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文档简介
学年第二学期七年级学科竞赛语文学科试题卷考生须知:8120分。考试时长为120分钟。域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。温馨提示:4七年级开展了以“追光”为主题的语文综合学习活动,请你参与。【主题一】追君子之光(40分)汉字探源介绍词是11分)①深xiāo()A.宵B.霄22分)②呜咽()③锲()而不舍3.根据“光”的甲骨文字形,可以推断光的本义是1分)41分)510分)第1页,共2页《木兰诗》中花木兰“万里赴戎机,①”的飒爽英姿;是刘禹锡《陋室铭》中“②,无案牍之劳形”超尘绝俗的胸襟;是杜甫《望岳》中“③,④”俯视一切的豪情壮志;是龚自珍《己亥杂献身精神;是王安石《登飞来峰》中“⑦,⑧”面对纷扰的政”沉重的兴亡之忧。6成以下任务。任务一:梳理(3分)片段人物体现的精神他像一个刚刚入门的学生,如饥似渴地阅读。甚至一天一夜读十八个钟头。假如不是达雅仿佛无意似的说了这样几句话,(1)勤奋学习、追求进步他的健康会受到什么样的影响是很难说的。他忘了一切困苦,一切危险,一切疼痛;不管身上是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力并没将他除外,他是生活在一个祥子(2)任务二:探究(4分)小语发现君子之光体现在人物的内在品质和精神上。那么精神品质的养成,是取决于个人意志,还是受到社会环境的促进或制约?请结合这两个人物的经历阐述你的观点。小甬在学习《陋室铭》时,被刘禹锡身上的君子之光所感染,想深入走近他的内心。为此,他找到了以下几篇材料,请你帮助小甬进一步了解刘禹锡。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】答案第1页,共2页刘禹锡,字梦得,世为儒。贞元九年擢进士第,登博学宏辞科。工文章,善五言诗。贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交,叔文每称有宰相器。叔文败,禹锡贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷土风僻陋举目殊俗无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署执政不悦,复出为播州刺史。(节选自《新唐书·注释:①博学宏辞科:科举考试制科之一种。②郎署:古代郎官办公的衙门。【丙】酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。74分)(1)有仙则名(2)可以调素琴(3)善五言诗(4)未至8.请用“/”3分)地居西南夷土风僻陋举目殊俗无可与言者94分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)执政不悦,复出为播州刺史。103分)小余:刘禹锡写作此诗时已年过五旬,我从“与绝望。小姚:我的理解与你不同,我从中读到了无限的希望,。114分)A.翰林王孙B.逆旅斗士C.宦海孤松【主题二】追文化之光(26分)第1页,共2页无论时代如何变迁,文化始终以鲜活的姿态,照亮人类文明前行的道路,成为跨越时空、连接你我的精神纽带。班级开展“追文化之光”主题学习活动,小宁为这一主题找到了一篇文章,请你帮她一起完成以下任务。像花生一样活着耿艳菊眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。②好活?还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子、麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵心里溢满了欢喜。燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落“绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵的果实。”我心里豁然开朗。答案第1页,共2页挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。124分)段落主要事件③④A⑤B⑥干旱的夏季和风雨连绵的秋季,花生依然能茁壮的生长。133分)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。14.结合自己的见闻或经历,谈谈你对“风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥3分)155分)小余在课外搜集了许多有关文化的材料,现邀请你一起分析。【材料一】饱蘸五千年文明的浓墨,书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的珠联璧合中,在文化自信与科技进步的相互激荡中,世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。【材料二】哪吒,从“闹海”到“出海”①登顶全球动画电影票房榜,进入全球票房榜前10名,创造全球单一电影市场最高票房记录自1月292也踏上了从“闹海”到“出海”的新征程。②海外市场对“哪吒”有多期待?一组数据可见一斑——③在北美地区,影片首周排片突破700家影院,开画数量创下近20年华语片纪录;美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”,在堪称世界喜剧影视地标的纽约百老老汇,工作日的点第1页,共2页映场次也基本满座;在澳洲地区,点映期间,澳大利亚影院平均上座率达82.5%,新西兰更是高达88.6%;国际评分网站IMDb28.1分,截至北京时间2月18日,评分达到8.4分。④众多海外观众被电影情节深深打动,观影时“笑中带泪”,不少国外社交媒体博主直呼“太棒了”“视觉盛宴”“绝对不会让你失望”。在一些现场采访中,海外观众、影视工作者不吝表达对中国文化的兴趣和喜爱。有美国观众说“看完《哪吒2”,好莱坞中国剧院工作人员表示“地呈现”。鸣。“哪吒闹海”“魔童”“”内化为“若”“神仙妖魔”的塑造也突破善恶二元对立——哪吒虽为“魔丸”“妖”“三眛真火”的烈焰中得以重塑肉身,生动诠释了何为“凤凰涅槃”。2“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像,昆仑山敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金青铜博山炉,殷夫人、敖光的武器则分别参考了越王勾践剑、大洋洲商代墓铜刀可以说,影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。“单点突破”迈入“多维矩阵”必将行稳致远。【材料三】这一年,中国文化在全球“出海”又“出彩”其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,展示国家文化软实力和中华文化影响力。极具艺术价值和独特文化内涵的中国非遗,已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。与此同时,中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”,向全世界讲述着中国非遗的故事。答案第1页,共2页浮宫等地标建筑前弹奏古筝的中国女孩在网上火了。旅法留学生彭静旋演奏古筝的视频在社交媒体上受到世界各地网友的喜爱,多次被国外媒体报道,收获了诸多观众的暖心留言。一幅传统中国水墨画“外国人看峨眉凌云的反应”这条抖音话题下,国外网友们踊跃留言,称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。④“非遗强调的是人而非物,凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都是容易获得人类普遍的尊重。”天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说,“非遗”“出海”可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识。这种让国际社会感受到中华文明中“真、善、美”表达,有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解,增进不同国家人民对中国的了解和尊重,拓宽国际交流合作空间。⑤当东方美学邂逅现代科技,当传统文化融入新兴产业,我们看到中国“现象级IP剧目”在泰国、日本、美国等地热播,让海外观众频频“催更”;中国网文作品被收录至大英图书馆的中文馆藏书目,让各国读者直呼过瘾;中国游戏“刷屏”全网,为大家打开探索中国传统文化的大门,唤起全球玩家的情感共鸣,激发不同文明间的双向奔赴。相信未来,文化“出海”可以在各方共同努力下,继续一路高歌一路繁花。16.以上材料的分析理解与原文不相符的一项是(3分)A2》创造全球单一电影市场最高票房纪录,深受众多海外观众的好评,让世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。B2》中一一呈现,为我们讲述了历史的厚重与艺术的灵动。C华文明史上的重要地位,成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。D熠熠生彩。1724分)18.请结合以上三则材料说说,我们应当如何向世界讲好中国故事?(4分)【主题三】追成长之光(50分)19.班级进行“孝亲敬老,传承传统美德”成长专题学习活动,请你完成下面任务。第1页,共2页(1)班级宣传部为下面这张公益海报征集宣传语,请你选出最恰当的一项(2分)A.传播每一份善意,分享每一种精彩。B.孝亲敬老仁之本,和谐社会孝当先。C.关爱弱势群体,让社会充满温暖。(22分)倡议书全体同学:为弘扬“孝”文化,校学生会决定在全校开展“孝亲敬老”主题活动,现向大家发出如下倡议:一、主动分担家务,减轻父母的辛劳;二、;三、。孝顺父母,敬爱老人,让我们从现在做起!校学生会2025年5
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