徐州市铜山县夹河中学高三英语一轮复习导学案ModuleUnitBacktothepast第一课时

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精装订线铜山区夹河中学2016—2017学年度第一学期高三年级英语教学案课题：M3U3Backtothepast第一课时编制人：魏春红审核人：余大洲课时：1课时日期：2016/11/17教学目标:识记并掌握M3U3Backtothepast中的高频单词,词汇拓展；完成一篇限时阅读或完形小卷，提高学生的阅读理解和完形填空能力.教学重难点：掌握M3U3Backtothepast中的高频单词，词汇拓展;通过限时训练提高学生的阅读理解能力.教学过程集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分(学生记录）导学过程Task1【自主学习】早读检测3500词Unit131choice2church3cigarette4choose5cinema6circuit7circumstances8clothes9close10clinic11client12click13classic14classify15clerk16clap17citizen18civil19civilization20claim21circulate22choke23havenochoicebuttodosth.24undernocircumstances25clearup26paycloseattentiontoTask2【合作探究】完成一篇限时阅读或完形小卷Task3【知识梳理】迅速浏览M3U3的高频单词和词汇拓展并把不认识的单词按顺序记录在单词小本上，记忆未会的单词高频单词文明__________讲座__________火山____________倾泻；倒出___________灾难_________商业的__________渐渐地__________废墟；破坏___________材料，物质_________文献，文件__________极度/端的_______观众,听众___________仪式，典礼__________主席___________港口___________水手,海员___________雕像，雕塑__________前进；游行__________薪金;薪水__________基础；基准___________法庭；球场_______使腐化；贪污的_______审讯；试验______巨大的；辽阔的_________集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分（学生记录）装订线1_________vt。兴建，创建→__________n。创办→founder创办人，设立者2._________adj。察觉到的→_________n。察觉，意识3__________（火山等）爆发vi。→__________n。爆发4。___________vt。宣告；断言→declarationn.宣言,公告5__________n。学者→____________n.奖学金6。__________adj。文化的→_________n。文化；教养7.___________n。解决→__________vt.解决8._________adj。富裕的，有钱的→_________n.财富→wealthily丰富地;富裕地9.__________v.爆炸；爆发→_________n。爆炸；爆发→explosive爆发的10._________n.表达；表情→__________vt。表达；快运→expressive表情丰富的11。.________vt.教育；培养→_________n。教育→educatedadj.受过教养的→educator教师，教育家→educational教育的，有关教育的12_________n。法官，审判员；裁判员v.审批；判断→____________n。判断13__________vt。毁坏，摧毁→____________n.破坏，毁灭→destructiveadj.破坏的，毁灭性的14___________adj.不幸的→__________adj。幸运的→fortune_________n。运气，命运→_________幸运地→misfortunen.不幸.当堂检测默写文明__________讲座__________兴建，创建____________不幸的__________decorate_________basis________倾泻；倒出___________灾难_________commercial________declare________erupt__________powerful________渐渐地________废墟;破坏_______material_________educate_________destroy_________institution_________文献，文件__________极度/端的_______观众,听众________文化的__________express_______solution_______仪式，典礼__________主席___________harbor___________富裕的，有钱的_________judge__________水手，海员___________雕像，雕塑_________march________薪金；薪水__________基础;基准___________法庭；球场_______使腐化;贪污的_______审讯；试验______vast_________scholar______complain_________二．用所给单词的适当形式填空1Thelast_________(erupt）ofthisvolcanolastedoverayear,sothiscannotberuledout.2.____________（unfortunate)，Iwon’tbeabletoattendthemeeting。3.OnChristmasDay，everyhousedis__________（decorate）withChristmastreesandbeautifulthings.4。ThePeople’sRepublicofChinawas_________（found)onOctober1,1949.5.Shewona_________(scholar)tostudyinNanjing6。The