山东省青岛市胶州市2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷（含答案）

第第页山东省青岛市胶州市2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷一、积累与运用（19分）1．班级拟举办“弘扬美德树新风”的主题活动，请完成相关任务。以下是活动的开场白，请将内容补充完整。爱国是德。龚自珍虽脱离官场，却仍关心国家命运，不忘报国之志，留下“①，②”（《己亥杂诗•其五》）的传世名句。进取是德。王安石不畏困难，为实现自己的抱负而勇往直前，写下“③，④”（《登飞来峰》）的豪言壮语。洁身自好是德。刘禹锡不与世俗同流合污，不追求功名利禄，于陋室中过着“无丝竹之乱耳，⑤”（《陋室铭》）的恬淡生活。积极向上是德。陆游用“⑥，柳暗花明又一村”（《游山西村》）告诉我们，不管生活中遇到多少艰难险阻，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。下面是小语演讲稿的部分内容，请你参与字词校对。两弹元勋（xūn）邓稼先为我国的国防事业做出了巨大贡献，但他默默无闻，对个人名利不以为然，艰苦奋斗的一生可歌可泣。民主战士闻一多不惧警报迭起的紧张形势，进行了慷慨淋漓的演讲，大无畏的革命精神让人钦（qīn）佩。叶圣陶先生诲人不倦，以身做则，为我国的教育事业奉献一生，是名副其实的卓（zhuō）越教育家。杨利伟勇担千钧重负，用炽（chì）热的爱国之心和对航天梦想的执着追求，开创了中国探索宇宙的新纪元，是当之无愧的航天英雄。2．文段中的加点词，字形不正确的一项是（）A．警报迭起 B．慷慨淋漓 C．以身做则 D．执着追求3．文段中的注音，不正确的一项是（）A．元勋（xūn） B．钦佩（qīn）C．卓越（zhuō） D．炽热（chì）4．文段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（）A．不以为然 B．可歌可泣 C．千钧重负 D．当之无愧5．活动中很多同学表达了自己对美德的看法，其中有语病的一项是（）A．中华传统美德是中华文化的精髓，是中华民族不断壮大的重要支撑力量。B．一个社会能够和谐，很大程度上取决于其社会成员思想道德素质的高低。C．作为国家的未来，我们要继承和发扬美德精神，争做“美德好少年”。D．活动中，我们不仅对传统美德有了深刻的了解，而且懂得了践行美德的重要性。6．下面选项中对“孝”的内容，排序最恰当的一项是（）①而社会发展到今天，倡导“孝道”，依然有着不可替代的时代价值和深远的历史意义。②孔子曰：“孝，德之本也”，意思是说，孝是道德的根本。③从远古时代孝感动天的舜，到亲尝汤药的刘恒，再到卖身葬父的董永、扇枕温衾的黄香……不胜枚举。④我国是有着5000多年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，这种美德贯穿着整个社会发展史。A．②④①③ B．①②④③ C．②①③④ D．②④③①7．“孝”是中华民族的传统美德。请从下面材料中任选一句话，联系生活实际，谈谈你对“孝”的理解。①孝子之至，莫大乎尊亲。（《孟子•万章上》）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。（《孝经•开宗明义章》）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、（3分）诗词阅读。8．望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。下列对于《望岳》的理解和分析，不正确的一项是（）A．“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，开篇一问一答，写泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断，表现出泰山雄伟阔大的气势。B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，大自然将神奇和秀丽集中在泰山，由于山高，天气多变，常常能欣赏到晴阴变幻的奇景。C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，山中层云升起，诗人心胸亦为之荡漾，他张大眼睛，远望归鸟飞还山林。D．“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人由望岳产生登岳的意愿，表现出想要登临泰山顶峰的决心和豪迈气概。9．阅读下文，回答问题。夜泊水村陆游腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭①。老子②犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。一身报国有万死，双鬓向人无再青。记取江湖泊船处，卧闻新雁③落寒汀④。【注】①勒铭：刻上铭文。东汉窦宪大败匈奴，追击至燕然山，把铭文刻写在巨石上，记载这次成功。②老子：诗人自称，犹言老夫。③新雁：刚从北方飞来的雁。④汀：小洲。结合下面的诗句，比较《泊秦淮》和《夜泊水村》所表达的情感有什么异同。①商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②一身报国有万死，双鬓向人无再青。（陆游《夜泊水村》）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．《海底两万里》中，康塞尔说“尼摩船长是人中豪杰”。请结合小说具体内容，简要分析康塞尔这样说的原因。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、（12分）文言文阅读。甲①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）乙群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然。芙蕖自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂②秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花与翠叶并擎不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年襄物之用。（节选自李渔《闲情偶寄》，有删改）【注】①荷钱：初生的荷叶，小如铜钱，所以称荷钱。②徂（cú）：到。11．下面各项中，加点字词的解释不正确的一项是（）A．可爱者甚蕃蕃：多B．可远观而不可亵玩焉亵：亲近而不庄重C．过而不问之秋秋：秋天D．及其茎叶既生及：等到12．下列各项中，加点词的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：及花之既谢A．睨之久而不去（《卖油翁》） B．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）C．何陋之有（《陋室铭》） D．唐人尚未盛为之（《活板》）13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．犹似未开之花与翠叶/并擎不至白露为霜/而能事不已B．犹似未开之/花与翠叶并擎不至/白露为霜而能事不已C．犹似未开之/花与翠叶并擎/不至白露为霜而能事不已D．犹似未开之花/与翠叶并擎/不至白露为霜而能事不已14．下列各项中，对甲、乙两文的理解与分析不正确的一项是（）A．甲文通过写“莲”的生长环境、外形、气质、味道等，赞美了“莲”高洁傲岸的品格。B．乙文介绍了芙蕖的功用，除霜打的枯叶没有用处外，芙蕖的观赏价值和实用价值很高。C．甲文运用托物言志，表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。D．乙文开篇写其他花只在开花时受到关注，与芙蕖作对比，突出芙蕖每个生长阶段都有价值。15．将下列句子翻译成现代汉语。①中通外直，不蔓不枝。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、（11分）现代文阅读。他们，在异国谱写大爱之歌金振娅①他们，是一群在异国他乡谱写大爱之歌的白衣天使。远离亲人，跨洲越洋，从1963年到2023年，整整60年的时间里，先后奔赴76个国家和地区救治患者，被受援国亲切地称为“带不走的医疗队”。（一）②60年来，中国累计派出了3万余人次医疗队队员，队员中超过2000人次荣获受援国国家级荣誉。③“七八个病人挤在一个大房间，不分病种，没有专门的护士。”2011年6月，第24期援桑给巴尔医疗队队长、南京大学医学院附属苏州医院主任医师卢建林刚到坦桑尼亚桑给巴尔时发现，这里缺医少药，手术室设备陈旧，甚至没有消毒设施，开展手术的条件非常有限。④卢建林带领医疗队迎难而上——在完成大量艰辛的前期工作后，2012年9月成立中国医疗队微创外科中心，引进先进的微创外科设备和技术，大幅改善手术室条件，提高手术治疗水平。（二）甘于奉献，50余名队员长眠在异国他乡⑤60年来，中国援外医疗队远离亲友奔赴受援国，共有50余名队员长眠在了异国他乡。⑥2014年3月，非洲暴发严重的埃博拉疫情。之后几个月，几内亚的埃博拉疫情愈加肆虐，感染人数激增、病死率高，很多国家的援非医疗队纷纷撤离，甚至连“无国界医生”③都停止向几内亚派出医疗志愿者。⑦即便如此，作为中国第24批援几内亚医疗队队长的王振常，8月16日带领第24批援几内亚医疗队毅然踏上征程，开展了一系列卓有成效的医疗保障工作，不仅提升了中几友好医院的学科建设水平，还为当地培训了1600多位公共卫生师，促进了几内亚的基本公共卫生体系的建立。（三）救死扶伤，累计诊治患者近3亿人次⑧据统计，我国援外医疗队累计诊治患者近3亿人次。⑨内蒙古自治区第四医院外科主任李俊升，2007年8月开始支援卢旺达，十载时光，6次奔赴，为马萨卡医院建立外科病房和手术制度，开展后腹膜巨大纤维瘤切除等手术，填补了当地技术空白。10年间，他累计诊治患者1.2万人次，完成手术共2000多人次，救治危重病患200人次。⑩作为中国援多米尼克医疗队的一员，中山大学附属第一医院心内科副主任医师吴德熙于2019年赴多米尼克工作，帮助当地创立了首个心血管专科；开展了多项首例心血管疾病诊疗技术……（四）⑪从1964年至今，中国一共派出了33期援桑给巴尔医疗队，他们克服种种困难，为当地百姓提供优质的医疗服务。⑫1975年毕业于白求恩医科大学的徐长珍，内心特别想做一位像白求恩一样的大夫。她先后4次受组织派遣到援阿尔及利亚医疗队工作7年多来，她和队友们共治疗妇产科门诊病人3万余人次，住院病人及产妇近7万人次，开展手术1.5万余台次，抢救危重病人780多人次。⑬每次在即将结束援外工作的前两三个月，当地百姓就会陆续去看望徐长珍。一位住在马斯卡拉的老妈妈，在儿子的陪同下来看望她，“我患子宫脱垂40多年，是徐大夫治好了我的病，我才能过上幸福的晚年生活。”⑭“能用自己的医学知识为当地百姓解除病痛，是医者的初心和使命。”这是每一位援外医生的夙愿。中国医生对生命的尊重，赢得了当地百姓的敬重和信任！【注】无国界医生：是全球最大的独立人道医疗救援组织之一，由各国专业医学人员组成。组织内工作人员会随时留意各地发生天灾人祸，并在最短时间内动员紧急支持人员及物资协助救灾。（选自2023.10《光明日报》，有删改）16．阅读文章，仿照已有小标题，为（一）和（四）部分起个合适的小标题。他们，在异国谱写大爱之歌（一）（二）甘于奉献，50余名队员长眠在异国他乡（三）救死扶伤，累计诊治患者近3亿人次（四）17．文章第（二）部分，写其他国家的援非医疗队和“无国界医生”在面对埃博拉病毒时的表现，有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．联系文章内容，谈谈为什么中国援外医疗队被称为是“带不走的医疗队”？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下文，回答问题。_____ㅤㅤ①黛瓦白墙的老院子，幽静清寂，炊烟袅袅，斜晖脉脉，一对鬓发斑白的老人静静地坐在旧藤椅上，仰望着门前那棵老桂树。他们旁边还有一个梳着长发的女孩。ㅤㅤ②女孩此刻却一点也不文静，叽叽喳喳，着急得像热锅上的蚂蚁，隔一会儿便不放心似的站起来，跳到老桂树下巡视一番。ㅤㅤ③老人是女孩的外公外婆，女孩奔波几千里，除了看望两位老人，还想看看门前的桂树，她想念桂花那甜蜜蜜的香味和美味的桂花糯米糕的味道。ㅤㅤ④女孩是在外公外婆家长大的，更确切地说，是在桂花树下长大的。这里到处都是她快乐的记忆。那时日子过得辛苦拮据，但因了这棵老桂树，简朴的小院陡然间就有了一种甜蜜幸福的气息。尤其是桂花盛开时，明亮的秋阳下，细碎的金黄桂花悠悠闲闲，外公就把桌椅都搬到桂花树下，边喝茶边语调悠缓地给她讲解作业。时光宛若静止了，那么慢、那么缓，甚至能听到桂花轻轻绽放的声音。ㅤㅤ⑤巧手慧心的外婆总能把艰辛的生活过得甜蜜温馨，她小心剪下几枝桂花插在屋中那个闲置的空陶罐里，屋子里就弥漫着甜甜的气息。外婆最拿手的吃食就是桂花糯米糕。她把新鲜的桂花和糯米一起搁在锅上蒸，如此简单的方法，却可以做出世界上最鲜美的桂花糯米糕。ㅤㅤ⑥长大后，女孩去了城市读大学。起初，城市里的生活让女孩十分新奇，这里车水马龙、金碧辉煌，一切看起来是那样热闹多彩，与宁静的乡下简直是天壤之别。ㅤㅤ⑦大学毕业后，她没有按之前的计划回到老家教书，而是留在了城市打拼。她希望自己能留在这个城市生活，希望能在这里站稳脚跟，然后把外公外婆接过来，和她一起生活，由她照顾他们的晚年。ㅤㅤ⑧可现实却不尽如人意，成功也没有那么容易。尽管女孩已经非常努力，事业上却没有一点起色。一年又一年过去，女孩依然是城市里的一个漂泊者，她开始着急、焦虑。快节奏的生活、一连串失败的打击，让她信心尽失、颓唐暴躁。ㅤㅤ⑨那天晚上她加完班，回家的路上看到一家蛋糕店还开着门，饥肠辘辘的她就走了进去。她本来已经买好两块蛋糕，就在付钱的时候，一个店员端着托盘从后厨走出来，她突然愣在那里，托盘里是桂花糯米糕。一股熟悉的味道瞬间让她感到很温暖，她立即又买了一块桂花糯米糕。ㅤㅤ⑩异乡的街头，她边走边吃桂花糯米糕，味道很甜，心里却很酸。没来由的，她竟蹲在路边痛哭起来。昏黄的路灯下，她的影子显得分外孤单。ㅤㅤ⑪第二天，女孩请了一周的假，回到宁静的乡下小院，见到了外公外婆，还有那棵老桂树。ㅤㅤ⑫按往年惯例，此时正是桂花开的时间，可一周快要过去了，桂花却一点讯息也没有，女孩开始焦急得不行。外公却像老桂树一样淡定，慈祥地看着焦躁的女孩，劝她说，树木开花的事和人生的很多事一样，焦虑急躁有什么用呢？不如静下来，换一种心情，别把时间都浪费在焦灼里。ㅤㅤ⑬女孩心里一动。这些话、这些道理，她不是不懂，外公也经常给她讲，可说起来容易，面对的时候却难了。ㅤㅤ⑭她低头沉思，过了许久。猛一抬头，迎接她的竟是一朵金黄的桂花。ㅤㅤ⑮“桂花开了！”她惊喜地高呼，像小时候那样在桂树下蹦跳。ㅤㅤ⑯这一回，切切实实地触动了她，她开始反思自己，决定以好的心态、和缓的心绪迎接未来，静待幸福生活。ㅤㅤ⑰那个女孩是我的亲戚，如今她已人到中年，早已实现了当年的愿望和理想。ㅤㅤ⑱就在我像她当年那样迷茫焦躁的时候，她把二十多年前的往事讲给我听，告诉我，既然选择了远方，就要平静和缓地去走，就像老桂树，从来都是宁静的，在宁静里储蓄力量，静待花开。（选自《黔东南日报》，有删改）19．阅读文章、完成下面的导图。20．结合上下文，谈谈第⑩段中在异乡的街头，吃桂花糯米糕的女孩，为什么会蹲在路边痛哭起来？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．从描写方法角度，赏析文中画线句子。“桂花开了！”她惊喜地高呼，像小时候那样在桂树下蹦跳。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．好的文章需要一个吸引人的题目，下面三个题目中，你认为哪个最适合本文，请阐述你的理由。A.《静待桂花开》 B.《人生如桂》 C.《外公外婆》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、写作（50分）23．题目：，让我铭记于心要求：①将题目补充完整，写一篇字数不少于600字的记叙文。②内容具体，选材新颖，详略得当，能写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名。

答案解析部分1．【答案】落红不是无情物；化作春泥更护花；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；无案牍之劳形；山重水复疑无路【解析】“落红不是无情物，化作春泥更护花”。龚自珍在脱离官场的人生转折处，以“落红”自比，将自己虽离开仕途却依然心系国家的情感生动展现。“落红”本是凋零之花，象征着他仕途的失意；而“化作春泥护花”则深刻表达出，即便人生境遇改变，他依然甘愿奉献自我，以另一种方式守护国家、培育新生力量的报国之志。此句不仅体现了诗人深沉的爱国情怀，更成为千百年来爱国精神的经典写照，激励着无数人将个人命运与国家命运紧密相连。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。王安石借登高望远之景，抒发自己为实现政治抱负勇往直前、无所畏惧的豪情壮志。“浮云”暗喻前进道路上的重重困难与阻碍，以及世俗的偏见与干扰；而“身在最高层”则彰显出诗人高瞻远瞩的视野与坚定的信念，表明他相信只要站得足够高、看得足够远，就不会被眼前的困难所迷惑，能够坚定不移地朝着目标前行。这两句诗展现了积极进取、勇于突破困境的精神，成为激励人们在追求理想道路上奋勇向前的力量源泉。“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。在《陋室铭》中，刘禹锡描绘了自己于陋室中的生活状态。“丝竹”代指世俗的繁华享乐与喧嚣纷扰，“案牍”则象征着追逐功名利禄的繁琐事务。刘禹锡主动远离这些世俗的纷扰，在简陋的居室中享受内心的宁静与恬淡，坚守自己不与世俗同流合污、不追求功名利禄的高尚品格。这种洁身自好的生活态度，展现了文人雅士对精神境界的追求，为人们在物欲横流的世界中坚守本心树立了典范。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。陆游在诗中描绘了乡村山水环绕、道路曲折的景象，当人们以为前方无路可走时，却突然出现柳绿花艳的新村落。这两句诗表面写的是自然景色与行路感受，实则蕴含深刻哲理：生活中常常会遇到看似无路可走的困境，但只要坚定信念、勇于开拓，不放弃对希望的追求，就有可能在困境中迎来新的转机，实现“绝处逢生”。它传递出积极向上、永不言弃的人生态度，鼓励人们在面对挫折时保持乐观与坚韧。

故答案为：落红不是无情物；化作春泥更护花；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；无案牍之劳形；山重水复疑无路

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。【答案】2．C3．C4．A【解析】（1）本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。

（2）本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。

（3）本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。2．A.“警报迭起”：“迭”意为屡次，“警报迭起”指警示的信号多次出现，形容情况紧张且危险频繁发生，该词字形正确，在语境中用于描述闻一多所处的紧张形势，表达合理。

B.“慷慨淋漓”：“慷慨”表示充满正气、情绪激昂，“淋漓”形容畅快、尽情，该词常用来形容人说话、表演等充满激情、畅快淋漓的状态。此处用于形容闻一多的演讲，生动展现其演讲时的激昂情绪，字形无误。

C.“以身做则”：正确写法应为“以身作则”，“则”是准则、榜样的意思，“以身作则”指以自己的行为做出榜样。原词“做”属于形近字误用，在描述叶圣陶先生用自身行为为教育事业树立典范时，“以身作则”才符合语义，此选项字形错误。

D.“执着追求”：“执”有坚持、握住的含义，“执着”表示对事物坚持不懈、坚定不移地追求，常用于表达对目标、理想的坚定信念，该词字形正确，用于形容杨利伟对航天梦想的追求，表意准确。故答案为：C3．A.“元勋（xūn）”：“勋”读音为“xūn”，意为特殊功劳，“元勋”指有极大功绩的人，用于称呼邓稼先为“两弹元勋”符合语义，读音正确。

B.“钦佩（qīn）”：“钦”读音“qīn”，“钦佩”表示敬重佩服，用来形容人们对闻一多革命精神的态度，读音准确。

C.“卓越（zhuō）”：“卓”正确读音为“zhuó”，意为高超、不平凡，“卓越”表示非常优秀、超出一般。原注音“zhuō”错误，该选项读音不正确。

D.“炽热（chì）”：“炽”读音“chì”，“炽热”形容温度极高、极热，也可表示感情热烈，此处用于形容杨利伟的爱国之心，读音无误。故答案为：C4．A.“不以为然”：词义：“不以为然”意思是不认为是正确的，表示不同意或否定，强调对观点、看法的不认同。语境分析：句中想表达的是邓稼先不把个人名利放在心上，对名利毫不在意，应使用“不以为意”（意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度）。此处“不以为然”与语境不符，使用不恰当。

B.“可歌可泣”：词义：“可歌可泣”指值得歌颂，使人感动得流泪，通常用于形容悲壮、感人的事迹。语境分析：邓稼先为国防事业艰苦奋斗的一生充满奉献与牺牲，其事迹感人至深，用“可歌可泣”来形容非常贴切，使用正确。

C.“千钧重负”：词义：“千钧重负”比喻很沉重的负担，也可表示非常重大的责任，“钧”是古代重量单位，三十斤为一钧。语境分析：杨利伟承担着中国航天事业的重大使命，肩负着全国人民的期望，用“千钧重负”形容他所肩负的责任，符合语义，使用恰当。

D.“当之无愧”：词义：“当之无愧”指当得起某种称号或荣誉，无需感到惭愧，强调某人的成就、能力与所获得的称号或荣誉相匹配。语境分析：杨利伟开创了中国探索宇宙的新纪元，为中国航天事业做出卓越贡献，称他为“航天英雄”他完全当得起，使用正确。故答案为：A5．【答案】B【解析】A.“中华传统美德是中华文化的精髓，是中华民族不断壮大的重要支撑力量”。此句从语法结构上看，“中华传统美德”作为主语，分别与“是中华文化的精髓”“是中华民族不断壮大的重要支撑力量”构成主系表结构，语义明确，逻辑清晰。从内容表达上，准确阐述了中华传统美德在中华文化以及中华民族发展中的重要地位，不存在语病问题。

B.“一个社会能够和谐，很大程度上取决于其社会成员思想道德素质的高低”。这是典型的“一面对两面”语病。前半句“一个社会能够和谐”表达的是一种确定性的积极结果，属于“一面”；而后半句“社会成员思想道德素质的高低”包含了“高”和“低”两种情况，是“两面”。正确的表述应该保证前后对应，要么都用肯定表述，如“一个社会能否和谐，很大程度上取决于其社会成员思想道德素质的高低”；要么都用单一结果表述，如“一个社会能够和谐，很大程度上取决于其社会成员具备较高的思想道德素质”。所以该选项存在语病。

C.“作为国家的未来，我们要继承和发扬美德精神，争做‘美德好少年’”。句子中“作为国家的未来”作为状语，表明“我们”的身份定位，主体“我们”与谓语“继承和发扬”“争做”搭配合理，语义连贯，清晰地表达了青少年对于传承和践行美德的责任与决心，语句通顺，不存在语病。

D.“活动中，我们不仅对传统美德有了深刻的了解，而且懂得了践行美德的重要性”。此句运用了“不仅……而且……”的递进关联词，“对传统美德有了深刻的了解”和“懂得了践行美德的重要性”在逻辑上呈现递进关系，先认知后领悟重要性，符合语言表达逻辑，语法结构也正确，不存在语病问题。故答案为：B

【点评】本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6．【答案】D【解析】②句：“孔子曰：‘孝，德之本也’，意思是说，孝是道德的根本。”作用：引用孔子的言论，从理论高度点明“孝”在道德层面的重要地位，为整个论述奠定基础，起到引出话题的关键作用，所以应排在首位。④句：“我国是有着5000多年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，这种美德贯穿着整个社会发展史。”承接关系：“这种美德”指代上句中的“孝”，承接②句，进一步说明“孝”在我国悠久历史中的贯穿性，属于总述“孝”在历史发展中的地位，因此排在②句之后。③句：“从远古时代孝感动天的舜，到亲尝汤药的刘恒，再到卖身葬父的董永、扇枕温衾的黄香……不胜枚举。”举例说明：通过列举舜、刘恒、董永、黄香等历史人物的孝行实例，对④句中“这种美德贯穿着整个社会发展史”进行具体阐释，让读者更直观地感受到“孝”在历史中的具体体现，所以应排在④句之后。①句：“而社会发展到今天，倡导‘孝道’，依然有着不可替代的时代价值和深远的历史意义。”时间递进与总结：“而社会发展到今天”表明时间从过去过渡到现在，与前文历史内容形成时间上的递进，同时总结强调当下倡导“孝道”的价值和意义，作为整个论述的收尾，排在最后。故答案为：D

【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。7．【答案】示例：我选择第②句话“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”来谈我对“孝”的理解。这句话告诉我们，我们的身体是父母给予的，因此我们应该珍惜并爱护它，不让它受到伤害，这是孝顺父母最基本的表现。在生活中，我深刻体会到了这一点。小时候，父母总是提醒我要注意安全，不要让自己受伤。那时候可能觉得他们有些唠叨，但现在回想起来，这正是他们对我深沉的爱和期望。因此，我养成了良好的生活习惯和自我保护意识，尽量避免让自己陷入危险之中。【解析】对“孝子之至，莫大乎尊亲”的理解：句子含义：“孝子之至，莫大乎尊亲”强调了孝子行孝的最高境界就是对双亲的尊敬。这里的“尊”不仅仅是表面上的恭敬，更包含着从内心深处对父母的敬重、理解与关爱，是一种精神层面的高度尊崇。生活实例：在日常生活中，这种“尊亲”的表现无处不在。例如，当家庭中面临一些决策时，像购买大件物品、安排家庭旅行等，子女主动征求父母的意见，认真考虑他们的想法和建议，而不是擅自做主。又如，父母可能对新的科技产品不太了解，子女耐心地教他们使用手机、电脑等设备，不嫌弃他们学得慢，这也是尊重父母的体现。再如，当父母讲述他们过去的经历或表达自己的观点时，子女专注倾听，不轻易打断，给予他们充分的表达空间，让他们感受到自己是被重视和尊重的。个人感悟：这种对父母的尊重，能够让父母感受到子女的关爱和体贴，从而增进亲子之间的感情，营造和谐的家庭氛围。同时，它也是一种传承，为下一代树立了良好的榜样，让尊老的美德在家庭中代代相传，使家庭更具凝聚力和温暖。对“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的理解：句子含义：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”明确指出，我们的身体包括每一寸肌肤、每一根毛发，都是父母赋予的，我们有责任和义务谨慎地保护它们，避免受到伤害，这是践行孝道的起始点。它体现了对生命源头的敬重，以及对父母生育之恩的感恩之情。生活实例：在现实生活中，我们可以从很多方面做到这一点。比如，保持规律的作息时间，每天早睡早起，让身体得到充分的休息，以维持良好的精神状态和健康的体魄。在饮食方面，注重营养均衡，不挑食、不暴饮暴食，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，为身体提供充足的营养。在运动方面，积极参加各种有益的体育活动，如跑步、游泳、骑自行车等，增强身体素质，提高免疫力。同时，在进行户外活动或从事一些有风险的工作时，严格遵守安全规则，做好防护措施，如系安全带、戴安全帽等，避免发生意外事故导致身体受伤。个人感悟：当我们爱护自己的身体，保持健康时，父母就会少一些担忧和牵挂，这其实就是一种孝顺的表现。而且，只有拥有健康的身体，我们才能有精力去照顾父母、回报他们的养育之恩，去实现自己的人生价值，为家庭和社会做出贡献。所以，爱护身体不仅是对自己负责，更是对父母、对家庭、对社会的一种责任担当，是践行孝道的基础和前提。

故答案为：示例：我选择第②句话“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”来谈我对“孝”的理解。这句话告诉我们，我们的身体是父母给予的，因此我们应该珍惜并爱护它，不让它受到伤害，这是孝顺父母最基本的表现。在生活中，我深刻体会到了这一点。小时候，父母总是提醒我要注意安全，不要让自己受伤。那时候可能觉得他们有些唠叨，但现在回想起来，这正是他们对我深沉的爱和期望。因此，我养成了良好的生活习惯和自我保护意识，尽量避免让自己陷入危险之中。

【点评】本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。8．【答案】B【解析】A.“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，诗人开篇以问答的形式，从远望的角度，通过“齐鲁青未了”描绘出泰山横跨齐鲁大地，青色的山峦绵延不绝的景象，生动地展现出泰山雄伟阔大的气势，该选项理解正确。

B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这里的“阴阳割昏晓”是说泰山高大雄伟，山南山北因阳光照射的不同而呈现出如同黄昏和早晨的不同景色，“割”字突出了泰山将阳光割断，形成两种不同景观的强大力量，展现出泰山遮天蔽日的形象，并非是说泰山天气多变，能欣赏到晴阴变幻的奇景，该选项理解错误。

C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，描绘了山中云雾缭绕，层云升腾，诗人看到此景，心胸也随之荡漾，同时他极力睁大眼睛，远眺归鸟飞入山林的画面，体现出诗人对泰山美景的陶醉和专注，该选项理解正确。

D.“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人由眼前对望泰山的景象，进而产生了登上泰山顶峰的愿望，“会当”一词表现出诗人坚定的决心，“一览众山小”则体现出诗人豪迈的气概和广阔的胸怀，该选项理解正确。故答案为：B

【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。9．【答案】相同点：都抒发了诗人的爱国之情以及对当权者昏庸的不满。不同点：《泊秦淮》中诗人借“后庭花”的典故，讽刺那些醉生梦死的晚唐统治者，表达了对他们的愤慨与对国家的忧虑；《夜泊水村》中“无再青”饱含陆游对青春难在、壮志难酬的伤感与悲愤，“新雁落寒汀”中有闲居山野的落寞与悲愁。【解析】相同点分析：爱国之情：在《泊秦淮》中，诗人杜牧目睹晚唐社会的动荡和国家的危机，内心充满了对国家命运的担忧，这种担忧源于对国家的热爱。而在《夜泊水村》里，陆游以“一身报国有万死”直接表明自己愿意为了国家不惜牺牲一切的决心，“腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭”也体现出他对国家未能收复失地的遗憾和渴望报国的热忱。所以，两首诗都抒发了诗人深深的爱国情怀，他们都心系国家的兴衰，希望为国家做出贡献。对当权者昏庸的不满：《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，表面上是说歌女不懂亡国之恨，实则批判了那些沉迷于声色、不顾国家安危的晚唐统治者，他们的昏庸导致国家陷入危机。《夜泊水村》中“老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭”，陆游以“诸君”指代当时的当权者，表达了对他们无所作为、不能像东汉窦宪那样建功立业收复失地的不满。所以，两首诗都对当权者的昏庸无能进行了批判，不满他们的不作为给国家带来的危害。不同点分析：《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，诗人杜牧运用“后庭花”这一典故，“后庭花”即《玉树后庭花》，被认为是亡国之音。这里诗人通过描写歌女在秦淮河畔演唱亡国之音的场景，深刻地讽刺了那些醉生梦死、沉迷于享乐的晚唐统治者。诗人对他们的行为感到愤慨，同时也表达了对国家前途的深深忧虑，这种忧虑是基于对国家命运的关注和对统治者昏庸的批判。《夜泊水村》：“一身报国有万死，双鬓向人无再青”，陆游感慨自己虽有报国的决心，却因岁月流逝，双鬓斑白，青春不再，体现出他壮志难酬的伤感。“新雁落寒汀”描绘了一幅在寒汀上刚从北方飞来的大雁落下的画面，营造出一种清冷、孤寂的氛围，暗示了诗人闲居山野的落寞心境。他渴望投身报国，却只能闲居，这种无奈和孤独使他的情感更加深沉，既有对青春不再、壮志未酬的悲愤，又有闲居时的落寞与悲愁，情感更加复杂多样。综上所述，《泊秦淮》和《夜泊水村》在情感上既有相同的爱国和对当权者的批判，又有不同的情感侧重点，杜牧侧重于讽刺统治者，陆游侧重于抒发个人的壮志难酬和闲居的落寞。

故答案为：相同点：都抒发了诗人的爱国之情以及对当权者昏庸的不满。不同点：《泊秦淮》中诗人借“后庭花”的典故，讽刺那些醉生梦死的晚唐统治者，表达了对他们的愤慨与对国家的忧虑；《夜泊水村》中“无再青”饱含陆游对青春难在、壮志难酬的伤感与悲愤，“新雁落寒汀”中有闲居山野的落寞与悲愁。

【点评】本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。10．【答案】示例：“尼摩船长是人中豪杰”：他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争；他是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。【解析】尼摩船长对自己的船员充满关爱之情。当有船员伤势严重时，他会急切地请求阿龙纳斯教授为其治疗，在面对船员不幸离世时，尼摩船长甚至会情绪激动地流下眼泪。他为逝去的船员举行庄严隆重的珊瑚王国葬礼，给予他们最后的尊严与敬意。这种对生命的尊重和对船员的深厚情感，充分体现了他内心的善良与温情，让康塞尔看到了船长人性中光辉的一面。在航行过程中，尼摩船长看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他毫不犹豫地“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”。在生死关头，他不顾自身安危，勇敢地与凶猛的鲨鱼搏斗，成功救下采珠人。事后，他还慷慨地送给采珠人一袋珍珠，帮助其维持生计。这种见义勇为、无私救助弱者的行为，彰显了他的博爱之心和高尚品德，也让康塞尔深刻感受到船长对所有受压迫、受苦难之人的慈悲情怀。尼摩船长还是一位极具智慧和能力的杰出人物。他亲自设计并建造了“鹦鹉螺号”，这艘潜艇集当时最先进的科技成果于一身，能够在深海中自由航行，应对各种复杂的海洋环境。它不仅具备强大的动力系统和先进的探测设备，还拥有坚固的外壳和完善的生活设施。尼摩船长凭借着对海洋知识的精通和卓越的工程技术能力，让“鹦鹉螺号”成为了一个神秘而又强大的海底王国。此外，在航行过程中，面对各种突如其来的危险和困境，如遭遇冰山封路、章鱼袭击等，尼摩船长总能凭借着冷静的头脑和丰富的经验，迅速制定出合理的解决方案，带领众人化险为夷。他的智慧与能力在这些危机时刻展现得淋漓尽致，令康塞尔对他的敬佩之情油然而生。尼摩船长有着深邃的思想和独立的人格。他对人类社会有着自己独特的见解和深刻的批判，他厌恶人类社会中的种种不公、压迫和战争。为了追求自由和平等，他选择远离世俗社会，生活在海底，将“鹦鹉螺号”作为自己的理想王国。他在海底世界中建立起自己的生活秩序，坚持自己的原则和信念，不随波逐流。这种敢于挑战世俗、追求真理和自由的精神，使他成为了康塞尔等人心中的精神领袖，康塞尔被他这种坚定的信念和独特的人格魅力所折服，因此称他为“人中豪杰”。

故答案为：示例：“尼摩船长是人中豪杰”：他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争；他是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。

【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。【答案】11．C12．B13．D14．B15．①（莲的茎）中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。②于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，（莲蓬）一枝枝独自挺立。【解析】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。

（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（4）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

（5）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。【参考译文】【甲】水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（它的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远闻更加清芬；它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！。【乙】在花的最佳观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于无人问津的时候。芙蕖就不是这样：自从荷叶出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天美丽。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。这样，我们在花未开的时候，便先享受它那无穷的逸致情趣了。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应该得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会停止。以上都是说它适于观赏的方面。它的香气可以嗅到，荷叶散发出清香，荷花有独特的芬芳；它可以避暑，使得暑气退去，可以纳凉，使得凉气生出。至于它可口之处，莲子和藕都可以并列放在盘中一起食用，它们的滋味芬香，让人齿颊留香。只有霜冻后的残叶，零落不堪，似乎成了被抛弃的物体；但是把它摘下，收藏起来，又可以在以后用来包裹东西。11．A.“可爱者甚蕃”出自甲文《爱莲说》，“蕃”解释为“多”，在古文中是常见用法。全句意为“值得喜爱的非常多”，该解释符合语境，正确。

B.“可远观而不可亵玩焉”同样出自《爱莲说》，“亵”解释为“亲近而不庄重”，描绘莲花只适合远远观赏，不适合随意玩弄，体现莲花高洁的品性，解释正确。

C.“过而不问之秋”中，“秋”在这里不是“秋天”的意思，而是“时候”。结合乙文语境，是说其他花卉在开花的那几天前后，都无人过问，该选项解释错误。

D.“及其茎叶既生”，“及”解释为“等到”，在文言文中表示时间上的承接。全句说等到芙蕖的茎和叶长出来，解释合理，正确。故答案为：C。12．A.“睨之久而不去”，“之”是代词，代指陈尧咨射箭这件事，作“睨”的宾语，与例句用法不同。

B.“予独爱莲之出淤泥而不染”，“之”用在主谓之间，取消句子独立性，使“莲之出淤泥而不染”成为一个整体，表达作者对莲花这种特性的喜爱，和例句用法一致。

C.“何陋之有”，“之”是宾语前置的标志，正常语序应为“有何陋”，作用是强调宾语“何陋”，与例句用法不同。

D.“唐人尚未盛为之”，“之”是代词，代指“板印书籍”这件事，作“为”的宾语，和例句用法不同。故答案为：B13．本题考查文言文的断句。“犹似未开之花”描述了莲蓬的形态像未开的花，“与翠叶并擎”则说明了莲蓬和翠绿的叶子一起挺立的状态，“不至白露为霜而能事不已”表示不到白露节下霜的时候，它的作用不会停止。按照句子的意思和结构，正确的断句应该是“犹似未开之花/与翠叶并擎/不至白露为霜而能事不已”。A选项把“与翠叶并擎”断开，不符合句子的意思；B选项和C选项把“未开之花”断开，也不正确。故答案为：D14．A.甲文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写莲的生长环境；“中通外直，不蔓不枝”写外形；“香远益清，亭亭净植”写气质；虽然未直接写味道，但通过整体描写赞美了莲高洁傲岸的品格，理解正确。

B.乙文中明确提到“只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年襄物之用”，说明霜打的枯叶也有储存起来用于包裹东西的用途，并非没有用处，该选项理解错误。

C.甲文作者借莲花“出淤泥而不染”等特性，将自己的情感和志向寄托其中，运用托物言志手法，表达洁身自爱，同时“牡丹之爱，宜乎众矣”暗含对追名逐利世态的厌恶，理解正确。

D.乙文开头“群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然”，将其他花卉与芙蕖对比，突出芙蕖从荷钱出水，到开花、花谢结果，每个阶段都有观赏或实用价值，理解正确。故答案为：B15．①中通外直，不蔓不枝。翻译时要注意重点字词的解释。“通”是“贯通”的意思，“蔓”在这里是名词作动词，“横生藤蔓”，“枝”也是名词作动词，“长出枝节”。同时，要注意补充出句子省略的成分“莲的茎”，使句子意思完整。②乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。“乃”是“于是”的意思，“生”是“生出”，“结实”就是“结了果实”。翻译时要注意把“亭亭独立”的主语“莲蓬”补充出来，使句子通顺。

故答案为：①（莲的茎）中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。②于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，（莲蓬）一枝枝独自挺立。【答案】16．（一）不畏艰苦，3万医疗人员先后奔赴受援国（四）大爱无疆，赢得当地百姓的敬重17．示例：运用对比的写作方法，表现了博拉疫情的危险，有力地表现了我国援外医疗队甘于奉献、不怕牺牲的伟大精神品质。18．3万医疗人员先后奔赴受援国，不畏艰苦；50余名队员长眠在异国他乡，甘于奉献；累计诊治患者近3亿人次，救死扶伤；坚守医者的初心和使命，赢得当地百姓的敬重，大爱无疆。【解析】（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（3）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。16．（一）内容梳理：这部分开篇点明从1963-2023年，中国医疗队先后奔赴76个国家和地区，累计派出3万余人次，体现出规模之大与覆盖范围之广。接着以卢建林带领的援桑给巴尔医疗队为例，详细描述受援地坦桑尼亚桑给巴尔缺医少药、手术室设备陈旧且无消毒设施等恶劣条件，以及医疗队迎难而上，成立微创外科中心、引进先进设备技术、改善手术室条件的努力。拟写思路：参考已有小标题“甘于奉献，50余名队员长眠在异国他乡”“救死扶伤，累计诊治患者近3亿人次”的句式，先提炼医疗队精神品质，再结合具体数据或事迹。“不畏艰苦”精准概括了医疗队在面对受援国艰难医疗环境时毫不退缩的精神；“3万医疗人员先后奔赴受援国”则用具体人数，直观体现出中国援外医疗行动的规模与持续性，二者结合，既突出精神内核，又展现实际行动。（四）内容梳理：此部分先介绍中国援桑给巴尔医疗队长期坚守，为当地百姓提供优质服务。接着以徐长珍为例，她先后4次赴阿尔及利亚，治疗大量妇产科病人，开展众多手术，成功抢救众多危重病人，深受当地百姓爱戴。结尾通过老妈妈对徐长珍的感谢以及援外医生的话语，强调中国医生以解除百姓病痛为初心使命，赢得当地百姓敬重与信任。拟写思路：“大爱无疆”高度概括了中国援外医疗队跨越国界、无私奉献的伟大精神；“赢得当地百姓的敬重”则紧扣文章结尾核心内容，点明医疗队行为的最终成果与深远影响，二者搭配，既升华精神境界，又呼应文章主旨。

故答案为：（一）不畏艰苦，3万医疗人员先后奔赴受援国（四）大爱无疆，赢得当地百姓的敬重17．文章第（二）部分，先描述2014年非洲埃博拉疫情肆虐，几内亚感染人数激增、病死率高，众多国家援非医疗队纷纷撤离，连“无国界医生”都停止向几内亚派出医疗志愿者。而后笔锋一转，叙述中国第24批援几内亚医疗队队长王振常带领队员毅然前往，开展医疗保障工作，提升医院学科建设水平，培训公共卫生师，促进当地基本公共卫生体系建立。对比手法运用：将其他国家援非医疗队和“无国界医生”在疫情面前的退缩撤离，与中国援外医疗队的毅然前行形成鲜明对比。这种对比如同放大镜，使中国医疗队的行为更加凸显，让读者更直观感受到中国医疗队在危难时刻的与众不同。侧面烘托疫情危险：通过描写其他队伍的撤离，从侧面烘托出埃博拉疫情的极度危险性。连专业的国际医疗组织都望而却步，更能让读者体会到当时形势的严峻，为中国医疗队的行动增添悲壮色彩，进一步凸显其勇敢无畏。突出医疗队精神品质：在如此危险的环境下，中国医疗队依然选择逆行，开展大量卓有成效的工作，充分展现出他们甘于奉献、不怕牺牲的伟大精神品质。他们不顾个人安危，坚守医者职责，用实际行动诠释了大爱无疆，使中国医疗队的形象更加高大、丰满，深入人心。

故答案为：示例：运用对比的写作方法，表现了博拉疫情的危险，有力地表现了我国援外医疗队甘于奉献、不怕牺牲的伟大精神品质。18．不畏艰苦，坚守奉献：从1963年起，3万余人次的医疗人员跨越重洋，奔赴76个国家和地区。他们面临受援国缺医少药、设备陈旧等艰苦条件，却毫不退缩。如卢建林带领的医疗队在坦桑尼亚桑给巴尔，面对简陋手术室，积极改善条件，成立微创外科中心，这种不畏艰难、勇于克服困难的精神，展现出强大的坚守力量，让他们在异国土地上扎根奉献。甘于牺牲，无私奉献：60年间，50余名队员长眠异国他乡。在埃博拉疫情等危险面前，他们没有退缩，王振常带领的援几内亚医疗队就是典型代表。他们用生命践行使命，将个人生死置之度外，这种无私奉献的精神，深深烙印在受援国人民心中，成为永恒的精神丰碑。救死扶伤，成果斐然：累计诊治患者近3亿人次，这一庞大数字背后，是无数援外医生的辛勤付出。李俊升在卢旺达10年，诊治患者1.2万人次，完成大量手术；吴德熙在多米尼克创立心血管专科，开展多项首例诊疗技术。他们凭借精湛医术，填补当地技术空白，拯救众多生命，为受援国医疗事业发展做出巨大贡献。初心如磐，赢得敬重：中国医生始终坚守“用医学知识为当地百姓解除病痛”的初心使命。徐长珍多次赴阿尔及利亚，救治大量妇产科病人，受到当地百姓衷心感谢。他们对生命的尊重与关爱，赢得了受援国百姓的敬重与信任，这种深厚的情感纽带，使中国医疗队的精神和影响长久留存，成为“带不走”的力量。

故答案为：3万医疗人员先后奔赴受援国，不畏艰苦；50余名队员长眠在异国他乡，甘于奉献；累计诊治患者近3亿人次，救死扶伤；坚守医者的初心和使命，赢得当地百姓的敬重，大爱无疆。【答案】19．①女孩大学毕业后选择在城市生活，但却不尽如人意②着急、焦虑，信心尽失、颓唐暴躁③女孩回到故乡看到桂花，爷爷的话让她感触很深④反思自己，调整心态20．女孩在异乡的街头吃桂花糯米糕时蹲在路边痛哭，原因有以下几点：首先，桂花糯米糕的熟悉味道勾起了她对童年在外公外婆身边快乐时光的回忆，而如今身处异乡，远离亲人，对比之下感到孤独和伤感。其次，在城市打拼多年却不如意，事业上没有起色，生活的压力和挫折让她感到挫败和无助。最后，快节奏的城市生活和一连串的失败打击，让她信心尽失，内心的焦虑和疲惫在这一刻被熟悉的味道触发，从而情绪崩溃。21．句中“桂花开了”是语言描写：“蹦跳”是动作描写。综合运用这两种描写方法，写出了女孩看到桂花开放时高兴雀跃的状态，表现了女孩对桂花的喜爱之情。22．我认为A选项《静待桂花开》最适合本文。理由如下：首先，“静待桂花开”在文中有明确的对应情节，女孩焦急等待桂花开放，并且从这件事中得到了启示，与文章内容紧密相关。其次，“静待桂花开”具有象征意义，桂花的开放象征着美好事物的到来，也象征着女孩心态的转变和成长，等待花开寓意着要以平和的心态等待成功和幸福。最后，这个题目富有诗意和美感，能够吸引读者的阅读兴趣，引发读者对文章主题的思考。B选项《人生如桂》虽然也有一定的象征意义，但比较抽象和宽泛，不如《静待桂花开》具体和生动。C选项《外公外婆》只是文中的部分内容，不能很好地涵盖整篇文章的主旨和主要情节。【解析】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查人物情感的把握。解答此题在了解文章大意的基础.上，找到相对应的段落内容，然后根据内容概括情节，或找出人物描写的句子，根据理解概括人物情感或是从中提取词语作答。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查标题的意义与作用。文章题目的作用有：①概括文章的主要内容；②点明文章中心；③题目具有象征意义；④设置悬念，引发读者兴趣；⑤贯穿全文，为文章的线索。19．文章开篇描绘了一幅宁静温馨的画面——黛瓦白墙的老院子里，一对鬓发斑白的老人与一个梳着长发的女孩相伴，女孩满心期待地等待着门前老桂树开花。原来，女孩曾在外公外婆家长大，老桂树承载着她童年的快乐回忆。那时，日子虽拮据，但桂花盛开时，外公在树下耐心辅导她作业，外婆用桂花装点屋子、制作美味的桂花糯米糕，简朴的生活因桂花而充满甜蜜幸福的气息。成长与困境：长大后，女孩离开宁静的乡村，前往繁华的城市读大学。城市的车水马龙、金碧辉煌起初让她新奇不已。大学毕业后，她怀揣着理想，决定留在城市打拼，希望在城市站稳脚跟后，将外公外婆接来享福。然而，现实却残酷地给了她沉重一击。尽管她努力拼搏，事业却毫无起色，一年又一年过去，她依然在城市中漂泊，逐渐陷入着急、焦虑、信心尽失和颓唐暴躁的负面情绪之中。情感触发与转折：在一个加班后的夜晚，女孩偶然在蛋糕店看到桂花糯米糕，熟悉的味道瞬间勾起她对童年和亲人的思念。在异乡的街头，她边走边吃，甜蜜的味道却让她内心酸楚，情绪瞬间崩溃，蹲在路边痛哭起来。这份孤独与挫败感促使她请假回到乡下，再次见到了外公外婆和心心念念的老桂树。感悟与成长：此时本应是桂花盛开的时节，可老桂树却毫无开花迹象，女孩焦急万分。外公见状，以老桂树为喻，开导她：树木开花和人生诸多事情一样，焦虑急躁无济于事，不如静下心来，换一种心情。外公的话触动了女孩，她开始反思自己。就在她沉思时，一朵金黄的桂花悄然绽放，这让她彻底醒悟，决定以平和的心态、和缓的心绪迎接未来，静待幸福生活。多年后，女孩实现了自己的理想，她将这段经历分享给同样迷茫焦躁的“我”，传递出“静待花开”的人生智慧。

故答案为：①女孩大学毕业后选择在城市生活，但却不尽如人意②着急、焦虑，信心尽失、颓唐暴躁③女孩回到故乡看到桂花，爷爷的话让她感触很深④反思自己，调整心态20．女孩异乡痛哭原因：情感思念的爆发：桂花糯米糕是外婆的拿手美食，承载着女孩童年与外公外婆相处的美好回忆。身处异乡，当熟悉的味道再次出现，强烈的思乡之情和对亲人的思念如决堤之水，瞬间涌上心头。此时的她远离亲人，孤独感被无限放大，对比童年的温暖与当下的孤寂，悲伤情绪难以抑制。现实挫败的宣泄：女孩在城市打拼多年，却始终未能实现自己的目标，事业上的失败让她倍感挫败。城市快节奏的生活和一连串的打击，使她承受着巨大的压力。桂花糯米糕的出现，成为了她情绪宣泄的导火索，将她长期积累的无助、失望和迷茫等负面情绪彻底激发出来，导致她在街头痛哭。理想与现实的落差：女孩原本怀揣着美好的理想来到城市，渴望通过努力给外公外婆更好的生活。然而，现实的残酷让她的理想遥不可及。她意识到自己在城市中依然是个漂泊者，这种理想与现实的巨大落差，让她对未来感到绝望，内心的痛苦在那一刻达到顶点，只能通过痛哭来释放。

故答案为：女孩在异乡的街头吃桂花糯米糕时蹲在路边痛哭，原因有以下几点：首先，桂花糯米糕的熟悉味道勾起了她对童年在外公外婆身边快乐时光的回忆，而如今身处异乡，远离亲人，对比之下感到孤独和伤感。其次，在城市打拼多年却不如意，事业上没有起色，生活的压力和挫折让她感到挫败和无助。最后，快节奏的城市生活和一连串的失败打击，让她信心尽失，内心的焦虑和疲惫在这一刻被熟悉的味道触发，从而情绪崩溃。21．“‘桂花开了！’她惊喜地高呼，像小时候那样在桂树下蹦跳。”语言描写：“桂花开了！”短短四个字，以简洁而充满惊喜的语言，生动地展现出女孩看到桂花开放时的兴奋与激动。这声高呼，是她长时间焦急等待后的情感爆发，将她内心的喜悦之情毫无保留地传递给读者，让读者仿佛能切身感受到她的惊喜。动作描写：“像小时候那样在桂树下蹦跳”，通过“蹦跳”这一动作，形象地描绘出女孩此时的欢快状态。这一动作不仅与她童年在桂树下的快乐时光相呼应，更通过前后对比，突出了桂花开对她的特殊意义。此前她为桂花不开而焦急，此刻的蹦跳则展现出她内心的释然和喜悦，体现出桂花开放给她带来的巨大触动，也暗示着她心态的转变。

故答案为：句中“桂花开了”是语言描写：“蹦跳”是动作描写。综合运用这两种描写方法，写出了女孩看到桂花开放时高兴雀跃的状态，表现了女孩对桂花的喜爱之情。22．A.《静待桂花开》紧扣文章内容：“静待桂花开”直接对应女孩回到乡下等待桂花开放这一核心情节，贯穿文章始终。从女孩急切盼望桂花，