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文档简介
2025届黑龙江省伊春市嘉荫县八年级数学第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系中,A,B,C三点坐标分别是(0,0),(4,0),(3,2),以A,B,C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是()A.四边形 B.六边形 C.八边形 D.十边形3.如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是()A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位4.下面计算正确的是()A. B. C. D.5.如图,在四个均由十六个小正方形组成的正方形网格中,各有一个三角形ABC,那么这四个三角形中,不是直角三角形的是()A. B.C. D.6.计算÷的结果是()A. B. C. D.7.一组数据3,5,4,7,10的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.78.下列各组数中,是勾股数的为()A. B.0.6,0.8,1.0C.1,2,3 D.9,40,419.下列各曲线表示的与的关系中,不是的函数的是()A. B.C. D.10.若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则()A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b11.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,6 D.1,,212.如图,矩形ABCD中,E,F分别是线段BC,AD的中点,AB=2,AD=4,动点P沿EC,CD,DF的路线由点E运动到点F,则△PAB的面积s是动点P运动的路径总长x的函数,这个函数的大致图象可能是A.A B.B C.C D.D二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,的面积为36,边cm,矩形DEFG的顶点D、G分别在AB、AC上,EF在BC上,若,则______cm.14.已知,则的值等于__________.15.若关于x的分式方程=2a无解,则a的值为_____.16.如图,以正方形ABCD的BC边向外作正六边形BEFGHC,则∠ABE=___________度.17.定义一种运算法则“”如下:,例如:,若,则的取值范围是____________.18.已知一次函数与图象如图所示,则下列结论:①;②;③关于的方程的解为;④当,.其中正确的有_______(填序号).三、解答题(共78分)19.(8分)今年5月19日为第29个“全国助残日”我市某中学组织了献爱心捐款活动,该校数学课外活动小组对本次捐款活动做了一次抽样调查,并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图(每组含前一个边界,不含后一个边界).捐款额(元)频数百分比37.5%717.5%ab1025%615%总计100%(1)填空:________,________.(2)补全频数分布直方图.(3)该校有2000名学生估计这次活动中爱心捐款额在的学生人数.20.(8分)解方程:21.(8分)小明和小亮两人从甲地出发,沿相同的线路跑向乙地,小明先跑一段路程后,小亮开始出发,当小亮超过小明150米时,小亮停在此地等候小明,两人相遇后,小亮和小明一起以小明原来的速度跑向乙地,如图是小明、小亮两人在跑步的全过程中经过的路程(米)与小明出发的时间(秒)的函数图象,请根据题意解答下列问题.(1)在跑步的全过程中,小明共跑了________米,小明的速度为________米/秒;(2)求小亮跑步的速度及小亮在途中等候小明的时间;(3)求小亮出发多长时间第一次与小明相遇?22.(10分)某G20商品专卖店每天的固定成本为400元,其销售的G20纪念徽章每个进价为3元,销售单价与日平均销售的关系如下表:销售单价(元)45678910日平均销售量(瓶)560520480440400360320(1)设销售单价比每个进价多x元,用含x的代数式表示日销售量.(2)若要使日均毛利润达到1840元(毛利润=总售价﹣总进价﹣固定成本),且尽可能多的提升日销售量,则销售单价应定为多少元?23.(10分)某通讯公司推出①、②两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.(1)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(2)何时两种收费方式费用相等?24.(10分)如图,线段AE与BC相交于点D,BD=CD,AD=ED,CA⊥AE,∠1=30°,且AB=4cm,求线段BE的长.25.(12分)随着某市养老机构(养老机构指社会福利院、养老院、社区养老中心等)建设稳步推进,拥有的养老床位不断增加.(1)该市的养老床位数从2013年底的2万个增长到2015年底的2.88万个,求该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率;(2)若该市某社区今年准备新建一养老中心,其中规划建造三类养老专用房间共100间,这三类养老专用房间分别为单人间(1个养老床位),双人间(2个养老床位),三人间(3个养老床位),因实际需要,单人间房间数在10至30之间(包括10和30),且双人间的房间数是单人间的2倍,设规划建造单人间的房间数为t.①若该养老中心建成后可提供养老床位200个,求t的值;②求该养老中心建成后最多提供养老床位多少个?最少提供养老床位多少个?26.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:(1)BC=cm;(2)当t为多少时,四边形PQCD成为平行四边形?(3)当t为多少时,四边形PQCD为等腰梯形?(4)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】A点在原点上,B点在横轴上,C点在第一象限,根据平行四边形的性质:两组对边分别平行,可知第四个顶点可能在第一、二、四象限,不可能在第三象限,故选C2、C【解析】设这个多边形是n边形,根据题意得:(n–2)•110°=3×360°,解得:n=1.故选C.3、A【解析】
解:根据网格结构,观察点对应点A、D,点A向左平移5个单位,再向下平移2个单位即可到达点D的位置,所以,平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位.故选A.4、B【解析】
根据二次根式的混合运算方法,分别进行运算即可.【详解】解:A.3+不是同类项无法进行运算,故A选项错误;B.=3,故B选项正确;C.,故C选项错误;D.,故D选项错误;故选B.【点睛】考查了二次根式的混合运算,熟练化简二次根式后,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.5、B【解析】
根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、∵AC2=22+42=20,BC2=12+22=5,AB2=32+42=25,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;B、∵AC2=22+32=13,BC2=12+12=2,AB2=22+32=13,∴△ABC不是直角三角形,故本选项正确;C、∵AB2=12+32=10,AC2=22+22=8,BC2=12+12=2,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;D、∵AC2=22+42=20,BC2=22=4,AB2=42=16,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解题关键.6、C【解析】
根据根式的计算法则计算即可.【详解】解:÷=故选C.【点睛】本题主要考查分式的计算化简,这是重点知识,应当熟练掌握.7、B【解析】
根据中位数的概念求解.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:3,4,1,7,10,则中位数为:1.故选:B.【点睛】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8、D【解析】
根据勾股数的定义进行分析,从而得到答案.【详解】解:A、不是,因()2+()2≠()2;B、不是,因为它们不是正整数C、不是,因为12+22≠32;D、是,因为92+402=412;且都是正整数.故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理和勾股数的定义,解题关键在于掌握三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.9、D【解析】
根据是函数的定义即可求解.【详解】若是的函数,则一个自变量x对应一个因变量y,故D错误.【点睛】此题主要考查函数图像的识别,解题的关键是熟知函数的定义.10、B【解析】
分别求出a、b、c、d的值,然后进行比较大小进行排序即可.【详解】解:a=﹣0.32=﹣0.09,b=﹣3﹣2=﹣,c=(﹣)﹣2=9,d=(﹣)0=1.故b<a<d<c.故选B.【点睛】本题考查了幂运算法则,准确计算是解题的关键.11、D【解析】
根据勾股定理的逆定理,只要两边的平方和等于第三边的平方即可构成直角三角形.【详解】解:A、12+22=5≠32,故不符合题意;B、22+32=13≠42,故不符合题意;C、32+42=25≠62,故不符合题意;D、12+=4=22,符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,已知三条线段的长,判断是否能构成直角三角形的三边,简便的方法是:判断两个较小的数的平方和是否等于最大数的平方即可.12、C【解析】
分点P在EC、CD、DF上运动,根据三角形面积公式进行求解即可得.【详解】当点P在EC上运动时,此时0≤x≤2,PB=2+x,则S△PAB==×2(2+x)=x+2;当点P在CD运动时,此时2<x≤4,点P到AB的距离不变,为4,则S△PAB=×2×4=4;当点P在DF上运动时,此时4<x≤6,AP=2+(6-x)=8-x,S△PAB==×2(8-x)=8-x,观察选项,只有C符合,故选C.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,分情况求出函数解析式是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、6【解析】
作AH⊥BC于H点,可得△ADG∽△ABC,△BDE∽△BAH,根据相似三角形对应边比例等于相似比可解题.【详解】解:作AH⊥BC于H点,∵四边形DEFG为矩形,
∴△ADG∽△ABC,△BDE∽△BAH,∵的面积为36,边cm∴AH=6∵EF=2DE,即DG=2DE解得:DE=3∴DG=6故答案为:6【点睛】本题考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形对应边比例相等的性质.14、3【解析】
将已知的两式相乘即可得出答案.【详解】解:∵∴∴的值等于3.【点睛】本题主要考查了因式分解的解法:提公因式法.15、1或【解析】分析:直接解分式方程,再利用当1-2a=0时,当1-2a≠0时,分别得出答案.详解:去分母得:x-3a=2a(x-3),整理得:(1-2a)x=-3a,当1-2a=0时,方程无解,故a=;当1-2a≠0时,x==3时,分式方程无解,则a=1,故关于x的分式方程=2a无解,则a的值为:1或.故答案为1或.点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.16、1【解析】
分别求出正方形ABCD的内角∠ABC和正六边形BEFGHC的内角∠CBE的度数,进一步即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵六边形BEFGHC是正六边形,∴∠CBE=,∴∠ABE=360°-(∠ABC+∠CBE)=360°-(90°+120°)=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了正多边形的内角问题,属于基础题型,熟练掌握多边形的内角和公式是解题的关键.17、【解析】
根据新定义列出不等式即可求解.【详解】依题意得-3x+5≤11解得故答案为:.【点睛】此题主要考查列不等式,解题的关键是根据题意列出不等式进行求解.18、③④【解析】
根据一次函数的性质对①②进行判断;利用一次函数与一元一次方程的关系对③进行判断;利用函数图象,当x>3时,一次函数y1=kx+b在直线y2=x+a的下方,则可对④进行判断.【详解】解:∵一次函数y1=kx+b经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,所以①错误;∵直线y2=x+a的图象与y轴的交点在x轴,下方,∴a<0,所以②错误;∵一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象的交点的横坐标为3,∴x=3时,kx+b=x﹣a,所以③正确;当x>3时,y1<y2,所以④正确.故答案为③④.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)详见解析;(3)估计这次活动中爱心捐款额在的学生有1200人【解析】
(1)先根据5≤x<l0的频数及其百分比求出样本容量,再根据各组频数之和等于总人数求出a的值,继而由百分比的概念求解可得;
(2)根据所求数据补全图形即可得;
(3)利用可以求得.【详解】(1)样本容量=3÷0.75%=40,∴,.(2)补图如下.(3)(人).答:估计这次活动中爱心捐款额在的学生有1200人.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20、x=2【解析】
解:两边同乘(x-4),得3-x+1=x-4x=2检验:当x=2时,x-4≠0∴x=2是原分式方程的解.21、(1)900,1.5;(2)小亮跑步的速度是2.5米/秒,小亮在途中等候小明的时间是100秒;(3)小亮出发150秒时第一次与小明相遇.【解析】
(1)观察图象可知小明共跑了900米,用了600秒,根据路程÷时间=速度,即可求出小明的速度;(2)根据图象先求出小亮超过小明150米时,小明所用的时间,然后据此求出小亮的速度,小明赶上小亮时所用的时间-小亮在等候小明前所用的时间=小亮在途中等候小明的时间,据此计算即可;(3)设小亮出发t秒时第一次与小明相遇,根据(1)、(2)计算出的小亮和小明的速度列出方程求解即可.【详解】解:(1)由图象可得,在跑步的全过程中,小明共跑了900米,小明的速度为:900÷600=1.5米/秒,故答案为900,1.5;(2)当x=500时,y=1.5×500=750,当小亮超过小明150米时,小明跑的路程为:750﹣150=600(米),此时小明用的时间为:600÷1.5=400(秒),故小亮的速度为:750÷(400﹣100)=2.5米/秒,小亮在途中等候小明的时间是:500﹣400=100(秒),即小亮跑步的速度是2.5米/秒,小亮在途中等候小明的时间是100秒;(3)设小亮出发t秒时第一次与小明相遇,2.5t=1.5(t+100),解得,t=150,答:小亮出发150秒时第一次与小明相遇.【点睛】一元一次方程和一次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题意读懂图象并熟练掌握“路程=速度×时间”这一等量关系,是解题的关键.22、(1)﹣40x+600;(2)销售单价应定为10元.【解析】
(1)由表得出销售单价每增加1元时,其销售量减少40件,据此知其销售量为560-40(x+3-4)=-40x+600;
(2)根据“毛利润=总售价-总进价-固定成本”列出方程,解之求得x的值,再根据尽可能多的提升日销售量确定销售单价.【详解】解:(1)由表格可知,销售单价每增加1元时,其销售量减少40件,根据题意知,其销售量为560﹣40(x+3﹣4)=﹣40x+600;(2)根据题意,得:(﹣40x+600)x﹣400=1840,整理,得:x2﹣15x+56=0,解得:x1=7,x2=8,因为要尽可能多的提升日销售量,所以x=7,此时销售单价为10元,答:销售单价应定为10元.【点睛】本题考查的是一元二次方程运用,熟练掌握一元二次方程是解题的关键.23、(1);;(2)300分钟.【解析】
(1)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;(2)根据(1)的结论列方程解答即可.【详解】解:(1)设,,由题意得:将,分别代入即可:,,,故所求的解析式为;;(2)当通讯时间相同时,得,解得.答:通话300分钟时两种收费方式费用相等.【点睛】本题考查的是用一次函数解决实际问题,熟悉相关性质是解题的关键.24、BE=2cm【解析】
结合BD=CD,AD=ED,以及对顶角∠BDE=∠ADC,可证得△ADC和△EDB全等,再利用全等三角形的性质,易得∠E=∠DAC=90°;根据∠1=30°,∠E=90°,利用直角三角形30°所对的边的性质,易得BE和AB的关系;结合AB=4cm,即可得到BE的长.【详解】在ΔADC和ΔEDB中,∵AD=ED,∠BDE=∠ADC,BD=DC∵ΔADC≅ΔEDB,∴∠BED=∠CAD=90°在RtΔAEB中,∵∠1=30°,∠AEB=90°,∴BE=【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质和直角三角形的性质.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等;全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)、周长、面积相等,以及直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半.掌握全等三角形的判定和性质及直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.25、(1)20%;(2)①1;②该养老中心建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.【解析】
(1)设该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,根据“2015年的床位数=2013年的床位数×(1+增长率)的平方”可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论;(2)①、设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出关于t的一元一次方程,解方程即可得出结论;②、设该养老中心建成后能提供养老床位y个,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出y关于t的函数关系式,根据一次函数的性质结合t的取值范围,即可得出结论.【详解】(1)设该市这两年(从2013年度到2015年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,由题意可列出方程:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市这两年拥有的养老床位数的平均年增长率为20%.(2)①设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,由题意得:t+4t+3(100﹣3t)=200,解得:t=1.答:t的值是1.②、设该养老中心建成后能提供养老床位y个,由题意得:y=t+4t+3(100﹣3t)=﹣4t+300(10≤t≤30),∵k=﹣4<0,∴y随t的增大而减小.当t=10时,y的最大值为300﹣4×10=260(个),当t=30时,y的最小值为300﹣4×30=180(个).答:该养老中心建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.考点:(1)一次函数的应用;(2)一元一次方程的应用;(3)一元二次方程的应用.26、(1)18cm(
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