九年级化学上册3第一节溶液的形成

第三单元溶液1/24情景导入一定听说过“死海不死”故事吧，因为“死海”中有较多盐造成液体密度变大。其实死海中海水就是一个溶液。生活中我们也会接触到各种水溶液，如糖水、食醋、汽水、生理盐水等。那么溶液是怎样形成呢？有什么特征呢？让我们一起来探究学习吧！2/24知识解读

第一节溶液形成3/241.溶液是均一而稳定混合物，判断物质是不是溶液要从“均一、稳定、混合物”三方面考虑。2.一个溶液里所含溶质能够是一个，也能够是几个。3.溶液不一定无色，如硫酸铜溶液呈蓝色，高锰酸钾溶液呈紫红色。4.最常见溶剂是水，另外汽油、酒精也是常见溶剂。5.从广义角度看，只要是均一、稳定混合物就是溶液，所以，溶液不一定是液态。如空气能够看成是一个气态溶液；铝合金能够看成是一个固态溶液。初中化学中研究溶液普通是液态溶液。4/245/241.溶质和溶剂是相正确，溶质在被分散前状态能够是固体、液体、气体，而溶剂通常为液体。2.给溶液命名时，通常溶质名称在前，溶剂名称在后，如把花生油溶于汽油形成溶液叫花生油汽油溶液；未指明溶剂溶液，溶剂普通为水，如硫酸铜溶液就是指硫酸铜水溶液。3.物质在溶解时发生了化学改变，那么在形成溶液中，溶质是反应后分散在溶液中生成物，如将氧化钙加入水中所得到溶液，溶质是氧化钙与水反应后生成物氢氧化钙。6/247/245.溶液用途(1)医疗上使用各种注射液，如葡萄糖注射液、氯化钠注射液。(2)在化学反应中，配成溶液可使反应速率加紧。(3)无土栽培植物使用营养液。8/241.乳化现象概念：两种互不相溶液体，其中一个以细小液滴形态分散到另一个液体里，形成不易分层、比较稳定混合物，这种现象叫作乳化现象。2.乳化与溶解区分乳化是将大液滴变成小液滴，形成比较稳定混合物；溶解是溶质以分子或离子形式均匀分散到溶剂中，形成均一、稳定混合物。3.乳化现象在生产、生活中应用（1）洗涤：利用乳化剂(如洗涤剂)能够将衣服、餐具上油污洗掉。（2）在生产化装品、药品、涂料等生产过程中，可将各种成份混合得愈加均匀。9/2410/2411/2412/241.把少许以下物质分别放入水中，充分搅拌，能够得到溶液是()A.面粉B.泥土C.蔗糖D.植物油【思绪点拨】面粉不溶于水，与水混合形成是悬浊液，A错误；泥土不溶于水，与水混合形成是悬浊液，B错误；蔗糖易溶于水，形成均一、稳定混合物，属于溶液，C正确；植物油不溶于水，与水混合形成是乳浊液，D错误。【规范解答】C

习题演练13/242.恒大冰泉”是来自长白山天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液依据是()①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤【思绪点拨】“恒大冰泉”属于溶液依据是“恒大冰泉”含有均一性、稳定性，属于混合物。“无色”不是判断是否属于溶液依据，溶液不一定都是无色，有些溶液是带有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色。【规范解答】B14/243.向右图试管中加入某种物质后，U形管右边支管红墨水液面降低，左边支管红墨水液面上升，则加入物质是()A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵【思绪点拨】本题考查对物质溶于水时溶液温度改变认识。解答本题需明确气体体积受温度影响改变情况。由题意可知瓶内压强减小，应为瓶内温度降低所致，故加入是硝酸铵。【规范解答】D【解题技巧】温度升高，气体压强增大；温度降低，气体压强减小。15/244.以下洗涤或除污过程应用乳化原理是()A.用汽油除去衣服上油污B.用酒精除去衣服上碘C.用洗洁精洗去餐具上油脂D.用刷子刷除杯子上污垢【思绪点拨】用汽油除去衣服上油污和用酒精除去衣服上碘，利用都是溶解原理；洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大油滴分散成细小油珠随水冲走，是利用了乳化作用；用刷子刷除杯子上污垢，是利用了刷子摩擦作用。【规范解答】C16/245.以下说法正确是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量可能不变C.一定温度下，同种溶质饱和溶液一定比它不饱和溶液所含溶质多D.对同一个溶质来说，饱和溶液一定比不饱和溶液浓【思绪点拨】溶液是否饱和与溶液浓或稀界定标准是不一样，对于不一样溶质而言，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，A错误；不饱和溶液转化为饱和溶液有各种路径，若采取改变温度方法使之到达饱和，则溶质质量不变，B正确；一定温度下，对同一个溶质来讲，假如不指明是同一个溶剂以及同一个溶剂量，溶解溶质量就不能确定，C错误；对同一个溶质来讲，假如不指明温度，饱和溶液不一定比不饱和溶液浓，D错误。【规范解答】B17/246.试验室现有一瓶靠近饱和硝酸钾溶液，小明同学欲将其变成饱和溶液，以下方法中你认为不可行是()A.升高溶液温度B.降低溶液温度C.蒸发部分溶剂D.加入硝酸钾固体【思绪点拨】硝酸钾在一定量水中溶解最大量随温度升高而增大，升高溶液温度，不能使靠近饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液，A错误；硝酸钾在一定量水中溶解最大量随温度降低而减小，降低溶液温度，能使靠近饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液，B正确；蒸发部分溶剂，能使靠近饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液，C正确；加入硝酸钾固体，能使靠近饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液，D正确。【规范解答】A18/247.溶液在日常生活中应用广泛。以下对溶液相关说法正确是()A．溶液都是无色、透明液体B.溶液中只能有一个溶质C．溶液中各部分密度不一样D.溶液中各部分性质相同【思绪点拨】溶液是均一、稳定混合物，不一定无色，如硫酸铜溶液是蓝色，A错误；溶液中溶质能够是一个或各种，溶剂只有一个，B错误；因为溶液是均一，各部分密度相同，C错误；因为溶液是均一，各部分性质相同，D正确。【规范解答】D19/248.以下固体物质溶于水后，能使液体温度显著降低是()A.氯化钠B.硝酸铵C.生石灰D.氢氧化钠【思绪点拨】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。氯化钠溶于水既不吸热也不放热，溶液温度保持不变，A错误；硝酸铵溶于水吸热，溶液温度显著降低，B正确；生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量热，溶液温度显著升高，C错误；氢氧化钠溶于水放热，溶液温度显著升高，D错误。【规范解答】B20/24

9.氢氧化钙溶解能力随温度升高而减小。要想把一瓶靠近饱和石灰水变饱和，详细办法有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤恒温蒸发水。其中办法正确是()A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤【思绪点拨】向靠近饱和溶液中增加溶质或恒温蒸发溶剂都能够使溶液变成饱和溶液，故把一瓶靠近饱和石灰水变饱和，能够采取：①加入氢氧化钙、⑤恒温蒸发水方法；因为氢氧化钙溶解能力随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙溶解能力变小，故把一瓶靠近饱和石灰水变饱和，还能够采取②升高温度方法。【规范解答】D21/2410.放入水中不能形成溶液物质是()A.花生油B.食盐C.白糖D.白酒【命题意图】考查溶液形成及特征。【解题点拨】食盐、白糖、白酒都易溶于水，把它们放入水中，都能够形成均一、稳定混合物，即溶液；而花生油不溶于水，把花生油放入水中得到是乳浊液。【规范解答】A【名师点评】判断溶液紧紧围绕均一、稳定特征。22/2411.以下溶液中，溶剂不是水是()A.蔗糖溶液B.生理盐水C.碘酒精溶液D.稀盐酸【命题意图】考查溶液中溶剂判别。【解题点拨】蔗糖溶液中溶质为蔗糖，溶剂为水；生理盐水中溶质为氯化钠，溶剂为水；碘酒精溶液中溶质为碘，溶剂为酒精，溶剂不是水；稀盐酸中溶质为氯化氢，溶剂为水。【规范解答】C【名师点评】依据溶质、溶剂定义来解答问题。在溶液中能溶解其它物质物质是溶剂。普通来说，液体与非液体组成溶液，液体是溶剂；液体之间组成溶液，量多是溶剂；在溶液中有水时，水为溶剂；不指明溶剂普通认为水是溶剂。23/2412.以下相关说法错误是()A.农业上用氯化钠溶液来选种B.高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液C.用洗洁精除去餐具上油污是利用了乳化原理D.依据溶液稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离【解题点拨】在一定浓度氯化钠溶液中，劣质种子密度较小，会浮在液面上，优质种子密度大，会