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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年河北化工医药职业技术学院

专职辅导员招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】:D3.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.科学研究C.培养人才D.开展教育【答案】:C4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.省级教育行政部门B.学校举办者C.学校D.教育部【答案】:A5.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.家庭内部B.人际关系的处理C.社会环境D.自身的内部冲突【答案】:D6.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.情绪B.理智C.意志D.态度【答案】:A7.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.省察克治法C.学思并重法D.启发诱导法【答案】:D8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定性【答案】:C9.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.知识技能B.情绪情感C.主体意识D.社会认知能力【答案】:C10.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.概念B.基本原理C.教材结构D.变式【答案】:D11.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A12.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D13.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】:B14.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】:D15.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】:C16.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.智力B.人格C.意志D.心理【答案】:B17.教学计划管理包括()A.教学计划的执行、监督与评估B.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节C.教学计划的监督D.教学计划的监督与评估【答案】:B18.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.联想律B.准备律C.练习律D.效果律【答案】:B19.“为人师表”决定了教师职业道德的()。A.多样性B.广泛性C.典范性D.全面性【答案】:C20.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即知识B.课程即经验C.课程即活动D.课程即复杂会话【答案】:A21.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.辨别学习B.言语信息C.动作技能D.概念学习【答案】:D22.高校社会服务职能肇始于()A.古希腊B.美国C.英国D.德国【答案】:B23.由于外部诱因引起的学习动机称作()。A.激励性学习动机B.诱因性学习动机C.外部学习动机D.强化性动机【答案】:C24.道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。A.理性B.慎独C.罪与非罪D.善恶【答案】:D25.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.科学研究B.实验研究C.教育研究D.管理研究【答案】:C26.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.职业威信B.权力威信C.知识威信D.人格威信【答案】:D27.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.形象的道德情感B.直觉的道德情感C.想像的道德情感D.伦理的道德情感【答案】:D28.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.超限抑制B.前摄抑制C.消退抑制D.倒摄抑制【答案】:B29.关于我国高校内部校院两级管理结构,下列说法中错误的是()。A.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则B.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性C.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限D.在高校内部校院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面【答案】:D30.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.科学实验B.申请立项C.整理文献D.撰写成果【答案】:B31.根据效度的分类,下面不是效度的类型的是()。A.构想效度B.假象效度C.实证效度D.内容效度【答案】:B32.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.教学进度B.修业年限C.教学安排D.课程设置【答案】:B33.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.好人不一定有好报B.人一定会犯错C.努力一定会成功D.天不会塌下来【答案】:C34.在维纳的三维的归因模式中,运气属于()。A.外部的的、稳定的、不可控制的B.外部的的、不稳定的、不可控制的C.内部的的、稳定的、不可控制的D.内部的的、不稳定的、可控制的【答案】:B35.心智技能的特点有()。A.观念性、内潜性、简缩性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、简缩性D.物质性、外显性、展开性【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.减轻外在压力C.避免学生认知绝对化D.做好预防自杀的宣传教育E.建立良好的人际关系F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF37.大学生常见的心理问题有哪些()A.性心理和性道德冲突B.自我意识发展不足C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.缺乏积极的情绪体验【答案】:ABCD38.大学生的一般人际关系包括()A.师生关系B.网络人际关系C.社会实践关系D.同学关系【答案】:ABCD39.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.不徇私情C.按原则办事D.发扬团队精神,增强内部凝聚力【答案】:ABC40.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师的具体生活环境和条件B.教师道德规范体系C.特定社会的道德价值观念D.社会历史条件【答案】:ABCD41.以下哪些因素会影响问题解决?()A.功能固着B.问题表征C.思维定势D.原型启发【答案】:ABCD42.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师群体共有的心理特征B.教师的人格直接关系到教育效果和成败C.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】:ABCD43.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系C.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系D.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系【答案】:BCD44.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德都是一种内部状态C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德的结构是一致的【答案】:ABCD45.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.突出重点,建设具有特色的学科B.科学定位,确定学科发展方向C.强调学科自我循环D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ABD46.个体心理发展的影响因素有()A.遗传素质B.社会生活环境C.实践活动D.教育【答案】:ABCD47.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是企业宝贵的形象B.诚实守信是个人安身立命之本C.诚实守信是企业生存和发展的基础D.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则【答案】:ABCD48.下列行为中,违背职业道德的是()。A.私下打开同事的电子邮箱B.上班时在单位的电脑上读小说C.上班时用单位的电话聊天D.拷贝和使用免费软件【答案】:ABC49.团体心理辅导的功能表现在()A.矫正功能B.教育功能C.预防功能D.发展功能【答案】:ABCD50.心理学的主要研究内容包括()A.个体心理特征B.意志过程C.认知过程D.心理状态【答案】:ABCD51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.等待救援C.事故善后处理D.启动应急预案E.紧急救护伤者【答案】:ACDE52.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.法律性要素C.规范性要素D.意识性要素【答案】:ACD53.[]

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