北师大版小学三年级语文上册单元试卷全册

二年级上册语文试卷

一、读拼音写词语，注意把字写端正哟!

lumiaoweiIanwowush申yRjiOigj€D

））（）（）（）

二、比一比，组成词语，仔细分辨噢!

壮（）近（）蓝（)河（)揪（

状（）进（）篮（)呵()秋（)

三、填上合适的词语吧,相信你是个用词大王!

)（)())

)勺草地（)勺水池火红的々)辽阔的4)

))))

四、把下面的成语补充完整

乘（）破（））控（）势）正（）悄（）细（）

引（）注（）成（）结）声（）并（）雅（）无（）

响彻（）（震)(）省（）（）俱厉（）（）俱下

五、搭配词语

）的颜色（）的天空的大海）的声音）的乐曲

）地游动（）地溜走）地叫喊）地笑（）地敲打

六、选词填空

宁静寂静

1、我喜欢乡村的夜晚,它是那么（）。

2、什么声音也没有，整个城市一片（

照耀映照

1、警察叔叔甜甜的微笑，把国徽（）得美丽。

2、阳光（）着我们祖国辽阔的大地。

七、背诵《爱什么颜色》，

爱什么颜色

我爱碧绿的颜色，

因为----

禾苗是碧绿的，

小草是碧绿的，

我生活在农村，

连我的梦

也是碧绿的。

我爱火红的颜色，

因为——

朝阳是火红的，

我是一个少先队员，

我们的队旗，我们的心,

也是火红的。

我爱蔚蓝的颜色，

因为__

无边的大海是蔚蓝的

乘风破浪，保卫海疆。

也将是蔚蓝的。

并仿照课文的诗歌形式再写一小节，你一定写得更精彩！

我爱_________________________________

因为

笫一单元

二、看拼音写词语

hemidojcnduijmghumgyu对jinchengfsgpdlang

b2weiji^zhu即gyprenzhUmHyibcPzhgngjog

四、比较组词

蓝（）住（）掌（）队（）战（）

篮（）注（）常（）对（）站（）

五，照样子,在括号里填上恰当的字词。（6分）

例:几（片）饼干

一（）糖果一（）小狗一（）叶子一（）战争

例:绿（油油）

红（）白（）黑（）黄（）

例:风声（呼呼）

雨声（）雷声（）笑声（）铃声（）

六,用线搭配下列词语。（4分）

碧绿的朝阳辽阔的树木

火红的大海灿烂的天空

蔚蓝的草地神奇的阳光

金色的禾苗茂盛的五彩池

七，选词填空。（4分）

美丽瑰丽

1.花园里盛开着（）的花朵.

2.江边的夜景是雄伟而（）的.

闪烁闪耀

1.塔顶上（）着点点金光.

2.夜深了，江面上还隐约（）着夜航的灯光.

八.阅读课文片断，完成练习。13分）

我喜爱蔚蓝的颜色，因为-一辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军

战士，乘风破浪，保卫海疆，我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。

1.在括号里填上合适的词。

（）的天空（）的大海（）的军装

2"我”的理想是「

3.你的理想是什么？

（-）《金色的草地》片断

蒲公英开放的时候，是我和弟弟最开心的日子。谢廖沙我一本正经的喊他等他回过

头来我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上

吹，就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。

1、在段文的处加上标点符号。

2、“我”一本正经的喊弟弟的目的是（）。

①用来吸引弟弟的注意力，使他回头。

②告诫弟弟不要揪蒲公英。

3、用一一画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。

八、根据提示把句子写具体。（6分）

1、鱼儿在水里游来游去。（什么样的鱼儿？怎样的游来游去？）

2、雪花从空中飘下来。（什么样的雪花？怎样的飘下来？）

3、同学们在听老师讲课。（什么时间？在什么地方？怎样的听讲？）

九、按课文内容填空。（10分）

1、我爱火红的颜色，因为一一（）是火红的，（）是火红的，我是

（）,我们的（），我的（

），也是火红的。

2、青箸笠，绿蓑衣，口

3、,风光不与四时同。

4、《金色的草地》这篇课文抒发了作者队蒲公英的

之情，对的热爱之情。

十、把错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）

()那天，我起的很早去的鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

()原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。

()第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

()快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。

()可是，傍晚我经过草地，草地有变绿了。

()蒲公英的花瓣就象我们的手，手掌张开时他是黄色的，要是攥成拳头，黄色就被包

住了。

十一、阅读短文，完成练习。(12分)

溪畔小村

这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。

它的甘蔗田接着龙眼树园。它的橄榄树高耸在山岗上。它的池塘里飘荡着带状的水草，鲫鱼

成队的游行。它的木瓜树沿着竹篱和土墙成行的生长：这亚热带的美丽果树，高大象梧桐，

硬直的树径象棕桐树，树梢一大从绿叶象蒲扇，结着累累的果实硕大如仙桃。

这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。

它的房屋遮蔽在树荫中，露出白墙和瓦蓝的屋檐。它的碾米厂盖在溪边，用水力转动碾米机

的轮盘。它的榨油坊散发着花生米的香味。在那小学校的广场上，升起的红旗在空中飘扬，

在阳光中闪耀；我看见系着红领巾的小学生和辅导员一起踢足球，旁边新辟的球场上，解放

军和农民球队正在比赛篮球。

这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。

1、请你写出文中提到的植物名称。

2、用一一画出作者描写木瓜树的句子。

3、请你说说这个村庄有什么？

4、文章的第二段描写的是哪方面的景物？

5、文章的第四段描写的是哪方面的景物？

6、你觉得这个村庄美吗？为什么？

北师大版三年级上册语文第二单元检测题

比一比，组成词语，可要仔细分辨啊!

雅（）掩（）杯（）寒（)

准（）淹（）坏（）赛（)

三、写出四个描写声音的词语吧！

来到读写训练场可要加把劲哟！

一、照样子，写句子相信你也写得很精彩！

1、我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！

2、白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。二、再来回味一下学过

的精彩片段吧！

但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。

你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你

的耳朵关闭了似的。

1、写出下列词语的反义词C

关闭熟悉

2、说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？

一、阅读卜面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！

千姿百态的睡相

鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（dti）蛇（She）把自己绕成一团，把

头靠在身上，当枕（zh出）头。仙鹤（he）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着

身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时.，后肢（Zhi）钩（gOJ）在屋檐或洞壁

上，头朝下，倒挂着。刺猬（wa）睡觉时，把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千

奇百怪。

1、选择文中带点字的字音，用"—"表示。

因为（weiwei）当被子（d/gdAng）

2、文中共写了哪些动物的睡相？用“”在文中画出动物名称。

3、这段话主要写的是什么？用“〜〜〜”在文中画出来。

第三单元

拼得准确，写得漂亮

yQxiatdumfngmi*nk⑻gynr^nzhUmo

xunsuydlig6w&it加r6nxThu^n

二.我知道它们的正确读

1.小松鼠的尾巴总是向上翘qiaoqi而）着。

2.这张相（xiangxi台ng）片是你的吗？

3.松鼠搭窝的时候要找一些苔解铺（pupii）在上面。

4.秋天，松鼠就要储降ngz2ng）过冬的食物。

三.你们长得再像，我也分得清

积（〕'蹦（)I扒（)

和()'崩（)'趴（)

躲(〕'撒（)I退（)

射()'洒（)I追（)

四,这些词语我分得清

珍瓒宝

1、这个鼎可以说是敬），极其（）.

强烈猛烈

2、我的心脏（）地跳着，一种（）的愿望涌上心头。

维持保持

3、交警正在前面（）秩序。

4、我们要（）良好的校园环境。

五.反义词我套

1小虾向安静的角落蹦去。（）

2.小虾用钳子轻轻地碰了二下食物，然后迅逋退。（）

3.课间我们不要在危险的地方去做戏（）

4.小松鼠的动作很灵活。（）

六.照样子，我能行。

1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些树枝，交错着放在一起，再找一些干苔薛铺在上面，然后把

苔葬压紧，潸

先....再......然后......

2、吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在蒯休

息3

有为....有的......有的

七,课文回惚

1.松鼠是一种的小动物，很讨O它四肢行动

2.乡村四月闲人少。

3.谁言寸草心，。

八.阅，藤

吉娃的眼睛

青蛙最喜欢吃昆虫，苍蝇、蚊子、蚱螭、白蛉……它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲棚

边上，（）有虫子飞过来1）会被卷进嘴里。

有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只不吃，竟

活活饿死了。可使用线把死苍蝇拎起来，在青蛙眼前晃，苍蝇却被吃了。是不是因为苍蝇栓

在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃卷蝇一样

青蛙的眼睛非常特殊，平常看动东西很敏锐，可看静的东西很迟钝。只要子在飞，不询

得多快，往哪个方向飞，准能揖虫子逮住。可是（）虫子停住不飞，它（）看不见。

所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西。

1、在文中括号里填上恰当的关联词。

2、根据上下文理解下列词语含义，并在文中找脓同

敏说：敏锐（)

特殊：特殊（)

3、养在笼子里的青蛙被饿死，是因为青蛙的眼睛非常特殊:

4、划横线的句子是（面疑问设问）句。

5、你还知道哪些动物特殊的本领说

北师大版三年级上册语文第二单元检测题

读拼音，写词语,注意把字写规范哟!

xiaojiMnanyingzhu

ang

qiangshi

呼（)(）静（）皮（()()()

作)

二、比一比，组成词滔，可要仔细分辨啊!

雅（）掩（)杯()

寒()

准（）淹（)坏()

赛)

三、写出四个描写声音的词语吧!

来到读写训练场可要加把劲哟！

一、照样子，写句子相信你也写得很精彩！

1、我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀!

2、白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。二、再来

回味一下学过的精彩片段吧!

但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐

渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音

你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。

1、写出下列词语的反义词。

关闭熟

悉

2、说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？

一、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！

千姿百态的睡相

鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（比）蛇（she）把

自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhen）头。仙鹤（he）用一只脚站着，

累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蛆

睡觉时，后肢（zhi）钩（gou）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wei）

睡觉时，

把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。

1、选择文中带点字的字音，用“一一”表示。

因为（健iwei）当被子（dangdang）

2、文中共写了哪些动物的睡相？用"”在文中画出动物名称。

3、这段话主要写的是什么？用“〜〜〜”在文中画出来。

小学语文三年级上册检测题第三单元

班级姓名

一、读拼音，写词语。

shuadj©wginu并shushuliAoku6zRgR

（）（）（）（）（）

二、给带点字选择正确读音，用“小”表示。

华山（huahuA）冲.着（chmgchdng）铺位（pupu）可恶（Mie）

闪乐(sudshu6)船舷.(xulnxi2n)皿(yingyin)

三、比一比，再组词。

徽（）纸（)温（）买（)

微（）低（)湿（）卖（)

偶（）迎（)令（）报（)

遇（）柳（)另（）抱（)

四、补充成语。

劈头（）（）优雅（)()（）（）凛然斩

（）截（）（）人(）佩原封（）（）

五、给句子加上正确的标点符号。

1、什么他的妻子惊奇地叫了起来

2、我们的祖国解放了华罗庚扬了扬手中的报纸这一天总算盼到了

3、妻子快步迎上前去接过报纸心情激动地边看边说我们怎么办

六、根据课文内容填空

1.有责。

2.风声、雨声、读书声、,家事、国事、天下事、

3.王师,家祭无忘告乃翁。

七、根据要求写句子

1.我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。

改为“被"字句：________________________________________________________

2.小明戴上红领巾和书包，高兴地上学去了。（修改病旬）

3.姑娘的笑容像盛开的鲜花。（照样子，写句子）

4.青蛙在欢快地歌唱。（照样子，写句子）

阅读天地

1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头

为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”

“嗯，回自己的祖国去！”

“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”

“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”

1、这个片段选白课文______________________

2、给下列的加点字注音。

华（）罗庚.（）尽（）力令（）人敬.（）佩

3、华罗庚回祖国是为了什么？

4、“学识渊博，令人敬佩”说明

5.你觉得华罗庚是个怎样的人？

6、我还从课外积累了两句爱国的名言。

小学语文三年级上册检测题第四单元

班级姓名

五、读拼音，写词语

shcngch?n1uzhub?im?nqi上।dongzhizao()

()()()()

二、比一比，再组词

镇（）置（)拔（)分()

填()植（)拨（)份()

底（）坐（)蜜（)招()

低（）座（)密（)召()

三、给多音字注音，再组词

分:_________（)(）着()()

()()()()

____(）（：)

四、补充词语，并选择其中的两个词语写一句话

各（）各（)不（）自（）热情（)()

（）（）相对目不（)()五(）十（）

四、照样子写一写

火辣辣的水灵灵的黄澄澄的的

金灿灿的红通通的的的

五、填上适当的量词。（不重且）

-（）高山一（）大江-（）丝线一（）图画

一（）笑脸一（）小船一（）露珠一（）奖章

六、根据课文内容填空。

1、楚江开，O,孤帆O

2、敕勒川，,天似穹庐，,天苍苍，野茫茫，

七、句式练习

1、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。（改为“被”字句）

2、成串的葡萄被人们挂在架子上。（改为“把”字句）

3.星星在夜空中眨着眼睛。（仿写句子）

八：把下面的词语连成一句通顺的话，并加上适当的标点符号。

1、热情地自己的老人产品各种介绍

2、小镇美江南水乡的多么啊早晨

阅读天地（一）

小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地

和街道并行穿过小镇。沿街的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥

洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。

1.找出这一段的中心句，并抄在下面的横线上。

2.写出下面词语的近义词、反义词。

闪烁一一（）各式各样一一（）安静一一（）

从文中找出下列词语的反义词：被一（）吵闹——（)

3.语段中有哪些词语突出了小镇“安静”的特点？找出来，抄在下面

4、照样子，写一写。

沿街摆满了各种蔬菜：有.鲜嫩嫩的小白菜，有.红红的辣椒，有.白胖胖的冬瓜，有.紫色的

茄子……真叫人目不暇接。

___________________________________________________________真叫人目不暇接。

（二）梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，像小弟

弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透彼匝匝的绿叶，

我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加壮

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳

光给我们更多的温暖

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友

1.用“——”划出短文中的拟人句。用“----”划出文中的比喻句。

2.填空。

（）地绽开（）的绿叶（）的阳光

（）的眼睛（）地落叶（）的笑声

3.短文中的“你”指的是___________________

4.联系上下文解释下列词语的思

绽开：_________________________________________________________

密币而：___________________________________________________________

5、这篇短文是按顺序写的。分别从

这些季节来描写校园里的梧桐树。

6.用双横线画出文章的中心句。

小学语文三年级上册检测题第五单元

班级姓名一

一、读拼音，写词语

XUgaojIecrt6ngguzhIdaoqian

()()()()()

二、给带点字选择正确读音，用v”表示。

给予（jig8）挨打（dAi）画卷（jumjuan)

眼眶（ku和gkuang)干净(jmjmg)m(juja)

三、形近字组词

探（）剩（）除（）历（)

深（）乘（）余（）厉（)

谅（）秒（）群（）幻（)

晾（）妙（）洋（）幼（)

四、补充词语

争（）恐（）不知（）（）无家（）（）

五、根据要求写成语

1.写出带情字的成语、

2.写出带心”字的成语、

六、填上恰当的词语

（）地看着（）地思考（）地听着

（）的事情（）的男孩（）的老师

()地谙(）地说着）的图画

七、选择恰当的字填入括号里级词语。

静净：洁（)清（)(）化安（)

敢感:(）受(）于勇（)果（)

接结:(）束连（)(）合(）受

故顾：(）意(）不上照（)(）乡

八、写出与下面词语意思相反的词语

战争-----（）悲伤——（）仇恨——（)

洁净——（）伤害-----（）责备-----（）

九、选择恰当的关联词语填空8）

即使.....也......如果.....就......虽然.....但是......因为.....所以......

1.（）每个人都只想画大鱼，画出来的（）只是一群大鱼。

2.（）小红生病了，（）今天没来上课。

3.（）妈妈很疼我，（）犯错的时候也打我”

4.妈妈（）关心我的生活，（）关心我的学习。

十、给下列句子加上合适的标点符号。

1、是啊不管是不是故意的伤害和影响了别就应谟声对不起有什么好犹豫的

呢

2、我我我支支吾吾地说不出一个字来泪水在眼眶里直打转

3、同学们平时不都是这幡到这里我鼓足勇气大声说陆叶对不昵

叶很自然地说了声没关系

十一、扩写句子。

1.小鸟在唱歌。

2.路边有树。

3.小河向前流。

阅读天地最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后

值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就

会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了

教室里最醒目的净土。

他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是

笨蚩，因为大家都叫我笨蛋。"

W课标如一网

同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路

上，阿瓜看见一位踽踽（j€i）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道

载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈

忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头

大汗地用老虎钳拆掉铁篮子…

妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

1.“弱”用拼音查字法，应先查音序（），再查音节（）：用部首查字法应先

查部首（），再查（）画。和“弱”字有相同部首的字还有（）o

2.联系上下文，写出下面词语的意思。

净土：------------------------------------------------------------------

踽踽独行：

3.用------画出描述阿瓜日常表现的句子。

4.你怎么看待阿瓜？写儿句话表达你的看法。

第六单元语文测试题

一、看拼音写汉字

XI田yanzhushijIlingxinyixishiy浮igw

2ng

b<nshizhaitiewdxi^olachuyAohuangd(JJlu

6

f和sh中diedj©shejiAnji33waibdshoighanxi

ao

chibaig__tantoujmggongzhini_^d或chiytjmg

二、拼一拼，组成词语。

e（）Csheng（ge।

，（）“

恶I盛I

wQ(cheng(jI

)

)f6geng

分

)fen96n9

三、填入合适的词语

（1）（）的小爪子（）的颜色（）的眼

睛

(）的身影（）的树枝（）的阳洋（）的树木（）的叫声

(）的头巾（）的花纹（）的外衣（）的衬衫

(2)(）地抓住（）地哼唱（）地露头（）地倾听（）地飞来

（）地问（）的看着

四、选字填空我能行

结洁危微视室竟竞

团（）合）风（）险教（）电（）（）赛（）

争

）白清（）稍（）安（）（）力）外)

竟

五、词语觥

1.喜欢一一班战争一一（）光明一一（）马虎-----（）开始一一（）

寒吟-----（）镇定-----（）希望-----（）容易-----（）美丽-----

（）

2.我会给句中的画线词语换跳

⑴我非常昕这木石（）

⑵小猴子灵活在树上跳来跳去。（）

⑶这次的舞蹈考试我又没有通过，妈妈劝我视（一），振作起来明年再考。

⑷小猴子爬树的本领-）真高啊！

六、与鸟有关的战

例：一箭双雕

七、比一比，用一用。

愿望希望失望

1、我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。

2、我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没有看到，真浓

（）o

3、爷爷（）我门门功课都优

八、我能把句子补充完整

1、同学们跑了出来。同学们（）跑了出来。

2、大家跳起来。大家（）地跳了起来。

3、老师抚摸着我的头。老师（）抚摸着我的头。

九、请在括号里填上合适的词语，再读读

1、尽管小鱼是那样），只（）地把头（）出水面来（）了个小泡泡，

可还是难以）翠鸟（）的眼睛。

2、翠鸟（）开苇秆，像箭一样）过去，（）起那条小鱼，（）着水面

往远处）走了。只有那苇秆还在（），水波还在（）o

九、课文0!

《鸟》

,子在中望母归。

这首诗是（）代（）的诗作，是一首劝慰人们（）的一首诗作。

北师大版小学语文三年级上册期中测试卷

满分100分（含卷面分2分）答题时间：90分钟

基础（40分）

1、看拼音写词语。（10分）

kuaihuanraoransh^pfangzhiqmIiie

zhofay印yingzh中duanxingtaigeyi

二、辨字组词。（4分）

岭（）船（）泊（）麦（）

铃（）般（）迫（）表（）

三、把成语补充完整。（8分）

（）日当空（）不（）待）薪（）胆转（）为（）

惊（）拍岸群（）无（））相（）放（）作（）为

四、按要求改写句子。（6分）

1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）

2.平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句）

3.秋天来了。（把句子写具体）_______________________________________

五、日积月累（8分）

1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富信的,的西湖：还认识了

的哪吒，的勾践，的布鲁斯。（5分）

2、学会写留言条。（3分）

今天（10月30日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力

不在家，请你替王明给李力写一张用言条。

阅读（30

分）

（一）热闹

的原野（19

分）

原野热闹北凡。成片的大豆摇动着豆英，发出哗啦啦的笑声：挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是

在乐呵呵地演唱。山坡匕大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧

起来了。

1.照样子写词语。（3分）沉甸甸

2.短文是围绕哪一句话写的？请你用横线画出来。（1分）

3.用“_”画出文中的比喻句。（2分）

4.短文从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。（3分）

5.写话练习。请你仿照短文总分的写法，把下列文章补充完整。（10分）

下课79校园里顿时热闹T起来O

（二）花钟（5分）

夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。

当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,

好像湖山坡都足点点阳光在闪原。每天都这样。

我提醒自己，该回家了：吃过早餐，我就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有

迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

1、划去错误的读音。（3分）

播（bdbo）放花冠（gu币guAn）遵（zmzhji）守

迟（chicf）到早操（CRchr）W（sh/s不）爆

2、我没有迟到过的原因是（）（1分）

A、我按时出去做早操，按时吃坂，按时去上学。

B、我本来就是个遵守时间的孩子。

C,我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。

3、用-----画出第五段中的拟人句。（1分）

（三）（6分）

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。

随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲

劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰

分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变淡了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人

们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

1、给短文加个恰当的题目。（1分）

2、用-----画出文中的比喻句。（2分）

3、文章中的第二自然段到第五自然段是按（）顺序写的。（1分）

4、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。（2分）

习作（30分）

请以“从此，我（他/她）不再"为题，写一篇不少于350字的记叙文。

提示：

①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、

迷恋网络、受人关注、拥有笑容…

②文中不得出现真实的校名、人名。

附答案

一、愉快环绕燃烧防止侵略祝福掩映诊断形态各异

二、山岭小船停泊小麦铃声一般迫不及待表示

三、烈迫急卧尝危安涛龙首竟开胡非为

四、1、经过几天的训练，我终于学会打篮球了。2.平静的湖面犹如一面银镜，真是美丽极了。3.秋天

来了，树叶被大风刮完了。

五、1、北大荒勇敢卧薪尝胆困难面前不灰心2、略

（一）1、气冲冲绿油油金灿灿2、原野热闹非凡3、成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的

笑声：挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸茏，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都

红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。4、大豆高梁榛树叶子

（二）1.bogu由zinchic/sh加2、C3、在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

（三）1、我爱漓江2、漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。3、时间4、漓

江•年四季都很好。我喝漓江的水长大，•定要把漓江建设得更加美好。

北师大版小学语文三年级上册期中试卷

答题时间：90分钟满分：100分

基础（40分）

一、看拼音，写词语。（8分）

chu^ndAijigzhu.jigy币gqizhcnbei

()()()()

yaoyuaijiaunenxiongpuyoupiao

()()()(）

二、比一比，再组词。（4分）

耍（)钓（）瓣（）城（）

要（)钩（）辫（）诚（）

三、把词语补充整。（8分）

一本（）（）引人（）（）（）（）多姿准确（）（）

千（）万（）大惊（）（）垂头（）（）争（）斗（）

四、词句积