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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精年级高一学科英语总课时课题M1U1SchoolLife——GrammarandUsage1第____5____课时主备人审核人上课时间锁定目标找准方向备注1.Togiveabriefintroductiontoattributiveclauses.2。Tomakethestudentsgetfamiliarwithattributiveclausesandgetthemtoknowsomemoreusagesofrelativepronouns.3.Helpthestudentsmasterthebasicusageofrelativepronounssuchaswhich,who,that,whom,whoseandrelativeadverbslikewhen,whereandwhy。自我构建快乐无限学生自主学习明确定语从句的定义和关系代词的用法Reviewthesentencesonpage8togetthemeaningofthemandatthesametimetopayattentiontothestructureofthem。1.who指人,在从句中做主语2.
whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略.
注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。3。
which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略4。
that指人时,相当于who
或者whom;指物时,相当于which。5.whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语whose指物时,常用以下结构来代替The
classroom
whose
door
is
broken
will
soon
be
repaired。(2)
The
classroom
the
door
of
which
is
broken
will
soon
be
repaired.(3)
Do
you
like
the
book
whose
cover
is
yellow?(4)
Do
you
like
the
book
the
color
of
which
is
yellow?合作探究携手共进小组合作讨论这种结构的定语从句●介词+关系代词引导的定语从句
关系代词在定语从句中做介词宾语时,从句常由介词+关系代词引导
(1)
The
school
(that/which)
he
once
studied
in
is
very
famous.
The
school
in
which
he
once
studied
is
very
famous。
(2)
We’ll
go
to
hear
the
famous
singer
(whom/that/who)
we
have
often
talked
about.
We’ll
go
to
hear
the
famous
singer
about
whom
we
have
often
talked.
注意:1。
含有介词的动词短语一般不拆开使用,如:look
for,
look
after,
take
care
of等This
is
the
watch
which/that
I
am
looking
for。
(T)This
is
the
watch
for
which
I
am
looking。
(F)2。
若介词放在关系代词前,关系代词指人时用whom,不可用who或者that;指物时用which,不能用that;关系代词是所有格时用whose
3。“介词+关系代词”前可有some,
any,
none,
both,
all,
neither,
most,
each,
few等代词或者数词拓展提升学以致用小组合作学习关系代词that的用法难点分析(一)限制性定语从句只能用that
的几种情况1.当先行词是anything,
everything,
nothing
(something
除外),
few,
all,
none,
little,
some
等代词时,或者是由every,
any,
all,
some,
no,
little,
few,
much
等修饰时
注意:当先行词指人时,偶尔也可以用whoAny
man
that/.who
has
a
sense
of
duty
won't
do
such
a
thing.2.
当先行词被序数词修饰The
first
place
that
they
visited
in
London
was
the
Big
Ben。3。
当先行词被形容词最高级修饰时This
is
the
best
film
that
I
have
seen。4.
当形容词被the
very,
the
only修饰时当先行词指人时,偶尔也可以用who5.
当先行词前面有who,
which等疑问代词时6.当先行词既有人,也有动物或者物体时反馈检测体验成功每位学生独立完成练习C层学生展示B层学生点评1.Theplace_______interestedmemostwastheChildren'sPalace.A。WhichB.whereC.whatD.inwhich2.Doyouknowtheman_______?A。whomIspokeB。towhospokeC。IspoketoD.thatIspoke3。Thisisthehotel_______lastmonth.A。whichtheystayedB。atthattheystayedC.wheretheystayedatD。wheretheystayed4.Doyouknowtheyear______theChineseCommunistPartywasfounded?A。whichB。thatC。whenD。onwhich5.Thatistheday______I'llneverforget。A.whichB。onwhichC。inwhichD.when7。Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactory_______weareworking。A。whereB.thatC。whichD。there8。LiM
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