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文档简介
七年级数学下册一一第一章整式的乘除(复习)
单项式
,整式.
[多项式
同底数'暴的乘法
哥的乘方
式积的乘方
鼎运算同底数累的除法
的零指数累
负指数冢
运
整式的加减
算单项式与单项式相乘
单项式与多项式相乘
整式的乘法《多项式与多项式相乘
(整式运算1平方差公式
完全平方公式
单项式除以单项式
整式的除法
多项式除以单项式
第1章整式的乘除单元测试卷
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
温馨提示:每题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来!
1.以下运算正确的选项是()
A.a4+a5=a9B.a3•<73•ay=3cJ
)
C.0D.1997
22
3.设(5a+3b)=(5a-3b)+A,则A=1)
A.30abB.60abC.\5abD.nab
4.x+y=-5,口=3,则/+>2=(
A.25.B-25C19D、-19
5.x0=3,0〃=5,则/所助=)
2793
A、B、c、-D、52
25io5
6..如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四
b
m
种表示该长方形面积的多项式:
①(2a+Z?)(〃[+〃)@2aQ〃+〃)+/?Q〃+〃);
@m(2a+b)+n(2a+b),,@2am+2an+bm+bn,
你认为其中正确的有
A、①②B、③④C、①②③D、①②③④(:〕
7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为〔〕
A、-3B、3C、0D、I
8..(a+b)2=9,ab=,则a2+b?的值等于()
A、84B、78C、12D、6
9.计算(a-b)(a+b)(a2+b2)(a4-b4)的结果是()
A.a8+2a4b4+b8B.a8-2a4b4+b8C.a8+b8D.a8-b8
78
io.p=-=-w(m为任意实数),则P、Q的大小关系为
()
A.P>QB、P=QC、PcQD、不能确定
二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空珞处!
11.设4/+加1+121是一个完全平方式,则加=。
1,1
12.X+—=5,那么。
xr
13.方程(x+3X2x-5)-(2x+lXx-8)=41的解是。
14.m+〃=2,mn=-2,则(1一w)(l-n)=。
15.2。=5,2』02三50,那么人Ac,之间满足的等量关系是.
16.假设/一九2=6且〃?一〃=3,则〃2+〃=.
三、解答题(共8题,共66分)
温馨提示:解答题必须将解答过程清先地表述出来!
17计算:(此题9分)
(1)(2)(2x3yf-(-2xy)+(-2x3yf+(2/)
⑶(6m2n-6m2n2-3/??2)4-(-3/n2)
18、(此题9分)(1)先化简,再求值:(2a-b^一(〃+1-/9(4+1+〃)+(。+1)2,其中4=3,
h=-2.
(2)x-I=V3,求代数式(x+1)2—4。+1)+4的值.
(2)先化简,再求值:2(c+J5)(4-0)-4(4-6)+6,其中4一板一1.
19、(此题8分)如以以以下图,长方形ABCD是“阳光小区”内一块空地,AB=2a,BC=3b,
且E为AB边的中点,CF=|BC,现打算在阴影局部种植一片草坪,求这片草坪的面积。
20、(此题8分)假设(x'mx-8)(xZ3x+n)的展开式;中不含x?和x‘项,求m和n的值
21、(此题8分)假设。=2005,b=2006,c=2007,求/+〃+/一/?一〃c—ac的值。
22、(此题8分).说明代数式[(x-y)2-(x+y)(x-y)]+(-2y)+y的值,与y的值无关。
23、(此题8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形
地块,•规划部门方案将阴影局部进展绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面
积是多少平方米♦并求出当a=3,b=2时的绿化面积.
24、(此题8分)某城市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:
假设每月每户用水不超过a吨,每吨m元;假设超过a吨,则超过的局部以每吨2m
元计算.•现有一居民本月用水x吨,则应交水费多少元
参考答案
一、选择题
题号12345678910
答案CBBCADACDc
一、填空题
ii.±4412.2313.1=一?714.-315.a+b=c16.2
14
三、解答题
17计算:(此题9分)
(2)由工一1二6得x二6+1
化简原式=X2+2元+1—4工一4+4
=X"-2尤+1
=(V3+1)2-2(73+1)+1
=3+275+1-26-2+1
=3
一.GL.i百油二足4%,当。二行一1时,原式=4拒—3.
!数学七年级(下),!
i复习测试题;整式的乘除
••
二:榛库,还52分,共24分)
1.以下计算正确的选项是().
A.2x2•3X3=6X3B.2X2+3X3=5X5
521
C.[-3x2)•(-3x2)=9X5D.-xn--xm=-xmn
452
2.一个多项式加上3y2-2y—5得到多项式5y3—45一6,则原来的多项式为().
A.5y3+3y2+2y—IB.5y3—3y2—2y—6
C.5y3+3y2—2y—1D.5y3—3y2—2y—1
3.以下运算正确的选项是().
A.a2•a3=a5B.(a2)3=a5C.a6-ra2=a3D.a6—a2=a4
4.以下运算中正确的选项是().
A.—a+-a=-aB.3a2+2a3=5a5C.3x2y+4yx2=7D.—mn+mn=O
235
5.以下说法中正确的选项是().
A.一gxy?是单项式B.xy?没有系数
C.x-l是单项式D.0不是单项式
6.假设(x—2y)2=(x+2y)2+m,则m等于().
A.4xyB.—4xyC.8xyD.—8xy
7.(a-b+c)(-a+b-c)等于(
A.—(a—b+c)2B.c2—(a—b)2
C.(a-b)2—c2D.c2—a+b2
8.计算(3x2y)・(--^-x4y)的结果是().
A.x6y2B.-4x6yC.-4x6y2D.x8y
9.等式(x+4)°=1成立的条件是().
A.x为有理数B.x=0C.xW4D.xW-4
10.以下多项式乘法算式中,可以用平方差公式计算的是().
A.(in—n)(n—m)B.(a+b)(—a—b)
C.(—a—b)(a—b)D.(a+b)(a+b)
11.以下等式恒成立的是().
A.(m+n)2=m2+n2B.(2a-b)2=4a2-2ab+b2
C.(4x+l)2=16X2+8X+1D.(X-3)2=X2-9
12.假设A=(2+1)(22+l)(24+l)(28+l),则A—2003的末位数字是().
A.0B.2C.AD.6
二、填空(每题2分,共28分)
13.一xy2的系数是,次数是.
14.•一件夹克标价为a♦元,•现按标价的7•折出售,则实际售价用代数式表示为.
15.x=xn+,;(m+n)()=n2-m2;(a2)3-(a3)2=.
16.月球距离地球约为3.84X105千米,一架飞机速度为8X102千米/时,.假设坐飞机
飞行这么远的距离需.
17.a2+b2+=(a+b)2a2+b2+=(a—b)2
(a—b)2+=(a+b)2
18.假设x?-3x+a是完全平方式,则a=.
19.多项式5x?-7x-3是次项式.
20.用科学记数法表示一0.000000059=.
21.假设一3x"'y5与Q4x3y2E是同类项,则m+n=.
22.如果(2a+2b+l)(2a+2b-l)=63,那么a+b的值是
23.假设x2+kx+'=(x—L产,则k=______;假设C—kx+1是完全平方式,则k=______
42
24.(——)-2=;(x-)2=.
15
25.22005X(0.125)%.
26.有三个连续的自然数,中间一个是x,则它们的积是.
三、计算(每题3分,共24分)
3
27.(2x2y—3xy2)—(6x2y—3xy2)28.(--ax4y3)4-(——ax2y2).8a2y
2
(45a3——a2b+3a)4-(—ia)21]
29.30.(yx2y-6xy)・(f产)
63
31.(x-2)(x+2)—(x+1)(x—3)32.(l-3y)(l+3y)(l+9y2)
33.(ab+1)2—(ab—I)2
四、运用乘法公式简便计算(每题2分,共4分)
34.(998)235.197X203
五、先化简,再求值(每题4分,共8分)
36.(x+4)(X—2)(X—4),其中x=-1.
37.[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+41,其中x=10,y=———.
六、解答题(每题4分,共12分)
38.任意给出一个数,按以下程度计算下去,在括号内写出每一步的运算结果.
39.2x+5y=3,求4乂・32丫的值.
40.a2+2a+b2—4b+5=0,求a,b的值.
附加题(10分)
1.以卜每个图形都是由假设干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶
点)上都有n(n22)个棋子,每个图案中的棋子总数为S,按以下的排列规律判断,・S与
n之间的关系式并求当n=6,10时,S的值.
2,2
2.设a(a—1)—(a2—b)=2,求——ab的值.
2
答案:
一、1.C2,D3.A4.D5.A6.D
7.A8.C9.D10.C11.C12.B
二、13.-1314.0.7a元15.xnn-ma1216.4.8X102小时
9
17.2ab—2ab4ab18.-19.二三20.-5.9X10-8
4
1,225,1a
21.522.±423.-1±224.——x2-x+-*25.226.x3-x
2564
三、27.-4x2y28.IOa2x2y229.-135a2+^ab-9
30.gx2y2—3乂勺31.2x—132.1—81x4*33.4ab
四、34.99600435.39991
五、36.x2—2x2—16x+324537.—xy—
六、38.略39.840.a=-l,b=2
附加题:I.S=4n-4,当n=6时,S=2();当n=l()时,S=362.见疑难解析
2.Va(a-1)-(a2-b)=2,进展整理a?—a-a?+b=2,得b—a=2,
phn+b?立,i、(。-b)2+lab-lab
再把--------ab变形成-------------------
22
北师大版七年级下册数学第二章平行线与相交线练习题(带解
析)
考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX
题号—•二三四五总分
得分
本卷须知:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I注解
评卷人得分一、单项选择题(注释)
1、如图,直线a、b、c>d,c_La,c_Lb,直线b、c、d交于一点,假设/I=50°,则/2等
于【】
A.60°B.50°C.40°D.30°
2、如图,AB±BC,BC-LCD,ZEBC=ZBCF,那么,NABE与NDCF的位置与大小关
系是()
A.是同位角且相等B.不是同位用但相等;
C.是同位角但不等D.不是同位用也不等
3、如果两个角的一边在同一直线.匕另一边互相平行,那么这两个角只能()
A.相等B.互补C.相等或互补D.相等且互补
4、以下说法中,为平行线特征的是()
①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两条直线平行;③内错角相等,两条直线平
行;④垂直于同一条直线的两条直线平行.
A.①B.②③C.④D.②和④
5、如图,AB〃CD〃EF,假设NABC=50。,ZCEF=150°,则NBCE=()
A.60°B.50°C.30°D.20°
6、如图,如果AB〃CD,则角a、p、y之间的关系为()
A.a+p-Fy=360°B.a-p-H/=180o
C.a+P-y=180°D.a+p+Y=180°
7、如图,由A到B的方向是()
北
=30、_____士
四B―东
A.南偏东30。B.南偏东60。C.北偏西30。D.北偏西60。
8、如图,由AC〃ED,可知相等的角有(
F
A
BDC
A.6对B.5对C.4对D.3对
9、如图,直线AB、CD交于O,EO_LAB于ON1与N2的关系是()
E
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--------B
A.互余B.对顶角C.互补D.相等
10、假设N1和N2互余,N1与N3互补,Z3=U20°,则/I与N2的度数分别为()
A.50°、40°B.60°、30°C.5C)°、130°D.60°、120°
II、以下语句正确的选项是()
A.一个角小于它的补角
B.相等的角是对顶角
C.同位角互补,两直线平行
D.同旁内角互补,两直线平行
12、图中与N1是内错角的角的个数是()
三
A.2个B.3个C.4个D.5个
13、如图,直线AB和CD相交于点0,NAOD和NBOC的和为202°,那么/AOC的度数
为()
X
CS
A.89°B.101°C.79°D.110°
14、如图,N1和N2是对顶角的图形的个数有()
15、如图,直线a、b被直线c所截,现给出以下四个条件:①N1=N5,②N1=N7,
③N2+N3=180。,@Z4=Z7,其中能判定a〃b的条件的序号是()
C.®®D.③④
分卷H
分卷II注释
评卷人得分
二、填空题(注释)
16、如图,ZACD=ZBCD,DE〃BC交AC于E,假设NACB=6O。,ZB=74°,则NEDC
17、如图,BA〃DE,ZB=150°,ZD=130°,则NC的度数是
18、如图,AD〃BC,NA是NABC的2倍,(1)ZA=度;(2)假设BD平分NABC,
贝i」NADB=
19、如图,DH〃EG〃BC,DC〃EF,图中与N1相等的角有
A
BFC
20、如图,AB〃CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分NBEF,假设/I=72。,
—
则Z2=________oA----------y\—B
C
XGD
F
21、如图,AB1EF,CD1EF,Z1=ZF=45°,那么与NFCD相等的角有一个,它们分
■
别是一。
EBF
22、如图,AB〃CD,AF分别交AB、CD于A、C,CE平分NDCF,Zl=100°,则N2
F—
23、如图,Nl与N4是_____角,/I与N3是_____角,N3与N5是_____角,N3与N4
1A-
N2的内错角是_____.D—一
24、如图,Z1的同旁内角是—
25、如图,Z2=Z3,那么_____.//____,假设N1=N4,则
,假设N3+N4=180。,则
27、如图,直线AB、CD交于点O,0E为射线,假设Nl+N2=90。,Zl=65°,则N3=.
28、看图填空:
;直线AB、CD相交于点0,
AZ1与是对顶角,
Z2与是对顶角,
Z1=,Z2=.
理由是:
29、如图,直线a,b相交,Zl=55°,贝=Z3=_____Z4=
30、假设NA与NB互余,则NA+/B=;假设NA与/B互补,则NA+NB二.
31、如图,三条直线交于同一点,则N1+N2+N3=.
32、如果/a与Np是对顶角,Na=30。,则Np=.
三、计算题(注释)
四、解答题(注释)
A
33、如图,Nl+N2=180。,Z3=ZB,试判断NAED与NC的关系。Z
B(
NBDF与NEFC相等吗为什么.'二N
34、如图,AB/7CD,ZI=Z2,
ID
,那么NA=NF,为什么\\?/
35、如图,Z1=Z2,ZC=ZD,
X\
ABC
A
I_A
36、如图,DE〃CB,试证明NAED=NA+NB。:
(:B
37、如图,ZCAB=100°.ZABF=130°,AC#MD,BF/7ME,求NDME的度
A_M_B
敏//、
cDEF
38、,如图,MN1AB,垂足为G,MN1CD,垂足为H,直线EF分别交AB、CD于G、
Q,ZGQC=120°,求NEGB和NHGQ的度数。
39、如图,ZABD=90°,ZBDC=90°,Zl+Z2=180°,CD与EF平行吗为什
J----F-------
40、如图,EF交AD于O,AB交AD于A,CD交AD于D,Zl=Z2,Z3=Z4,试判AB
---------8
和CD的位置关系,并说明为什么.
C_
41、直线a、b、c两两相交,Z1=2Z3,Z2=40°,求N4.
试卷答案
1.【解析】Vc±a,c±b,Aa//b0
VZl=50°,AZ2=Zl=5D°o
应选Bo2.【解析】
试题分析:由AB_LBC,BC±CD,ZEBC=ZBCF,即可判断NABE与NDCF的大小关系,
根据同位角的特征即可判断NABE与NDCF的位置关系,从而得到结论.
VAB1BC,BC1CD,ZEBC=ZBCF,
.,.ZABE=ZDCF,
•••NABE与NDCF的位置与大小关系是不是同位角但相等,
应选B.
考点:此题考察的是同位角
点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截.也
就是说,在区分这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线.3.【解析】
试题分析:根据平行线的性质即可得到结果.
如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角相等或互补,
应选C.
考点:此题考察的是平行线的性质
点评:解答此题的关键是熟记如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两
个角相等或互补.4.【解析】
试题分析:根据平行线的性质依次分析各小题即可.
为平行线特征的是①两条直线平行,同旁内角互补,②同位角相等,两条直线平行;③内错
角相等,两条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行,均为平行线的判定,
应选A.
考点:此题考察的是平行线的性质
点评:解答此题的关犍是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,
内错角相等;两条直线平行,同旁内角互补5【解析】
试题分析:根据两直线平行,内错角相等求出NBCD等于55。;两直线平行,同旁内角互补
求出NECD等于30。,NBCE的度数即可求出.
VAB//CD,ZABC=50°,
/.ZBCD=ZABC=50°,
VEF/7CD,
/.ZECD+ZCEF=180°,
VZCEF=150°,
:.ZECD=1800-ZCEF=180。-15O°=3O°,
JZBCE=ZBCD-ZECD=50°-30°=20°.
考点:此题考察了平行线的性质
点评:解题的关键是注意掌握两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等.6.
【解析】
试题分析;首先过点E作EF〃AB,由AB〃CD,即可得EP〃AB〃CD,根据两直线平行,
同旁内角互补与两直线平行,内错角相等,即可求得/a+Nl=180。,Z2=Zy,继而求得
a+p-y=180°.
过点E作EF〃AB,
•・・AB〃CD,
・・.EF〃AB〃CD,
AZa+Z1=180°,Z2=Zy,
•・•Np=/1+N2=180°-Na+Ny,
/.a+P-y=180o.
应选C.
考点:此题考察了平行线的性质
点评:解题的关键是注意掌握两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,内错角相等定理的
应用,注意辅助线的作法.7.【解析】
试题分析:根据方位角的概念和三角形的内角和即可得到结果.
根据方位角的概念,由A测B的方向是南偏东90。-30。=60。,应选B.
考点:此题考察的是方位角,三角形的内角和
点评:解答此题的关键是要求同学们熟练掌握方位角的概念,再结合三角形的角的关系求
解.8.【解析】
试题分析:根据平行线的性质,对顶角相等即可判断.
根据平行线的性质,对顶角相等可知相等的角有5对,应选B.
考点:此题考察的是平行线的性质,对顶角相等
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角田等:两直线平行,内错角相等9
【解析】
试题分析:根据E01AB结合平角的定义即可得到结果.
VE01AB,
.-.Zl+Z2=90°,
应选A.
考点:此题考察的是平角为定义,互余的定义
点评:解答此题的关键是熟记和为90。的两个角互余,平角等于180。.10.【解析】
试题分析:先根据互补的定义求得N1,再根据互余的定义求得N2.
•・・N1与N3互补,Z3=12O°,
.*.Zl=180°-Z3=60°,
VZ1和N2互余,
.*.Z2=90°-Zl=30°,
应选B.
假设NA与NB互余,则/A+/B=90。;假设NA与NB互补,则NA+NB=180。.
考点:此题考察的是互余,互补
点评:解答此题的关键是熟记和为90。的两个角互余,和为180。的两个角互补.11.【解析】
试题分析;根据补角的性质,对顶角的性质,平行线的判定定理依次分析各项即可.
A、直角的补角是直角,故本选项错误;
B、直角都相等,但不一定是对顶角,故本选项错误;
C、同位角相等,两直线平行,故本选项错误:
D、同旁内角互补,两直线平行,本选项正确;
应选D.
考点:此题考察的是补角,对顶角,平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内
角互补,两直线平行.12.【解析】
试题分析:根据问内错角的概念即可判断.
与N1是内错角的角的个数是3个,应选B.
考点:此题考察的是内错角的概念
点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截.也
就是说,在区分这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线.13.【解析】
试题分析:根据对顶角相等及NAOD和NBOC的和为202。,即可求得结果.
由图可知NAOD二NBOC,
而NAOD+NBOC=202。,
.•.ZAOD=101°,
ZAOC=1800-ZAOD=79°,
应选C.
考点:此题考察的是对顶角,邻补角
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等,邻补角之和等于180。.14.【解析】
试题分析:根据对顶角的定义依次分析各个图形即可求得结果.
是对顶角的图形只有③,应选A.
考点:此题考察的是对顶侑
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角的定义:两条直线相交形成的没有公共边的一对角
叫对顶角.15.【解析】
试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.
能判定a〃b的条件是①N1=N5,②N1=N7,应选A.
考点:此题考察的是平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内
角互补,两直线平行.16.【解析】
试题分析:由NACD=NBCD,ZACB=60°,根据DE〃BC,即可求得NEDC的度数,再
根据三角形的内角和定理即可求得NBDC的度数.
:ZACD=ZBCD,ZACB=60°,
...ZACD=ZBCD=30°,
VDE77BC,
/.ZEDC=ZBCD=30°,
工ZCDB=180°-ZBCD-ZB=76°.
考点:此题考察了平行线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角用等,三角形的内角和为180。.17.
【解析】
试题分析:过C作CF//AB,把NC分成两个角,根据平行线的性质即可求出两个角,相加
就可以得到所求值.
如图;过C作CF〃AB,则AB〃DE〃CP,
Zl=l800-ZB=180°-l50°=30°,
Z2=180°-ZD=18O°-I3O°=5O°
:.ZBCD=Z1+Z2=3O°+5O°=8O°.
考点:此题考察的是平行线的性质
点评:通过作辅助线,找出NB、ND与/C的关系是解答此题的关键.18.【解析】
试题分析:根据平行线的性质,角平分线的性质即可得到结果.
•・・AD〃BC,
.*.ZA+ZABC=180°;
VZA:ZABC=2:1,
/.ZA=120°,ZABC=60°;
VBD平分/ABC,
AZDBC=30°,
:AD〃BC,
/.ZADB=30°.
考点:此题考察的是平行线的性质,角平分线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.19.
【解析】
试题分析:根据两直线平行,同位角相等,内错角相等,找出N1的同位角与内错角以及与
N1相等的角的同位角与内错角,从而得解.
根据平行线的性质,与NI相等的角有NFEK,NDCF,ZCKG,ZEKD,ZKDH.
考点:此题考察的是平行线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;在
图中标注上角更形象直观.20.【解析】
试题分析:两直线平行,同旁内角互补,可求出NFEB,再根据角平分线的性质,可得到
ZBEG,然后用两直线平行,内错角相等求出N2.
•・・AB〃CD,
:.ZBEF=1800-ZI=I8O0-72°=IO8°,N2=NBEG,
又〈EG平分NBEF,
AZBEG=1ZBEF=54°,
一7
AZ2=ZBEG=54°.
考点:此题考察的是平行线的性质,角平分线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.21.
【解析】
试题分析:由AB_LEF,CD1EF,N1=NF=45。,根据三角形的内角和为180。,平角的定
义即可得到结果.
VAB1EF,CD1EF,Z1=ZF=45°,
ZA=ZABG=ZFCD=45°,
・••与NFCD相等的角有4个,它们分别是NF,Zl,ZFAB,ZADG
考点:此题考察的是三角形的内角和
点评:解答此题的关键是熟练掌握三角形的内角和为180。,平角等于180。.22.【解析】
试题分析:先根据平行线的性质求得NDCF的度数,再根据角平分线的性质即可求得结果.
VAB//CD,
/.ZDCF=Zl=100°,
TCE平分NDCF,
,N2=50。.
考点:此题考察的是平行线的性质,角平分线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,同位角相等.23.【解析】
试题分析:根据同位角、内错角、同旁内角的概念即可判断.
N1与N4是同位角,N1与N3是对顶角,N3与N5是同旁内角,N3与N4是内错角.
考点:此题考察的是同位角、内错角、同旁内角的概念
点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是受清哪两条直线被哪一条线所截.也
就是说,在区分这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线.24.【解析】
试题分析:根据同旁内角、内错角的特征即可判断.
N1的同旁内角是NB、ZC,N2的内错角是/C.
考点:此题考察的是同位侑、内错角、同旁内角的概念
点评:准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截.也
就是说,在区分这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线.25.【解析】
试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.
假设N2=N3,则AB〃CD;假设N1=/4,则AD〃BC
考点:此题考察的是平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记内错角相等,两直线平行.26.【解析】
试题分析:根据平行线的判定定理即可得到结果.
假设N1=N2,则DE〃BC;假设N3+N4=I8O。,贝ljDE〃BC.
考点:此题考察的是平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.27.【解
析】
试题分析:先求出N2的度数,再根据对顶角相等即可得到结果.
VZ1+Z2=9O°,Zl=65%
AZ2=25°,
/.Z3=Z2=25O.
考点:此题考察的是对顶侑
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等.28.【解析】
试题分析:根据对顶角的定义及对顶角相等即可求得结果.
•・•直线AB、CD相交于点O,
工/1与NBOD是对顶角,N2与NAOD是对顶角,
AZ1=ZBOD,Z2=ZA0D,理由是:对顶角相等.
考点:此题考察的是对顶角
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角的定义:两条直线相交形成的没有公共边的一对角
叫对顶角,同时熟记对顶角相等.29.【解析】
试题分析:根据对顶角相等及平角的定义即可得到结果.
VZ1=55°,AZ2=125°,Z3=55°,Z4=125°.
考点:此题考察的是对顶角,平角的定义
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等,平角等于180。.30.【解析】
试题分析:根据互余,互补的定义即可得到结果.
假设NA与/B互余,则/A+NB=90。;假设/A与NB互补,则NA+NB=180。.
考点:此题考察的是互余,互补
点评:解答此题的关键是熟记和为90。的两个角互余,和为180。的两个角互补.31.【解析】
试题分析:根据对顶角相等及平角的定义即可得到结果.
由图可知Nl+N2+N3=180。.
考点:此题考察的是对顶角,平角的定义
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等,平角等于180。.32.【解析】
试题分析:根据对顶角相等即可得到结果。
•・・/a与NB是对顶角,
/.Zp=Za=30°.
考点:此题考察的是对顶角
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等.33.【解析】
试题分析:先根据同角的补角相等可得N2=N4,即可证得EF〃AB,从而得到N3=N5,再
结合/3=NB可证得DE〃BC,从而得到结果.
VZl+Z2=180°
VZ1+Z4=I8O°
AZ2=Z4
,EF〃AB
AZ3=Z5
VZ3=ZB
.\Z5=ZB
,DE〃BC
Z.ZC=ZAED.
考点:此题考察的是平行线的判定和性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行;两
直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.34.【解析】
试题分析:连结BC,根据平行线的性质可得NABONDCB,再结合N1=N2可得
ZEBC=ZBCF,即可证得BE〃CF,从而得到结论.
连结BC
A------------7B
E/F
C々f~gD
VAB/7CD
AZABC=ZDCB
VZ1=Z2
AZABC-Z1=ZDCB-Z2
BPZEBC=ZBCF
,BE〃CF
AZBEF=ZEFC.
考点:此题考察的是平行线的判定和性质
点评;解答此题的大键是熟练掌握两直线平行,内错角用等;内错角相等,两直线平行.35.
【解析】
试题分析:由N2=N3,N1=N2可证得DB〃EC,即得N4=NC,再结合NC=ND可得
DF〃AC,即可证得结论.
VZ2=Z3,Z1=Z2
AZ1=Z3
ADB//EC
,Z4=ZC
*/ZC=ZD
/.ZD=Z4
・・・DF〃AC
AZA=ZF
考点:此题考察的是平行线的判定和性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两
直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.36.【解析】
试题分析:作EF〃AB交0B于F,根据平行线的性质可得/2=NA,Z3=ZB,Z1=Z3,
即得结论.
作EF〃AB交OB于F
VEF//AB
AZ2=ZA,Z3=ZB
VDE/7CB
AZ1=Z3
/.Z1=ZB
AZ1+Z2=ZB+ZA
.\ZAED=ZA+ZB
考点:此题考察的是平行线的性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,
内错角相等;两条直线平行,同旁内角互补.37.【解析】
试题分析:先根据平行线的性质求得/AMD,NEMB的度数,再根据平角的定义即可求得
结果.
VAC/7MD,ZCAB=100°
/.ZCAB+ZAMD=180°,ZAMD=80°
同理可得NEMB=50。
.,.ZDME=ZAMB-ZAMD-ZEMB=l80o-800-50o=50o.
考点:此题考察的是平行线的性质,平角的定义
点评:解答此题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内带互补.38.【解析】
试题分析:由MNJ_AB,MNJ_CD可得AB〃CD,根据平行线的性质可得NEGB二NEQH,
再结合NGQC=12()。即可求得NEGB和/HGQ的度数。
VMNXAD,MN1CD
AZMGB=ZMHD=90°
AAB/7CD
.\ZEGB=ZEQH
■:ZEQH=1800-ZGQC=1800-l20°=60°
・•・ZEGB=60°
・•・ZEGM=900-ZEGB=30:>
/.ZEGB=60°,ZHGQ=30°.
考点:此题考察的是平行线的判定和性质
点评:解答此题的关键是熟练掌握垂直于向一条直线的两条直线互相平行;两直线平行,问
位角相等.39.【解析】
试题分析:由NABD=90。,ZBDC=90°WWAB//CD,由N1+/2=180。可得AB〃EF,根
据平行于同一条直线的两条直线也互相平行即可证得结论.
VZABD=90°,ZBDC=90°
AZABD+ZBDC=180°
AAB>7CD
VZ1+Z2=18O°
・・・AB〃EF
ACD/7EE
考点:此题考察的是平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内
角互补,两直线平行.40.【解析】
试题分析:根据N1=N2,Z3=Z4,可得N1=N4,根据平行线的判定定理即得结论.
VZ1=Z2,N3=N4,
AZ1=Z4,
AAB/7CD.
考点:此题考察的是对顶侑相等,平行线的判定
点评:解答此题的关键是熟记同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内
角互补,两直线平行.41.【解析】
试题分析:先根据对顶角相等求得/I的度数,再结合/1=2N3,即可求得结果.
VZ1=Z2=4O°,N1=2/3,
:.Z4=Z3=20°.
考点:此题考察的是对顶角
点评:解答此题的关键是熟练掌握对顶角相等.
A卷
1.一定在aABC内部的线段是(:〕
A.锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线
B.钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线
C.任意三角形的一条由线、二条角平分线、三条高A
D.直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线小
2.以下说法中,正确的选项是(:〕/\|\
A.一个钝角三南形一定不是等腰三角形,也不是等边三角形/W
B.一个等腰三角形一定是锐角三角形,或直角三角形//1\
C.一个直角三甭形一定不足等腰三角形,也不足等边三角形R£
D.一个等边三角形一定不是钝角三角形,也不是直角三角形
3.如图,在△ABC中,D、E分别为BC上两点,JLBD=DE=EC,则图中面积相等的三
角形有〔〕A.4对B.5对C.6对D.7对
〔注意考虑完全,不要漏掉某些情况〕
4.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是〔〕
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无法确定
5.假设等腰三角形的一边是7,另一边是4,则此等腰三角形的周长是〔〕
A.18B.15C.18或15D.无法确定
6.两根木棒分别为5cm和7cm,要选择笫三根木棒,将它们包成一个三角形,如果笫三根
木棒长为偶数,那么第三根木棒的取值情况有〔〕种
A.3B.4C.5D.6
A.180°B.360°C.720°D.540°
7.如图:〔1〕ADJLBC,垂足为D,则AD是的高,Z=Z=90°;
〔2〕AE平分NBAC,交BC于点E,则AE叫,X|k|B|I.c|O|m
N=N=_N,AH叫:
2
〔3〕假设AF=FC,则aABC的中线是;
〔4〕假设BG=GH=HF,则AG是的中线,AH是的中线.
8.在等腰4ABC中,如果两边长分别为6cm、10cm,则这个等腰三角形的周长为
9.如图,AABC中,NABC、NACB的平分线相交于点I.
〔1〕假设NABC=70°,ZACB=50°,则NBIC=;
12〕假设NABC+NACB=120°,则NBIC=:
〔3〕假设NA=60。,则NBIC
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