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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.02.当x=2时,分式的值为()A.1 B.2 C.3 D.43.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查热播电视剧《人民的名义》的收视率B.调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度C.调查某社区居民对重庆万达文旅城的知晓率D.调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量4.若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为()A.5 B.4 C.3 D.4或55.的结果是()A. B. C. D.6.点P(-2,3)所在象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,∠1和∠2不是同位角的是()A. B.C. D.8.如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值是()A.p=5,q=6 B.p=1,q=-6 C.p=1,q=6 D.p=5,q=-69.下列各点中,在第二象限的点是A. B. C. D.10.子贡:复姓端木名赐,字子贡,华夏族,春秋末年卫国人.孔子的得意门生,生于公元前520年,比孔子小31岁.现规定公元前记为-,公元后记为+.则孔子的出生年份可记为()A.-551 B.-489 C.+489 D.+551二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果4x2﹣2mx+9是一个完全平方式,则m的值是_____.12.如图,在△ABC中,DE是AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E,已知AE=1cm,△ACD的周长为12cm,则△ABC的周长是________cm.13.直线l外有一定点A,点A到直线l的距离是7cm,B是直线l上的任意一点,则线段AB的长度可能是________cm.(写出一个满足条件的值即可)14.在一不透明的口袋中有4个为红球,3个绿球,2个白球,它们除颜色不同外完全一样,现从中任摸一球,恰为红球的概率为__________.15.的绝对值是_____.16.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°,得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上,则的大小为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)“二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.18.(8分)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120∘,∠B=∠ADC=90°.E、F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是_________;探索延伸:如图2,若四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以55海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以75海里/小时的速度前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.19.(8分)已知实数a,m满足a>m,若方程组的解x,y满足y>x时,有a>3,则m的取值范国是()A.m<3 B.m≤3 C.m=3 D.m≥320.(8分)计算:|﹣3|+(﹣1)1018×(π﹣3)0﹣()-1.21.(8分)如图1,在△ABC中,BD⊥AC于点D.(1)若∠C=∠ABC=2∠A,则∠DBC=°;(2)若∠A=2∠CBD,求证:∠ACB=∠ABC;(3)如图2,在(2)的条件下,E是AD上一点,F是AB延长线上一点,连接BE、CF,使∠BEC=∠CFB,∠BCF=2∠ABE,求∠EBC的度数.22.(10分)为响应党的“文化自信”号召,某校开展了古诗词诵读大赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如下的两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a=,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?23.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB边上的高CD与角平分线AE交于点F,经过垂足D的直线分别交直线CA,BC于点M,N.(1)若AC=3,BC=4,AB=5,求CD的长;(2)当∠AMN=32°,∠B=38°时,求∠MDB的度数;(3)当∠AMN=∠BDN时,写出图中所有与∠CDN相等的角,并选择其中一组进行证明.24.(12分)请将下列证明过程补充完整:已知:如图,点P在CD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2求证:∠E=∠F证明:∵∠BAP+∠APD=180°(已知)∴∥()∴∠BAP=()又∵∠1=∠2(已知)∴∠BAP﹣=﹣∠2即∠3=(等式的性质)∴AE∥PF()∴∠E=∠F()
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题解析:∵a、b、c为△ABC的三条边长,∴a+b-c>1,c-a-b<1,∴原式=a+b-c+(c-a-b)=1.故选D.考点:三角形三边关系.2、C【解析】
将x=2代入分式中求值即可.【详解】当x=2时,分式=,故选C.【点睛】本题考查了分式的值,解题的关键是把x代入分式中求解.3、D【解析】A.调查热播电视剧《人民的名义》的收视率工作量比较大,也不太重要,故适合采用抽样调查的方式;B.调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度工作量比较大,也不太重要,故适合采用抽样调查的方式;C.调查某社区居民对重庆万达文旅城的知晓率工作量比较大,也不太重要,故适合采用抽样调查的方式;D.调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量,这件事非常重要,故适合采用普查的方式;故选D.点睛:根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,具有破坏性的调查也不适合普查,非常重要的事件必须普查;而抽样调查所费人力、物力和时间较少,得到的调查结果能在一定程度上代表着总体的特征.4、A【解析】
先求出a、b的值,根据等腰三角形的性质求出答案即可.【详解】解:∵(a−1)2+|b−2|=0,∴a−1=0,b−2=0,∴a=1,b=2,∵a、b为等腰三角形的边长,∴有两种情况:①当三边为1,1,2时,1+1=2,不符合三角形的三边关系定理,不能组成三角形;②当三边为1,2,2时,符合三角形的三边关系定理,能组成等腰三角形,此时三角形的周长为1+2+2=5;所以以a、b为边长的等腰三角形的周长是5,故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理,偶次方和绝对值的非负性等知识点,能求出符合的所有情况是解此题的关键.5、D【解析】
直接利用积的乘方运算法则化简求出答案【详解】=故选:D【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方,掌握运算法则是解题关键6、B【解析】因为点P(-2,3)的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第二象限.故选B.7、D【解析】
利用同位角的定义,直接分析得出即可.【详解】解:A、∠1和∠2是同位角,故此选项不符合题意;B、∠1和∠2是同位角,故此选项不符合题意;C、∠1和∠2是同位角,故此选项不符合题意;D、∠1和∠2不是同位角,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了同位角的定义.解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.8、B【解析】
先根据多项式乘以多项式的法则,将(x-2)(x+3)展开,再根据两个多项式相等的条件即可确定p、q的值.【详解】解:∵(x-2)(x+3)=x2+x-1,
又∵(x-2)(x+3)=x2+px+q,
∴x2+px+q=x2+x-1,
∴p=1,q=-1.
故选:B.【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式的法则及两个多项式相等的条件.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.两个多项式相等时,它们同类项的系数对应相等.9、A【解析】分析:根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、(-3,2)在第二象限,故本选项正确;B、(-3,-2)在第三象限,故本选项错误;C、(3,2)在第一象限,故本选项错误;D、(3,-2)在第四象限,故本选项错误.故选A.点睛:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).10、A【解析】
首先根据题意可将子贡的出生年份表示出来,然后进一步计算出孔子的出生年份即可.【详解】由题意可得:子贡出生年份可表示为:,∴孔子出生年份为:,故选:A.【点睛】本题主要考查了正负数的意义与有理数的加法,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、±6【解析】
根据完全平方公式即可求出答案.【详解】∵(2x±3)2=4x2±12x+9∴﹣2m=±12,∴m=±6,故答案为±6.【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特征.12、14CM【解析】:∵DE是AB的垂直平分线,∴AB=2AE=2×1=2cm;DB=DA∴△ABC的周长为BA+AC+CD+DB=BA+(AC+CD+DA)=2+12=14cm.△ABC的周长是14cm13、8(答案不唯一,≥7的数都可以);【解析】
利用“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短”可以作出判断.【详解】解:A到直线m的距离是7cm,根据点到直线距离的定义,7cm表示垂线段的长度,根据垂线段最短,其它线段的长度大于或等于7cm,因此≥7的任何一个数都可以;故答案为:8;【点睛】此题主要考查了从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短,掌握该性质是解题的关键.14、【解析】
先求出袋子中球的总个数及红球的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】袋子中球的总数为4+3+2=9,而红球有4个,则从中任摸一球,恰为红球的概率为.故答案为:.【点睛】此题考查概率公式,解题关键在于掌握公式运算法则.15、【解析】
先判断实数的正负,再根据绝对值的法则进行求值即可.【详解】∵<0,∴||=3−.故答案为:.【点睛】此题主要考查实数的绝对值,会根据实数的正负,运用绝对值法则进行求值是解题的关键.16、40°【解析】
根据旋转的性质可得出AB=AD、∠BAD=100°,再根据等腰三角形的性质可求出∠B的度数,此题得解.【详解】根据旋转的性质,可得:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°−100°)=40°.故填:40°.【点睛】本题考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质,根据旋转的性质结合等腰三角形的性质求出∠B的度数是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,根据题意得:,解得:.答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆.(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,依题意得:8(5+z)+10(7+6﹣z)>165,解得:z<.∵z≥0且为整数,∴z=0,1,2,6﹣z=6,5,1.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆;②载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;③载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆.【解析】试题分析:(1)根据“车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石”分别得出等式组成方程组,求出即可;(2)利用“车队需要一次运输沙石165吨以上”得出不等式,求出购买方案即可.试题解析:(1)设该车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,根据题意得:,解之得:.答:该车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,依题意得:8(5+z)+10(7+6−z)>165,解之得:,∵且为整数,∴z=0,1,2;∴6−z=6,5,1.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆;③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆18、问题背景:EF=BE+DF,理由见解析;探索延伸:结论仍然成立,理由见解析;实际应用:210海里.【解析】
问题背景:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;探索延伸:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;实际应用:连接EF,延长AE、BF相交于点C,然后与(2)同理可证.【详解】问题背景:EF=BE+DF,证明如下:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF,故答案为EF=BE+DF;探索延伸:结论EF=BE+DF仍然成立,理由:延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,如图2,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;实际应用:如图3,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=2×(45+75)=260(海里),答:此时两舰艇之间的距离是260海里.【点睛】本题考查了全等三角形的判定以及全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△AEF≌△AGF是解题的关键.19、B【解析】
解方程组用a表示出x和y,从而得到关于a的不等式,解出a即可判断出m的取值范围.【详解】解:解方程组得:∵y>x∴2a﹣2>a+1∴a>3又∵a,m满足a>m∴m≤3故选:B.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式和二元一次方程组,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.20、2.【解析】
先算出-3的绝对值是3,-1的偶数次方是1,任何数(2除外)的2次方都等于1,然后按照常规运算计算本题【详解】解:原式=3+1﹣4=2.【点睛】此题考查零指数幂,实数的运算,负整数指数幂,掌握运算法则是解题关键21、(1)18;(2)见解析;(3)∠EBC=60°.【解析】
(1)由于∠C=∠ABC=2∠A=2α,所以利用三角形内角和定理即可求出α的值,从而可求出∠DBC的值;(2)由BD⊥AC,所以∠BDC=∠ADB=90°,所以∠DCB+∠DBC=90°,∠A+∠ABD=90°,所以∠ACB=90°﹣∠DBC,∠ABD=90°﹣∠A,所以∠ABD=90°﹣2∠DBC,又易证∠ABC=∠ABD+∠DBC=90°﹣∠DBC,所以∠ACB=∠ABC;(3)由于∠ABC=∠F+∠BCF,∠ABC=∠ABE+∠EBC,∠BCF=2∠ABE,所以∠EBC=∠F+∠ABE,易证∠ACB=2∠ABE+∠F,∠F+∠ABE+2∠ABE+∠F+∠F=180°,从而可求出∠F+∠ABE=60°,即∠EBC=60°【详解】解:(1)∵设∠A=α∴∠C=∠ABC=2α,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠C=2α=72°,∴∠DBC=90°﹣∠C=18°(2)∵BD⊥AC,∴∠BDC=∠ADB=90°,∴∠DCB+∠DBC=90°∠A+∠ABD=90°,∴∠ACB=90°﹣∠DBC∠ABD=90°﹣∠A,∵∠A=2∠DBC,∴∠ABD=90°﹣2∠DBC∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=90°﹣2∠DBC+∠DBC=90°﹣∠DBC,∴∠ACB=∠ABC,(3)∵∠ABC=∠F+∠BCF∠ABC=∠ABE+∠EBC∠BCF=2∠ABE∴∠EBC=∠F+∠ABE,∵∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=2∠ABE+∠F,∵∠F=∠BEC∠EBC+∠ECB+∠BEC=180°,∴∠F+∠ABE+2∠ABE+∠F+∠F=180°,∴3∠F+3∠ABE=180°,∴∠F+∠ABE=60°,∴∠EBC=60°【点睛】本题考查三角形的综合问题,解题的关键是熟练找出图形中各角之间的数量关系,熟练运用三角形内角和定理求出相应的角的度数,本题属于中等题型.22、(1)30,补图见解析;(2)扇形B的圆心角度数为50.4°;(3)估计获得优秀奖的学生有400人.【解析】【分析】(1)先根据E等级人数及其占总人数的比例可得总人数,再用D等级人数除以总人数可得a的值,用总人数减去其他各等级人数求得C等级人数可补全图形;(2)用360°乘以A等级人数所占比例可得;(3)用总人数乘以样本中E等级人数所占比例.【详解】(1)∵被调查的总人数为10÷=50(人),∴D等级人数所占百分比a%=×100%=30%,即a=30,C等级人数为50﹣(5+7+15+10)=13人,补全图形如下:故答案为:30;(2)扇形B的圆心角度数为360°×=50.4°;(3)估计获得优秀奖的学生有2000×=400人.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23、(1)CD;(2)∠MDB=110°;(3)与∠CDN相等的角有∠AFD,∠CFE,∠AEC,∠MNC;证明见解析.【解析】
(1)根据三角形面积公式
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