小学数学披萨试题及答案

小学数学披萨试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个披萨的（）A.3/8B.5/8C.1/82.把一个圆形披萨沿直径切开，得到的图形对称轴有（）条A.1B.2C.无数3.一个披萨半径是10厘米，它的周长是（）厘米A.31.4B.62.8C.125.64.做一个直径20厘米的披萨，它的面积是（）平方厘米A.314B.1256C.6285.5个小朋友平均分一个披萨，每人分到这个披萨的（）A.1/5B.1/4C.5倍6.一个披萨分成4块，每块是它的（）A.1/4B.不一定C.1/27.披萨店做了36个披萨，每4个装一盒，可以装（）盒A.8B.9C.108.一个披萨原价80元，打八折后是（）元A.64B.72C.889.两个一样的小披萨拼成一个大披萨，大披萨周长是小披萨周长（）A.2倍B.小于2倍C.大于2倍10.一个披萨重2千克，平均分成10份，每份重（）千克A.0.2B.0.02C.2二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下面（）可以用来表示一个披萨的部分A.分数B.小数C.百分数2.计算披萨面积可能用到的公式有（）A.S=πr²B.C=2πrC.S=ab3.把一个披萨平均分成12块，（）是正确的A.3块是它的1/4B.4块是它的1/3C.6块是它的1/24.以下说法正确的是（）A.圆披萨是轴对称图形B.半圆披萨是轴对称图形C.三角形披萨是轴对称图形5.披萨店有24个披萨，每6个装一盒，（）是正确的A.可以装4盒B.24÷6=4C.装盒数和每盒个数相乘得246.与披萨相关的图形有（）A.圆形B.扇形C.正方形7.制作披萨用到的数学知识有（）A.面积计算B.平均分C.角度8.一个披萨半径扩大2倍，（）会发生变化A.周长B.面积C.形状9.把披萨切成扇形，扇形的（）会影响其大小A.圆心角B.半径C.弧长10.关于披萨价格说法正确的是（）A.原价50元，打九折后45元B.打七折就是原价的70%C.折扣越低价格越低三、判断题（每题2分，共10题）1.把一个披萨分成3份，每份是它的1/3。（）2.圆披萨的周长是直径的3.14倍。（）3.一个披萨重1千克，吃了0.5千克，还剩50%。（）4.两个半径相等的披萨面积一定相等。（）5.把披萨沿半径切开拼成近似长方形，面积不变。（）6.扇形披萨的圆心角越大，它占整个披萨比例越大。（）7.披萨店做10个披萨，卖出8个，卖出率是8%。（）8.半圆披萨的周长是圆周长的一半。（）9.一个披萨平均分成9份，取7份可以用7/9表示。（）10.半径3厘米的披萨比直径5厘米的披萨面积小。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.一个披萨平均分成6块，小红吃了2块，小丽吃了1块，两人一共吃了这个披萨的几分之几？答：小红吃了2/6，小丽吃了1/6，两人一共吃了2/6+1/6=3/6=1/2。2.已知一个披萨直径是12厘米，求它的面积。答：半径=12÷2=6厘米，面积S=πr²=3.14×6²=3.14×36=113.04平方厘米。3.把一个披萨平均分成10份，每份角度是多少度？答：整个圆是360°，平均分成10份，每份角度是360°÷10=36°。4.披萨店做活动，一个原价60元的披萨打七五折，现在价格是多少？答：七五折就是75%，现在价格=60×75%=60×0.75=45元。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在分披萨过程中，如何让每个小朋友都觉得公平？答：把披萨平均分成小朋友人数那么多份，每份大小一样，这样按份分配，大家都觉得公平。2.披萨店想推出新尺寸披萨，从数学角度考虑要注意什么？答：要考虑新尺寸的半径、直径变化对周长、面积的影响，还要考虑成本与定价，以及顾客接受度。3.比较圆形披萨和方形披萨在包装上的不同。答：圆形披萨包装要考虑圆的周长和直径，可能需圆形或方形盒；方形披萨包装按边长计算，方形盒更适配，包装材料使用有差异。4.如何用数学知识估算披萨的重量？答：可先测量披萨半径或直径算出面积，再结合厚度估算体积，根据披萨材料密度，利用质量=密度×体积估算重量。答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.B10.A二、多项选择题1.ABC2.AB3.ABC4.