994--20082008--20162016--

技术特性PC互联网移动互联网智能物联网

联结主体电脑互联人与人互联物与物互联

代表性应用门户（邮件、搜索、新博客、微博、微信云、短视频、VR、AI

闻）

普及率0--20%20%--50%50%--

中外比较追随阶段部分自主阶段部分引领阶段

A.自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。

B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。

C.伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。

D.中国互联网从模仿与追随起步，通过多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。

【考点】图文、表文转化.

【分析】本题考查图文转换能力。解答此类题目，首先要明确图的类型，本题是表格；然后明确题干要求；本题

要求选出对表格理解不正确的一项，要仔细阅读表格，根据选项一一对照分析，得出答案。

【解答】B.“其联结主体是物与人互联”错误，根据表格第三行最后一栏可见，“智能物联网”的联结主体是“物

与物互联

故选：Bo

【点评】所谓“图表”，是指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称。高考卷中出现的图表类材料有流程

图、表格、柱状图、曲线图、饼状图等。这种题型一般是提供一个或多个图或表，然后设置一到两个题目，题目

内容或者是要求描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议，或选取对图表解说错误的一项。应

该先读懂图表，关注数据变化，再结合题干要求分析作答。

9.（2019•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖真实的瓦尔登湖，早已成为胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集

着的观光的桃花源一直就在我们心中，哪怕的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构在

人潮汹涌的现代都市，也可以获得心灵的宁静。

A.名闻遐迩闻风而至杂居

B.名噪一时闻风而至栖居

C.名噪一时纷至沓来杂居

D.名闻遐迩纷至沓来栖居

【考点】字义、词义辨析.

【分析】本题考查词义辨析，能力层级为表达运用E.正确使用词语包括：正确理解词语在具体语境中的意义,

能根据语境正确使用和正确选用，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。考查内容主

要涉及三个方而：实词的使用与辨析：虚词的使用与辨析：熟语的使用与辨析。词义辨析的基本原则是同中求异，

需要了解词语的意义，并能够结合语境辨别。

【解答】“名闻遐迩”是远近都有名声，形容名声大。“名噪一时”指名声在一个时期广为传播。语境是瓦尔登湖

成为了远近闻名的胜地，故选“名闻遐迩”。“闻风而至”是听到消息、，立刻就来到。“纷至沓来”是纷纷到来：

连续不断地到来。语境是人们纷纷来观光，故选“纷至沓来”。“杂居”指两个或两个以上的民族在一个地区居住。

“栖居”是栖息；居住。语境是指住在这里的游客，故选“栖居”。

故选：D。

【点评】辨析词义可以从词的怠义方面来辨析：词义的侧重点不同、词义涵盖的范围大小不同、词义的轻重不同：

可以从色彩方面来辨析，分清词的褒、贬、中的感情色彩：可以从语法规定辨析；可以从使用对象进行辨析：可

以从前后照应方面进行辨析。

10.（2019•江苏）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。______至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。

③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。

⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍至，点滴醒人：斜阳初过，青翠照眼。

A.©©②©©⑤B.®®②®©⑤C.D.②®©①@@

【考点】排列句子顺序.

【分析】此题考查语言连贯性这个考点，我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑美系（时

间、空间、事理、转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），主语一致与否。

【解答】本段文字在介绍“南方的芭蕉正是因为芭蕉“覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大”，所以“蕉阴

之下，是最舒适的小坐闲谈之处”。所以①③衔接紧密，①紧接前面“四李常青”，介绍其特点，且这里的“它”

就是指代“芭蕉”，所以①在最前：接下来该谈“诗意”的话题，②在④前：“夏日”与“秋天”，接后面“月映

蕉影、雪压残叶”（春天与冬天的景色）更好，所以⑤在最后，顺序为①③②④⑥⑤。

故选：A,

【点评】语句衔接的题目是新课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的

题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔

接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵

的和谐的角度选取。

II.（2019•江苏）下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正魂的一项是（）

①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

②种密移疏绿毯平，行间清浅毂纹生。

③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。

④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房桩机杼鸣。

A.①织布②插秧③车水④打稻

B.①织布②华水③插秋④力稻

C.①打稻②插秧③车水④织布

D.①打稻②车水③插秧④织布

【考点】表达简明、连贯、得体：古代文学常识.

【分析】本题考查对古典诗歌的理解能力以及古代文学常识的掌握能力。要抓住关键词、关键意象进行作答，还

需要平时多加强枳累。

【解答】①这两句诗写的是家家户户趁着霜后的晴天打稻子的勤劳欢乐的场景，旧时稻子收割了还要人手工打下

稻子。所以对应的是“打稻”：

②关键词“种密移疏”，还有“绿毯”，很明显写的是“插秧”的场景：

③关键词“翠浪”“走云阵”“剌水”，很明显描写的是灌溉的场景，应是用水车排灌，是“车水”的劳动场景：

④关键词是“桑麻”“机杼”，应是描写“织布”的劳动场景。故选C项。

故选：Co

【点评】对于占诗的鉴赏把握一定要做到知人论世，做到字不离句，还要重点把握关键意象，诗歌还要多朗诵，

多体会其意境。文学常识关键在平时积累，对于课内外要求诵读文学著作，既要了解识记文学著作名称、主要内

容、表达的主题，还要了解识记作者名（字、号）、称渭、生活时代、创作情况等方面知识。

12.（2019•江苏）阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正砸的一项是（）

A.VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体臆的自由度和精神体验的满意度。

【考点】图文、表文转化.

【分析】本题考有图文转换，根据图（表）内容，分析有关材料，辨别或挖掘其中隐含的信息，或者对材料进行

综合评价，并用恰当的语言表述出来

【解答】B.错误；“现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢”错误；从现有VR体验

的实线图来看，现有VR体验发展较快的应该是“知觉体验”和“行为，本验”，“精神体验”发展最慢；

故选：Bo

【点评】表文转换是指把图表内容转化成文字表述。

表格的种类很多，有传统的列举表、统计表、流程表，还有由一般表格变形出来的柱形图、曲线图、扇面图以及

圆面图等。

“图表一文字”转换：兼顾要素，重视变化

第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比

较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住

各要素的比例分配及变化情况。

第二、归纳认读结果，

①重视数据变化。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。④简要归纳概括。

注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。

13.（2018•江苏）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场

的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实__________圣人的心得，如此我们的修为才能日

有所进。

A.特立独行耳提面命顿悟

B.特立独行耳濡目染领悟

C.身体力行耳提面命领悟

D.身体力行耳濡目染顿悟

【考点】词语（熟语）使用.

【分析】本题主要考查词义辨析:做本题的时可采用“替换法”，首先先阅读语句明确语句的含义，叮以根据语

句的含义，然后用意思相同的词语替换，其次结合词语的含