1 国家好 大家才会好 公开课一等奖创新教案（表格式）-2

1国家好大家才会好公开课一等奖创新教案（表格式）部编版道德与法治八年级8.1《国家好大家才会好》教学设计

课题《国家好大家才会好》单元第四单元学科道德与法治年级八年级

学习目标核心素养：政治认同：自觉维护国家利益；要把维护国家利益和人民利益结合起来。培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极维护国家利益。责任意识：懂得青年所担负的时代责任和历史使命；要清晰知道国家利益至上和人民利益高于一切的辩证统一关系；学会用辩证统一的观点看问题，发扬理性精神。健全人格：懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。帮助学生提高自身的爱国意识。

重点国家利益的含义

难点国家利益与人民利益的关系

教学环节教师活动学生活动

导入新课新课导入叙利亚此次派出了8名运动员参加比赛。此时的叙利亚，像极了1932年的中国，洛杉矶奥运会刘长春孤身一人代表中国单刀赴会。当年的《大公报》刊登了这样一段话，“我中华健儿此次单刀赴会，万里关山。此刻国运困难，愿诸君奋勇向前，愿来日我后辈远离这般苦难。"思考：此时的叙利亚和1932年的中国，共同说明了什么问题？提示：国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能稳定，人民才能幸福安康。本节课我们一起学习8.1《国家好大家才会好》重点问题我们对祖国有什么样的情感？2.国家利益的含义3.国家利益、国家核心利益包含哪些内容4.国家利益与人民利益的关系是怎样的？结合亚运会开幕式的材料，思考，此时的叙利亚和1932年的中国，共同说明了什么问题？

讲授新课第一目认识国家利益探究一我们对祖国的情感思考：重温升旗仪式，你有何感受？为什么人们不辞辛苦的到天安门观看升旗仪式？提示：对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。笔记我们对祖国的情感祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。探究二国家利益的含义、内容、核心利益思考：结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？提示：一个国家生存和发展需要具备的条件：一是人口，以小“口"代表；二是领土，以“—”代表；三是军队组织，以“戈"代表；四是疆域，以大“囗”代表。笔记国家利益的含义一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。思考：下列情境中涉及到了哪方面国家利益？（结合给出的四个情境判断）提示：政治利益；军事利益、安全利益；经济利益；文化利益笔记国家利益的内容国家利益内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。思考：任何危害国家安全的违法犯罪行为，都将受到法律的严惩。这说明了什么？提示：国家安全是国家最根本的利益，国家的最高利益，曾某某的行为已经严重危害到了我国的核心利益，因此必将受到法律的严惩笔记国家核心利益国家主权；国家安全；领土完整；国家统一；宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；经济社会可持续发展的基本保障。是国家最根本的利益，国家的最高利益，与国家、民族的生死存亡密切相关。第二目题国家利益是人民利益的集中表现探究三国家利益与人民利益的关系思考一：在新的一年你的愿望是什么？提示：我希望父母工作顺利，爷爷奶奶身体健康，国家繁荣富强，家庭有更高的收入等思考二：说说什么是人民的利益？提示：人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。思考：国家利益与人民利益的关系？提示：国家利益和人民利益二者相辅相成，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。思考：新中国为什么能够得到老百姓的拥护和爱戴？提示：每个人都渴望安居乐业。家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。相对于旧中国，新中国很好的实现了国家利益和人民利益的统一。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。苏丹冲突第一时间带我国公民回家：思考：第一时间带我国公民回家，说明国家利益和人民利益是什么关系？提示：人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。思考：国家利益要靠什么实现？提示：国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。思考：从总书记的讲话中我们可以得出什么结论？提示：在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。笔记：国家利益与人民利益的关系是怎样的①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。思考：重温升旗仪式，你有何感受？为什么人们不辞辛苦的到天安门观看升旗仪式？同学们讨论一下我们每个人对祖国有怎样的情感？结合篆书“国”字分析国家生存和发展需要具备哪些条件结合不同的情境思考涉及到的国家利益师生共同归纳总结，国家利益内容。小组讨论思考：任何危害国家安全的违法犯罪行为，都将受到法律的严惩。这说明了什么？总结笔记国家利益包含哪些内容、国家核心利益的基本内容结合材料思考在新的一年你的愿望是什么？说说什么是人民的利益？个人愿望与国家利益之间有什么关系？结合案例思考人民利益与国家利益的关系？小组讨论新中国为什么能够得到老百姓的拥护和爱戴？结合新闻时政思考第一时间带我国公民回家，说明国家利益和人民利益是什么关系？国家利益要靠什么实现？思考：从总书记的讲话中我们可以得出什么结论？