2024-2025学年度八年级语文下册第五单元江山多娇20一滴水经过丽江同步练习新人教版_第1页
2024-2025学年度八年级语文下册第五单元江山多娇20一滴水经过丽江同步练习新人教版_第2页
2024-2025学年度八年级语文下册第五单元江山多娇20一滴水经过丽江同步练习新人教版_第3页
2024-2025学年度八年级语文下册第五单元江山多娇20一滴水经过丽江同步练习新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE120一滴水经过丽江1.走近作者阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,________,茅盾文学奖史上最年轻获奖者,四川省作家协会主席。他的作品语言“灵巧而富有魅力”“充溢灵动的诗意”,显示了精彩的艺术才华。代表作有《________》《空山》等。2.追溯背景2012年8月,阿来到丽江作关于藏文化边缘区的一些相关调查。当地政府知道阿来到了丽江,邀阿来写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。于是阿来先生写了这篇文章。也是作者对丽江之行的一个纪念。3.字词汇总(1)【读准字音】给下列加点字和多音字注音。草甸()闸门()耸立()翡翠()蘸()轻快()喉咙()驿道()薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(()薄云,()轻薄,()薄荷))落eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(()跌落,()落下,()落枕))奔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(()奔流,()投奔))(2)【辨清字形】依据拼音写汉字。xuān()哗辉yìng()亭台楼gé()zhēnɡ()发eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喧huá(),huà()树,yè()然))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tiào()望,姓yáo(),tiǎo()逗))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(照bì(),和氏bì()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(擦shì(),公shì(),尝shì()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喧téng(),téng()蔓,téng()王阁)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(目xuàn()神迷,弓xián(),xuàn()耀))(3)【理解词义】依据词义写出词语。①________:声音大而杂乱。②________:(树木)苍老挺立。③________:纷繁芜杂,心神摇荡。④________:在一个地方来回地走;比方犹疑不决。⑤________:古代传递政府文书等用的道路,沿途没有驿站。⑥________:从高处往远处看。⑦________:形容颜色多,色调错杂绚丽。4.写作特色构思新奇,视角独特本文与一般的游记不同,文章以第一人称写一滴水的旅行,这滴水经验了漫长的黑暗与等待,经验了水车上的远眺,经验了玉河中的徘徊,最终来到丽江,来到常年鲜花点缀、垂柳依依、小河潺潺的四方街,从悠然恬淡的白天到灯火阑珊的夜晚。从古代到现代,从雪山到平原,这滴水全方位多角度地呈现了丽江的自然景物和人文风情,构思新奇,视角独特。5.主旨归纳本文以第一人称写一滴水的旅行,从古代到现代,从雪山到平原,全方位多角度地呈现了丽江的自然景物、人文风情,构思新奇,视角独特,表达了作者对丽江的宠爱和赞美之情。6.结构图示eq\x(\a\vs4\al(一滴水经过丽江)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(玉龙雪山,↓,丽江坝,↓,落水洞,(古代))\a\vs4\al(,,,,,→)\a\vs4\al(古城→城外果园、田地,↑↓,四方街前丽江坝中,↑↓,黑龙潭,(现代))金沙江边)\a\vs4\al(,,,,→大海)))7.技法指导移步换景“移步换景”是游记最常用的一种写作手法。即不固定视点(立足点和视察点),依据地点的转移,从肯定的视角,把所看到的不同事物叙述和描写下来。视点和要叙述、描写的对象都在移换。运用移步换景的手法肯定要把立足点的空间变换依次交代清晰,经常是空间依次和时间依次相结合,在此基础上围绕中心综合运用记叙、描写、抒情、说明的表达方式。这样写成的游记条理清晰,重点突出,语言生动,感染力强。

详解详析1.当代作家尘埃落定2.(1)diànzháchùfěizhànyínɡhóuyìbáobóbòlu

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论