浙江省“七彩阳光”2025年生物高二第二学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省“七彩阳光”2025年生物高二第二学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米,若自花传粉,后代全为黄粒;若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒。下列有关分析正确的是:A.紫粒是显性性状 B.黄粒是显性性状C.品系X是杂种 D.品系Y是纯种2.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧呼吸过程不产生丙酮酸B.无氧呼吸第二阶段不能形成ATPC.有氧呼吸第二阶段产生水D.有氧呼吸第三阶段发生在线粒体基质3.对玉米的一个品系(X)进行不同的基因敲除处理获得两个新品系(Y和Z),每个品系仅敲除一种基因。现在相同条件下研究光照强度对三个品系光合作用的影响,实验结果如图所示。下列说法正确的是A.品系Y和品系Z的光饱和点相同B.在bc段,品系Y有机物合成量大于品系ZC.在ac段,限制品系乙的环境因素主要是光照强度D.品系Z被敲除的基因与光合色素或光合酶的合成有关4.研究发现,施加IAA会导致植物细胞壁pH发生变化,从而导致细胞伸长。右图是施用IAA后pH值与伸长长度关系图。下列叙述正确的是A.若培养液为中性缓冲液,则会抑制施加IAA后的细胞伸长B.IAA能与细胞壁直接结合,引发细胞壁pH下降C.向光弯曲的幼苗,其背光侧细胞壁pH值高于向光侧D.不分泌IAA的细胞,其细胞壁pH不会下降5.有关物质运输方式的叙述,正确的是()A.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B.被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量C.吞噬细胞吞噬病原体,主要体现了细胞膜的流动性D.葡萄糖跨膜运输都需要能量6.人工湿地是利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用,对污水、污泥进行处理的一种技术。下列说法错误的是()A.滩涂、沼泽等自然湿地风景怡人,每年都吸引很多游客游览,这体现了生态系统的直接价值B.生态系统具有的三大功能是物质循环、能量流动和信息交流C.流经人工湿地的能量有生产者固定的光能和有机物中的化学能D.多年生沼泽植物可每年收割一次,以便于将植物吸收的氮、磷等元素移出人工湿地系统,避免水华现象的发生7.下列关于神经元生命活动的分析,错误的是A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体D.神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化8.(10分)下表所示为探究酶的专一性实验,相关叙述正确的是()试管123456本尼迪特试剂/mL2222221%淀粉溶液/mL3\3\3\2%蔗糖溶液/mL\3\3\3新鲜唾液/mL\\11\\蔗糖酶溶液/ml\\\\11实验结果A.按表格将各种溶液分别加入6支试管后需37℃水浴保温B.试管1、2、3、5或1、2、4、5即可探究酶是否具有专一性C.若3号试管出现红黄色沉淀,说明有葡萄糖的生成D.若4号试管出现轻度阳性反应,可能是蔗糖溶液中存在杂质二、非选择题9.(10分)海洋是生物圈的重要组成部分,下图甲表示某海域大黄鱼增长速率与种群数量关系,图乙表示该海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的三大生物成分。请据图回答:(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于图中______点。在对大黄鱼进行捕捞时,通常控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,并保持大黄鱼的年龄结构为____________。(2)从生态系统的组成成分看,图乙还缺少_________;能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为____________。(3)若海洋受到含重金属的工业废水的污染,图乙中________(填字母)代表的生物受害最严重。10.(14分)日前微博传言手机细菌比马桶多。如图,央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:(1)该实验需制备________(填“固体”或“液体”)培养基。(2)据图,两电视台均采用________法接种,接种前需要采用________法对培养基进行灭菌。(3)两电台实验操作均正确,但报道结果截然不同,你认为原因是:________________。(4)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,将11mL菌悬液进行梯度稀释,分别取1.lmL稀释倍数为111的样品液接种到三个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为98、111、112,则该手机屏幕的细菌数为________个/平方厘米。该实验对照组要取培养基涂布________进行培养。11.(14分)研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组),成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示,请分析回答下列问题:注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位点:Ampr是氨苄青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。(1)利用PCR技术可以扩增目的基因,PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,还应含有_____;引物应选用下图中的_____(填图中字母)。(2)在基因工程操作步骤中,过程①②称为_____。已知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测,过程①选用的2种限制酶是_____(填图中的编号),③处的培养液应添加_____(填“氨苄青霉素”或“G418”)。(3)图中桑椹胚需通过_____技术移入代孕小鼠子宫内继续发育,进行该操作前需对受体小鼠进行_____处理。12.Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析:黄粒玉米接受另一紫粒玉米品系Y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒,说明紫粒是显性性状,A正确,B错误。品系X是纯种,C错误。品系Y是杂种,D错误。本题选A。考点:基因分裂定律点评:本题考查了学生的理解分析能力,难度适中,解题的关键是明确基因的分离定律的实质。2、B【解析】

本题是有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,然后根据选项描述分析综合进行判断.【详解】无氧呼吸与有氧呼吸过程均产生丙酮酸,A错误;无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP,第二阶段不产生,B正确;有氧呼吸第二阶段消耗水,第三阶段产生水,C错误;有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜,D错误.本题的知识点是有氧呼吸的三个阶段的产物、反应物以及每个阶段发生的场所,无氧呼吸的两个阶段的反应物、产物及能量释放的不同,主要考查学生对有氧呼吸过程与无氧呼吸过程的掌握与灵活运用的能力.3、C【解析】

图中曲线表示光照强度对光合作用的影响,纵坐标为O2释放量,因此曲线表示的是净光合速率随光照强度的变化,植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率;根据曲线,在ab段,品系X和品系Y曲线重合,bc段,品系Y曲线低于品系X,在ac段,品系Z曲线都是最低;图中ac段曲线处于上升阶段,限制光合作用速率的主要因素是自变量即光照强度,据此分析。【详解】A.图中曲线不完整,品系Y和品系Z的光饱和点不能确定,A错误;B.在bc段,品系Y的O2释放量大于品系Z,即品系Y净光合速率大于品系Z,由于呼吸速率未知,因此有机物合成量即总光合速率大小无法比较,B错误;C.限制品系乙的环境因素主要是光照强度,C正确;D.在ac段,相同条件下,与对照组品系X相比,品系Z的净光合速率较低,表明基因敲除降低了玉米的光合作用速率,该基因可能影响光反应,也可能影响碳反应,D错误。本题以基因敲除玉米为例,结合光合作用曲线,意在考查学生对光合作用曲线图的分析和理解能力,解答本题关键是区分总光合速率和净光合速率。4、A【解析】

据图可知,施加IAA后,随着时间的变化,细胞壁pH逐渐下降,细胞长度逐渐增大。【详解】A.据图可知,正常情况下,细胞壁pH偏酸性,且施加IAA后,pH越低,细胞长度越长,若培养液为中性缓冲液,会抑制施加IAA后的细胞伸长,A正确;B.IAA是植物激素,起着信息传递的作用,与相关受体结合,对代谢起调控作用,不与细胞壁直接结合,B错误;C.向光弯曲的幼苗,其背光侧生长素含量较高,细胞生长较快,长度较长,据图可知,细胞长度越长,细胞壁pH越低,故背光侧细胞壁pH值低于向光侧,C错误;D.IAA分泌后,会运输到作用部位起作用,故不分泌IAA的细胞在接受IAA调控后,其细胞壁pH也会变好,D错误。5、C【解析】无机盐离子进出细胞多数是主动运输的方式,但像K+从神经细胞出去,Na+从神经细胞外进入都是被动运输,A错误;被动运输顺浓度梯度运输,不需要能量,但有的需要载体,如葡萄糖进入红细胞,B错误、D错误;吞噬细胞吞噬病原体,由于涉及生物膜的变形运动,所以主要体现了细胞膜的流动性,C正确。【点睛】列表比较被动运输和主动运输物质出入细胞的方式细胞膜内外物质浓度的高低是否需要载体是否消耗能量举例被动运输自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要消耗各种离子、氨基酸等6、B【解析】

生态多样性的价值包括三种:直接价值(食用、药用、工业原料、科研价值、文学艺术创作等)、间接价值(生态功能,如保持水土,涵养水源,调节气候等)、潜在价值(目前尚未清楚的可能的使用价值);生态系统的功能:物质循环、能量流动、信息传递;自然生态系统的能量最终来源一般源自光能,而人工生态系统的能量来源还有人为补充的能量;水华是N、P等元素过多,导致某些藻类过度增殖的一种自然现象。【详解】自然湿地风景怡人,每年都吸引很多游客游览,这体现了生态系统的直接价值,故A正确;生态系统具有的三大功能是:物质循环、能量流动、信息传递,故B错误;人工湿地是综合型生态系统,受到人为的干预,流经人工湿地的能量既有生产者固定的光能,也有人为补充的有机物中的化学能,故C正确;水华是由于N、P含量过量导致的,因此,多年生沼泽植物每年收割一次,可将植物吸收的N、P等元素移出人工湿地生态系统,从而避免了水华现象的发生,故D正确;综上所述,选B项。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。考生容易混淆直接价值和间接价值的内涵,因此,在理解生物多样性的价值时,可采用记忆典型事例的办法,如食用、药用、科研等属于直接价值,而生态功能则属于间接价值,如保持水土,涵养水源等。7、D【解析】

兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,神经元之间以化学信号传递。【详解】A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,A正确;B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成,B正确;C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体(接受上个神经元的神经递质的信号),C正确;D.神经递质作用于突触后膜后被分解或灭活,不能持续发挥作用,D错误。故选D。8、D【解析】

酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点。本尼迪特试剂是斐林溶液的改良试剂,它与醛或醛(酮)糖反应也生成砖红色沉淀。【详解】A、本尼迪特试剂需要等反应完成后,才可加入,否则会影响酶的活性,A错误;B、试管4、5的底物分别为蔗糖和淀粉,酶分别为唾液淀粉酶和蔗糖酶,存在底物和酶的种类两个变量,因此不能用来探究酶是否具有专一性,B错误;C、若3号试管出现红黄色沉淀,说明有还原糖的生成,不一定是葡萄糖,C错误;D、若4号试管出现轻度阳性反应,可能是蔗糖溶液中存在杂质还原糖,引起颜色反应,D正确。故选D。本题主要考查酶的专一性的实验分析,意在强化学生对相关实验的原理及过程的分析与掌握。二、非选择题9、b增长型无机物、有机物、气候(和能源)18%C【解析】

分析题图:由图甲种群增长率变化曲线图可知,大黄鱼种群以S型曲线增长,且b点对应种群的K/2;由图乙可知,A为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者。【详解】(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于b(K/2)点。捕捞大黄鱼时通常控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持大黄鱼的年龄结构为增长型。(2)从前面的分析可知,A为生产者,D为初级消费者,C为次级消费者,B为分解者,从生态系统的组成成分看,图乙还缺少非生物的物质和能量。能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。(3)生物的富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等)通过食物链在生物体内大量积聚的过程,且营养级越高,有毒物质积累越多。若海洋受到含重金属的工业废水的污染,图乙中C(次级消费者)代表的生物受害最严重。注意:生物的富集作用导致食物链中营养级越高的生物体内积累的有毒有害物质越多的现象。10、固体稀释涂布平板高压蒸汽灭菌两电台的手机和马桶的取样均不同4×1141.1mL无菌水【解析】

微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)该实验所用培养基需添加琼脂制备固体培养基。(2)由图可知,两电视台均采用稀释涂布平板法接种,培养基需要进行高压蒸汽灭菌处理。(3)可能是由于两电台的手机和马桶的取样均不同,故报道不同。(4)该手机屏幕的细菌数为(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114个/平方厘米。为了避免无关变量的影响,对照组要取培养基涂布1.1mL无菌水进行培养。该题的难点在于(4)的计算,需要考生注意不要忽略稀释倍数及手机屏幕大小。11、热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表达载体的构建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期发情【解析】

分析题图可知:图中过程①表示利用同种限制酶切割目的基因和质粒,过程②表示利用DNA连接酶构建重组质粒,过程③表示将重组质粒导入小鼠单倍体ES细胞后对该细胞进行培养、筛选,经过细胞核移植后对获得细胞核的卵母细胞进行早期胚胎培养。【详解】(1)PCR反应的条件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、热稳定DNA聚合酶;该技术的原理是DNA复制,要扩增目的基因,应选择一对方向相反的引物,由图中延伸方向可知,应选择引物A和D;(2)过程①表示利用同种限制酶切割目的基因和质粒,过程②表示利用DNA连接酶构建重组质粒,在基因工程中过程①②称为基因表达载体的构建;根据题意可知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞,因此应选择Neor作为标记基因,即质粒上Neor不能用限制酶切割,则过程①应选用Ⅰ和Ⅱ2种限制酶,图中③处的培养液应添加G418;(3)将桑椹胚需移入代孕小鼠子宫内继续发育的技术为胚胎移植技术;为保证移植的成活率,进行该操作前需对受体小鼠进行同期发情处理。解答此题要求考生能够图示和题干信息确定合适的限制酶,并根据限制酶识别序列和切割位点确定DNA连接酶的种类,再结合所

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