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文档简介

上海市2023-2024学年六下期中语文试题汇编-现代文1说明文上海市嘉定区2023-2024学年六年级下学期期中语文试题(二)(14分)阅读下文,完成下面小题“长五”送“嫦五”,月球去“挖土”郭超凯①2020年11月24日4时30分,中国在文昌航天发射场用长征五号遥五运载火箭,成功将嫦娥五号月球探测器送入地月转移轨道,发射取得圆满成功。②作为中国首个实施无人月面采样返回的航天器,嫦娥五号探测器有望实现中国航天史上的五个“首次”。③首次。作为此次任务的核心关键之一,月球表面自动采样封装是嫦娥五号任务中最引人注目的一个环节,也是前所未有的突破。为此,中国航天科技集团所属中国空间技术研究院的设计师们采用表钻结合、多点采样的方式,精心设计了两种“挖土”模式:钻取和表取。当着陆上升组合体顺利软着陆在月球表面,嫦娥五号将开展为期约2天的月面工作,采集约2千克月球土壤并进行密封封装,经月面起飞、月球轨道交会对接、月地转移和再入回收等过程将月球样品安全送至地球家园。④首次月面起飞上升。当嫦娥五号完成月面工作后,它就要踏上“回娘家”的旅程,这就是涉及到突破中国航天史上另一个首次——月面起飞上升。顺利完成月壤采样封装后,上升器就要准备月面点火起飞,这是一个高难度科目。月球表面环境复杂,着陆器不一定是四平八稳的状态,很有可能落在斜坡上或者凸起、下凹等不同地形。这给起飞带来很大难度。此外,探测器还要克服地月环境差异、发动机羽流导流空间受限等难题。月面起飞时必须依靠航天器“自力更生”,实现起飞时自主定位、定姿。⑤首次。当着陆器托举上升器实现月面起飞上升后,嫦娥五号一路飞奔而去。但是仅仅依靠上升器是不能返回地球的,它需要飞到月球轨道上,在这里与轨返组合体交会对接,把采集到的月壤转移到返回器。经过多年的实践探索,中国在载人航天领域已经熟练掌握了近地轨道交会对接技术,但是在38万公里外的月球轨道上进行无人交会对接不但在中国尚属首次,而且在人类航天史上也是第一次。⑥首次带月壤高速再入返回地球。当返回器带着月壤,从38万公里远的月球风驰电掣般向地球飞来,它的飞行速度是接近每秒11公里的速度。一旦速度过猛,返回器将一头撞向地球,后果不堪设想,因此必须让返回器减速飞行。科研人员创新提出了半弹道跳跃式再入返回技术方案,就像在太空打水漂一样,让返回器先是高速进入大气层,再借助大气层提供的升力跃出大气层,然后以第一宇宙速度扎入大气层,返回地面。整个过程环环相扣,确保嫦娥五号能安全顺利地降落在内蒙古四子王旗着陆场。⑦首次自取月球样品的存储、分析和研究。嫦娥五号探测器随身携带各种“神器”,采集约2千克月壤并进行密封封装并安全送回地球。科研人员将首次对中国自取月球样品进行存储、分析和研究。⑧自古以来,月亮始终吸引着人们的眼球,探月梦想由来已久。中国探月工程于2004年立项实施,确定了“绕、落、回”三步走战略规划。从嫦娥一号实现中国千年奔月梦想,到嫦娥二号首次实现中国对小行星的飞越探测、嫦娥三号成功实现落月、嫦娥四号实现人类历史上首次月球背面软着陆,再到如今嫦娥五号在长征五号运载火箭的托举下,五度奔月,实现中国首次地外天体采样返回……后续,中国探索月球的步伐依旧稳健:嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号等探测器还将实施第二次采样返回、月球极区资源详查以及一些关键技术的月面试验和技术利用。⑨九天揽月星河阔,十六春秋绕落回。浩瀚宇宙,人类探索的脚步永不停歇。14.联系文本内容,第③段和第⑤段的段首处应填的内容是:(1)第③段:首次(2)第⑤段:首次15.第⑦段加点词“约”能否删去,为什么?16.阅读第④段,下列不属于造成嫦娥五号“月面起飞上升”难度的原因是()A.月球表面环境复杂,着陆器不一定处在四平八稳的状态。B.月面点火起飞危险,上升器因为地月距离遥远无法自救。C.地月环境差异颇大,探测器发动机羽流导流空间受限制。D.月面起飞无人操控,航天器必须要依靠自主定位、定姿。17.第⑥段画线句运用了_________说明方法,其作用是____________【答案】14.(1)月面自动采样封装。(2)月球轨道(无人)交会对接。15.不能,“约”,大概的意思,句中表明采集月壤数大概是2千克,只是一个约数。若删去,则变为“采集月壤数就是2千克”,与实际不相符合。“约”字体现了说明文语言的准确性和科学性。16.B17.①.列数字②.具体准确地说明了嫦娥五号返回器带着月壤从月球返回地球时距离之远,飞行速度之快。【解析】【14题详解】本题考查内容的补充。根据第③段“月球表面自动采样封装是‘嫦娥五号’任务中最引人注目的一个环节,也是前所未有的突破”,可知第③段首次月球表面自动采样封装;根据第⑤段“但是在38万公里外的月球轨道上进行无人交会对接不但在中国尚属首次,而且在人类航天史上也是第一次”,可知首次月球轨道(无人)交会对接。【15题详解】本题考查说明文的语言。解答此题时,先明确不能删,然后阐述理由。“约”表估计和推测,说明大概是这个重量。在句子中则表示各种“神器”所采集大概是2千克,表示的是一种约数,不是确切的数字。如果“约”字删去,则这个句子就变成了“采集2千克月壤并进行密封封装并安全送回地球”,这个句子就变成了一种肯定的语气,不符合原意。“约”字体现了说明文语言的准确性、严谨性。【16题详解】本题考查对内容的理解和辨析。根据第④段“月球表面环境复杂,着陆器不一定是四平八稳的状态,很有可能落在斜坡上或者凸起、下凹等不同地形”可概括出第一个原因:月球表面环境复杂,着陆器不一定是四平八稳的状态;“探测器还要克服地月环境差异、发动机羽流导流空间受限等难题”可概括出第二个原因:地月环境差异较大,探测器发动机羽流导流空间受限制;结合“月面起飞时必须依靠航天器‘自力更生’,实现起飞时自主定位、定姿”可概括出第三个原因:月面起飞无人控制,航天器必须要依靠自主定位、定资。以上为“月面起飞上升”难度的原因。B项中没有依据证明“月面点火起飞危险,上升器因为地月距离遥远无法自救”是导致嫦娥五号“月面起飞上升”难度的原因。故选B。【17题详解】本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有:举例子、列数字、打比方、分类别、下定义等。各种说明方法的目的都是为了更准确、更形象地说明事物的特点。由“38万公里远”“11公里”可知,运用了列数字的说明方法。“38万公里远”科学准确的说明了“嫦娥五号”返回器带着月壤从月球返回地球时距离之远;“飞行速度是接近每秒11公里”科学准确地说明了“嫦娥五号”返回器带着月壤返回地球时飞行速度之快。上海市普陀区2023-2024学年六年级(五四学制)下学期期中语文试题(一)(12分)阅读下文,完成下面小题“海洋拳击手”螳螂虾①螳螂虾是肉食性海洋甲壳类动物。目前已知的螳螂虾约有400多个品种,广泛分布于热带和亚热带海域。不同品种的螳螂虾个头差别很大,有些成年螳螂虾体长只有几厘米,有些却可能超过30厘米。但它们的外形和捕食都有点像螳螂,都有一对醒目的镰刀状或拳头状掠足。②螳螂虾是代代相传的海中顶级“拳击手”,即使出生仅9天、体长几毫米的小螳螂虾,在消耗完母胎带来的“干粮”后,也能和成年螳螂虾一样无师自通,掌握致命“拳法”。螳螂虾的家族“拳法”有两大“门派”:穿刺派和粉碎派。穿刺派常住在泥质或沙质的洞穴中,只露出眼睛,习惯守株待兔;粉碎派爱在坚硬地形和珊瑚礁中挖洞,外出巡游觅食。③穿刺派代表,有餐桌常见的皮皮虾。带刺的掠足酷似两把利剑,可刺伤和切割猎物,常伏击身娇体软的鱼虾,但对带壳生物束手无策。和粉碎派相比,它们算是“拳击手”中的“羽量级”。④青睐带壳活物的粉碎派无疑是“重量级拳击手”,其典型代表有外表艳丽、凶猛好斗的雀尾螳螂虾。粉碎派们有发达的双叉结构棒状掠足,如同一对“拳头”,掠足表面是致密的羟基磷灰石,就像戴了坚实“拳套”。当猎物接触它的掠足弯曲部分,它就会在1/5秒内弹出掠足又快速收回,在水中形成低压,产生真空泡,水分子瞬间汽化并坍缩,高达1500牛的冲击波足以击晕猎物。它们还会收起掠足竖在胸前,像拳击手那样瞄准猎物,再迅速抛出掠足,“出拳”速度可达23米/秒,一对“铁拳”自带连击功能并可同时出击,可瞬间击碎猎物外壳。螃蟹看到它们,撒腿就跑;海螺听到它们,望风而逃;动弹不得的牡蛎只能紧闭外壳,祈求幸运之神驾到。⑤怎样的“清奇骨骼”才能造就如此惊人的速度和力量?秘密就在于螳螂虾掠足连接处的鞍形关节。透过小螳螂虾透明的外骨骼,科学家们观察到,它们弯曲附肢时,肌肉会将关节拉弯,像射箭运动员拉弓那样产生弹力,不断积聚能量,瞬间爆发时,如利刃出鞘,更如铁拳出击,将猎物一击倒地。⑥海洋环境复杂,动物们各有生存绝招,螳螂虾成功捕猎仅靠“拳法”吗?原来,它们还有动物世界已被发现的最复杂的视觉系统。许多鸟类的眼睛有4种颜色感受器,但螳螂虾的眼睛却有16种颜色感受器;螳螂虾有可独立转动的复眼,上有6排数量众多的小眼,不仅能看到人类看不见的红外线和紫外线,还能感知其他生物体表的微弱偏振光。在各种环境中,它们的眼睛都能清晰成像。绝佳视力帮助螳螂虾迅速发现猎物,准确判断双方距离,从而一击即中。⑦自然界里的螳螂虾很常见,想要人工饲养、随时观察、深入研究它们绝非易事。它们生活在各种水体中,喜独居善隐藏且性情凶猛。一科学家做试验时,被雀尾螳螂虾弹断三根手指。是小体型的螳螂虾,能轻易击穿玻璃水箱。大千世界,无奇不有,螳螂虾的社交行为等未知秘密仍在等待人类揭晓。11.第②-④段介绍螳螂虾“拳法”的两大门派,根据选文内容完成填空。12.第④段画线句使用______和排比的修辞方法,分析它们的表达效果。13.第⑥段画线句不仅将螳螂虾的视觉与鸟类作比较,而且还使用多组数据,突出说明了_________。14.下列关联词,最适合填入第⑦段的一项是()A.虽然……但是……如果……就……B.尽管……但是……即使……也……C.如果……那么……即使……也……D.不但……而且……虽然……但是……【答案】11.(1)穿刺派(2)两把利剑(3)雀尾螳螂虾(4)刺伤和切割猎物(5)收起掠足,瞄准猎物,迅速抛出掠足,击碎猎物外壳12.拟人生动地描写各种海洋动物对雀尾螳螂虾的畏惧,侧面说明粉碎派代表雀尾螳螂虾出拳速度奇快、攻击力强、凶猛好斗的特点13.螳螂虾拥有动物世界已被发现的最复杂的视觉系统,这是它们在复杂的海洋环境中能成功捕猎的原因。(或:螳螂虾拥有绝佳视力,可迅速发现猎物并一击即中)14.B【解析】【11题详解】本题考查信息的筛选与概括。根据文章第②段“螳螂虾的家族‘拳法’有两大‘门派’:穿刺派和粉碎派。穿刺派常住在泥质或沙质的洞穴中,只露出眼睛,习惯守株待兔;粉碎派爱在坚硬地形和珊瑚礁中挖洞,外出巡游觅食。”和第③段“穿刺派代表,有餐桌常见的皮皮虾。带刺的掠足酷似两把利剑,可刺伤和切割猎物,常伏击身娇体软的鱼虾,但对带壳生物束手无策。和粉碎派相比,它们算是‘拳击手’中的‘羽量级’”可知:(1)皮皮虾是“穿刺派”的代表;(2)带刺的掠足酷似两把利剑;(4)“拳法”秘诀是刺伤和切割猎物;根据文章第④段“青睐带壳活物的粉碎派无疑是‘重量级拳击手’,其典型代表有外表艳丽、凶猛好斗的雀尾螳螂虾。粉碎派们有发达的双叉结构棒状掠足,如同一对‘拳头’,掠足表面是致密的羟基磷灰石,就像戴了坚实‘拳套’”可知:(3)“粉碎派”的代表雀尾螳螂虾拥有发达的双叉结构棒状掠足;根据文章第④段,“它们还会收起掠足竖在胸前,像拳击手那样瞄准猎物,再迅速抛出掠足,‘出拳’速度可达23米/秒,一对‘铁拳’自带连击功能并可同时出击,可瞬间击碎猎物外壳”可知:(5)“拳法”秘诀是:收起掠足,瞄准猎物,迅速抛出掠足,击碎猎物外壳。【12题详解】本题考查句子赏析。第④段“螃蟹看到它们,撒腿就跑;海螺听到它们,望风而逃;动弹不得牡蛎只能紧闭外壳,祈求幸运之神驾到。”这句话中,主要使用了拟人和排比的修辞方法。首先,这句话中的“撒腿就跑”、“望风而逃”以及“祈求幸运之神驾到”都赋予了螃蟹、海螺和牡蛎人的动作和情感,使得这些海洋生物仿佛有了生命,有了感知,能像人一样做出反应。这种拟人的手法,使得描述更加生动,让读者能够更直观地感受到螳螂虾的凶猛和强大。其次,这句话中的“螃蟹看到它们,撒腿就跑;海螺听到它们,望风而逃;动弹不得的牡蛎只能紧闭外壳,祈求幸运之神驾到。”是典型的排比句式。排比通过重复使用相似的结构和句型,增强了语言的节奏感和韵律感,使得句子更加有力量。在这里,排比句式的使用,不仅强调了螳螂虾的强大和凶猛,还使得整个描述更加连贯,更具感染力。总的来说,这句话通过拟人和排比的修辞方法,生动形象地描绘了螳螂虾的强大和凶猛,使得读者能够更深刻地理解和感受到螳螂虾的特点。【13题详解】本题考查说明方法的作用。第⑥段中提到的“许多鸟类的眼睛有4种颜色感受器,但螳螂虾的眼睛却有16种颜色感受器;螳螂虾有可独立转动的复眼,上有6排数量众多的小眼,不仅能看到人类看不见的红外线和紫外线,还能感知其他生物体表的微弱偏振光。在各种环境中,它们的眼睛都能清晰成像。”这段话,通过对比鸟类的视觉系统和螳螂虾的视觉系统,以及列举螳螂虾眼睛的具体特点,突出了螳螂虾视觉系统的复杂性和强大功能。首先,将螳螂虾与鸟类进行比较,指出鸟类的眼睛有4种颜色感受器,这已经相当丰富了,因为颜色感受器的数量决定了生物能够识别的颜色范围。然而,螳螂虾的眼睛却有16种颜色感受器,这几乎是一个质的飞跃,意味着螳螂虾能够识别更多、更丰富的颜色,这对于它们在复杂多变的海洋环境中寻找猎物、识别威胁具有极其重要的意义。其次,文中还提到螳螂虾有可独立转动的复眼,且每个复眼上有6排数量众多的小眼。这种独特的眼睛结构使得螳螂虾的视野极为广阔,几乎可以无死角地观察周围环境。同时,这种结构也使得螳螂虾能够同时观察多个目标,对于捕食和逃避捕食者都具有重要作用。最后,螳螂虾的眼睛不仅能看到人类看不见的红外线和紫外线,还能感知其他生物体表的微弱偏振光。这意味着螳螂虾的眼睛功能远远超出了人类的想象,它们能够在各种环境中清晰成像,无论是深海还是浅滩,无论是清澈还是浑浊的水体,都能保持敏锐的视觉感知能力。综上所述,这段文字通过对比和列举数据的方式,突出了螳螂虾视觉系统的复杂性和强大功能,让我们对螳螂虾这种生物有了更深入的了解和认识。【14题详解】本题考查文章内容的逻辑和关联词的使用。对于第⑦段的关联词选择,我们需要根据文段的意思和逻辑关系来判断。首先,文段提到“自然界里的螳螂虾很常见”,但紧接着说“想要人工饲养、随时观察、深入研究它们绝非易事”。这里有一个明显的转折关系,即虽然螳螂虾在自然环境中很常见,但人工饲养和观察它们却不容易。因此,第一个空格应该填入表示转折的关联词。接着,文段又提到“即使是小体型的螳螂虾,也能轻易击穿玻璃水箱”。这里是一个让步关系,即无论螳螂虾的体型大小如何,它们都有强大的能力。因此,第二个空格应该填入表示让步的关联词。综合考虑,B选项“尽管……但是……

即使……也……”最符合文段的逻辑关系。其中“尽管……但是……”表示转折关系,“即使……也……”表示让步关系,都符合文段的意思。因此,最适合填入第⑦段括号处的关联词是B选项。故选B。控江中学六年级语文期中考试卷(含答案)__________________龚康薛飞①我是天舟一号货运飞船。作为太空“快递小哥”,最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务——从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发,我将穿透厚厚的大气层,把货物送到“客户”天宫二号空间实验室的手中。②我送去的货物______有各种太空实验设备,______有维持天宫二号运行的补给。而我的“车”一一运载火箭的运载能力是固定的,_______想运更多的货物,我_______必须在保证自己足够强壮的同时,尽可能减肥,把瘦下来的重量,替换成更多的货物。③“减肥”,恐怕对很多人都是个头疼的问题。好在我有一个厉害的私人教练——中国航天科技集团公司五院的研制人员。他们给我做了全面检查,并为我量身定制了多种减肥和健身方案。④减肥的第一步就及点腰部繁肉,而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这柴连接框做得很厚实,所以显得臃肿。经过多次试验验证,他们将我的连接框设计成镂空形式,通过数控加工仿真技术,去除非受力部分的“肉肉”。只保留结构受力部分。现在我腰部每个连接框的重量都较原来降低了50%左右,但却丝毫没有影响我的结实程度。⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在“教练”看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。也就是在不影响性能的基础上,通过这种“皮下脂肪去除法”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,在研制人员的努力下,我的体重因此又减少了30千克左右。减去的这些重量,又够我多运送好几台设备呢。⑥为了装下更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的“教练”连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。比如,“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都涉及多种先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员完成了许多工艺攻关,还采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。⑦在教练的魔鬼训练下,我的减肥瘦身计划圆满完成。经过体检,各项指标均已到达要求。不多说了,我已经装满货物整装待发了。天宫二号,我来啦!11.(3分)第②段中“■”处需要填入的关联词是()A.不仅······而且如果······就B.虽然······但是即使······也C.因为·······所以一旦······就D.要么······要么倘若······便12.(8分)为了“天舟一号”增加货运数量,研制人员采取的措施有:(1)_______________________________________________________;(2)严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计公差下限;(3)_______________________________________________________。13.(3分)下列对于本篇文章的分析,错误的一项是()A.第④段,把因为做得很厚实,所以显得臃肿的连接框形容为有赘肉的腰部,这是打比方的说明方法。B.第④段,“现在我腰部每个连接框的重量都较原来降低了50%左右”,说明方法是作比较和列数字。C.第⑤段,作者介绍货运飞船壁降到最薄的过程,写成飞船“皮下脂肪”的“消除”,表现出说明文的语言也可以生动形象。D.第⑤段,这句“在研制人员的努力下,我的体重因此又减少了30千克左右”中,体现说明文语言准确性就是“30千克”。14.(4分)综合考虑本文说明对象和语言风格,给选文拟一个恰当的标题:______________三、阅读下文,完成11-14题(18分)11.(3分)A12.(8分)(两空答案顺序错误,不得分)(1)将连接框设计成镂空形式1',通过数控加工仿真技术1',只保留结构受力部分1',每个连接框的重量都较原来降低了50%左右1'。(只保留结构受力部分只写成“去除非受力部分的‘肉肉’”不得分);(3)货架将货舱分成了许多区域1',选用了轻质高强度材料组成货架1';采用了“无应力”装配的方式1',保证了货架装配误差不超过2毫米1'。(货舱写成“我的肚子”不得分)。13.(3分)D14.(4分)天舟一号(货运飞船)2'“减肥/瘦身”记2'控江中学六年级语文期中考试卷(含答案)四、阅读下文,完成15-20题(32分)天有北斗①1983年,因导航故障,韩国客机269人遭遇空难,举世震惊。同年,美国GPS系统(1)开放全球民用,普通民众从此可清晰知道自己身在星球何处。但美方明确表示:特殊情况下将采取三重措施一一降低精度、关闭区域、更换通信编码。②因___________,时任中国人民解放军总参谋部测绘局局长的卜庆君拜访中科院院士陈芳允,商讨中国卫星定位系统的研发工作。③陈芳允作为中国卫星测量、控制技术的奠基人,早在七十年代就提出卫星定位“灯塔”计划。他设计出“两星定位”方案,然而受限于国力,计划只能尘封。④一晃七年。1990年夏,海湾战争打响。GPS主宰了战争,号称世界第四军事强国的伊拉克伤亡超10万,而美军阵亡仅146人。1993年,中国货轮“银河号”遭美方关闭海域GPS信号,在印度洋迷航33天。⑤定位系统摇动着世界的天平。⑥第二年,中国正式启动北斗一号系统工程。陈芳允的“两星定位”成为主方案。几经周折,北斗团队终有雏形。⑦只短短6年,北斗一号系统初步建成!北斗的短报文技术——无需依赖于地面通信网络,可以发120字短讯——成为它区别于其他导航的特色服务,使用者遭遇危险时,不仅可以求救,还可互相预警。⑧2002年,为了先进技术资源,中国投资参与欧盟“伽利略”卫星导航系统的研发。然而,2006年,中国忽被排挤,决议不让表态,资料不让浏览,技术不被告知,欧洲媒体称“中国人感到被严重利用甚至是羞辱”。⑨中国开始了独立研发北斗的征程。⑩此时星空之上,卫星导航频段只余一小段频率资源,国际电联约定:卫星先到者先得,且过期作废。过期期限设在2007年4月17日。和时间赛跑,和欧洲人赛跑。2007年4月16日,中国卫星从两万公里外的太空传回信号时,距频率失效只剩下4个小时,常年沉默的北斗人,放声哭笑。(11)欢腾人群中没有陈芳允,老人早在2000年北斗首星发射数月前,因病辞世。年轻时他在西南联大执教,最爱《毕业歌》里的歌词:快拿出力量,担负起天下的兴亡!晚年,他一直住在黄寺大街大院宿舍内,家中只有简朴家具和一台小电视机,见客所言,皆是卫星,有时谈至深夜,水泥小楼外满天星辰。(12)北斗转为独立研发后,承诺出口原子钟的瑞士公司终止合作。原子钟——这是决定卫星定位测距精度的关键。经过北斗人无数个日夜研究,我们的原子钟,以300万年仅误差1秒的指标,超越GPS和“伽利略”。(13)北斗团队又独创星间链路——卫星互联,只要有一颗卫星在中国领空,所有卫星便能通过它,联系到国内地面站。(14)北斗团队还连续十年出海搜集数据,风浪无止无歇,大洋无边无界。(15)幸好,漫长的时间总能识别人心。2008年,汶川地震,北斗首次登上公众舞台。北斗终端在救援中发送74万条短讯,字字千金。(16)此后,北斗巡视山河。(17)在上海,它记录公交车轨迹,提供实时到站预报。(18)在伊犁,它引导拖拉机,每千米播种作业偏差不超2.5厘米。(19)在青海,它日夜守护藏羚羊迁徙路线。(20)在东南沿海,它以短报文护佑出海的渔民。(21)北斗人曾说:“北斗如水、电、公路一样,是国家基础。”巡天的北斗已完成了这最初的梦。(22)2020年6月23日,北斗系统最后一颗组网卫星发射。至此,中国耗时26年,总计将59颗人造卫星送入苍穹。苍穹之下,那鲜造星星的人,他们沉默地穿越了三个时代,参与人数超30万。(23)北斗发射完成后,媒体采访团队总工程师,他流着泪说:有些事情,总要有人默默地做,哪怕看不到尽头,也要坚持做下去。(24)仰望星空,你会看到银河和北斗。银河的故事诡秘神奇,唯有北斗,关乎你我的生存——人类前路,迷途无尽,走出迷途,终需北斗的指引。注释:(1)GPS系统:即全球定位系统(GlobalPositioningSystem),是由美国政府开发的空间导航技术,可以在全球范围内为用户提供精确的位置和导航信息。研成、(2)这三方面的信息。15.(3分)根据文章内容,你觉得第②段“_______”处缺失的文字应该是()A.不想居于人下B.不能花落别家C.不愿人财两空D.不可受制于人16.(6分)这篇文章介绍了中国北斗导航系统的研发背景、(1)_______、(2)______这三方面的信息。17.(6分)依据知识框介绍,请以⑰-⑳段为例,说说“独句成段”的作用。知识框独句成段:一种修辞手法,指的是一个完整的句子独立成为一个段落。如:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?.....18.(4分)假设《鲁滨逊漂流记》的主人公与今天中国东南沿海的渔民相遇,他们展开了一番交流。请运用《天有北斗》一文的信息,帮助渔民完成对话。渔民:您就是大名鼎鼎的鲁滨逊先生啊!听说您上次出航的经历非常惊险,能否和我们说说经过?鲁滨逊:上次出航遇险,我明明很清楚加那利料岛和佛得角野岛都离此不远。然而由于我们既没有仪器可以测量出我们这时所在的纬度,又不知道或是记得这些群鸟是在什么纬度,当然就不知道该往哪儿航行,也不知道应该在什么时候离开海岸驶向海岛。······当时我惟一的希望就是继续沿着海岸航行,一直走到有英国人做生意的地方,只要能遇到来往的商船,我们就会被救起带走的。渔民:您的遭遇的确惊险!但请放心,以后您在航程中,就可以使用我们中国的北斗系统啦!国为北斗系统具有(1)___________;(2)__________。它一定可以为您保驾扩航的!19.(5分)鲁滨逊获得“2024年度风云人物”称号,请根据你的名著阅读体验,完成颁奖词:你,(1)____________________________:出身于商人之家,不甘于像父辈那样庸碌一生,毅然舍弃安逸舒适的生活,历尽观险也要实现自己邀游世界的梦想;你,具有坚毅性格:(2)_________________。鲁滨逊,你是英雄!(8分)北斗系统的建设者,也获得了荣誉。请你仿照以上颁奖词从【A】【B】中任选一项,撰写80字的颁奖词。【A】陈芳允【B】北斗团队四、阅读下文,完成15-20题(32分)15.(3分)D16.(6分)(不区分两空顺序)(1)研发/建设过程3'(2)应用成效3'17.(6分)⑰-⑳是对16段的分述、举例1',以独句成段的方式生动具体地呈现了从东到西/从南到北/从大海到高原1'“北斗巡视山河”的情景1',证明北斗“成为国家基础”/凸显了北斗的应用功能1',突出作者民族自豪感1',增强语言的感染力1'18.(4分)(1)原子钟技术精确度优越/北斗定位(与其他导航系统相比)测距精确度更高2';(2)船只在遭遇危险时,利用北斗(独有的)短报文技术(无需依赖于地面通信网络,可以发120字短讯),不仅可以发出求救讯号,还可以互相预警2'。19.(5分)(1)富有冒险精神/敢于追求梦想2'(2)在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,克服了常人无法想象的困难:没有房子,自己搭建/没有食物,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干/自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。建立了自己的物质和精神的“王国”3'。20.(8分)语言组织1',人称1',人物品质6'(3'+3':品质1'+结合文章内容分析2'),【A】陈芳允科研能力才华出众,高瞻远瞩;心系国家建设,生活简朴,不计个人名利得失。【B】北斗团队独立自主的精神;创新精神;艰苦奋斗精神;爱国主义精神六年级语文期中试卷(一)阅读下文,完成17-21题(14分)手上的皮肤①我们每天都在使用双手,好像对手很熟悉,其实你如果仔细观察研究一番,就会发现许多有趣的地方。比如说手的皮肤吧,手背有汗毛,手心没有汗毛;手背上可以看到血管,手心上则看不到……手上

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