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二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★一、日积月累2.平时肯帮人,急时有人帮。3.与其锦上添花,不如雪中送炭。5.轻诺必寡信。——《老子》6.失信不立。——《左传》7.小信成则大信立。——《韩非子》8.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。——《弟子规》二、古诗词积累《村居》拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》春风吹又生。《晓出净慈寺送林子方》宋代杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★《绝句》唐代杜甫一行白鹭上青天。门泊东吴万里船。《悯农(其一)》唐代李绅秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。《舟夜书所见》清代查(zhā)慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。三、重点词语积累春风(拂面)梳妆(打扮)万水(千山)碧空(如洗)万里(无云)绚丽(多彩)五颜(六色)赏心(悦目)民族(团结)连蹦(带跳)引人(注目)炎黄(子孙)神州(大地)九霄(云外)色彩(斑斓)华夏(儿女)奋发(图强)繁荣(昌盛)山高(路远)破涕(为笑)世界(大同)严寒(酷暑)自由(生长)一望(无边)九牛(二虎)宇宙(飞船)锦上(添花)雪中(送炭)与世(隔绝)刨根(问底)和颜(悦色)亡羊(补牢)尽心(竭力)揠苗(助长)一动(不动)视而(不见)筋疲(力尽)少先(队员)捧腹(大笑)眉开(眼笑)(遮遮)掩掩(躲躲)藏藏(叮叮)咚咚哈哈(大笑)(花朵)簇簇碧绿(碧绿)(葱葱)绿绿(恋恋)不舍兴致(勃勃)叽叽(喳喳)又长(又细)蹦蹦(跳跳)又香(又甜)(弯弯)曲曲巍巍(中华)大街(小巷)高高(兴兴)(摇摇)晃晃结结(实实)(转来)转去自言(自语)认认(真真)(老老)实实(越来)越响越来(越亮)二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★拍拍(手)招招(手)毛毛(雨)轻轻(跳)呱呱(叫)点点(头)轻轻(跳)(光)秃秃(毛)茸茸(黑)沉沉(笑)哈哈(水)汪汪(绿)油油(白)花花(绿)茵茵(黑)漆漆(恶)狠狠(圆)溜溜(乐)呵呵(水)汪汪)(乱)哄哄(笑)眯眯平平(常常)高高(兴兴)结结(实实)认认(真真)老老(实实)多多(少少)弯弯(曲曲)蹦蹦(跳跳)葱葱(绿绿)摇摇(晃晃)大大(小小)苍苍(茫茫)反反(复复)慌慌(张张)叽叽(喳喳)遮遮(掩掩)躲躲(藏藏)叮叮(咚咚)平平(常常)反反(复复)火红(火红)金黄(金黄)雪白(雪白)碧绿(碧绿)乌黑(乌黑)不闻不问无忧无虑不折不扣人山人海不知不觉全心全意无影无踪不三不四无边无际一模一样半信半疑大手大脚恋恋(不舍)哈哈(大笑)勃勃(生机)闪闪(发光)井井(有条)兴致(勃勃)生机(勃勃)金光(闪闪)白发(苍苍)得意(洋洋)得过且过种瓜得瓜将心比心见怪不怪二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★多此一举五湖四海九霄云外五颜六色四面八方说一不二六神无主十全十美三心二意横七竖八三头六臂七嘴八舌十拿九稳九牛一毛一心一意四通八达八仙过海七上八下一丝不苟一刀两断一呼百应二话不说五光十色八仙过海一来二去自言(自语)自言(自语)自言(自语)自言(自语)自言(自语)大街小巷转来转去七上八下大惊小怪左思右想胆小如鼠守株待兔一马当先呆若木鸡画蛇添足力大如牛叶公好龙顺手牵羊对牛弹琴人仰马翻生龙活虎打草惊蛇杀鸡儆猴狗急跳墙(如鱼)得水胆小(如鼠)恩重(如山)月光(似水)(呆若)木鸡花枝(招展)(鸟语)花香春风(得意)百花(争艳)龙飞凤舞兔死狐悲人山人海度日如年一字千金胆大包天顶天立地只手遮天亡羊(补牢)揠苗(助长)坐井(观天)画蛇(添足)叶公(好龙)二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★四、短语积累一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(棵)柏树妙一(处)风景一(件)衣服一(株)竹子一(块)米糕一(个)傍晚一(片)绿毯一(株)柳树一(张)枝余一(群)小绵羊一(颗)门牙一(株)紫丁香一(个)太阳一(棵)枫树一(件)事一(把)太阳伞一(个)鸟窝一(只)小喜鹊一(个)魔王一(座)魔窟一(个)小伙伴一(片)沙漠一(只)小虫子一(泡)尿一(颗)露珠一(个)黑影一(个)手影一(个)短尾巴一(只)鸡一(只)鸽子一(个)男孩一(只)羊一(棵)禾苗两(个)杨桃一(头)老牛一(只)松鼠一(条)河一(行)白鹭一(只)蜘蛛一(阵)大风一(条)彩虹一(个)试验一(个)浴桶一(个)方向一(条)小鱼一(册)书一(片)陆地一(对)大耳朵两(根)竹竿六(只)小鹿一(只)蜘蛛一(家)商店2.名词搭配(静静)的山谷(解冻)的小溪(美丽)的身影(叮叮咚咚)的琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(美丽)的世界(阳光灿烂)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(快活)地游泳(可爱)的小姑娘(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(迷人)的春光(火红)的杜鹃花(蓝色)的天空(灿烂)的阳光(美丽)的田野(明亮)的大镜子(清脆)的歌声二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路(逗)小松鼠(采)野蔷薇(捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈(翻过)高山(蹚过)大河五、句子积累五、句子积累(一)拟人句1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、鱼儿在水中悠闲地散步。9、风在轻轻地拍打着水面。5、小鸟在枝头欢快地唱歌。10、星星在空中眨眼睛。6、蟋蟀在草中弹琴。11、树在风中絮絮低语。7、老虎在树下打呼噜。12、鸣蝉在树叶里长吟。8、落叶随着风高低起舞。13、花儿在风中笑弯了腰。15、树缝里也漏着—两点路灯光,没精打彩的,像渴睡人的眼。16、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。17、巨浪伸出双臂把我猛地托起。18、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。19、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。20、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。21、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。22、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。23、向日葵不断地面向太阳公公做运动。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★24、风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。25、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。5、白云像羊群一样跑来跑去。6、红红的苹果像个大灯笼。7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。8、大象的耳朵像两把大大的扇子。9、美丽的彩虹像一座七彩桥挂在雨后的天空。10、弯弯的月亮像香蕉。11、弯弯的月亮像镰刀。12、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像个个红脸蛋。13、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。15、雨下得很大,像断了线的珠子。16、雪挂在树上,一朵朵洁白的花朵。17、树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。18、小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。19、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。20、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。21、河岸的柳条像一丝丝绿绸带,在春风的吹动下轻轻摇曳。22、弯弯的月儿好像小小的船。23、松鼠的尾巴如同一把伞。24、阳光仿佛金子,洒遍田野、高山和小河。25、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★六、二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑;立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。八、偏旁部首归纳贝字旁:赔、购、货、贫、财、账(带贝字旁的字大多与钱财有关)金字旁:铜、铁、钢、银、镜、钱(带金字旁的字大多与金属有关)火字旁:炒、烤、烧、炸、炎、炉(带火字旁的字多与火有关)四点底:煎、蒸、煮、焦、熟、熬(带四点底的字多与火有关)心字底:怒、恋、感、想、念、思(带心字底的字多与心情有关)竖心旁:慌、惊、怕、情、快、愉(带竖心旁的字多与心情有关)利刀旁:刺、刮、剑、到、削、利(带利刀旁的字多与金属利器有关)刀字旁:分、剪、切、召(带刀字旁的字多与金属利器有关)示字旁:神、祖、礼、祝、福(带示字旁的字大多与祭祀、祈福有关)衣字旁:补、袜、衫、被、袄、袍(带衣字旁的字大多与衣服有关)两点水:冰、冷、冻、凉、次、净(带两点水的字大多与寒冷有关)三点水:海、流、洒、滴、江、河(带三点水的字大多与水有关)木字旁:树、林、柳、枝、杨、村(带木字旁的大多与树木有关)宝盖头:宇、宙、容、室、家、字(带宝盖头的字与房屋有关)草字头:草、莲、荷、苗、花、菜(带草字头的字与植物有关)提手旁:拉、抢、指、搬、摘、掏、扑(“有关)二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★九、人物性格特点总结2.《雷锋叔叔,你在哪里》——雷锋:关爱他人、乐于奉献3.《一匹出色的马》——妹妹:天真可爱;爸爸:对孩子充满智慧的6.《我是一只小虫子》——小虫子:热爱生活7.《羿射九日》——羿:刚毅有力、英勇无畏十、课文说明道理3.《千人糕》我明白了:劳动成果来之不易,真是“一粥一饭当思来4.《神州谣》让我感受到了祖国山河的壮美。由衷热爱。6.《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚;《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。7.《画杨桃》一课中老师启发同学们:当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看到的。8.《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。9.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美之情。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★10.《悯农》讲述了劳动的艰辛,劳动果实来之不易,告诉人们应该节约食物,不浪费。11.《大象的耳朵》告诉我们了:人家是人家,我是我。11.《青蛙卖泥塘》告诉我们:美好的地方人人爱,美是靠我们勤劳的双手创造的。12.《小毛虫》让我知道了:每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律。 放学后放风筝的情景,表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。2、《咏柳》这首诗是唐朝诗人贺知章写的,诗人把嫩绿的枝叶比喻成碧玉,把柳枝比喻成绿色丝带,把二月春风比喻成剪刀,赞美了万物复苏,生机勃勃的春天。《村居》和《咏柳》这两首诗都是描写春天的景色。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美第2第2课《找春天》1、我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★奔向。写出我们是如何找春天的词语是:看、听、闻、触。3、本文描绘了“我们”寻找春天的经过,展示了春天的美丽景色,写出了小朋友们寻找春天的喜悦心情,赞美了无限美好的春天,抒发了作者对大自然的喜爱之情。《找春天》作者运用了比喻,拟人的手法描写了孩子们眼中的春到,歌颂了春天的无限美好,表达了对春景,对大自然的喜爱之情。第3课第3课《开满鲜花的小路》1、《开满鲜花的小路》一文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一包花籽,被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上。第二年春天,小路上开满了鲜花,给大家带来了花香和快乐的故事,表现了小动物之间和谐相处的美好。2、课文中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,这份美好的礼物在每个人的心里播下了希望、快乐和浪漫。这篇课文告诉我们:学会把快乐分享给身边的人。生活中美好的礼物有:给妈妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植树活动。《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那条小路成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的第4课第4课《邓小平爷爷植树》平爷爷在北京天坛公园种下一棵柏树的过程,表现了邓小平爷爷做事严肃认真、一丝不苟、以身作则的态度以及对植树的重视。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★移苗入坑、填土、浇水。爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。第5课第5课《雷锋叔叔,你在哪里》1、这首诗歌讲的是“我们”沿着小溪、顺着小路寻找雷锋叔叔足迹的故事,运用对话的形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事,知道了雷锋叔叔具有乐于助人、甘于奉献的精神,表现了对雷锋叔叔的怀在小路边背年迈的大娘的事。需要人们奉献爱心的地方,就会出现像雷锋叔叔这样的人。这句话中的“雷锋”指的是像雷锋一样乐于助人的人。生活中处处都有比如送生病的同学去医院,给忘带新本子的同学一本新作业本等。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹,呼唤着雷锋叔叔,寻找着雷锋精神。第6课第6课《千人糕》物品需要经过很多人的劳动,如:千人衣、千人笔、千人饼。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★勤俭节约、珍惜别人的劳动成果。《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,阐述了一个道理:任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果,我们只有共同努第7课第7课《一匹出色的马》文中“一匹出色的马”是指柳条,讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马儿”快乐回家的故事,写出了爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步,回来的时候,妹妹走不动了,爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马,骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生活的快乐。作者对祖国的热爱和赞美之情。个代表性的事物,让我感受到了祖国山河的壮美。《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了盼望两岸统一,祖国繁荣昌盛的强烈愿望。1、《传统节日》课文按时间顺序介绍了我国的七个传统节日及相关习俗,分别是:大年三十的春节贴窗花、放鞭炮、正月十五元宵节粽子、插艾叶、七月初七乞巧节、八月十五中秋节吃月饼、九月初九二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★重阳节踏秋、赏菊、登高。3、我国很多民族有自己的传统节日,如傣族的泼水节、彝族的火把节、藏族的雪顿节。《传统节日》按照时间顺序介绍了春节,元宵节,清明节,端午节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。字作偏旁的字大多与钱财有关。让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法,感受到了汉字的特点。1、《中国美食》课文介绍了七种菜肴和四种主食,介绍的烹饪方法有:凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒、熬。2、我知道家乡的美食有:灯盏果、铅山烫粉、红芽芋、韭菜饼……《中国美食》列出了七种菜品,四种主食的名字。形象的名字,既列出了食物是同哪些食材做成的,也点明了做法,让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★ 第8课《彩色的梦》《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。 第9课《枫树上的喜鹊》《枫树上的喜鹊》这篇课文讲述了“我“喜爱枫树上的喜鹊,常常观察,并从中产生了丰富想象,表达了”我“对喜鹊的喜爱之情。《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家,通过他们的动作和叫声,“我”想象他们一家的活动和所说的话,这些让“我”感受到了快乐。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。第第10课《沙滩上的童话》《沙滩上的童话》这篇课文写的是孩子们在沙滩上堆了一个城 堡,然后编织出一个美丽童话的故事,向我们展示了孩子们丰富的想象力,也表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活,歌颂了人间的善良、温情与正义。《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽童话的故事,表现了儿童天真活泼,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。第第11课《我是一只小虫子》《我是一只小虫子》是一篇自述性散文,从小虫子的视角描述了小虫子生活中烦恼和快乐,表达了“我”对生活的热爱。《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好的地方,表现二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★了孩子眼中的世界的丰富多彩。即使有很多危险,“我”也喜欢当一只小虫子,写出了“我”对生活的热爱之情。 寓言把深刻的道理寄寓在短小的故事之中,《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,应接受他人意见,认真改正;《揠苗 就会把事情办坏。这两个故事浓缩成了两个常用的成语,给人启发与《亡羊补牢》讲的是一个人的羊被狼叼走了,他没有及时修补羊圈,等第二次羊又被叼走了,他才意识到自己的错误,修好了羊圈。这个故事告诉我们:出了问题以后要想办法补救,这样可以防止继续遭受损失。《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使自己的禾苗长得快些,用拔苗的方法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们:违反事物发展的客观规律办事,急于求成,往往会适得其反。第第13课《画杨桃》《画杨桃》主要讲图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑,老师启发教育同学们的故事。告诉我们做事情要从实际出发,实事求是。《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,认识到实事求是的道理。第第14课《小马过河》《小马过河》是一篇童话故事,讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去的时候,一条小河挡住了去路。小马一时不知所措,便去二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★问老牛,老牛说河水很浅,而松鼠说河水深得很。妈妈叫小马亲自试一试,小马终于蹚过了河。《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要动脑筋思考,只有亲自试一试,才能得出正确的结论。1.《晓出净慈寺送林子方》作者是宋朝诗人杨万里,这首诗通过对六月西湖景色的描写,抒发了诗人对西湖美景的赞美。2.《绝句》作者是唐朝诗人杜甫,运用了动静结合的写法,前两句写动景,后两句写静景,使整首诗更加生动鲜活,富有感染力。勾画出一幅色彩明丽、清新开阔的春景,表达了诗人愉悦的心情。《晓出静慈寺送林子方》描写了杭州西湖六月美丽的景色。全诗通过对西湖美景的赞美,表达了对友人深深的眷恋之情。《绝句》为我们展现了杜甫草堂周围生机勃勃,清新开阔的自然景观,表达了诗人愉悦的心情。第第16课《雷雨》《雷雨》一文按“雷雨前——雷雨中——雷雨后”洁的语言,形象地描绘了夏日雷雨时的景象,展现了大自然的勃勃生机,表达了作者对大自然的热爱之情。第第17课《要是你在野外迷了路》后辨别方向的四种方法,告诉我们只要细心观察,善于思考,就会发现大自然里有很多天然的指南针,它们会帮助我们辨别方向。别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午,太阳在南方,大树二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★的影子指的就是北方;晴天的晚上,北极星所在的方向就是北方;阴雨天,大树枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方;下雪后,沟渠里的积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。3.生活中辨别方向的办法:根据年轮辨方向。在北半球,由于南面阳光充足,植物生长迅速,因此年轮稀疏,背面则相反,年轮较密集。一般建筑物门向南开,北方尤其如此。 第18课《太空生活趣事多》1.《太空生活趣事多》一文向我们介绍了航天员在太空的睡觉、喝水、走路、洗澡等有趣生活,启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用,培养我们热爱科学、认真学习科学的精神。有趣;二是活动有趣;三是喝水有趣;四是洗澡有趣。 《大象的耳朵》这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵耷拉着很奇怪,大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病,于是用竹竿把耳朵撑起来,结果自己感觉很不舒服,于是他明白了人家是人家,我是我。这句话的意思是:每个人都有自己和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。《大象的耳朵》的故事让我们明白了遇到事情,不要人云亦云,要有自己的主见的道理。第20课《蜘蛛开店》第20课《蜘蛛开店》1.《蜘蛛开店》这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马,织了一整天;他卖围巾,来了一只长颈鹿,忙了一星期;他卖袜子,来了一只蜈蚣,吓得匆忙跑回网上。告诉我们做事要考虑周全,持之以恒,不要随意草率、朝二年级下册语文★期末复习重点知识汇总★三暮四。《蜘蛛开店》的故事告

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