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文档简介

2/2收集整理,仅供参考甘肃特岗教师招聘考试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。A.教师的领导风格B.对教师的期望C.班级规模D.班级性质【答案】:A2.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:C3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看的行为B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业C.规定每周看电视的适当时间D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】:D4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.讨论法B.引导法C.谈话法D.榜样法【答案】:D5.下列因素中不属于课堂要素的是?()A.学生B.学习情境C.教师D.学习过程【答案】:C6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。A.教育机智B.教学监控能力C.教学效能感D.教学反思【答案】:A7.教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是苏联()。A.苏霍姆林斯基B.赞科夫C.杜威D.布鲁纳【答案】:A8.某教师在教学中结合教学内容讲了垃圾分类的知识,这主要体现了教育的()。A.生态功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】:A9.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作熟练阶段【答案】:C10.在如何认识间接经验的问题上,现代教育理论比较强调()。A.用直接认识的方式认识直接经验B.用间接认识的方式认识直接经验C.用直接认识的方式认识间接经验D.用间接认识的方式认识间接经验【答案】:D11.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.演示法B.讲授法C.读书指导法D.讨论法【答案】:B12.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.气质B.性格C.智力D.创造性思维【答案】:D13.某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。A.根据公园制定的规则B.不可以C.必须D.可以【答案】:B14.人的学习主要通过()。A.嗅觉B.触觉C.听觉D.视觉【答案】:D15.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.爬山法B.逆推法C.手段目的分析法D.算法【答案】:D16.联结主义学习理论的创始人是()。A.桑代克B.华生C.加涅D.班杜拉【答案】:A17.()一般有“会议同意”“会议通过了”“会议决定”等词语。A.会议记录B.会议决定C.纪要D.会议通知【答案】:C18.陈某外出期间家中失火,邻居家10岁的女儿刘某呼叫邻居救火,并取了自家的衣物参与扑火。在救火过程中,刘某手部烧伤,花去医疗费200元,衣物损失:100元。下列哪种说法是正确?()A.陈某应偿付刘某300元B.陈某无须补偿刘某C.陈某应偿付刘某200元D.陈某应偿付刘某100元【答案】:A19.《在马克思墓前的讲话》中提到,“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”,这里“特殊的运动规律”指的是()。A.剩余价值理论B.唯物史观C.科学社会主义D.否定之否定规律【答案】:A20.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是()。A.公平与效率是互补的B.公平与效率是对立的C.公平是提高效率的保证D.效率是公平的物质前提【答案】:C21.—般破坏性地震是指几级以上的地震?()A.7级B.5.5级C.6.5级D.4.5级【答案】:D22.居民通过与集体经济组织签订土地承包经营合同而享有土地承包经营权,该权利属于()。A.用益物权B.所有权C.担保物权D.合同权利【答案】:A23.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()。A.汽化B.液化C.升华D.凝华【答案】:A24.甲、乙共谋杀害在博物馆工作的丙,两人潜入博物馆同时向丙各开一枪,甲击中丙身边的国家重点保护的珍贵文物,造成文物毁损的严重后果;乙未击中任何对象。关于甲、乙的行为,下列哪一选项是正确的()A.甲的行为属于一行为触犯数罪名,成立牵连犯B.对甲应以故意杀人罪和过失损毁文物罪实行数罪并罚C.甲、乙成立故意杀人罪的共犯D.甲成立故意毁损文物罪,因为毁损文物的结果是甲故意开枪的行为造成的【答案】:C25.公共健身器材主要由政府采购、体育部门赠予、开发商自行购置后投放。按规定,受赠单位负责管理和日常维护并承担经费;各单位自行购置的则由各单位负责管理维修和承担费用。规定很明确,但执行中常常出现各种盲区。首先,受赠方往往无配套资金,需要维修时一问三不知;其次,日常使用和维护往往需要出厂厂家,然而对厂家缺少专门监管,厂家常常敷衍售后服务;最后,公共健身器材超出使用期,未明确拆除更换的责任方。公共健身器材的设置本是便民利民的好事,但好的出发点也要有完善的配套制度。健身器材建设好了,服务和管理工作也应跟上。

这段文字意在强调:A.受赠单位疏于管理公共健身器材B.公共健身器材不能“重建轻管”C.维护管理公共健身器材存在盲区D.公共健身器材能让百姓切实受益【答案】:B26.①在某个场景中,你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过,我曾经到这里,做过这件事,听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空,超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象,同时他认为,这种现象不仅存在于视觉中,还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。

②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释,一般认为,“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道,有些真实,有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时,虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影,但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出,人们有时根本不需要真实的记忆,大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。

③而临床医生们则认为,我们的大脑有一个记忆缓存区,感官接收到信息后,总是先把记忆存储到缓存区内,而“似曾相识”感觉的产生,是记忆存储的时候发生了错误,把当前信息存到了历史记忆中,在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来,人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。

④记忆错觉的神奇之处就在于,它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现,而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释,显得过于简单了,记忆并不是存储信息的简单恢复。

⑤此时,俄罗斯科学家提出了一种新观点,记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”,是指局部包含整体资讯。也就是说,把一张照片撕碎,只要有一个碎片,就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后,每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。

⑥俄罗斯科学家认为,我们在生活中接触到的完整资讯,通常是以代码化的形式存储在大脑里,并且隐藏得很深,藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来,气味、声音、灯光等,都可能会诱使我们造成错觉,仿佛以前曾经有过类似的境况一般。

⑦根据问卷调查显示,一般健康的大脑都会产生这种感觉,而且越有想象力的人,他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外,受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示,记忆错觉的发生率在青年时期最髙,此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时,它的发生率最低。

下列是对第④段画线句子的理解,正确的一项.是()。A.陌生环境中隐藏着的气味、声音、灯光等将可能诱使人们产生记忆错觉B.在碰到生活中与以往相似的情境和外界相关的元素时,将可能产生记忆错觉C.陌生环境中的气味、声音、灯光等元素将促使与以往相似的情境的出现D.在碰到生活中与以往相似的情境时,人们不一定会产生记忆错觉【答案】:A27.在战场上,人机协同被人工智能所取代,至少目前来看短时间内很难发生。人工智能能解决的问题有限,替代首先会发生在部分领域,但却依然离不开人机协同。人工智能的主要实现手段是机器学习,深度学习是实现机器学习的一种方式。尽管目前深度学习在众多领域已取得非常好的效果,但涉及战场上要求创造性、无法给出明确定义和边界、缺乏数字化知识经验的任务,机器可能就无能为力。所以今后一段时间里,机器在作战领域中更多的是起辅助作用,最终的决策依然离不开人类。这段文字意在说明()A.人机协同在战场上仍将扮演重要角色B.人工智能的学习能力有待进一步提高C.战场环境对机器学习提出了更高要求D.人工智能尚无法适应复杂的战场需求【答案】:A28.新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性,必须以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想象拼凑出一个事实,然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是()A.评论源于新闻却高于新闻B.评论是新闻报道的延伸C.评论虽有主观性但仍须基于新闻事实D.评论是对新闻事实的提炼与升华【答案】:C29.当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时,我们身体每时每刻都在产生自由基。自由基能损害DNA和细胞膜,这种伤害可导致衰老。当然,很多生物都有天然的抗氧化剂和酶,它们可以阻止自由基的产生。补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。其实,这只是一种理论,而在这种理论的鼓噪下,乐开了怀的是一些厂家和商人。君不见眼下消费者的钞票正在大把大把地流入生产维生素和抗衰老补充剂厂商的腰包。下面对文段理解正确的一项是:A.自由基是生物新陈代谢过程的必需物B.补充抗氧化剂维生素就可延缓衰老C.自由基损害DNA和细胞膜,导致衰老D.不可能存在阻止自由基产生的方法【答案】:C30.我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细___它纤细的脉络,嫩芽,我以___的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.赏玩过犹不及B.欣赏急不暇择C.观赏揠苗助长D.赏鉴急不可耐【答案】:C31.以下成语均包含量变与质变关系的一组是:A.量力而行和庖丁解牛B.水滴石穿和愚公移山C.防微杜渐和竭泽而渔D.田忌赛马和因势利导【答案】:B32.好的开始是成功的一半,对于安全生产也___。安全生产是一个动态、连续的过程,必须抓好每一个环节,尤其是起始环节。《诗经》中有一句名言靡不有初,鲜克有终。”魏征在《谏太宗十思疏》中讲到善始者实繁,克终者盖寡。”前者讲不注意开始,很少有好结果;后者讲即使注意开始的人很多,但能坚持到最后的___。综合起来都是一个主旨、一个内涵,做任何事情都要___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.无一例外凤毛麟角善始善终B.概莫能外寥寥无几善始敬终C.不能例外屈指可数以终为始D.毫无例外九牛一毛有始有终【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.意义学习的特点是()。A.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】:ABC34.教育始终具有()。A.历史性B.阶级性C.平等性D.育人性【答案】:AD35.现代教育的生活意义的失落表现在()等方面。A.情感的疏远B.理解的缺失C.自我的遗失D.关系的异化【答案】:BCD36.现代教育的未来性是指()。A.现代教育要以探索未来世界的不可知事物为重点B.现代教育是处于不断变革中的,从内容、方法、组织方式、评价标准、结构体系等都需要不断革新C.现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求,而且要考虑到未来社会发展的趋势对教育提出的要求D.现代教育的价值取向、目标定位是会对未来社会和个体的发展性具有巨大的影响【答案】:CD37.近代教育家陶行知提出()。A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答案】:BCD38.职业道德的特征主要是()和实践性。A.普遍性、职业性B.行业性、多样性C.继承性、相对稳定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD39.赫尔巴特提出了教学过程四阶段,即明了、联想、系统、方法。他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础上的,为了保持心灵一贯性,在教学的每一个最小的组合中,都要注意学生的专心活动与审视活动,因此,他提出了与教学过程的阶段相对应的学生心理活动,下列属于赫尔巴特教学过程四阶段中学生心理活动的是()。A.适应B.行动C.探究D.注意【答案】:BCD40.以下属于平民教育运动家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.生活即教育B.学校即社会C.教学做合一D.教育即生活【答案】:AC41.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】:AD42.《学记》是世界教育史上的光辉著作,对教育教学的制度、原则、方法以及师生关系等进行了全面论述。下列内容属于《学记》思想的有()。A.温故知新B.循序渐进C.学而时习D.启发诱导【答案】:BD43.下列古诗词中含我国民间节令,其中节令相同的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.去年元夜时,花市灯如昼C.东风夜放花千树,更吹落、星如雨D.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤【答案】:BC44.关于公文写作规范,下列说法错误的是()A.公文用纸一般采用A4型中间装订B.公文若为涉密公文,应当标注份号C.下行文应当标注签发人姓名D.联合行文时,使用所有机关的发文字号【答案】:ACD45.下列有关公文的陈述正确的是()。A.公文的读者有的是特指的受文机关,有的是社会的全体成员B.公文具有较强的时效性,没有一份公文的时效是永久的C.公文写作和文学写作一样,都需要想象和虚构D.公文写作结尾讲究“言有尽而意无穷”【答案】:AB46.表现关心民生疾苦的词句()。A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【答案】:CD47.唯物辩证法关于规律的基本观点有哪些?()A.规律是事物的本质联系B.规律是事物的应然联系C.规律是事物的稳定联系,规律的稳定性突出地表现为它的重复性D.规律是事物的必然联系

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