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2022-2023学年第二学期期中试卷初一语文(满分:100分考试时间:120分钟)第一部分积累运用(共21分)1.阅读下面文字,完成各题。(6地的誓言》,我们感受到作者对这关东原野(gèn)古不变的热爱。(1)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4(2)文中划横线句子有一处语病,请指出并修改。(2修改意见:__________________________________________________________________2.古诗文默写,并补全作者及篇名。(81)草树知春不久归,______________________。(韩愈《晚春》)2)马上相逢无纸笔,______________________。(_________________《逢入京使》)3________________________,不问苍生问鬼神。(_________________4)谁家玉笛暗飞声,______________________。(李白《_________________5________________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级(4)班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(4他已经想出了两个,请你再帮他补充两个活动形式。(2形式一:讲述经典爱国情形式二:书写青春座右铭形式三:形式四:(2)本次活动中,同学们准备撰写座右铭。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭,注意格式,要求:字数相等,词性相对。(2年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。七年级语文试卷第7页座右铭:,让中国变强盛毕生奉献会选择哪一张?请结合小说内容及图片寓意谈谈原因。(3分)A.黄土地骆驼),理由:C.一轮初升的太阳第二部分阅读理解(共39分)阅读下面一首诗,回答问题。(5闲居初夏午睡起(南宋)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。5.说说“芭蕉分绿与窗纱”中“分”的妙处。(36.品读全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?(2阅读下面的古文,完成题目。(13市鞍马,从此替爷征。胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?7.请你根据情境,完成对话。(2七年级语文试卷第7页链接材料一之事,因益信。链接材料二军,谥“孝烈”。今商丘营郭镇有庙存,盖其故家云。(选自:清康熙四十四年《商丘县志·列女》卷十一)8.用“/”为下列句子断句。(限断三处)(3后凯还天子嘉其功除尚书不受恳奏省亲9.请选出与下列句子中加点的字意思相同的一项。(2(1)及还家,释其戎服().A.及鲁肃过寻阳B.风马牛不相及..(2)余观夫木兰从军之事,因益信().A.自以为大有所益B.精益求精..10.巾帼不让须眉,课文《木兰诗》中说,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”点明了主旨。请在链接材料一中,找出类似的句子。(211.从材料一和材料二中,你读出了一个怎样的木兰?请结合链接材料一和材料二,分条作简要分析。(4阅读下面的文字,完成后面小题(7七年级语文试卷第7页“辣条”君,想说爱你不容易新闻资讯材料一:2018年1月31日零时4015岁少年原因据患者父亲介绍为少年当天食用15ICU进行救治,目前其尚未脱离生命危险。会使二价铁氧化成三价铁,形成高铁血红蛋白,而失去携氧的能力,进而造成组织缺氧。”0.20.512克的话就会导致死亡。徐自强还说:“辣条含有多种食品添加剂,人工色素、甜味剂等,如果长期大量食用,超标,长期大量使用,会导致急性肠胃炎、肾衰竭等疾病。”(来源:新浪网)材料二:记者见闻300费者为中小学生。出于好奇,记者打算走访几家在河南的辣条生产厂。牌子是一个服装厂。飞散的油漆微粒不时飘进辣条厂库房。临近中午,不时有女工从辣条厂进出上厕所。紧邻厂房的蹲式厕所里,遍地污水横流。的布条继续工作。(来源:杭州网)材料三:暗访发现2011年553家辣条生产企业的不合格产品全部被北京市食安委下架。然而,为躲避执法,一些企业或改名,或采取更为隐蔽的方式继续非法生产,或不作为有关。七年级语文试卷第7页到了主管副局长张鹏的拒绝。可就在记者离开质量技术监督局不到五分钟,蹲守在“神秘”日下午4时许,记者致电尉氏县质监局负责人询问检查情况,该负责人称马上要开会,迅速挂断电话。随后,记者又陆续拨打了该局另两位食品安全监管负责人的电话,都说“你打错电话了”。(来源:人民网)材料四:校园调查某中学某班学生迷恋辣条的原因调查百分比95%班上的同学都在吃味道鲜美有瘾对辣条危害认识肤浅26%86%家长教育孩子认识辣条危害的方式及效果调查12.阅读上述材料,下面说法最符合文意的一项是()(2A.一个人只要食用0.20.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用12克的话就会导致死亡。B.生产辣条的企业工人工作环境差,身体健康状况也得不到保证,工厂企业主应该保障工人的权益。C.辣条生产厂很多人去楼空,是因为其产品不合格而被食安委要求下架或受到执法部门的查处已不再生产。D.家长应教育孩子认识辣条的危害,不再爱上辣条。如果家长只采取说教和打骂的方式,是很难取得很好效果的。13.阅读材料一,概括回答中小学生为什么不要“‘爱上’辣条”。(314.如何让中小学生远离辣条?请根据文章内容,分别从老师和家长的角度,各提一条具体有效的措施。(2阅下面选文,完成下面小题。(七年级语文试卷第7页厨师的书法周华诚12老余炖的汤瓶鸡,一绝。我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深道菜都好吃!3小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。就不一样了。4老余有如此食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。5但老余最好的本事,乃在书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校开始学写字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。6一人一瓶啤酒,我和当年的小余、现在的老余,面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。19857“春燕”——春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。8几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”,一直用到现在。我问老余,“途中”何谓?老余答曰,活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。比方说吧,我老余菜烧9老余,一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景,不是很好吗?10气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余,写字跟做菜,悉笔墨的性情。11这就是境界,这也是人生。对老余来说,做菜的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅铲。做什么不重要,用什么心思去做,才是最重要的。12比方说吧,有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送七年级语文试卷第7页熟客了。13老余开店几十年,三教九流的人,都见识过,都打过交道。老余听话听音,三句话钱。就像他写字,不是为了搞艺术一样。人家说,老余,你的字这么好,可以去参加省展、国展了。老余摇头,说不去。人家王羲之、张旭,有没有参加过省展、国展?肯定没有嘛。只要一个小小的店就够了。14也永远没有终点——不过都是“途中”。我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。15溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉,道道菜都好……◆散文·脉络梳理根据提示,补全下面表格的内容。(2老余的本事(1)人们的反应人们不惜千里迢迢赶往大山深处国道边上的小饭店,只为吃上满足的一顿。人们为他的绝佳厨艺前来,也为他的有故事而来。(2)人们连声称赞,认为老余的字足以参加省展、国展。◆散文·语言品味16.本文语言富有特色,请对(A)(B)两处画线句进行赏析。(4分)(A)老余聊天,是海聊,神聊,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风,如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。(1)(B)现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房。身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。(2)◆散

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