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文档简介
2025年河南省信阳第一高级中学高二下数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在某次高三联考数学测试中,学生成绩服从正态分布,若在内的概率为0.75,则任意选取一名学生,该生成绩高于115的概率为()A.0.25 B.0.1 C.0.125 D.0.52.某创业公司共有36名职工,为了了解该公司职工的年龄构成情况,随机采访了9位代表,将数据制成茎叶图如图,若用样本估计总体,年龄在内的人数占公司总人数的百分比是(精确到)()A. B. C. D.3.“m≠0”是“方程=m表示的曲线为双曲线”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.只用四个数字组成一个五位数,规定这四个数字必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的五位数有()A. B. C. D.5.下列函数中,在定义域内单调的是()A. B.C. D.6.已知为实数,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.复数满足,且在复平面内对应的点在第四象限,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.在长方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B. C. D.9.定义运算,,例如,则函数的值域为()A. B. C. D.10.若y=fx在-∞,+∞可导,且lim△x→0fA.23 B.2 C.3 D.11.若1-2x2019=a0+A.2017 B.2018 C.2019 D.202012.在复平面内,向量对应的复数是,向量对应的复数是,则向量对应的复数对应的复平面上的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若直线为曲线的一条切线,则实数的值是______.14.函数,若关于的方程在区间内恰有5个不同的根,则实数的取值范围是__________.15.已知函数只有一个零点,则__________.16.已知向量与共线且方向相同,则_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设为正整数,展开式的二项式系数的最大值为,展开式的二项式系数的最大值为,与满足(1)求的值;(2)求的展开式中的系数。18.(12分)如图所示,某地出土的一种“钉”是由四条线段组成,其结构能使它任意抛至水平面后,总有一端所在的直线竖直向上.并记组成该“钉”的四条等长的线段公共点为,钉尖为.(1)判断四面体的形状,并说明理由;(2)设,当在同一水平面内时,求与平面所成角的大小(结果用反三角函数值表示);(3)若该“钉”着地后的四个线段根据需要可以调节与底面成角的大小,且保持三个线段与底面成角相同,若,,问为何值时,的体积最大,并求出最大值.19.(12分)某市房地产数据研究所的数据显示,2016年该市新建住宅销售均价走势如图所示,3月至7月房价上涨过快,政府从8月采取宏观调控措施,10月份开始房价得到很好的抑制.(1)地产数据研究所发现,3月至7月的各月均价(万元/平方米)与月份之间具有较强的线性相关关系,试求关于的回归直线方程;(2)若政府不调控,按照3月份至7月份房价的变化趋势预测12月份该市新建住宅的销售均价.参考数据:参考公式:.20.(12分)设函数.(1)化简:;(2)已知:,求的表达式;(3),请用数学归纳法证明不等式.21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).(1)求曲线的普通方程;(2)在以原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为,过直线上一点引曲线的切线,切点为,求的最小值.22.(10分)已知点在圆柱的底面圆上,为圆的直径.(1)求证:;(2)若圆柱的体积为,,,求异面直线与所成的角(用反三角函数值表示结果).
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据正态曲线的对称性求解即可得到所求概率.【详解】由题意得,区间关于对称,所以,即该生成绩高于115的概率为.故选C.本题考查根据正态曲线的对称性求在给定区间上的概率,求解的关键是把所给区间用已知区间表示,并根据曲线的对称性进行求解,考查数形结合的应用,属于基础题.2、A【解析】
求出样本平均值与方差,可得年龄在内的人数有5人,利用古典概型概率公式可得结果.【详解】,,年龄在内,即内的人数有5人,所以年龄在内的人数占公司总人数的百分比是等于,故选A.样本数据的算术平均数公式.样本方差公式,标准差.3、C【解析】
根据双曲线的标准方程进行判断.【详解】时,方程表示两条直线,时,方程可化为,时表示焦点在轴上的双曲线,时表示焦点在轴上的双曲线.故选C.本题考查双曲线的标准方程,考查充分必要条件,解题关键是掌握双曲线的标准方程.4、B【解析】
以重复使用的数字为数字为例,采用插空法可确定符合题意的五位数的个数;重复使用每个数字的五位数个数一样多,通过倍数关系求得结果.【详解】当重复使用的数字为数字时,符合题意的五位数共有:个当重复使用的数字为时,与重复使用的数字为情况相同满足题意的五位数共有:个本题正确选项:本题考查排列组合知识的综合应用,关键是能够明确不相邻的问题采用插空法的方式来进行求解;易错点是在插空时,忽略数字相同时无顺序问题,从而错误的选择排列来进行求解.5、A【解析】
指数函数是单调递减,再判断其它选项错误,得到答案.【详解】A.,指数函数是单调递减函数,正确\B.反比例函数,在单调递减,在单调递减,但在上不单调,错误C.,在定义域内先减后增,错误D.,双勾函数,时先减后增,错误故答案选A本题考查了函数的单调性,属于简单题.6、B【解析】分析:由,则成立,反之:如,即可判断关系.详解:由,则成立,反之:如,则不成立,所以“”是“”的必要不充分条件,故选B.点睛:本题主要考查了不等式的性质及必要不充分条件的判定,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、C【解析】
首先化简,通过所对点在第四象限建立不等式组,得到答案.【详解】根据题意得,,因为复平面内对应的点在第四象限,所以,解得,故选C.本题主要考查复数的四则运算,复数的几何意义,难度不大.8、D【解析】
取CC1的中点F,连结DF,A1F,EF,推导出四边形BCEF是平行四边形,从而异面直线AE与A1D所成角即为相交直线DF与A1D所成角,由此能求出异面直线AE与A1D所成角的余弦值.【详解】取的中点.连接.因为为棱的中点,所以,所以四边形为平行四边形.所以.故异面直线与所成的角即为相交直线与所成的角.因为,所以.所以.即为直角三角形,从而.故选D本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.9、D【解析】分析:欲求函数y=1*2x的值域,先将其化成分段函数的形式,再画出其图象,最后结合图象即得函数值的取值范围即可.详解:当1≤2x时,即x≥0时,函数y=1*2x=1当1>2x时,即x<0时,函数y=1*2x=2x∴f(x)=由图知,函数y=1*2x的值域为:(0,1].故选D.点睛:遇到函数创新应用题型时,处理的步骤一般为:①根据“让解析式有意义”的原则,先确定函数的定义域;②再化简解析式,求函数解析式的最简形式,并分析解析式与哪个基本函数比较相似;③根据定义域和解析式画出函数的图象④根据图象分析函数的性质.10、D【解析】
根据导数的定义进行求解即可.【详解】∵lim△x→0∴23即23则f'故选D.本题主要考查导数的计算,根据导数的极限定义进行转化是解决本题的关键.11、A【解析】
通过对等式中的x分别赋0,1,求出常数项和各项系数和得到要求的值.【详解】令x=0,得a0令x=1,得-1=a所以a0故选A.该题考查的是有二项展开式中系数和的有关运算问题,涉及到的知识点有应用赋值法求二项式系数和与常数项,属于简单题目.12、C【解析】
先求,再确定对应点所在象限【详解】,对应点为,在第三象限,选C.本题考查向量线性运算以及复数几何意义,考查基本分析求解能力,属基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】设切点为,又,所以切点为(0,1)代入直线得b=114、【解析】
作以及图像,根据图像确定实数满足的条件,解不等式得结果.【详解】作以及图像,根据图像得对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.15、-3【解析】
先判断函数的奇偶性,再由题得,化简即得m的值.【详解】因为,所以函数为偶函数,因为函数只有一个零点,故,所以.故答案为:-3.本题主要考查函数奇偶性的判断和函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.16、3【解析】
先根据向量平行,得到,计算出t的值,再检验方向是否相同.【详解】因为向量与共线且方向相同所以得.解得或.当时,,不满足条件;当时,,与方向相同,故.本题考查两向量平行的坐标表示,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)-20.【解析】分析:(1)根据二项式系数的性质求得a和b,再利用组合数的计算公式,解方程求得m的值;(2)利用二项展开式的通项公式即可.详解:(1)由题意知:,又(2)含的项:所以展开式中的系数为点睛:求二项展开式中的特定项,一般是利用通项公式进行,化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数k+1,代回通项公式即可.18、(1)正四面体;理由见解析(2);(3)当时,最大体积为:;【解析】
(1)根据线段等长首先确定为四面体外接球球心;又底面,可知为正三棱锥;依次以为顶点均有正三棱锥结论出现,可知四面体棱长均相等,可知其为正四面体;(2)由为四面体外接球球心及底面可得到即为所求角;设正四面体棱长为,利用表示出各边,利用勾股定理构造方程可求得,从而可求得,进而得到结果;(3)取中点,利用三线合一性质可知,从而可用表示出底面边长和三棱锥的高,根据三棱锥体积公式可将体积表示为关于的函数,利用导数求得函数的最大值,并确定此时的取值,从而得到结果.【详解】(1)四面体为正四面体,理由如下:四条线段等长,即到四面体四个顶点距离相等为四面体外接球的球心又底面在底面的射影为的外心四面体为正三棱锥,即,又任意抛至水平面后,总有一端所在的直线竖直向上,若竖直向上可得:可知四面体各条棱长均相等为正四面体(2)由(1)知,四面体为正四面体,且为其外接球球心设中心为,则平面,如下图所示:即为与平面所成角设正四面体棱长为则,在中,,解得:即与平面所成角为:(3)取中点,连接,,为中点且,令,,则设,,则令,解得:,当时,;当时,当时,取极大值,即为最大值:即当时,取得最大值,最大值为:此时,即综上所述,当时,体积最大,最大值为:本题考查立体几何中的几何体特征判断、直线与平面所成角的求解、三棱锥体积的最值的求解问题;求解三棱锥体积的最值问题,关键是要把底面面积和三棱锥的高均利用某一变量来进行表示,从而将所求体积最值问题转化为关于此变量的函数最值问题的求解,进而通过导数或其他求解函数最值的方法求得结果.19、(1)(2)销售均价约为1.52万元/平方米【解析】分析:(1)由题意,计算,,求出,,即可写出回归方程;(2)利用(1)中回归方程,计算时的值即可.详解:(1)月份34567均价0.950.981.111.121.20计算可得,,,所以,,所以关于的回归直线方程为.(2)将代入回归直线方程得,所以预测12月份该市新建住宅的销售均价约为1.52万元/平方米.点睛:本题考查了回归直线方程的求法与应用问题,正确计算是解题的关键.20、(1);(2);(3)证明见解析.【解析】
(1)利用组合数公式化简后可得出结果;(2)由(1)得出,令可得,化简得出,代入函数的解析式,利用二项式定理进行化简得出,于此可得出的表达式;(3)先由(2)中的结论,结合组合数的性质得出,然后再用数学归纳法证明出不等式成立即可.【详解】(1);(2)由(1)得,令可得,即,所以,,因此,;(3),所以,,即,①,②①②得,,下面用数学归纳法证明.(i)当时,则有,结论成立;(ii)假设当时,,那么当时,,所以当时,结论也成立.根据(i)(ii)恒成立.本题考查组合数的性质与计算、以及二项式定理的逆向应用,同时也考查了利用数学归纳法证明数列不等式,证明时要适当利用放缩法进行证明,考查推理能力,综合性较强,属于难题.21、(1);(2).【解析】
(1)由得,将两个等式平方后相加可得出曲线的普通方程;(2)将直线的极
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