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第=page1111页,共=sectionpages1717页2025年湖南省长沙市中考数学信息试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《九章算术》是我国古代数学经典著作,其中“方程术”最早引入“负数”,用正、负数表示相反意义的量.若跳远测试以2米为基准,跳2.1米记作+0.1米,那么跳1.7米应记作(

)A.+0.3米 B.-1.7米 C.+1.7米 D.-0.3米2.科学研究估算,长沙洋湖湿地公园生态系统中约有28,000,000,000,000个微生物.若用科学记数法表示该数量,正确选项是(

)A.28×1012 B.2.8×1012 C.3.未来乃可预见之时代,寰宇知名人工智能企业徽标林立,请问下列图示中,属中心对称而非轴对称者为几何(

)A. B.

C. D.4.在湖南师大附中梅溪湖中学第四届校园歌手大赛中,某组参赛选手得分如下(单位:分):6,7,7,7,8,9,9,则该组参赛选手得分的中位数是多少分(

)A.6分 B.8分 C.7分 D.9分5.在下列调查中,适宜采用普查的是(

)A.调查某神舟号火箭的零件安全情况 B.调查长沙县中小学生心理健康情况

C.调查橘子洲头游园日均客流量 D.调查《新闻联播》栏目的收视率6.已知点A(-6,m+2),B(-3,m),C(3,m)在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是(

)A. B. C. D.7.如图,直线m/​/n,点A在直线n上,点B在直线m上,连接AB过点A作AC⊥AB,交直线m于点C.若∠1=60°,则∠2的度数为(

)

A.30° B.20° C.40° D.50°8.如图是某景点示意图,建立直角坐标系(以南北方向为纵轴,东西方向为横轴),湿地和古村落的坐标分别为(-2,2),(-4,1),流动服务站在原点.若要使服务站到古村落和沙滩的距离相等,则该服务站需(

)A.向左平移1个单位

B.向右平移1个单位

C.向上平移2个单位

D.向下平移2个单位9.阿基米德曾说过“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了杠杆原理一通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一原理在生活中随处可见,比如用撬棍搬石头、用剪刀剪纸,甚至开瓶器开啤酒,都是杠杆的巧妙运用.如图①,这是杠杆撬动石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端会翘起,石头就撬动了.如图②所示,BD的距离为5cm,动力臂OA=18cm,阻力臂OB=6cm,则AC的长度为(    )cm.A.15 B.12 C.9 D.1110.2024年11月2日,以“走起来就青春”为主题的第一届全国全民健身大赛“2024湖南(秋季)百公里”从洋湖湿地公园开启,数千名毅行者沿湘江大堤徒步跨越长株潭三城,活动全程近100km.第一天上午,学生小毅跟随大部队从白鹭广场出发,匀速徒步至巴溪洲广场,休整后再从巴溪洲广场匀速徒步至湘江保利时代.他徒步的路程y km与其所用时间x h之间的图象如图所示,则当他徒步4小时后(含中途休整时间),他离终点目标的路程为(

)A.83km B.82km C.81km D.80km二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.若要使分式22x+5有意义,则X的取值范围是______.12.若2x-1=1,则x=______.13.已知一个山坡的坡度为1:1,则山坡的坡角为______.14.一个不透明的布袋里装有3个红球,4个黄球,2个白球,2个黑球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为______.15.如图,点P在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,PA⊥x轴于点A,△PAO的面积为2,则k的值为______.

16.如图,在平行四边形ABCD中,延长BC到点E,连接AE,使AE=AB.若∠ADC=40°,则∠E的度数为______.

三、计算题:本大题共1小题,共6分。17.先化简,再求值:(1-3x+1)÷x2四、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题6分)

计算:8-(π-9)19.(本小题6分)

我国生产的无人机畅销世界,树立了良好的品牌形象,在一座高架桥的修建过程中,需要测量一条河的宽度MN,工作人员使用无人飞机通过设备在P处测得M,N两处的俯角分别为α=60°和β=37°,测得无人机离水平地面的高度PQ为240米,若Q,M,N三点在同一条水平直线上,则这条河的宽度MN为多少米?(参考数据:tan37°≈0.75,3=1.73,结果保留整数20.(本小题8分)

如图,△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,H为EC中点,BE=AC.

(1)求证:AH⊥BC;

(2)若∠B=36°,求∠BAC的度数.21.(本小题8分)

在△ABC中,∠ABC=80°,∠ACB=60°,利用尺规作图在AC边上求作一点D,使得△ABC∽△BDC.(不写作法,保留作图痕迹)

22.(本小题9分)

为落实“双减”政策,增强学生体质,阳光中学积极开展体育健身活动.了解初三学生的投篮命中率,组织了初三学生定点投篮,规定每人投篮3次.现对初三(1)班每名学生投中的次数进行统计,绘制成如下的两幅统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题.

(1)初三(1)班的学生投中2次的人数为人,扇形统计图中n=______%;

(2)扇形统计图中“3次”对应的圆心角的度数为______;

(3)在投中3次的学生中,有2名男生2名女生,现要抽调两名学生参加学校投篮比赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.23.(本小题9分)

某礼品店经销A,B两种礼品盒,第一次购进A种礼品盒10盒,B种礼品盒15盒,共花费2800元;第二次购进A种礼品盒6盒,B种礼品盒5盒,共花费1200元.

(1)求购进A,B两种礼品盒的单价分别是多少元;

(2)若该礼品店准备再次购进两种礼品盒共40盒,总费用不超过4500元,那么至少购进A种礼品盒多少盒?

(3)在(2)的条件下,若每个A礼品盒的利润为20元,每个B礼品盒的利润为36元,如何进货才能使销售利润最大?最大利润是多少元?24.(本小题10分)

在△ABC中,BC为⊙O的直径,AC为过C点的切线.

(1)如图①,以点B为圆心,BC为半径作圆弧交AB于点M,连结CM,若∠ABC=66°,求∠ACM的大小;

(2)如图②,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,求证:AE=EC;

(3)如图③,在(1)(2)的条件下,若tanA=34,求S△ADE:S25.(本小题10分)

定义:若四边形有一组对角互补,一组邻边相等,且相等邻边的夹角为直角,像这样的图形称为“直角等邻对补”四边形,简称“直等补”四边形.

根据以上定义,解决下列问题:

(1)如图1,正方形ABCD中,E是CD上的点,将△BCE绕B点旋转,使BC与BA重合,此时点E的对应点F在DA的延长线上,则四边形BEDF为“直等补”四边形,为什么?

(2)如图2,已知四边形ABCD是“直等补”四边形,AB=BC=5,CD=1,AD>AB,点B到直线AD的距离为BE.

①求BE的长;

②若M、N分别是AB、AD边上的动点,求△MNC周长的最小值.

答案和解析1.【答案】D

【解析】若跳远测试以2米为基准,跳2.1米记作+0.1米,那么跳1.7米应记作1.7-2=-0.3(米),

故选:D.

2.【答案】C

【解析】28000000000000=2.8×1013.

故选:C.

3.【答案】【解析】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;

C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项不符合题意;

D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

故选:B.

4.【答案】C

【解析】一共有7个数据,从小到大排序为:6,7,7,7,8,9,9,

∴中位数为第4个数,即为7,

故选:C.

5.【答案】A

【解析】A.调查某神舟号火箭的零件安全情况,适宜采用普查,故A符合题意;

B.调查长沙县中小学生心理健康情况,适宜采用抽样调查,故B不符合题意;

C.调查橘子洲头游园日均客流量,适宜采用抽样调查,故C不符合题意;

D.调查《新闻联播》栏目的收视率,适宜采用抽样调查,故D不符合题意;

故选:A.

6.【答案】B

【解析】∵点B(-3,m),C(3,m),

∴B与C关于y轴对称,

即这个函数图象关于y轴对称,故选项A,C不符合题意;

∵A(-6,m+2),B(-3,m),

∴当x<0时,y随x的增大而减小,故选项B符合题意,选项D不符合题意.

故选:B.

7.【答案】A

【解析】如图,

∵AC⊥AB,

∴∠BAC=90°,

∵m/​/n,∠1=60°,

∴∠CAD=∠1=60°,

∴∠2=180°-∠BAC-∠CAD=30°,

故选:A.8.【答案】A

【解析】∵湿地和古村落的坐标分别为(-2,2),(-4,1),

∴坐标原点在沙滩北3个单位处,

∴若要使服务站到古村落和沙滩的距离相等,服务站需向左平移1个单位即可.

故选:A.

9.【答案】A

【解析】∵AC⊥AB,BD⊥AB,

∴AC/​/BD,

∴△AOC∽△BOD,

∴ACBD=AOOB,

∵BD的距离为5cm,动力臂OA=18cm,阻力臂OB=6cm,

∴AC5=186,

∴AC=15,

∴AC的长为15cm【解析】由题意得:从白鹭广场出发,匀速徒步至巴溪洲广场的速度为10÷2=5(千米/小时),

休整后再从巴溪洲广场匀速徒步至湘江保利时代的速度为(25-10)÷(5-2.5)=6(千米/小时),

∴当他徒步4小时后(含中途休整时间)徒步的路程为10+(4-2.5)×6=19(千米),

∴他离终点目标的路程为100-19=81(千米).

故选:C.11.【答案】x>-5【解析】∵分式22x+5有意义,

∴2x+5>0,

解得,x>-52,

故答案为:x>-52【解析】两边都乘以(x-1),得

2=x-1,

解得x=3,

经检验x=3是原方程的解,

所以原方程的解为x=3.

故答案为:3.

13.【答案】45°

【解析】设坡角为α,已知一个山坡的坡度为1:1,

由题意得,tanα=11=1,

∴α=45°.

故答案为:45°.

14.【解析】∵一个不透明的布袋里装有3个红球,4个黄球,2个白球,2个黑球,

∴袋中球的总数为3+4+2+2=11,

∴从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为43+4+2+2=411.

故答案为:411.【解析】根据反比例函数系数k的几何意义可知,S△PAO=12|k|,

即12|k|=2,

解得:k=±4;

∵函数图象位于第一、三象限,

∴k>0,

故k=4,

故答案为:【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∠ADC=40°,

∴∠B=∠ADC=40°,

∵AE=AB(已知),

∴∠E=∠B=40°(等边对等角),

即∠E的度数为40°.

故答案为:40°.

17.【答案】原式=(x+1x+1-3x+1)÷(x-2)2x+1

=x-2x+1⋅18.【答案】22【解析】8-(π-9)0-2219.【答案】∵PA//QN,

∴∠PNQ=β=37°,∠PMQ=α=60°,

∴tan∠PMQ=PQQM,

∴QM=PQtan∠PMQ=PQtan60∘=2403=803≈138.4(米),

在Rt△PQN中,20.【答案】(1)证明:如图,连接AE,

∵AB的垂直平分线EF交BC于点E,

∴AE=BE,

∵BE=AC,

∴AE=AC,

∵H为EC中点,

∴AH⊥BC;

(2)∵AE=BE,∠B=36°,

∴∠EAB=∠B=36°,

∴∠AEC=∠EAB+∠B=72°,

∵AE=AC,

∴∠C=∠AEC=72°,

∴∠BAC=180°-∠C-∠B=72°.

21.【答案】∵∠ABC=80°,∠ACB=60°,

∴∠A=40°,

∵∠C是公共角,

∴只要作∠DBC=∠A即可,

恰好∠ABC=2∠DBC,

∴作∠ABC的角平分线即可.

如图所示:△ABC∽△BDC.

22.【解析】(1)九年级(1)班的学生人数12÷30%=40(人),

投中2次的人数为:40-2-12-4=22(人),

扇形统计图中n=2240×100%=55%,

故答案为:55;

(2)440×360°=36°,

故答案为:36°;

(3)如下:

由图可知,共有12种等可能的情况,其中恰好抽到2名男生的情况有2种,

223.【解析】(1)设购进A种礼品盒的单价是x元,B种礼品盒的单价是y元,

由题意得:10x+15y=28006x+5y=1200,

解得:x=100y=120,

答:购进A种礼品盒的单价是100元,B种礼品盒的单价是120元;

(2)设购进A种礼品盒m盒,则购进B种礼品盒(40-m)盒,

由题意得:100m+120(40-m)≤4500,

解得:m≥15,

答:至少购进A种礼品盒15盒;

(3)设销售利润为w元,

由题意得:w=20m+36(40-m)=-16m+1440,

∵-16<0,

∴w随m的增大而减小,

∴当m=15时,w有最大值,最大值=-16×15+1440=1200,

此时,40-m=25,

答:购进A种礼品盒15盒,B种礼品盒25盒才能使销售利润最大,最大利润是120024.【解析】(1)由题意知,BC=BM,

∵∠ABC=66°,

∴∠BMC=∠BCM=57°,

∵∠ACB=90°,

∴∠ACM=∠ACB-∠BCM=90°-57°=33°;

(2)证明:连接CD,

∵BC为⊙O的直径,

∴∠ADC=90°,

∵AC为过C点的切线,

过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,

∴DE=CE,

∴∠EDC=∠ECD,

∵∠EDC+∠ADE=90°,∠ECD+∠A=90°,

∴∠A=∠ADE,

∴AE=DE,

∴AE=CE;

(3)连接CD,

由(1)(2)可得∠ADC=90°,AE=DE=CE,∠A=∠BCD=90°-∠B,

∴tan∠DCB=tan∠A=34=BDCD,

∴设BD=3x,CD-4x,则BC=BM=5x,

∵tan∠A=34=CDAD=4xAD=BCAC=5xAC,25.【答案】(1)∵四边形ABCD是正方形,

∴∠ABC=∠BAD=∠C=∠D=90°,

∵将△BCE绕B点旋转,使B

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