Unit 6 Lesson3 提升练习（解析版）

2/2Unit6Lesson3提升练习（解析版）一、完成句子1.昨天，是我的爷爷在街上遛的狗。(强调句)______walkedthedoginthestreetyesterday.【答案】Itwasmygrandpathat/who【解析】【详解】考查强调句和动词时态。根据中英文提示可知，需要翻译的部分是“是我的爷爷”，此处对主语“爷爷”进行强调，使用强调句，其基本句型为Itis/was+被强调的部分+that/who+句子其他成分，表示“我的爷爷”应用mygrandpa，结合时间状语“yesterday”可知，使用一般过去时。故填Itwasmygrandpathat/who。2.他有一支用来写字的好钢笔。(不定式作后置定语)Hehasanice______.【答案】pentowritewith【解析】【详解】考查不定式。根据汉语提示，“钢笔”译为pen；分析句子结构，该句子主干为Hehasanicepen，“用来写字”使用短语writewith，作定语去修饰名词pen；结合括号提示，此处用不定式作后置定语，即“towritewith”。故填pentowritewith。3.正如她正确指出的那样，这种病不仅影响儿童，也会影响成年人。(aswellas)Assherightlypointedout,theillnesscanaffectadults______.【答案】aswellaschildren【解析】【详解】考查固定短语和名词。根据中英文提示可知，需要翻译的部分为“除儿童外也”，表示“除……之外（也）”应用固定短语aswellas，表示“儿童”应用child，为可数名词，和adults并列，需用复数形式children。故填aswellaschildren。4.将她的父亲排除在外似乎不公平。(leaveout)Itdidn’tseemfairto______.【答案】leaveoutherfather或leaveherfatherout【解析】【详解】考查固定短语和非谓语动词。根据中英文提示可知，需要翻译的部分为“将她的父亲排除在外”，表示“将……排除在外”应用动词短语leaveoutsb.或者leavesb.out，位于动词不定式符号to后面使用动词原形；表示“她的父亲”应用herfather。故填leaveoutherfather或leaveherfatherout。5.她上个星期卷入了一场严重的车祸中。(beinvolvedin)She______lastweek.【答案】wasinvolvedinaseriouscaraccident【解析】【详解】考查固定搭配和时态。“卷入”为短语beinvolvedin，“一场严重的车祸”为aseriouscaraccident，由lastweek可知，句子描述过去发生的事，应用一般过去时，主语是she，be动词应用was，故填wasinvolvedinaseriouscaraccident。二、语法填空阅读下面材料，在空白处填入适当内容（一个单词）或括号内单词的正确形式（不超过3个单词）LettersasawayofcommunicationhavelonggivenwaytophonecallsandWeChatmessages.ButaTVshowLettersalive,ishelpingbringthisoldwaytokeepintouchback___6___thepresent.LetfersAlivetook___7___（it）ideafromaUKprogram,LettersLive,releasedin2013.Both___8___（show）feature（以……为主要组成）famousactorsandactresses,butthere___9___（be）noeye-catchingvisualeffectsoranyregularshowbiz（娱乐圈）activities.Instead.it'sjustaliveevent___10___remarkablelettersselectedfromawidetimespanandadiverserangeofsubjectsareread.Thereis,forexample,apassionateletterfromHuangYongyutoplaywrightCaoYu（剧作家曹禺）30yearsagotocriticizehislackof___11___（create）.Everyletterislikeasmallpieceofhistory.Byhearingthembeingread,it'sasifwearebeingsentbackintime___12___（experience）amomentthatwewouldotherwiseneverhavehadthechanceto.Comparedto___13___（publish）texts,lettersalso___14___（natural）comewithapersonaltouch.Aswellascelebratingthepain,joy,wisdomandhumor,LenersAlivecontributesto____15____(promote）Chineseliteraturesincefirstrun.【答案】6.to7.its8.shows9.are10.where11.creativity12.toexperience13.published14.naturally15.promoting【解析】【分析】这是一篇说明文，通过说明几个独特的电视节目的表现形式，来表明这个《见字如面》电视节目对中国文学的提升所起的作用及其重要性。【6题详解】考查介词。句意：但是一个电视节目《见字如面》将这种古老的方式连接到过去。这里backto是介词搭配表示回到……，连接到……这里是连接到过去的意思，故填to。【7题详解】考查物主代词。句意：《见字如面》灵感来源于一个英国2013年发布的节目LettersLive。这里空格后面是idea名词，前面当然使用物主代词了，故填its。【8题详解】考查名词复数。句意：两个表演都以著名的男女演员为主要组成部分。这里根据上下文确定应该使用一般现在时态，动词feature为动词原形，所以主语为复数形式。故填shows。【9题详解】考查主谓一致。句意：但是没有吸人眼球的视觉效果或者任何有规律的娱乐圈活动。这里考查主谓一致的就近原则。在or前面的中心词为effects，是复数，故谓语动词be应该是复数形式，故填are。【10题详解】考查定语从句。这里主句是it’sjustaliveevent.先行词是event。后面接定语从句。由于event作后面定语从句的地点状语，因此选用关系副词引导定语从句。表示地点的关系副词为where。故填where。【11题详解】考查名词。这里考查动词的变形为名词形式作of的介词宾语。故填creativity。【12题详解】考查非谓语动词。句意：通过听它们的被朗诵，就好像带我们回到过去的时光去经历我们可能永远都没有机会经历的那一刻。这里我们被带回到过去的时光的目的是为了经历我们永远没有机会经历的那一刻。表示目的的状语只能是动词的不定式来表示。故填toexperience。【13题详解】考查非谓语动词。句意：相比出版了的文章，信件也自然地带有私人情感。这里的texts是表示已经被出版了的文章而言，故应该使用非谓语动词的过去分词作定语修饰texts。故填published。【14题详解】考查副词。句意：相比出版了的文章，信件也自然地带有私人情感。这里括号里的单词位于主语letters和谓语动词词组comewith之间，而根据语法规则，这样的地方应该使用副词作状语修饰动词或动词词组。故填naturally。【15题详解】考查非谓语动词。句意：和庆祝痛苦、快乐、智慧和幽默一样，《见字如面》从第一次出现就提升中国文学做出了贡献。根据语法规则，这里contributeto后面一定要接ing动名词形式作介词宾语。故填promoting。三、阅读填句SmartStepstoKeepSafe“Socialdistancing(社交距离)”,thisisaphraseusedtostopthecoronavirus(冠状病毒)fromspreading(传播).___16___Arepeoplelistening?Yesandno.Asmorebarsandrestaurantsclose,peoplewillhavenochoice.Thereisagoodreasontofollowthisrule.Evenpeoplewhoshownosymptoms(症状)mayhavethevirus(病毒).Theymayfeeltheycanminglewith(和……交往)others.___17___Whataretherules?SocialdistancingYoushouldstaysixfeetawayfromothers.Avoidusingpublictransportation.Experts(专家)saythateverysinglecontactwithothersnotmadewillhaveabigimpact.Youwillkeepthevirusfromspreading.___18___Olderpeopleandpeopleinpoorhealthareinmoredanger.Butyoungpeoplearenotimmune(免疫的).Theymayonlyhavemildsymptoms,buttheymaybecarriers.Theyshouldnothangaround(经常和某人在一起)withfragile(脆弱的)familymembersandothers.Iftheydo,itmayaddtothenumberofpeopleinfected(感染).YoucanleaveyourhouseIt’sOKtogooutdoorsforfreshairandexercise.___19___,buttoavoidbeinginclosecontactwithpeople.Whenyoudoleaveyourhome,wipedownanysurfacesyoucomeintocontactwith.Also,disinfectyourhandswithanalcohol-basedsanitizer(消毒杀菌剂).Avoidtouchingyourface.Alwayswashyourhandswhenyoucomeinfromoutside.GotothesupermarketBuyasmuchasyoucantoreducethenumberoftripsyouwillneedtomake.Pickatimewhenthestoreislesscrowded.Anysurfaceinsidethestoremaybecontaminated.Useadisinfectingwipetocleanthehandleofthegrocerycart.Ifyoudoweargloves,makesureyoudonottouchyourfaceuntilyouhavetakentheglovesoff.FamilyvisitsIfanyoneinthefamilyisatgreatrisk,sickpeopleshouldnotvisit.Ifeveryoneisyoungandhealthy,smallgroupsmaydoso.___20___TheplaygroundHealthykidsneedoutdooractivities.Playgroundsmaybedangerzones.Kidsalsotendtotouchtheirmouths,nosesandfacesalot.Parksorplaygroundswithfewkidsareideal.Takehandsanitizersandcleananysurfaceswithdisinfectingwipes.Dothisbeforethekidsbegintoplay.Whatisnext?Nooneknowshowlongthiscrisiswilllast.Anexpertsaid,“Weareinunchartedterritory.”A.Inanyevent,phoningandvideovisitsareimportant.B.Thepointisnottoremainindoors.C.Buttheyarespreadingthevirus.DAvoidbeinginclosecontactwithpeople.E.Itmeansstayingawayfrompeople.F.Youcangotothesupermarketwithkids.G.Youngpeoplearenotsafe.【答案】16.E17.C18.G19.B20.A【解析】【导语】这是一篇说明文，主要介绍了面对新冠状病毒采取的几种明智的安全措施。【16题详解】前文““Socialdistancing(社交距离)”,thisisaphraseusedtostopthecoronavirus(冠状病毒)fromspreading(传播).(“社交距离”是一个用来阻止冠状病毒防治传播的短语)”介绍了“社交距离”这一概念，E选项“Itmeansstayingawayfrompeople.(这意味着远离人群)”承接前文，代词it指代前文的“Socialdistancing”，进一步解释了该短语的含义。故选E。【17题详解】前文“Evenpeoplewhoshownosymptoms(症状)mayhavethevirus(病毒).Theymayfeeltheycanminglewith(和……交往)others.(即使是没有症状的人可能感染了病毒。他们可能觉得自己可以和其他人交往)”强调一些没有症状的人实际上是可能感染病毒的，选项C“Buttheyarespreadingthevirus.(但他们正在传播病毒)”与前文构成转折关系，虽然他们没有症状，觉得自己可以和其他人交往，但实际上他们正在传播病毒。选项中的复数they指代前文那些无症状感染的人。故选C。【18题详解】根据其它段落的结构，该空位于本段的小标题位置。本段“Olderpeopleandpeopleinpoorhealthareinmoredanger.Butyoungpeoplearenotimmune(免疫的).Theymayonlyhavemildsymptoms,buttheymaybecarriers.Theyshouldnothangaround(经常和某人在一起)withfragile(脆弱的)familymembersandothers.Iftheydo,itmayaddtothe