中职生安全教育全套教学课件

中职生安全教育全套可编辑PPT课件目录213456学生安全应对生活常识新型冠状病毒肺炎的预防交通出行及外出旅行危机的预防与应对自然灾害危机的危害与应对人身财产侵害危机的预防与应对校园公共突发事件危机的预防与应对目录87910学生活动安全危机的预防与应对勤工俭学与校外实习安全危机的预防与应对网络信息安全及诈骗危机的预防与应对心理安全危机的预防与应对学生安全应对生活常识在日常生活中，当灾害发生时，时常需要报警求助和抢救伤员。在报警时快速、准确地告知实情，以及在救护人员未赶到之前对伤员采取急救措施，都能有力地减小灾害带来的伤害和损失。一、报警求助常识值得注意的是，对于故意报假警或用报警电话骚扰报警中心的，公安机关将迅速查证并依法处罚。110、119、122、120是我们生活中最常用的几个报警电话。根据电信部门规定，使用110、119、122、120四种全国通用的电话报警求助均不收费。拨打报警电话时不用加拨区号就可直接接通。一、报警求助常识正在进行的或可能发生的各类刑事案件，如杀人、抢劫、绑架、强奸、贩毒等。举报各种犯罪行为及犯罪嫌疑人。正在进行的或可能发生的各类治安案件或紧急治安事件，如扰乱市场、车站、娱乐场所的公共秩序，赌博、卖淫嫖娼等。火灾、交通事故。自然灾害和各种意外事故。需要有警察到现场才能处置的事件。发生微小责任事故时。人民群众的各种求助。突遇危难无力解决时。举报违法犯罪线索时。（一）110报警电话一、报警求助常识一定要在就近的地方抓紧时间报警，越快越好。任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人提供方便。提供报警人的所在位置、姓名和联系方式。报警时要按民警的提示讲清楚事情的基本情况；现场目前的状况如何；有无采取措施；犯罪分子或可疑人员的人数、特点等。报警后应在报警地等候，与110民警及时取得联系。存在案发现场的，要注意对其进行保护，不要随意翻动案发现场的任何物品。不要让任何人进入。在拨打110电话报警时，应注意（一）110报警电话一、报警求助常识（二）119报警电话020304电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸或毒气泄漏及着火的范围等。在说不清楚具体地址时，要说出其所处的地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方。注意听清接警中心提出的问题，以便正确回答。打完电话后，立即派人到十字路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。0501如果火情发生了新的变化，要立即再次拨打电话告知消防队，以便他们及时调整力量部署。一、报警求助常识（三）122交通事故报警电话122是交通事故报警电话，拨通122或当地交通事故报警电话后，应将交通事故的情况简明扼要地叙述一遍。说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。最后应告知自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。一、报警求助常识（四）120医疗急救电话确定对方是否是医疗救护中心。在电话中讲清楚病人所在的详细地址。说清楚病人的主要病情或症状，使救护人员能根据病情做好救治设施的准备。告知自己或呼救者的姓名及电话号码，一旦救护人员找不到病人，方便与相关人员联系。若是成批伤员或病人，必须报告事故缘由，如房屋倒塌、列车出轨、毒气泄漏、食物中毒等，并报告伤员或病人的大致数目，以便医疗救护中心调集救护车辆，通知各医院救援人员集中到出事地点或向政府有关部门报告。挂断电话后，应有人在住宅门口或十字路口等候并引导救护车进入。若在20分钟内救护车未出现，可再次拨打120。二、日常急救知识（1）冷敷法：常用于急性闭合性软组织损伤，如运动损伤。用冷水冲洗或用冷毛巾敷于伤处。（2）抬高伤肢法：用于四肢出血。抬高伤肢，血流量减少，达到减少出血的目的。（3）压迫法：包括指压法、绷带加压包扎法和止血带法。1．出血的分类与症状（一）止血出血是创伤后的主要并发症之一，分为外出血和内出血两类。对外出血的伤员，尤其是大动脉出血，必须立即止血；对疑有内脏或颅内出血的伤员，应尽快送往医院处理。2．止血的方法二、日常急救知识一般性扭伤在24小时内可采用冷敷，必要时加压包扎。24小时后采用理疗、按摩和针灸治疗。待疼痛减轻后可增加功能性练习。对急性腰部损伤，如剧烈疼痛，不可轻易扶动，应让患者平卧，并用担架送往医院诊治。1．什么是关节韧带损伤（二）关节韧带损伤关节受外力异常扭转而造成的韧带损伤及关节附近其他软组织结构的损伤。日常生活中以腰部关节、肩关节、髌骨和踝关节的损伤最为常见。如摔倒时受到撞击，会导致髌骨损伤。2．关节韧带损伤的急救二、日常急救知识将溺水者救上岸后，应立即清除口腔内的异物，并进行倒水；及时进行人工呼吸；清醒后立即送往医院进一步治疗。在运送途中密切观察溺水者情况，必要时继续进行人工呼吸。解救溺水者，以人工呼吸法和胸外按压法最有效。必要时人工呼吸法和胸外按压法交替进行。1．什么是溺水（三）溺水指被水淹的人由于呼吸道遇水刺激发生痉挛，收缩梗阻，造成窒息和缺氧。主要症状为：窒息后脸色苍白、眼睛充血、口鼻充满泡沫、四肢冰冷、神志昏迷、胃腹满水鼓起，直至呼吸、心跳停止。2．溺水的急救二、日常急救知识（1）人工呼吸法：松开溺水者的衣领、裤带和胸、腹部衣服，将溺水者仰卧、头部后仰，一只手捏住其鼻子，另一只手托起其下颌，并压住环状软骨（压迫食道）以防空气进入胃内，然后救护人员深吸一口气，尽可能用自己的嘴巴完全地包住溺水者的嘴巴，将气体吹入溺水者的体内，吹气后将捏鼻子的手松开，如此反复并有节律地（每分钟吹12～20次）进行，直至溺水者恢复自主呼吸为止。（2）胸外按压法：使溺水者仰卧在木板或平地上，救护人员双手上下重叠，将下面手的掌根置于溺水者胸骨下段，然后翘起手指，伸直双臂（肘关节不弯曲），双肩垂直于按压部位，借助于自身体重和肩、臂部力量，适度用力下压（不能用力太猛，以防溺水者骨折），以将胸骨下压3～4厘米为度，随即松手（手不离开胸骨）使胸骨复原，如此反复有节律地（每分钟80～100次）进行，直至溺水者心跳恢复为止。二、日常急救知识一旦发现有猝死预兆的患者，应立即使其平卧在床上或地上，严禁搬动，马上进行心肺复苏，即叩击心前区、胸外按压、人工呼吸等，并迅速拨打急救电话请专业医生来。只有当患者呼吸、心跳恢复后，才能以妥善的方式护送到医院继续治疗。1．什么是猝死（四）猝死是指平时看起来健康或病情已基本恢复或稳定的患者，在很短的时间内突然发生意想不到的非创伤性死亡。猝死属于临床急症，来不及救治。心脏病专家将发病后1小时内死亡定为猝死的标准。多数人猝死前无明显预兆，以前有过心绞痛发作史的患者心绞痛突然加剧，表现为面色灰白、大汗淋漓等可能是先兆。2．猝死的急救【案例与点评】生命的脆弱54岁的某公司总裁杨某由于连日超负荷工作令心脏不能承受，猝死在健身房的跑步机上；南京某校大三学生许某猝死在宿舍里，该生死亡前曾前往附近的网吧包夜三天，回宿舍睡觉后便再没醒来；品学兼优的某校学生杨某在做化学实验时猝死，家属称杨某生前身体一直很好，没有既往心脏病史。点评：这些人的死亡很有可能是健身不科学或长时间过度疲劳等原因造成的。所以在进行身体锻炼时，应视自身情况量力而为，并注意加强医务监督，更科学合理地进行运动健身，这样才能达到强身健体、抵御疾病的目的。工作中应注意劳逸结合，切勿过度透支身体，以避免猝死悲剧的发生。二、日常急救知识立即拨打急救电话，检查患者脉搏。让患者躺下，把双脚垫高（高过胸部），有条件可给患者吸氧。如果患者呼吸困难，将患者的头部和肩部垫高，以利于呼吸。注意保暖，给患者盖上毯子或被子，但不能过热。不要随意搬动患者，检测并记录患者血压，直到救护车到来。1．什么是休克（五）休克由脑组织血液供应急剧减少导致的。车祸、严重工伤、大出血、剧烈疼痛、感染、过敏等均可引起休克。休克可能造成死亡，发生休克时必须及时抢救。临床表现为脉搏快且弱，呼吸快且浅，面青唇白，皮肤湿冷，感到软弱、晕眩甚至昏厥，感到口渴及恶心，血压下降。2．休克的急救二、日常急救知识1）烫伤与烧伤急救的基本要领2）热液烫伤处理办法3）化学性灼伤处理办法4）火焰烧伤处理办法5）电灼伤处理办法

详见教材1．什么是烧伤和烫伤（六）烧伤与烫伤烧伤一般指热力，包括热液、蒸气等所引起的组织损害，主要指皮肤和/或黏膜的损害，严重者也会伤及皮下和/或黏膜下组织，如肌肉、骨、关节甚至内脏。烫伤是由热液、蒸气等所引起的组织损伤，是烧伤的一种。烧伤依据严重程度可分为轻度、中度、重度烧伤。2．烫伤与烧伤的急救二、日常急救知识（1）尽快将中暑者移至清凉处，用凉的湿毛巾敷于中暑者前额和躯干，风油精涂太阳穴，又或者在4℃水中浸浴降温。还可通过扇风为中暑者降温。（2）严重中暑者除移至清凉处并降温外，让中暑者躺下或坐下抬高下肢。（3）重度中暑者应针刺人中、十宣穴，并立即送往校医务室或医院。1．什么是中暑（七）中暑中暑是指在高温、高湿度和通风不良的环境下，人体体温调节功能失调，体内热量过度积蓄，从而引发神经器官受损。一般中暑的症状表现有：体温超过39℃、脉搏快、瞳孔缩小。严重中暑也称热衰竭，表现为：皮肤凉、过度出汗、恶心、呕吐、瞳孔放大、腹部或肢体痉挛、眩晕、头痛、意识丧失。2．中暑的急救【知识链接】如何预防中暑（1）教室应经常开窗使空气流通，地面经常洒水，设遮阳窗帘等。（2）合理安排作息时间，不宜在炎热的中午或强烈日光下过多活动。（3）穿单薄、浅色、宽松的衣物，以利散热，多饮凉开水、消暑饮料。（4）有头痛、心慌等情况时应立即到阴凉处休息、饮水。二、日常急救知识一旦出现骨折，切勿随意触碰和移动患处，应先用夹板或其他代用品固定患处。如患者出现休克，应先实施人工呼吸。若伴有伤口出血，应同时进行止血，及时送往医院治疗。常见骨折的固定方法：（1）前臂

（2）上臂（3）小腿

（4）大腿（5）脊椎

（6）颈椎1．什么是骨折（八）骨折骨折是指骨的完整性和连续性在外力的作用下遭到破坏的一种损伤。身体某部位受到直接或间接的暴力打击时，可造成骨折。如摔倒时手臂直接撑地，引起尺骨或桡骨骨折等。骨折时，患处出现肿胀，疼痛难忍，肢体失去正常功能，肌肉产生痉挛，骨折部位可见到畸形。严重骨折伴有出血、神经损伤和发烧，甚至发生休克等症状。2．骨折的急救

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结本节课同学们了解110、119、122、120我们生活中常用的报警电话求助常识，了解日常急救知识希望大家学习完课本知识，能根据所学知识运用到日后的日常生活和工作中。谢谢观看自然灾害危机的危害与应对洪灾、地震等，都是来自大自然的威胁。对于自然界的灾害，也许目前我们还没有办法根除它，甚至无法预知它何时到来，但是，我们却可以采取一些办法进行有力的防范，以使我们所面临的财产及人身伤害程度减到最小。一、气象灾害危机的危害与应对2．洪灾灾害应对1．洪灾的危害（一）洪灾灾害危机的危害与应对1）破坏环境2）水源污染3）食品污染4）媒介生物滋生5）传染病流行（1）洪水到来时，寻找高地等待救援。（2）如洪水继续上涨，利用救生器材逃生。（3）如已被洪水包围，要设法寻求救援。（4）如已被卷入洪水中，抓住固定的或能漂浮的东西。（5）防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。（6）在通过受淹道路和下穿式通道时，防止误入深水区或掉进排水口。（7）在学校遇到洪水时，登高避险等待救援。（8）在自救过程中，防范毒蛇咬伤等。（9）洪水过后，要做好各项卫生防疫工作。一、气象灾害危机的危害与应对1．雷电的危害（二）雷电灾害危机的危害与应对1）对电力系统的危害:（1）摧毁设备、建筑，伤害人畜。（2）烧断电线和电力设备。（3）可能产生过电压击穿电气绝缘，甚至引起火灾爆炸。（4）可能烘干绝缘子，使断路器跳闸或引起火灾。2）对人体的伤害：（1）直接雷击（2）接触电压（3）旁侧闪击（4）跨步电压一、气象灾害危机的危害与应对2．雷电灾害应对（二）雷电灾害危机的危害与应对1）雷电来临前的防备：（1）建筑物上装设避雷装置；（2）拔掉室内电视、电冰箱及天线电源的插头；（3）雷雨来临前，不要外出，应关好门窗，拉下电闸，不打电话，不看电视。（4）严禁在山顶或高丘地带停留。（5）不要去江、河边游泳等。2）室内应急避险：（1）不要靠近窗户；（2）少洗澡；（3）如果室内人员较多，相互间最好间隔几米。（4）关掉室内电器设备，远离照明线、电话线等线路。（5）打雷时，在房间的正中央较为安全。一、气象灾害危机的危害与应对2．雷电灾害应对（二）雷电灾害危机的危害与应对3）室外应急避险：（1）不要低矮建筑物内躲避雷雨。（2）不要靠近避雷设备的任何部分。（3）远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等。（4）如果在空旷的野外，与四周的树木保持相近的距离；在低洼的地方躲避。（5）雷雨天在高山顶上不要开手机，更不要打电话。（6）雷雨天不要触摸和接近避雷装置的接地导线。（7）切忌拿着手中有导电的物品在空旷场地奔跑，容易雷击。（8）在游泳时遇上雷雨天应赶快上岸离开。（9）不要在山洞口、大石下或悬岩下躲避雷雨。（10）和其他人彼此间要保持一定距离。（11）雷雨天出门时最好穿胶鞋，且行走时应绕开金属制的井盖。（12）雷雨天不要骑马、骑自行车、骑摩托车。一、气象灾害危机的危害与应对2．雷电灾害应对（二）雷电灾害危机的危害与应对4）雷击的急救：（1）发现有人被雷击中后，对于轻伤者，立即转移到附近避雨避雷处休息。（2）对停止呼吸者及时进行人工呼吸。（3）对心脏停止跳动者进行心脏按压。（4）如果一群人被雷击中，应先抢救那些已经晕厥的人。（5）如果被雷击中者衣物着火，应马上让其躺下，以防止火焰烧伤其面部。（6）遭遇雷击后，最好去医院做个检查，确认内脏、骨骼是否受到损伤。一、气象灾害危机的危害与应对1．台风的危害（三）台风灾害危机的危害与应对1）强风台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230千克。2）暴雨台风往往带来强降雨。台风暴雨造成的洪涝灾害，是最具危险性的灾害。3）风暴潮当台风移向陆地时，由于台风的强风和低气压的作用，使海水向海岸方向强力堆积，潮位猛涨，水浪排山倒海般向海岸压去。强台风的风暴潮能使沿海水位上升5～6米。风暴潮导致潮水漫溢，海堤溃决，冲毁房屋和各类建筑设施，淹没城镇和农田，造成大量人员伤亡和财产损失。风暴潮还会造成海岸侵蚀，海水倒灌导致土地盐渍化等灾害。一、气象灾害危机的危害与应对2．台风灾害的应对（三）台风灾害危机的危害与应对1）台风来临前的防备（1）密切关注媒体有关台风的报道，弄清楚自己所在区域是否处于台风地带，并及时采取预防措施。（2）在台风来临前，要及时转移到安全地带，尽量和朋友、家人在一起。（3）检查门窗、室外空调、太阳能热水器的安全，并及时进行加固。（4）在学校时，尤其要注意关闭公共区域内的门窗等。（5）切勿随意外出，把门窗捆紧拴牢，以确保安全。（6）检查屋瓦、楼顶防水层。（7）检查电路、煤气灶等设备，以防范火灾，并及时清理排水管道。（8）要准备充足且不易腐坏的食品和水、手电筒、药品等，以备急需。（9）不要在江、河、湖、海的路堤或桥上行走，更不要下海游泳。（10）了解安全撤离的路径及政府提供的避风场所。一、气象灾害危机的危害与应对2．台风灾害的应对（三）台风灾害危机的危害与应对2）台风袭击时的应对措施（1）不要打赤脚，最好穿上雨靴，防雨的同时也起到绝缘作用，预防触电。（2）走路时应仔细观察地面，以免踩到电线；通过小巷时应特别留心，台风天气易导致围墙、电线杆倒塌事故的发生。（3）尽量少走高层楼房之间的狭长通道。（4）尽可能远离建筑工地。（5）如果遇到路障或被洪水淹没的道路，切记绕行，因为静止的水域可能会存在具有导电性的地下电缆或垂下来的电线；避免走不坚固的桥；不要开车进入洪水暴发区域，留在地面坚固的地方。（6）若发生事故，应拨打“120”求助，不要擅自搬动伤员或自己找车，因为搬动不当会对伤员造成更严重的伤害。一、气象灾害危机的危害与应对2．台风灾害的应对（三）台风灾害危机的危害与应对3）台风过后的注意事项（1）台风过后不久，不要马上出来。因为台风的风眼在上空掠过后，地面会平静一段时间，但风暴还没有结束。通常，这种平静持续不到一个小时，风就会从相反的方向再度横扫过来。如果是在户外躲避，那么此时就要转移到原来避风地的对侧。（2）要坚持收听电台广播或收看电视，当撤离的地区被宣布安全时，才可以返回该地区。（3）灾后需要注意环境卫生、饮食卫生，防止发生瘟疫。（4）台风带来的暴雨容易引发洪水、山体滑坡、泥石流等灾害，因此台风过后要注意防范其他灾害。二、地质灾害危机的危害与应对（一）崩塌灾害危机的危害与应对较陡斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚的地质现象。崩塌产生在土体中称为土崩，产生在岩体中称为岩崩。规模巨大、涉及山体的称为山崩。崩塌发生前一般会有前兆，如崩塌体后部出现裂缝；崩塌体前缘掉块、土体滚落、小崩小塌不断发生等。1崩塌即将发生或正在发生时应迅速撤离，最好能临时搬出去居住，待天气晴朗5～7天后再搬回来，另外，不要在靠山坡的房间内居住。2崩塌的危害崩塌灾害的应对二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对地震是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震波发源的地方叫做震源。震源在地面上的垂直投影点称为震中，它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫做震源深度。当某地发生较大地震时，在一段时间内往往会发生一系列地震，其中最强烈的一次地震叫主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。1地震的危害二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对1）地下水异常2）动物异常

在大地震发生前，通常会:3）气象异常4）电磁异常二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对2地震灾害的应对发现有地震前兆时，应为防震做相应的准备。此时应明确地震时的疏散路线和避震场所；清除楼道和门前的杂物；妥善处置室内易燃易爆物品；衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通信号码等，有确切血型的要写明血型。二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对1）室内应急避险与逃生室内避险的基本原则：一是熄灭室内的明火；二是保证安全出口通畅；三是在室内找安全的地方躲避，绝不可从高处跳下。2）室外应急避险与逃生室外最主要的危险是招牌和玻璃等物品的坠落，建筑物倒塌引起的砸伤。3）车内应急避险与逃生（1）在列车或地铁上。要用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李从架上掉落下来，同时要防止触电。（2）在公共汽车上。注意不要与其他乘客拥挤，找一处安全的地方躲避。（3）正在驾驶小汽车时，不要急于刹车，应逐渐减慢速度，并停在路边，以防后车追尾。车门不要上锁，可打开一条小缝，防止车顶被砸后车门无法打开。二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对地震停止后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。此时，在最短时间内开展自救互救，是减少地震伤亡的有效措施之一。1）震后自救方法（1）被埋压人员要坚定自己的求生意志，消除恐惧心理。（2）被埋压后，尽可能用湿毛巾、衣物或其他布料，包住头部，防止吸入灰尘引发窒息，也防止东西砸伤头部。（3）尽量保持自己的手脚活动，清理压到身上的物品和尘土。（4）一时找不到办法脱离困境的人员，要保持头脑清醒，尽量减少体力消耗，寻找食品、水或生活代用品，为自己争取延长生存的时间，耐心等待救援。二、地质灾害危机的危害与应对（二）地震灾害危机的危害与应对2）震后互救方法（1）地震时在户外的人，千万不要冒着危险进屋去救亲人，只能等地震后，再对他们进行施救。（2）搜救时注意听被埋压人员的呼喊、呻吟、敲击器物的声音。（3）根据房屋结构，先确定被埋压人员位置，再行抢救，防止再次受伤。（4）先救易，后救难；先救近，后救远；先救多，后救少。（5）外援抢救队伍应当首先抢救医院、学校、旅馆等密集人群。（6）某些被埋压人员一时无法救出，可为其输送食品和饮料，并做好标记，等待下一步救援。（7）抢救被埋压人员时，不可用利器刨挖等，应先使其头部暴露，并迅速清除口鼻内尘土，再行抢救。（8）对于颈椎和腰椎受伤的被埋压人员，切忌猛拉硬拽，要在暴露其全身后，慢慢移出，并用硬木板担架送到医疗点。【知识链接】灾难心理如何调适面对灾害事件，人们应该具有对自己心理进行调适的能力，坦然面对和承认自己的心理感受，不必刻意强迫自己抵制或否认在面对灾害时可能产生的恐惧、担忧、惊慌和无助等心理，尽可能考虑个人行为对社会的影响。启动科学的心理调节措施，进行一些能让自己放松的活动，如听音乐、看小说、写日记、外出散步等让自己感兴趣的一些小事情。不要失去对家人、朋友和社会的信心，与此同时，用自己的信心去鼓励和激发家人、朋友，形成积极乐观的精神力量。

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结本节课同学们了解气象灾害危机的危害与应对与地质灾害危机的危害与应对希望大家学习完课本知识，可以采取一些办法进行有力的防范，以使我们所面临的财产及人身伤害程度减到最小。谢谢观看新型冠状病毒肺炎的预防2020年1月，湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染所致的肺炎疫情。此次疫情正值春运，人员流动大、范围广，导致多地出现感染病例。在此情形下，如何避免自身感染病毒成了全国人民最关心的问题。一、认识新型冠状病毒（一）冠状病毒新型冠状病毒是指以前从未在人类中发生的冠状病毒新毒株。2019年12月导致武汉病毒性肺炎暴发疫情的病毒就是新型冠状病毒，世界卫生组织将该病毒命名为2019-nCoV。目前已发现感染人类的冠状病毒有7种，其中，SARS病毒（严重急性呼吸综合征冠状病毒）、MERS病毒（中东呼吸综合征冠状病毒）和新型冠状病毒等可引起较为严重的人类疾病。（二）新型冠状病毒冠状病毒是在自然界广泛存在的一个大型病毒家族，因病毒的外表存在许多小小的突起（棘突），形似花冠而得名。冠状病毒的动物宿主广泛，目前发现的有蝙蝠、鼠类、家禽和家畜等，其中蝙蝠是最重要的自然宿主。冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人与动物呼吸道、消化道和神经系统疾病，以及心血管系统等多个系统疾病表现。呼吸道飞沫传播是指传染源通过打喷嚏、咳嗽、说话等产生的飞沫，进入易感者黏膜表面造成感染。呼吸道飞沫传播12014指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，它可以气溶胶的形式飘浮至远处，造成远距离的传播。气溶胶传播3指在接触病毒污染的物品后，触碰自己的口、鼻或眼睛等部位导致病毒传播。接触传播22014一、认识新型冠状病毒（三）新型冠状病毒的传播途径【知识链接】新型冠状病毒在不同环境中的存活期新型冠状病毒在人体外的存活与多种因素有关。新型冠状病毒可以在飞沫中存活，但不能单独在空气中长期存在。通常环境温度越高新型冠状病毒存活时间越短，如在干燥阴冷环境可存活约48小时，在常温空气中存活2小时后毒力明显降低。二、新型冠状病毒肺炎诊疗知识（一）新型冠状病毒感染的判断方法发病前14天内有病例报告社区的旅行史或居住史；发病前14天内与新型冠状病毒感染者或无症状感染者有接触史；发病前14天内曾接触过来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的病例；聚集性发病（14天内在小范围如家庭、学校班级等场所，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例）。1．看流行病学史发热和（或）呼吸道症状等新型冠状病毒肺炎相关临床表现；具有新型冠状病毒肺炎影像学特征；发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。2．看症状二、新型冠状病毒肺炎诊疗知识（二）新型冠状病毒肺炎的临床表现新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。部分病例以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状，少数病例伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。重症病例多在发病一周后出现呼吸困难和（或）低氧血症，严重者可快速发展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒血症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍，以及多器官功能衰竭等。极少数病例还有中枢神经系统受累及肢端缺血性坏死等表现。值得注意的是，重症、危重症病例病程中可表现为中低热，甚至无明显发热。轻型病例表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等，无肺炎表现。少数病例在感染新型冠状病毒后无明显临床症状。早期新型冠状病毒肺炎的症状虽然与流感和普通感冒类似，但三者之间有明确区别。二、新型冠状病毒肺炎诊疗知识（二）新型冠状病毒肺炎的临床表现症状类型新型冠状病毒肺炎流感普通感冒呼吸道症状干咳为主，少数病例伴有鼻塞、流涕、咽痛等；重症病例多在1周后出现呼吸困难发病急、症状重、进展快；上下呼吸道都有可能波及，还可能引起肺炎自觉上呼吸道症状重；鼻塞、流涕、打喷嚏全身症状多为轻度或中度发热常伴有发热，可达39℃；头痛、关节痛、肌肉酸痛明显轻；无明显全身不适其他乏力常见，可伴腹泻乏力、食欲差体力、食欲基本正常新型冠状病毒潜伏期1～14天，多为3～7天。最新情况表明，新型冠状病毒在潜伏期即有传染性，发病后5天内传染性较强。【知识链接】新型冠状病毒肺炎病例的可疑暴露者和密切接触者1．可疑暴露者可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物及其污染的物品和环境，且暴露时未采取有效防护的加工、售卖、搬运、配送或管理等人员。2．密切接触者病例的密切接触者是指与病例发病后有如下接触情形之一，但未采取有效防护者。①与病例共同居住、学习、工作，或者其他有密切接触的人员，如与病例近距离工作、共用同一教室或与病例在同一所房屋中生活。②诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员，如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视或停留，病例同病室的其他患者及其陪护人员。【知识链接】新型冠状病毒肺炎病例的可疑暴露者和密切接触者③与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员，包括在交通工具上照料护理过病例的人员；该病例的同行人员（家人、同事、朋友等）；经调查评估后发现有可能近距离接触病例的其他乘客和乘务人员。④现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。二、新型冠状病毒肺炎诊疗知识（三）新型冠状病毒肺炎在校学生就医指引学生返校后，若出现可疑症状，包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等，应立即向学校报告，并在校医院指导和协助下，按规定送定点医疗机构诊治。前往就近定点医院的发热门诊就诊，尽量选择乘坐出租车、骑车、步行等相对独立的交通方式。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，并保持安全距离，避免聚集。路上打开车窗，时刻佩戴口罩。尽量避免直接触摸门把手、扶手等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭。就医时，应如实详细讲述患病情况和就医过程，尤其是必须告知医生近期旅行史和居住史、新型冠状病毒肺炎病例或疑似病例的接触史、动物接触史，以及发病后接触过哪些人等，积极配合医生进行各项调查与检查。两个人组成一个小组，一个人扮演医生，一个人扮演可疑症状者，模拟出现可疑症状后的就医过程。课后互动三、新型冠状病毒肺炎的预防措施（一）在校防护（1）到校时，应当按照学校相关规定安全有序地报到。（2）保持宿舍卫生清洁，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。（3）注意保暖防寒，适时增减衣物，冬季人体特别要保暖的部位是头部、颈部、背部和脚。（4）采取错峰就餐，就餐排队时与他人保持安全距离。（5）饮食以清淡且富有营养为宜，宜进食米粥、面食、蔬菜等清淡、细软、易消化食物。（6）保持良好的生活规律，注意休息，保证充足睡眠。（7）积极参加体育锻炼，运动后及时擦汗，避免受凉。（8）调畅情志，保持乐观心态，避免对新型冠状病毒肺炎产生恐惧心理。（9）根据身体的具体情况，适当采用药膳调理。但由于不同人群体质有所差异，调理需在医生的指导下进行。（10）严格遵守学校进出管理规定，尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在公共场所保持安全距离。三、新型冠状病毒肺炎的预防措施（1）在校内，无人员聚集、通风良好的环境下，建议不戴口罩。（2）处于人员密集场所，如教室、餐厅、会议室、坐厢式电梯、公共交通工具等，应戴口罩；在与其他人近距离接触（小于等于1米）时应戴口罩。（3）对于有咳嗽或打喷嚏等感冒症状的人员，建议戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。1．对普通公众科学戴口罩的指引（二）科学戴口罩2．口罩的类型及选择医用防护口罩（CB19083）、颗粒物防护口罩（GB19083，N95/KN95及以上标准），医用外科口罩（YY0469）、一次性使用医用口罩（YY/T0969），以及普通口罩等类型。①去往人员密集的场所时，建议佩戴医用外科口罩；②去超市、食堂，乘坐交通工具、电梯，集中上课、学习、活动时，建议佩戴一次性使用医用口罩；③在宿舍内、户外空旷场所、通风良好的工作场所时，可不佩戴口罩或视情况佩戴普通口罩，其具有一定防护效果，也有降低咳嗽、喷嚏和说话等产生的飞沫播散的作用。三、新型冠状病毒肺炎的预防措施3．口罩佩戴和脱摘方法（二）科学戴口罩三、新型冠状病毒肺炎的预防措施①呼吸防护用品包括口罩和面具，佩戴前、脱摘后应洗手。②佩戴口罩时，注意不可内外面戴反，更不能两面轮流戴。③使用中尽量避免触摸口罩，不可将口罩取下悬挂于颈前或放于口袋内再使用，不能用手去压挤口罩。④佩戴多个口罩不能有效增加防护效果，反而增加呼吸阻力，并可能破坏密合性。⑤对口罩的清洗、消毒等措施均无证据证明其有效性。⑥一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，累计使用不超过8小时。4．使用口罩的注意事项（二）科学戴口罩三、新型冠状病毒肺炎的预防措施①在流动水下淋湿双手。②取适量洗手液（肥皂）均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。③认真搓双手至少15秒。④在流动水下彻底冲干净双手。⑤使用一次性纸巾或已消毒的毛巾擦干双手，取适量护手液护肤。1．正确洗手的方法（三）有效洗手三、新型冠状病毒肺炎的预防措施为了避免新型冠状病毒经手传播，应注意洗手，洗手频率根据具体情况而定。以下情况应及时洗手：外出归来，戴口罩前及摘口罩后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液后，咳嗽打喷嚏用手遮挡后，用餐前，上厕所后，接触公共设施或物品后（如栏杆、扶手、门把手、电梯按钮、钱币、快递等）。2．需要及时洗手的情况（三）有效洗手三、新型冠状病毒肺炎的预防措施不具备洗手条件时，可选用有效的含乙醇速干手消毒剂进行手部清洁，特殊条件下，也可使用含氯或过氧化氢手消毒剂。使用时消毒剂的用量要足够，要让手心、手背、指缝、手腕等处充分湿润，双手相互摩擦足够长的时间，要等消毒剂基本蒸发后再停止。但是，对公众而言，不建议以免洗型手消毒剂作为常规的手部清洁手段，只是在户外等没有条件用水和肥皂洗手时使用。3．不方便洗手时的处理方法（三）有效洗手三、新型冠状病毒肺炎的预防措施要用流动的清水洗手，如果没有自来水，可用水盆、水舀、水壶等器具盛水，把水倒出来，形成流动水来冲洗双手；用肥皂或洗手液充分揉搓双手，以保证洗手效果；肥皂泡要用清水彻底冲干净；捧起一些清水，冲淋水龙头后，再关闭水龙头（如果是感应式水龙头，不用做此步骤）；洗手后要用一次性纸巾或干净的毛巾擦干，也可用吹干机吹干。4．洗手相关注意事项（三）有效洗手三、新型冠状病毒肺炎的预防措施1．搭乘电梯的防护（四）外出防护进入电梯必须正确佩戴口罩，随身携带卫生纸（手套），可隔着卫生纸（手套）按电梯按钮。卫生纸（手套）使用完毕要妥善处置。另外，要减少用手揉眼、抠鼻等行为。等候电梯时，应站在厅门两侧，不要离厅门过近，不要面对面接触从电梯轿厢中走出的乘客。乘客走出轿厢后，按住电梯厅外按钮不让电梯关门，等待片刻再进入电梯。尽量避免与多名陌生人同乘电梯，时间充裕时可耐心等待下一班电梯。尽量不要用电梯搬运物品，减少随身物品与电梯轿厢表面接触。出电梯后，及时洗手或使用免洗型手消毒剂进行手部消毒。三、新型冠状病毒肺炎的预防措施2．外出就医的防护（四）外出防护前往医院时，应尽可能事先通过网络或电话了解拟就诊医疗机构情况，做好预约和准备，熟悉医院科室布局和就诊流程，减少就诊时间。在前往医院的路上和医院内，应全程佩戴医用外科口罩或N95口罩。如果可以，应避免乘坐公共交通工具前往医院。另外，要随时保持手部卫生，准备便携含酒精成分的免洗洗手液。在医院时，与陌生人之间尽可能保持一定距离（至少1米）。尽量避免用手接触口、鼻、眼，打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或胳膊肘遮住口鼻。接触医院门把手、门帘、医生白大衣等医院物品后，尽量使用手消毒剂消毒，如果不能及时对手消毒，则不要用手接触口、鼻、眼。医院就诊过程中，尽可能减少在室内停留的时间。自医院返校后，立即更换衣物，用流动水认真洗手，衣物尽快清洗，有条件者可先用84消毒液处理。三、新型冠状病毒肺炎的预防措施3．乘坐公共交通工具的防护（四）外出防护乘坐公交车、地铁、长短途客车、火车或飞机时，必须全程正确佩戴口罩（建议佩戴医用外科口罩或其他更高级别的口罩），行程结束时及时弃用。有条件者可选择佩戴手套，一次性使用手套不可重复使用，重复使用手套需注意清洗和消毒。当手触碰座位、扶手、车门、扶杆等公共用品后，不要直接接触口、鼻、眼，避免接触传播。在条件允许的情况下，要立即洗手和消毒，以保持手部卫生。另外，尽量减少与其他人员交流，并与同乘者尽量保持安全距离，避免聚集。行程中，若发现可疑症状人员，要远离并及时报告。若自己出现可疑症状，要尽量避免接触其他人员，并视病情尽快下车就近就医。当有疑似或确诊病例出现时，听从工作人员的指令，及时自我隔离，进行排查检测，不可私自离开。在车站、机场等地方，要主动配合体温检测，尽量减少在车站、机场的滞留时间。2020年3月11日，河南省郑州市确诊1例境外输入新冠肺炎病例，该病例是该市首例境外输入性确诊病例。患者郭某鹏，男，30岁，现住二七区蜜蜂张街道办事处京北社区中原东路73号楼，职业为浩昶劳务派遣公司派遣到郑州市交通运输局执法支队郑东新区执法大队劳务人员。2020年3月6日，郭某鹏由米兰乘EY88航班飞往阿布扎比，转乘EY888航班于北京时间3月7日8时50分抵达北京首都机场，经测体温正常出航站楼后，乘坐机场大巴于10时30分许至北京西站。郭某鹏返回郑州后，连续两天乘坐地铁等公共交通工具去单位上班，所以郑州排查出43名郭某鹏的密切接触者。郭某鹏从国外返回郑州后隐瞒境外旅居史，涉嫌妨害传染病防治罪，公安机关已立案侦查。案例与点评点评：在河南新增病例连续13天清零的情况下，郭某鹏出国前往疫区，返回后行经多地，不如实报告来往真实情况，不按要求配合落实隔离观察措施，多次出入公共场所，多次乘坐公共交通工具，造成多人被隔离的严重后果。一人之行为，造成一城的不安，害人害己。三、新型冠状病毒肺炎的预防措施（五）加强营养膳食（1）食物多样，谷类为主。每天的膳食应有谷薯类、蔬菜水果类等食物，应注意选择全谷类、杂豆类和薯类。（2）多吃蔬果、奶类、大豆。做到餐餐有蔬菜，天天吃水果。（3）适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉。鱼、禽、蛋和瘦肉摄入要适量，少吃肥肉、烟熏和腌制肉制品。杜绝食用野生动物。（4）少盐少油，控糖限酒。清淡饮食，少吃高盐和油炸食品（5）吃动平衡，保持健康体重。食不过量，不暴饮暴食，控制总能量的摄入，保持能量平衡。（6）杜绝浪费，兴新食尚。珍惜食物，按需备餐，提倡分餐和使用公筷、公勺。选择新鲜、安全的食物和适宜的烹调方式。食物制备生熟分开、熟食二次加热要热透。学会阅读食品标签，合理选择食品。1．适度关注疫情信息2．了解疾病相关知识3．接纳自己的情绪4．调整不合理的认知5．维持正常的生活节奏6．维护人际支持7．适时寻求专业的心理帮助四、新型冠状病毒肺炎疫情心理调适（一）通用心理调适方法关注班级同学的健康状况帮助受疫情影响的同学分享防疫知识

123四、新型冠状病毒肺炎疫情心理调适（二）在校学生心理互助的方法

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结本节课同学们认识新型冠状病毒，了解新型冠状病毒肺炎诊疗知识、新型冠状病毒肺炎的预防措施、新型冠状病毒肺炎疫情心理调适，希望大家学习完课本知识，在日常生活中学会规范戴口罩，学会正确洗手，加强自我保护。谢谢观看人身财产侵害危机的预防与应

对近年来，发生在校园中的学生人身伤害、财产损失案件屡见不鲜。究其原因，多是由于学生缺乏安全意识及安全防范知识，以致在危险发生时束手无策，从而为自己带来不必要的身心伤害及财产损失。因此，了解人身财产侵害的预防的应对措施，对于保障学生的人身及财产利益不受损害就显得尤为重要。一、人身侵害危机预防与应对（一）暴力侵害危机的预防与应对校园暴力是由个体或群体实施的一种侵犯性行为，是一种基于恶意、任性或是故意的有目的的行为，目的是让受害者产生心理上的恐惧、痛苦或身体受到伤害。近年来，校园内的欺凌事件频发，不仅给当事学生造成身体及精神损害，也给广大学生的学习和生活带来了很大的负面影响。1．暴力侵害危机的预防团结同学，营造良好的人际环境1243慎重交友，简化社会关系树立安全意识，远离是非。遵守纪律，不入复杂场所。一、人身侵害危机预防与应对（一）暴力侵害危机的预防与应对尽快避险正当防卫向老师及同学求助向保安人员求助向公安机关求助收集保护证据010203040506一、人身侵害危机预防与应对（一）暴力侵害危机的预防与应对2．暴力侵害危机的应对201×年10月下午放学后，深圳某学校的学生小乐被多名学生拉到一个偏僻的地方进行围殴，其间不仅被踹头、轮番殴打，之后，打人一方的学生还让小乐跪下道歉并用力扇自己耳光。就在小乐被迫下跪道歉时，打人的学生多次飞踹其头部，导致受害人小乐脸上和身上有多处瘀青。据当事人小乐称，被打是因自己曾举报对方收“保护费”。发生围殴事件后，小乐表示不敢再去上学。小乐的母亲表示十分担心小乐会因此留下心理阴影。案例与点评点评：近年来，校园暴力事件层出不穷，沉痛的教训太多。有的学生因动手伤人被法律制裁，失去了继续学习的机会；有的学生被他人打伤，致使身心受到伤害，学业中断。为防止此类事件的发生，学校应加强对学生的管理，同时培养学生的危机应对意识。法律提示《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。另外，《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。以小组为单位，说说自己所了解的校园欺凌事件及从中所获得的经验和教训。以小组为单位，自编自导自演，模拟一个校园暴力事件发生的情境，并体验如何应对伤害危机，如何避险与脱险。课后互动一、人身侵害危机预防与应对（二）凶杀危机的预防与应对2．暴力侵害危机的应对１．凶杀危机的预防应积极参加学校组织的安全教育活动，从一些发生在校园的凶杀案件中总结经验教训，提高自身的安全防范意识。应团结同学。当同学之间发生纠纷时，要学会相互理解、谦让，理智地处理纠纷和化解矛盾，避免矛盾升级。应注重增强法律意识和法制观念，认识凶杀行为的法律后果，不做违法的事，不侵害他人利益。同时，也要及时阻止一些可能向凶杀发展的打架斗殴等伤害事件。面对凶杀危机的降临，我们首先要保持冷静，其次是考虑化解危机和尽快脱险，然后才是防卫和还击。与应对伤害危机不同的是，由于凶杀危机来势更为凶猛，强大的威慑力会使受害人产生强烈的恐惧感，这将导致受害人难以冷静、从容地化解危机。某校学生李小红与其同班同学王刚因事发生争执。由于此前他们也时常因为一些事情起争执，李小红怀恨在心，遂向其同乡刘鹏倾诉，希望刘鹏能替她“报仇”。次日是周末，刘鹏得知王刚在宿舍午休，就带人携匕首蹿至王刚宿舍内，对熟睡中的王刚拳打脚踢。刘鹏持匕首对王刚背部猛刺一刀，正刺中其要害部位，导致王刚当场死亡。刘鹏一看大事不妙，遂迅速逃离现场。当地民警在接到报警后于次日在一网吧将刘鹏抓获。案例与点评点评：同学之间相处，有一些摩擦和矛盾是很正常的，关键在于我们应以正确的态度面对和处理这些问题，积极寻求化解矛盾的方法，而不是像案例中的同学一样怀恨在心，采取极端的方法报复。以小组为单位，就以下问题进行交流。说说当同学之间出现矛盾和纠纷时，应如何去化解。如果周围有性格特别孤僻的同学，应如何与其相处？课后互动一、人身侵害危机预防与应对（三）绑架危机的预防与应对

1．绑架的预防绑架分子多因贪财而心生邪念，所以，家庭富裕的同学应格外注意自己的消费习惯，花钱不要大手大脚，更不要在他人面前炫耀自家的财富。不要轻易相信他人讲述的关于自己家人的反常情况，更不要轻易相信陌生人。绑架分子往往先编造事由，取得受害人的信任后再实施绑架。如果他人所述可信度极高，需跟随其外出时，应将自己的去向告知亲戚、朋友、老师或同学。这样可以有效地败露绑架分子的阴谋。平时出行在外，尽量避免一个人单独行走，最好是结伴而行，避免给犯罪分子留下可乘之机。一、人身侵害危机预防与应对（三）绑架危机的预防与应对2．绑架的应对犯罪分子通常会将受害人绑架到偏远的地方，所以，一旦遭遇绑架，切记要保持冷静，尽可能了解自己所处的位置、自己乘坐的汽车大约行驶的时间、大致的行驶方向等。到达目的地后，要仔细观察自己所处的环境，寻找一切可以逃跑的机会。如果周围有人居住，应想办法让其知道自己的处境，帮助自己脱离险境。在确保自身安全的情况下，应见机行事，想办法与犯罪分子周旋。利用与家人通话的机会，将自己的处境及犯罪分子的相关信息巧妙地告诉家人，以便于他们将重要信息提供给警方，利于警方及早将凶手缉拿归案。另外，如果是自己的亲友遭遇绑架，则应注意配合警方与犯罪分子保持联系，按照警方制定的解救方案配合警方开展行动，不要擅作主张，切忌冲动。应牢固树立生命高于一切的思想，在生命有了安全保障后才可采取行动。某日晚7时，在某地做生意的张先生收到一条短信：“明天准备300万来赎人，若报警就等着给你儿子收尸吧！”张先生赶忙拨打儿子的手机，发现手机无法接通。经过多方询问得知，其儿子小张一大早独自一人离开家。收到勒索短信，加之儿子的失踪，小张的父亲赶忙报警。警方经过研究认为，绑匪的目的是索要钱财，必然还会再次联系人质家属，遂决定一方面让侦查人员留守在人质的家属身边，同绑匪周旋；另一方面组织力量，尽快查明人质被藏匿地点。不出所料，次日，绑匪给小张的父亲打电话索要赎金，但不提交易地点。此后，绑匪多次通过与张先生通电话，试探他是否报了警。按照专案组民警的周密安排，张先生与绑匪周旋，提出想听听孩子的声音、正在筹赎金等，以便引蛇出洞。而小张在电话中也巧妙地告诉父亲自己的处境。两天后的一个傍晚，狡猾的绑匪终于提出让张先生立即将赎金送至交易地点。专案组经过周密研究，决定实施解救人质和抓捕罪犯的行动。在确保安全的前提下，专案组安排小张的父亲携带少量现金前往交易地点，并安排一路人马进行护卫。与此同时，另一路解救人质的民警也开始行动。结合小张反映的情况，通过大量细致的侦查，在小张失踪后的第四天，专案民警确定了绑匪挟持人质暂住的旅馆。当天晚8时，专案组民警破门而入，将负责看押小张的两名绑匪抓获，并成功将小张解救出来。通过审讯，警方掌握了其他嫌疑人的行踪，正好与护卫张先生的一路人马掌握的情况相符。而此时，人质的安全解救也打消了民警的顾虑，抓捕民警全力以赴，顺利将其余绑匪抓获归案。据罪犯交代，其因生意经营不善赔了几十万，欠了许多外债，得知张先生是当地有名的企业家，平日视儿子为心肝宝贝，遂产生绑架人质勒索钱财的念头。经多日观察，终于发现小张独自一人出门，就伙同他人一起实施了上述绑架行动。案例与点评案例与点评点评：此案中，小张虽遭遇了罪犯的绑架，但最终幸免于难。究其原因，是张父不畏绑匪威胁果断报警并积极协助民警工作，民警勇敢地与绑匪周旋、成功布控，以及小张的临危不惧，机智地向其父道出自己的处境，使得民警的侦查范围快速缩小，并准确锁定目标。在遭遇危险时，我们都应向小张学习，冷静、机智地应对危机，为自己的安全获救创造尽可能多的有利条件。法律提示《中华人民共和国刑法》第二百三十九条规定，以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节较轻的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。犯前款罪，杀害被绑架人的，或者故意伤害被绑架人，致人重伤、死亡的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产。以小组为单位，自编自导自演，模拟一个绑架事件发生的情境，体验如何应对绑架危机，被绑架人如何实施自我脱险，以及如何与他人配合脱险。课后互动一、人身侵害危机预防与应对（四）性侵犯危机的预防与应对

1．性侵犯危机的预防夏季，同学们外出机会增多，增加了不法分子实施性侵犯行为的机会，同时，校园内绿树成荫，也为不法分子作案后藏身或逃脱创造了有利条件。更重要的是，由于夏季气温比较高，同学们衣着单薄，且身体裸露部分较多，明显增加了对异性的刺激，因而极易引发性侵犯事件。因此，建议同学们在穿着上要十分注意。特别是女生，在进入公共场合参加群体活动或乘坐公交车时，应尽量避免穿过于妖艳或者暴露的衣服，避免化过于性感的妆容，以及喷洒气味过分浓烈的香水。再者，夜间光线暗，不法分子作案时不容易被发现，因此夜间是性侵犯的高发时段。女生尽量不要在夜间外出。此外，公共场所和僻静场所是女生易遭受性侵犯的地方。这是因为公共场所如教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、车站、码头、影院等处，人多拥挤，不法分子侵犯女生有机可乘因此，女生出入拥挤的公共场所时应注意保护自己，同时应尽量避免单独进入僻静场所。一、人身侵害危机预防与应对（四）性侵犯危机的预防与应对2．性侵犯危机的应对首先，要与朋友、家人、同学保持紧密联系，善于及时地通过手机公布自己的近期活动，让朋友、家人、同学或班主任知道自己的行踪。其次，要消除贪小便宜的心理，对一般异性的馈赠应婉言拒绝，以免因小失大。再者，要谨慎地待人处事，不要随便对不相识的异性说出自己的真实情况；对于对自己特别热情的异性，不能放松警惕。一旦发现某异性对自己不怀好意，甚至有动手动脚或越轨行为，一定要严厉斥责、大胆反抗，并及时向学校保卫部门或有关人员报告，以便及时地加以制止，千万不能“私了”。因为“私了”往往会让不法分子得寸进尺，进一步实施性侵害。总之，一定要端正行为，态度明朗。如果自己行为端正，不法分子便无可乘之机；如果自己态度明朗，不法分子就会打消念头，不再有所企图。女生在社交活动中与男性单独交往时，要理智地把握自己的言行，尤其应注意不能过量饮酒，以免他人乘机进行性侵犯。需要注意的是，女性的体力一般弱于男性，所以女生防身时要把握时机，出奇制胜。即使不能制服性侵犯者，也要制造逃离险境的机会。同时，要注意设法在不法分子身上留下印记或痕迹，为追查、辨认案犯时留下证据。某学校女生小淑被同校同学王某以玩耍的名义诱骗出去后，被杜某、袁某、闫某等多人控制。闫某强行将小淑押上一辆别克轿车，带至一家洗浴中心。之后，别克司机在洗浴门口给闫某一沓钱后，以“汗蒸”放松身心的名义把小淑带进洗浴中心内将其强奸。事发两天后，小淑的父亲发现女儿情绪反常，询问后获悉此事，遂立即报警。案例与点评点评：学生性侵犯事件在校园突发事件中虽不常见，但能对学生本人及学校的发展产生非常深远的负面影响。因而，在此类事件的应急处理中，做好危机发生前的预防措施最为关键，即应提高学生对此类危机事件的预防能力，同时，学校应加强学生的危机应对能力培养，并加强制度管理。只有多管齐下，才可将校园性侵犯事件发生的可能性降到最低。法律提示根据《中华人民共和国刑法》的规定，以暴力、胁迫或者其他方法针对妇女（已满14周岁）实施的、伤害妇女的羞耻心、违反正常性行为秩序的行为，既包括直接对妇女实施猥亵行为也包括强迫妇女自行实施或者强迫其观看他人的猥亵行为（猥亵儿童是加重情节），最低法定刑为五年以下有期徒刑或者拘役，最高法定刑为五年以上十五年以下；以暴力、胁迫或者其他手段，违背妇女意志，强行与其发生非法的性关系，最低法定刑为三年以上十年以下有期徒刑，最高法定刑为十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。《中华人民共和国妇女权益保障法》第四十条规定，禁止对妇女实施性骚扰。受害妇女有权向单位和有关机关投诉。以小组为单位，就以下问题进行讨论、交流：★如何与异性交往？★恋爱与性侵犯之间存在什么样的关系？课后互动一、人身侵害危机预防与应对（五）色情、毒品的危害与预防1．色情的危害与预防1）色情的危害色情文化被称为“精神海洛因”，学生长期沉迷于此将荒废正常学业。色情信息宣扬的是各种畸形的性行为，长期接受这些信息对学生的身心健康会产生破坏性的影响。它会造成学生的身体功能紊乱，心灵扭曲。一些自制力差、意志薄弱的学生禁不住诱惑，甚至铤而走险，走向性犯罪的深渊。一些有组织的色情提供者会诱骗学生提供各种有偿性服务，对学生的人身安全甚至生命造成直接的威胁。而一些犯罪分子则诱惑学生与之进行“网恋”“网婚”，待时机成熟时约请见面，实施犯罪。一、人身侵害危机预防与应对（五）色情、毒品的危害与预防1．色情的危害与预防2）色情的预防首先，要正确认识性。多数人在青春期的时候都会对性产生强烈的冲动和好奇，这是人体的正常生理反应，不应回避或感到羞愧，应该正确学习相关理论和知识，正确而且积极地对待和异性的相处。其次，要重视个人修养，培养正确的人生观和是非观。再次，要培养健康的兴趣爱好。健康的兴趣爱好可以给青少年学生带来很多好处，如提高身体素质、释放压力等，还可以从中获取智慧，从而自觉抵制不良诱惑。一、人身侵害危机预防与应对（五）色情、毒品的危害与预防2．毒品的危害与预防1）毒品的危害（1）危害身体机能。毒品剂量过大或吸毒时间过长，会对身体产生极大的危害。通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。（2）产生戒断反应。通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。戒断反应不仅会使其身体极度难受，而且会产生极度焦虑、烦躁等情绪，导致患者不得不复吸来缓解痛苦。（3）导致精神障碍与心理变态。吸毒表现为吸毒者的行为围绕毒品转，甚至为了吸毒而丧失人性。（4）极易感染疾病。静脉注射毒品给滥用者带来感染性并发症，最常见的有化脓性感染和肝炎，以及令人恐惧的艾滋病。一、人身侵害危机预防与应对（五）色情、毒品的危害与预防2．毒品的危害与预防2）毒品的预防首先，要牢记别人的教训和忠告。一定要时刻牢记“一朝吸毒，终生难戒”“一时不慎，痛悔一生”“一失足成千古恨”这样的忠告。其次，面对诱惑要增强自控能力。一项调查表明，有92%的人第一次吸毒都是被引诱的，其中80%以上的人初吸时都是被白送“请客”的，因此，我们一定要增强识别和自控能力，千万不要“自投毒网”。再次，要慎重交友。我们交友一定要有原则，最好不要在社会上过多地结交朋友。据调查统计，90%的吸毒者都是在他们结交的“朋友们”的引诱下沾染上毒品的。某学校学生张某某在网上浏览信息时，无意间发现了一个色情网站，于是偷偷从该网站下载了几部色情电影观看。之后，张某某越看越上瘾，竟然萌发了模仿色情电影中情节的想法。很快他便盯上了同系的女同学小枣，没多久就和小枣拉近了距离。随后，张某某约小枣到公园游玩。他带着小枣走向公园深处。在一个树丛茂密的地方，他突然露出了凶相，在小枣不愿意的情况下对她做出性侵犯行为。之后，受害者小枣在母亲的陪同下到公安机关报案。张某某很快被抓获，等待他的将是法律的严惩。案例与点评点评：现在网络日益发达，再加上学生的自我约束和分辨是非的能力还比较弱，容易受到诱惑从而走向犯罪。为此，学校应加强对学生的教育，帮助其培养正确的人生观、价值观。以小组为单位，就以下问题进行讨论、交流。★结合实际生活，谈谈应如何避免色情诱惑。★结合实际生活，谈谈毒品的危害。课后互动二、财产损失危机应对（一）盗窃危机应对1．盗窃危机的预防预防盗窃的关键在于保管好自己的财产和物品，不给犯罪分子留有可乘之机。常用的贵重物品应随身携带，不用时应锁在抽屉或柜子里，并保管好抽屉或柜子的钥匙。离开学校时，应将贵重物品随身带走。另外，可以在贵重物品上标注特殊的标记，这样一旦发生失窃，也便于将其找回。应将数额较大的现金存入银行，随身只携带少量、够近期使用的现金，并注意将其放置在不易被他人轻易窃取的地方。应妥善保存银行卡、身份证、学生证等有效证件，并应注意不要随意向他人透露银行卡密码。当教室或寝室中有陌生人往来，此时尤其要提高警惕性。对形迹可疑者，应及时告知值班老师或保卫人员，若发生紧急情况，可向附近的同学求助或大声呼喊求得帮助。二、财产损失危机应对（一）盗窃危机应对２．盗窃危机的应对若贵重物品被盗，应及时向老师及保安人员报告，尽量准确描述物品的特征及自己存放的地点等信息，在其帮助下查找丢失的贵重物品。若发生存折、银行卡的失窃，应立即前往银行办理挂失业务，查询此前是否曾有人从该存折或银行卡中提取现金，若确有此事，可向当地公安机关报案，请求其协助找回丢失的现金。若发现教室、寝室的门锁被撬，应马上向学校的保卫人员或公安机关报告，并注意保护好现场，待警察勘察完现场后，清点自己丢失的物品，计算财产损失。与此同时，努力提供有价值的线索，积极配合警察进行案件的侦破。201×年9月的一天，李某到自习室看书，发现同校家境富裕的同学王某坐在离自己不远处，他的高档手机就放在课桌上。恰在此时，自习室突然停电了，李某趁黑将王某的高档手机装入自己衣袋并迅速逃离自习室。保安人员次日就根据线索从李某那里找到丢失的手机，并将其带到保安室。经讯问，李某对自己的盗窃罪行供认不讳，并供认自己之前也曾趁同学不备盗窃过同学的一些贵重物品，均以低价卖出，所得钱财被自己挥霍掉了。案例与点评点评：此案中，王某的手机是在黑暗中丢失的，自习室中距离其最近的几位同学就成为最大的嫌疑人，这样就不难排查出是李某所为。另外，王某自己也应注意贵重物品应妥善保存，避免“炫耀”。法律提示《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。盗窃信用卡并使用的，也依照本条规定定罪处罚。以小组为单位，就以下问题进行交流。★说说自己有哪些不良的财物保管行为，应如何纠正。★看看自己身边有哪些设施的安装及使用存在财物被盗的隐患，应如何纠正。课后互动二、财产损失危机应对（二）抢夺抢劫危机应对1．抢夺抢劫的预防外出时不要携带过多的现金及贵重物品，尤其是笔记本电脑等体积稍大的贵重物品，非常容易成为抢夺抢劫的目标。在商店、公交车站台及车上等人多拥挤的地方，应将自己的钱包等贵重物品放至身体前侧的口袋中，随身携带的挎包也应移至胸前，防止被盗或被抢。避免前往偏僻的地方或人迹罕至的丛林或山上，如若必须前往，尽量结伴而行。外出行走至偏僻地段时，应提高警惕，不时向后回头观察是否有可疑人员跟踪。若发现有人跟踪，应尽量快速将其甩掉，并向人群密集处前行。在骑自行车外出时，尽量将背包平放在自行车篮筐底部，将包带在车把上缠绕几周，防止抢夺抢劫者抢包。增强自我防范意识，不要在公共场所炫耀自己的财富。去银行取款时，应避免提取大量的现金。离开银行时，也应警惕是否有可疑人员尾随。二、财产损失危机应对（二）抢夺抢劫危机应对2．抢夺抢劫的应对若遭遇抢夺或抢劫，应尽量保持镇静，克服恐慌的情绪，积极应对所面临的情况。若在人员密集区发生抢夺或抢劫，可大声呼救，求得周围群众的帮助或将保安人员、警察引至出事地点。如果自身具备反抗能力或时机对自己有利，则应适时对歹徒发起攻击，将其制服或使其丧失继续作案的能力。若抢夺或抢劫发生在较为偏僻的地方，自身又无力制服歹徒，那么，保证自己的生命安全是最重要的。此时，可向歹徒交出部分财物，或适时机智与歹徒周旋，表明自己并无反抗意图，使其放松警惕，看准时机反抗或逃脱。同时应留心观察歹徒的样貌特征，如年龄、身高、发型、肤色、有无疤痕、口音及行为特征等，以便事后能为警方的案件侦破工作提供尽可能详尽的信息，利于案件的快速侦破。201×年3月的一天下午，市民王女士拨打报警电话称，她沿某路向前行走时，一辆疾驰的摩托车突然从其身后驶来，摩托车后座上的一名男子一把扯下她肩上的皮包，迅速逃窜。被抢的包中装有手机等贵重物品。办案的民警考虑到歹徒在抢劫物品后肯定要销赃，便开始地毯式侦查二手手机店、典当行等地。很快，案件有了突破，民警锁定嫌犯之一王某。4月的一天凌晨，4名民警在王某的家门口守候了36小时，终于将王某抓获。通过对王某的审问，办案民警又在较短的时间内抓获了其同伙于某、杨某等人。案例与点评点评：飞车抢夺歹徒的作案对象通常为单肩背包的女性。他们利用女性体质柔弱、不易反抗的特点实施抢夺。因此，外出时最好将背包斜背，这样不易成为抢夺目标。另外，平时最好靠人行道的右侧离快车道稍远点的位置行走，这样歹徒也不易接近。以小组为单位，自编自导自演，模拟抢夺抢劫情境，观摩的同学指出该情境中有哪些行为易招致抢夺，哪些行为可以有力地防止财物被抢。课后互动二、财产损失危机应对（三）诈骗危机的预防与应对1．诈骗的预防善于识破诈骗分子的身份和手段。诈骗分子常常以亲戚、老乡的身份出现，遇到这种情况不要盲目相信，要仔细辨别，从言语中找到破绽。切忌贪小便宜，防止被诈骗分子利用。对意外飞来的“横财”“好运”，特别是陌生人给予的利益，一定不能有占小便宜的心理，以保障自己的财产安全。遇事不感情用事，善于识别利用他人的善良行骗的诈骗分子。社会上的一些骗子，常常会雇用一些老人、小孩，编出种种凄惨故事来博取人们的同情心，以此实施诈骗。遇到这种情况时，一定要仔细辨识。个人信息勿外泄。自己的个人信息要对陌生人保密，防止信息诈骗。随着高科技的发展，诈骗分子的手段也越来越高明，一定要加强个人信息的保护，不要对陌生人透露自己的个人信息，因为诈骗分子很可能会利用你的信息进行诈骗。二、财产损失危机应对（三）诈骗危机的预防与应对1．诈骗的预防防止短信骗钱，不要轻信虚假信息。手机短信的流行也为诈骗分子作案提供了一定的便利，他们利用人们的贪利心理和对手机短信的盲目相信进行诈骗。对此，大学生一定要提高警惕性，不要轻易相信自己收到的各类信息，必须通过合理途径进行核实。对于来历不明的人、陌生电话和短信等，不论对方使用什么花言巧语，都不要轻易相信，应不理睬或及时挂掉电话，不给诈骗分子进一步布设圈套的机会。了解银行卡常识，保证自己银行卡内资金安全，决不向陌生人汇款、转账。在涉及钱的问题上，一定要三思而后行，要“拖一拖”，再“等等”。二、财产损失危机应对（三）诈骗危机的预防与应对2．诈骗的应对一旦遭遇诈骗，应迅速向学校的保安人员或公安机关报案，尽可能多地向其提供有价值的线索，协助其尽快破案。同时也应注意保存相关证据，以便尽可能地挽回损失。小朱的高考分数没有达到本科录取线，听说某公司有落榜考生培训班，培训后可像其他同届考生一样正常进入大学，小朱立即让家人联系该公司。负责人称只要在北京某大学培训一学期后，即可进入国家全日制普通高等学校上学，享受普通高考学生同等待遇。小朱缴纳了6万元的培训费后收到了录取通知书，满心欢喜地来到北京某大学参加开学典礼，这才发现他参加的是成人高考培训，随后报警。被告人交代，他虽与高等院校签订了合同，但并未按合同约定招生，而是打着考前培训的幌子，向家长承诺交钱就能享受与普通高考同样的文凭待遇。经查，该被告人诈骗金额达46万元，最终因合同诈骗罪获刑9年6个月。案例与点评点评：本案例中，该公司利用考生家长望子成龙的心理，以及考生一心想上大学的愿望，故意混淆普通高等教育和成人教育。遇到此类情况，应尤为小心，不要轻易相信骗子的吹嘘和承诺。法律提示《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定，诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。以小组为单位说说自己身边发生的或所知的诈骗案件，讨论可采取哪些措施防范与应对诈骗。课后互动二、财产损失危机应对（四）校园贷款危机的预防与应对1．主动贷款的预防与应对当资金短缺时，有许多学生会通过贷款获取资金，其中网络贷款几乎占一半。网络贷款虽然方便，但利息和手续费很高，一些放贷人还会要求学生提供一定价值的物品进行抵押，并且收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息全面掌握。一旦学生不能按时还贷，放贷人就会采取各种手段向学生讨债，由此带来许多恶劣的后果。学生在日常生活和消费中应注意：（1）树立正确的消费观念。（2）制订消费计划，合理安排生活支出。（3）勤工俭学解决生活费。（4）在正规平台申请贷款。（5）了解金融、信贷相关知识。（6）学会通过法律手段维权。二、财产损失危机应对（四）校园贷款危机的预防与应对2．被动贷款的预防与应对除了自己不要轻易贷款外，也要防范周边的人利用自己的身份信息贷款，“被动”