2025年春人教版生物八年级下册上课课件 第八单元第一章第二节

第二节免疫与计划免疫生命观念1.认识人体免疫防线的组成和作用，认同生物体结构决定其功能的观点。2.描述人体的免疫功能。3.说明计划免疫的意义。科学思维区分人体的特异性免疫和非特异性免疫。态度责任1.通过免疫知识的学习，养成积极健康的生活态度。2.关注艾滋病预防与人体健康的关系。重难点手机上的细菌人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活？人体具有保护自身的免疫防线，它们是如何工作的呢？1954年12月23日，美国医生约瑟夫·梅里为一对同卵双胞胎兄弟实施肾脏移植手术，这次手术代表着人类器官移植手术首次取得成功。器官移植器官移植的成功关键是：移植的器官要与患者相“匹配”，而同卵双胞胎的遗传物质是一样的。为什么该器官移植手术选择在同卵双胞胎兄弟之间进行？这意味着我们的身体能够对“自己”和“异己”进行识别，这些功能都是通过免疫系统实现的。（4）器官移植时为什么要找匹配的器官？器官移植后为什么会有排斥现象？（2）在正常情况下，人类生活的环境中有大量的病原体，大部分人不得病，少数人却易得病。（3）少数人吃海鲜易过敏，多数人却安然无恙。这些都与人体免疫有关。（1）从小到大，你打过哪些“预防针”？1.人体三道防线任务一、认识人体的三道防线皮肤的保护作用人体的第一道防线皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用功能：阻挡或杀死病原体,清扫异物

——皮肤和黏膜人体的第二道防线

——体液中的杀菌物质和吞噬细胞破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解可将侵入人体的病原体吞噬消化功能:溶解、吞噬和消灭病菌01人生来就有02不针对于某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用第一道防线和第二道防线有什么共同点呢？非特异性免疫淋巴结胸腺脾脏人体的第三道防线

——免疫器官和免疫细胞免疫器官人体内主要的三种免疫细胞5.特异性免疫的作用：产生______，消灭______。1.当病原体侵入人体后，刺激__________产生一

种抵抗该病原体的特殊________，叫做______。被吞噬细胞吞噬传染病角度，我是病原体从免疫角度，我是抗原！2.引起人体产生抗体的物质，叫做_____。3.抗原与抗体的结合是______的，好似一

把钥匙开一把锁。淋巴细胞蛋白质抗体抗原特异性4.当抗原被清除后，机体还将保持产生相

应抗体的能力。抗体抗原第三道防线特异性免疫

思考：为什么患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力？天花病毒只能刺激人体产生抵抗天花的抗体，而抗体具有特异性，对其他病原体无效。

区分：某人得了病毒性感冒，为什么注射抗生素无效？抗生素是由真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌的物质，对病毒无效。2.非特异性免疫和特异性免疫比较非特异性免疫和特异性免疫的区别非特异性免疫特异性免疫范围特性形成作用大小不具有特异性具有特异性先天后天保护人体任务二、认识免疫的功能免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而排除非己，维持人体健康。自己——正常细胞非己——1.进入体内的抗原物质2.人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等免疫防御功能免疫监视功能免疫自稳功能抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。监视、识别和清除体内产生的异常细胞。123功能功能正常功能过低功能过高防御抵抗感染，防止入侵免疫缺陷变态反应（过敏）自我稳定清除衰老、死亡、损伤细胞—自身免疫病（类风湿）免疫监视消灭异常细胞肿瘤形成—免疫并不总是对人体有益。（1）在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。因此，必须寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免疫抑制药物。相当于抗原（2）当免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。过敏原，相当于抗原使用青霉素前要进行皮试人体器官疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗能力。抗毒血清制作时是将蛇毒、病原菌产的毒等小量多次地注射到兔子、马血管内，每日慢慢加大注射量，一定时间后，因该动物体内产生抗体，经检测，达到一定效价后，就可以抽血。血液分离血清后再经提纯，就成了抗毒血清。从免疫角度，疫苗属于_______，血清含有_______。抗原抗体大家都接种过什么疫苗？任务三、了解计划免疫提问计划免疫根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。例如，接种卡介苗可以预防结核病，接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。属于特异性免疫全国儿童预防接种宣传日是每年的4月25日。艾滋病是一种免疫缺陷病，又称为获得性免疫缺陷综合征（简称_______）。它的病原体是________________（简称_______）。AIDS人类免疫缺陷病毒HIVHIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵抗病原体，因此病人常死于多种疾病的侵害。HIV（黄色）正在攻击人体淋巴细胞任务四、认识艾滋病HIV存在于艾滋病患者和携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中，主要通过不安全性行为传播，也可以通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。世界艾滋病日（每年的12月1日）世界艾滋病日是每年的12月1日免疫与计划免疫计划免疫人体的三道防线艾滋病免疫的功能病原体、传播途径及其预防防御、自我稳定、免疫监护过敏名称第一道防线第二道防线第三道防线组成皮肤和黏膜杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞功能保护，阻挡病原体入侵；杀死病原体，清扫异物破坏病菌的细胞壁；将入侵的病原体吞噬、消化产生抗体，抵抗抗原免疫类型非特异性免疫特异性免疫1.非特异性免疫的特点是人生来就有，对多种病原体有防御作用，下列不属于非特异性免疫的是(

)A.皮肤能阻挡病菌B.被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病血清C.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物D.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁B2．受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是(

)A.白细胞能吞噬病菌B.接种乙肝疫苗能预防乙肝C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物B3．某人与手足口病患者接触过，却没有患病，可能的原因是他的体内有()

A.抗原B.抗体C.病毒D.病原体4．春季是流行性腮腺炎高发的季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人可对此病

产生免疫。下列关于这个现象的叙述,错误的是(

)A.这种免疫是后天获得的B.这种免疫属于特异性免疫C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人要及时治疗隔离,这属于控制传染源CB5．婴儿出生后,要按照科学的免疫程序接种疫苗,预防传染病的发生。

接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是(

)A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群C.抗体、保护易感人群 D.抗体、切断传播途径6．下列关于免疫对人体的主要作用,不正确的是(

)A.免疫总是对人体有益的B.器官移植能否成功与免疫反应有关C.抗体是一种蛋白质D.抗原是能引起人体产生抗体的物质BA7.下列实例中,不属于计划免疫的是(

)A.给生病的小孩吃药、打针B.给小孩服用脊髓灰质炎糖丸C.给三个月的婴儿接种百白破疫苗