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文档简介

江苏省射阳县2025届数学高二下期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,且对任意的,都有恒成立,则的最大值为()A. B. C. D.2.若函数在处的导数为,则为A. B. C. D.03.已知向量,则与的夹角为()A. B. C. D.4.复数在复平面内对应的点在()A.实轴上 B.虚轴上 C.第一象限 D.第二象限5.已知曲线在点处的切线方程是,且的导函数为,那么等于A. B. C. D.6.把10个苹果分成三堆,要求每堆至少1个,至多5个,则不同的分法共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种7.六位同学站成一排照相,若要求同学甲站在同学乙的左边,则不同的站法有()A.种 B.种 C.种 D.种8.从名学生中选取名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从人中剔除人,剩下的人再按系统抽样的方法进行.则每人入选的概率()A.不全相等 B.均不相等 C.都相等,且为 D.都相等,且为9.函数f(x)=(x2﹣2x)ex的图象可能是()A. B.C. D.10.高三(1)班需要安排毕业晚会的4个音乐节目、2个舞蹈节目和l个曲艺节目的演出顺序要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是()A.800 B.5400 C.4320 D.360011.已知复数满足,则复数在复平面内对应的点为()A. B. C. D.12.二面角为,、是棱上的两点,、分别在半平面、内,,且,,则的长为A.1 B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知三棱锥的所有顶点都在球的表面上,平面,,,,,则球的表面积为__________.14.已知直线的一个方向向量,平面的一个法向量,若,则______.15.人排成一排.其中甲乙相邻,且甲乙均不与丙相邻的排法共有__________种.16.设圆锥的高是,母线长是,用过圆锥的顶点的平面去截圆锥,则截面积的最大值为_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知命题,使;命题,使.(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;(2)若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.18.(12分)已知函数,曲线在点处切线与直线垂直.(1)试比较与的大小,并说明理由;(2)若函数有两个不同的零点,,证明:.19.(12分)(1)解不等式:.(2)己知均为正数.求证:20.(12分)已知椭圆的离心率为,是椭圆上一点.(1)求椭圆的标准方程;(2)过椭圆右焦点的直线与椭圆交于两点,是直线上任意一点.证明:直线的斜率成等差数列.21.(12分)已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过且垂直于轴的焦点弦的弦长为,过的直线交椭圆于,两点,且的周长为.(1)求椭圆的方程;(2)已知直线,互相垂直,直线过且与椭圆交于点,两点,直线过且与椭圆交于,两点.求的值.22.(10分)如图,在四棱锥中,是棱PD的中点,且.(1)求证:CD∥平面ABE;(2)求证:平面ABE丄平面PCD.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

先求出导函数,再分别讨论,,的情况,从而得出的最大值【详解】由题可得:;(1)当时,则,由于,所以不可能恒大于等于零;(2)当时,则在恒成立,则函数在上单调递增,当时,,故不可能恒有;(3)当时,令,解得:,令,解得:,令,解得:,故在上单调递减,在上单调递增,则,对任意的,都有恒成立,即,得,所以;先求的最大值:由,令,解得:,令,解得:,令,解得,则在上所以单调递增,在上单调递减,所以;所以的最大值为;综述所述,的最大值为;故答案选B本题考查函数的单调性,导数的应用,渗透了分类讨论思想,属于中档题。2、B【解析】

根据函数的导数的极限定义进行转化求解即可.【详解】,故选:B.本题主要考查函数的导数的计算,结合导数的极限定义进行转化是解决本题的关键.3、D【解析】

根据题意,由向量数量积的计算公式可得cosθ的值,据此分析可得答案.【详解】设与的夹角为θ,由、的坐标可得||=5,||=3,•5×0+5×(﹣3)=﹣15,故,所以.故选D本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题.4、B【解析】

利用复数的乘法法则将复数表示为一般形式,即可得出复数在复平面内对应的点的位置.【详解】,对应的点的坐标为,所对应的点在虚轴上,故选B.本题考查复数对应的点,考查复数的乘法法则,关于复数问题,一般要利用复数的四则运算法则将复数表示为一般形式进行解答,考查计算能力,属于基础题.5、D【解析】

求出切线的斜率即可【详解】由题意切线方程是x+y﹣8=0,即y=8﹣x,f'(5)就是切线的斜率,f′(5)=﹣1,故选:D.本题考查了导数的几何意义,考查了某点处的切线斜率的求法,属于基础题.6、A【解析】试题分析:分类:三堆中“最多”的一堆为5个,其他两堆总和为5,每堆最至少1个,只有2种分法.三堆中“最多”的一堆为4个,其他两堆总和为6,每堆最至少1个,只有2种分法.三堆中“最多”的一堆为3个,那是不可能的.考点:本题主要考查分类计数原理的应用.点评:本解法从“最多”的一堆分情况考虑开始,分别计算不同分法,然后求和.用列举法也可以,形象、直观易懂.7、C【解析】

先作分类,甲在左边第一位,有;甲在左边第二位,有;甲在左边第三位,有;甲在左边第四位,有;甲在左边第五位,有;然后直接相加求解即可【详解】甲在左边第一位,有;甲在左边第二位,有;甲在左边第三位,有;甲在左边第四位,有甲在左边第五位,有;不同的站法有种,选C.本题考查排列问题,属于基础题8、C【解析】

按系统抽样的概念知应选C,可分两步:一是从2018人中剔除18留下的概率是,第二步从2000人中选50人选中的概率是,两者相乘即得.【详解】从2018人中剔除18人每一个留下的概率是,再从2000人中选50人被选中的概率是,∴每人入选的概率是.故选C.本题考查随机抽样的事件与概率,在这种抽样机制中,每个个体都是无差别的个体,被抽取的概率都相等.9、B【解析】

根据函数值的正负,以及单调性,逐项验证.【详解】,当或时,,当时,,选项不正确,,令,当或,当,的递增区间是,,递减区间是,所以选项不正确,选项正确.故选:B.本题考查函数图像的识别,考查函数的单调性和函数值,属于基础题.10、D【解析】先排4个音乐节目和1个曲艺节目共有种排法,再从5个节目的6隔空插入两个不同的舞蹈节目有种排法,∴共有种排法,故选D11、A【解析】

利用复数除法运算,化简为的形式,由此求得对应的点的坐标.【详解】依题意,对应的点为,故选A.本小题主要考查复数的除法运算,考查复数对应点的坐标,属于基础题.12、C【解析】试题分析:考点:点、线、面间的距离计算二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】分析:根据三棱锥的结构特征,求得三棱锥外接球半径,由球表面积公式即可求得表面积。详解:由,根据同角三角函数关系式得,解得所以,因为,,由余弦定理代入得所以△ABC为等腰三角形,且,由正弦定理得△ABC外接圆半径R为,解得设△ABC外心为,,过作则在中在中解得所以外接球面积为点睛:本题综合考查了空间几何体外接球半径的求法,通过建立空间模型,利用勾股定理求得半径;结合球的表面积求值,对空间想象能力要求高,综合性强,属于难题。14、【解析】

由题意得出,由此可得出,解出实数、的值,由此可得出的值.【详解】,,且,,,解得,.因此,.故答案为:.本题考查利用直线与平面垂直求参数,将问题转化为直线的方向向量与平面法向量共线,考查化归与转化思想的应用,属于基础题.15、24.【解析】分析:由题意结合排列组合的方法和计算公式整理计算即可求得最终结果.详解:将甲乙捆绑后排序,有种方法,余下的丙丁戊三人排序,有种方法,甲乙均不与丙相邻,则甲乙插空的方法有2种,结合乘法原理可知满足题意的排列方法有:种.点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组,注意各种分组类型中,不同分组方法的求法.16、1【解析】

求出圆锥的底面半径,假设截面与圆锥底面交于,用表示出截面三角形的高,得出截面三角形的面积关于的表达式,利用基本不等式求出面积的最大值.【详解】解:∵圆锥的高是,母线长是,

∴底面半径,设过圆锥顶点的平面SCD与圆锥底面交于CD,过底面中心O作OA⊥CD于E,

设,则,,∴截面SCD的面积,故答案为:1.本题考查了圆锥的结构特征,基本不等式的应用,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)若p为假命题,,可直接解得a的取值范围;(2)由题干可知p,q一真一假,分“p真q假”和“p假q真”两种情况讨论,即可得a的范围。【详解】解:(1)由命题P为假命题可得:,即,所以实数的取值范围是.(2)为真命题,为假命题,则一真一假.若为真命题,则有或,若为真命题,则有.则当真假时,则有当假真时,则有所以实数的取值范围是.本题考查根据命题的真假来求变量的取值范围,属于基础题,判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。18、(1),理由见解析(2)详见解析【解析】

(1)求出的导数,由两直线垂直的条件,即可得切线的斜率和切点坐标,进而可知的解析式和导数,求解单调区间,可得,即可得到与的大小;(2)运用分析法证明,不妨设,由根的定义化简可得,,要证:只需要证:,求出,即证,令,即证,令,求出导数,判断单调性,即可得证.【详解】(1)函数,,所以,又由切线与直线垂直,可得,即,解得,此时,令,即,解得,令,即,解得,即有在上单调递增,在单调递减所以即(2)不妨设,由条件:,要证:只需要证:,也即为,由只需要证:,设即证:,设,则在上是增函数,故,即得证,所以.本题主要考查了导数的运用,求切线的斜率和单调区间,构造函数,运用单调性解题是解题的关键,考查了化简运算整理的能力,属于难题.19、(1);(2)证明见解析【解析】

(1)分别在、、三个范围内去掉绝对值符号得到不等式,解不等式求得结果;(2)将所证结论变为证明,利用基本不等式可证得结论.【详解】(1)当时,,解得:当时,,无解当时,,解得:不等式的解集为:(2)均为正数要证,只需证:即证:,,三式相加可得:(当且仅当时取等号)成立本题考查绝对值不等式的求解、利用基本不等式证明不等关系的问题,考查分类讨论的思想、分析法证明不等式和基本不等式的应用,属于常考题型.20、(1);(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由椭圆的离心率为,以及点M在椭圆上,结合a,b,c关系列出方程组求解即可;(2)分过椭圆右焦点的直线斜率不存在和存在两种情况,进行整理即可.详解:(1);(2)因为右焦点,当直线的斜率不存在时其方程为,因此,设,则,所以且,所以,,因此,直线和的斜率是成等差数列.当直线的斜率存在时其方程设为,由得,,所以,因此,,,,,所以,,又因为,所以有,因此,直线和的斜率是成等差数列,综上可知直线和的斜率是成等差数列.点睛:本题考查直线和圆锥曲线的位置关系,考查数学转化思想方法,考查计算能力与解决问题的能力.21、(1)(2)【解析】分析:(1)根据周长确定,由通径确定,求得,因而确定椭圆的方程.(2)分析得直线、直线的斜率存在时,根据过焦点可设出AB直线方程为,因而直线的方程为.联立椭圆方程消去y,得到关于x的一元二次方程.由韦达定理求得和,进而.当AB斜率不存在时,求得,,所以.当直线的斜率为时,求得,,所以.即可判断.详解:(1)将代入,得,所以.因为的周长为,所以,,将代入,可得,所以椭圆的方程为.(2)(i)当直线、直线的斜率存在且不为时,设直线的方程为,则直线的方程为.由消去得.由韦达定理得,,所以,.同理可得..(ii)当直线的斜率不存在时,,,.(iii)当直线的斜率为时,,,.综上,.点睛:本题综合考查了圆锥曲线的

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