国家二级（MSOffice高级应用）机试模拟试卷6（共285题）

家二级（MSOffice高级应用）机试模

拟试卷6（共9套）

（共285题）

国家二级（MSOffice高级应用）机试模

拟试卷第1套

一、选择题（本题共20题，每题1.0分，共20分。）

1、下列关于栈叙述正确的是（）。

A、算法就是程序

B、设计算法时只需要考虑数据结构的设计

C、设计算法时只需要考虑结果的可靠性

D、以上三种说法都不对

标准答案：D

知识点解析：算法是指解题方案的准确而完整的描述，算法不等于程序，也不等于

计算方法，所以A错误。设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作，还要

考虑算法的控制结构。

2、下列叙述中正确的是（）。

A、有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构

B、只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构

C、循环链表是非线性结构

D、双向链表是非线性结构

标准答案：B

知识点解析：线性结构应满足：有且只有一个根结点与每个结点最多有一个前件，

也最多有一个后件，所以B正确。所以有一个以上根结点的数据结构一定是非线

性结构，所以A错误。循环链表和双向链表都是线性结构的数据结构。

3、下列关于二叉树的叙述中，正确的是（）。

A、叶子结点总是比度为2的结点少一个

B、叶子结点总是比度为2的结点多一个

C、叶子结点数是度为2的结点数的两倍

D、度为2的结点数是度为1的结点数的两倍

标准答案：B

知识点解析：根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为。的叶子结点

总是比度为2的结点多一个。所以选择B

4、软件生命周期中的活动不包括（）。

A、市场调研

B、需求分析

C、软件测试

D、软件维护

标准答案：A

知识点解析：软件生命周期可以分为软件定义、软件开发与软件运行维护三个阶

段。主要活动阶段是：可行性研究与计划阶段，需求分析，软件设计，软件实现,

软件测试，运行和维护，所以选择A。

5、某系统总体结构图如下图所示:该系统总体结

构图的深度是（）。

A、7

B、6

C、3

D、2

标准答案：c

知识点解析：根据总体结构图可以看出该树的深度为3,比如：XY系统-功能2-功

能2.1,就是最深的度数的一个表现。

6、程序调试的任务是（）。

A、设计测试用例

B、验证程序的正确性

C、发现程序中的错误

D、诊断和改正程序中的错误

标准答案：D

知识点解析：程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。

7、下列关于数据库设计的叙述中，正确的是（）。

A、在需求分析阶段建立数据字典

B、在概念设计阶段建立数据字典

C、在逻辑设计阶段建立数据字典

D、在物理设计阶段建立数据字典

标准答案：A

知识点解析：数据字典是在需求分析阶段建立，在数据库设计过程中不断修改、充

实和完善的。

8、数据库系统的三级模式不包括（）。

A、概念模式

B、内模式

C、外模式

D、数据模式

标准答案：D

知识点解析：数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式，所以选择D。

和S得到关系T的操作是（）。

A、自然连接

B、交

C、投影

D、并

标准答案：A

知识点解析：自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量

必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据T中元组可

以判断R和S做的是自然连接操作。

10、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是（）。

A、继承

B、自顶向下

C、模块化

D、逐步求精

标准答案：A

知识点解析：面向对象基本方法的基本概念有对象、类和实例、消息、继承与多态

性，所以选择A。

11、假设某台式计算机的内存储器容量为256MB，硬盘容量为40GB。硬盘的容量

是内存容量的（）。

A、200倍

B、160倍

C、120倍

D、100倍

标准答案：B

知识点解析：1GB=1O24MB=2i°MB,256MB=2SMB,40GB=160*256MB。

12、一般而言，Internet环境中的防火墙建立在（）。

A、每个子网的内部

B、内部子网之间

C、内部网络与外部网络的交叉点

D、以上3个都不对

标准答案：C

知识点解析：Internet环境中的防火墙建通常建立在内部网络与外部网络的交叉

点。

13、在微机的硬件设备中，有一种设备在程序设计中既可以当作输出设备，又可以

当作输入设备，这种设备是（）。

A、绘图仪

B、网络摄像头

C、手写笔

D、磁盘驱动器

标准答案：D

知识点解析：A、B、C都只能作为输入设备，磁盘驱动器定义比较广泛，硬盘、

软盘、U盘都可叫磁盘驱动器，作为U盘来讲，既可往主机输入文件，可以从主

机拷出文件。

14、在所列出的：1、字处理软件，2、Linux,3、Unix,4、学籍管理系统，5、

WindowsXp和6、Office2003,六个软件中，属于系统软件的有（）。

A、1,2,3

B、2,3,5

C、1,2,3,5

D、全部都不是

标准答案：B

知识点解析：2,3,5属于系统软件，1,4,6属于应用软件。

15、十进制数18转换成二进制数是（）。

A、010101

B、101000

C、010010

D、001010

标准答案：C

知识点解析：用2整除18,可以得到一个商和余数；再用2去除商，乂会得到一

个商和余数，如此进行，直到商为0时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的

低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来，即得

010010c

16、以下关于编译程序的说法正确的是（）。

A、编译程序属于计算机应用软件，所有用户都需要编译程序

B、编译程序不会生成目标程序，而是直接执行源程序

C、编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译

D、编译程序构造比较复杂，一般不进行出错处理

标准答案：C

知识点解析：编译程序就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言，即编译

程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译。

17、下列叙述中，正确的是（）。

A、CPU能直接读取硬盘上的数据

B、CPU能直接存取内存储器上的数据

C、CPU由存储器、运算器和控制器组成

D、CPU主要用来存储程序和数据

标准答案：B

知识点解析：CPU不能读取硬盘上的数据，但是能直接访问内存储器；CPU主要

包括运算器和控制器；CPU是整个计算机的核心部件，主要用于计算机的操作。

18、若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为

（）0

A、总线型拓扑

B、星型拓扑

C、树型拓扑

D、环型拓扑

标准答案：D

知识点解析：环形拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环

中的数据沿着一个方向传输，有目的节点就收。

19、下列关于指令系统的描述，正确的是（）。

A、指令由操作码和控制码两部分组成

B、指令的地址码部分可能是操作数，也可能是操作数的内存单元地址

C、指令的地址码部分是不可缺少的

D、指令的操作码部分描述了完成指令所需要的操作数类型

标准答案：B

知识点解析：指令通常由操作码和操作数组成；指令的地址码部分可能是操作数，

也可能是操作数的内存单元地址。

20、若要将计算机与局域网连接，至少需要具有的硬件是（）。

A、集线器

B、网关

C、网卡

D、路由器

标准答案：c

知识点露析•：网卡是构成网络必须的基本设备，用于将计算机和通信电缆连接起

来，以便经电缆在计算机中间进行高速数据传输，因此，每台连到局域网的计算机

都需要安装一块网卡。

二、Word字处理软件的使用（本题共1题，每题1.0

分，共7分。）

21、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面

的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文

档WORD.DOCX。【背景素材】为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部

助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式。现

在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作：（1）调整文档纸张

大小为A4幅面，纸张方向为纵向；并调整上、下页边距为2.5厘米，左、右页边

距为3.2厘米。（2）打开考生文件夹下的“Word_样式标准.docx”文件，将其文档

样式库中的“标题1,标题样式一”和“标题2,标题样式二”复制到Word.docx文档样式

库中。（3）将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题1,标题样式

一''段落样式。（4）将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题2,标

题样式二”段落样式。（5）将文档中出现的全部“软回车”符号（手动换行符）更

改为"硬回车''符号（段落标记）。（6）修改文档样式库中的“正文”样式，使得文

档中所有正文段落首行缩进2个字符。（7）为文档添加页眉，并将当前页中样式

为“标题1,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。（8）在文档的第4个段落

后（标题为“目标”的段落之前）插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段

落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为“公司业务指标销售额成本利

润2010年4.32.41.92011年6.35.11.22012年5.93.62.32013年7.83.24.6

标准答案：（1）【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹下的WORD.DOCX。步

骤2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“页面设置''按钮，弹出“页

面设置”对话框。切换至“纸张”选项卡，选择“纸张大小”组中的“A4”命令。如图

2.186所示，设置好后单击“确定”按钮即可。

图2.186步骤3：按照上面同样的方式

打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡，在“上”微调框和“下”微调框中皆设置

为“2.5厘米”，在“左”微调框和“右”微调框中皆设置为“3.2厘米”；并且选择“纸张方

向''选项下的“纵向”命令。如图2.187所示。设置好后单击“确定”按钮即可。

图2.187（2）【解题步骤】步骤

1：打开考生文件夹下的Word_样式标准.docx。步骤2：单击“文件”按钮，在弹出

的下拉列表中单击“选项”按钮。如图2.188所示。图2.188步骤

3:在弹出的“Word选项”对话框中，单击“加载项”选项卡，在“管理”下拉列表框中

选择“模板”选项，然后单击“转到”按钮。如图2.189所示。

图2.189步骤4：在弹出的“模板和加

载项”对话框中，选择“模板”选项卡，单击“管理器”按钮。如图2.190所示。

图2.190、步骤5：在“管理器”对话框

中，选择“样式”选项卡，单击右侧的“关闭文件''按钮。如图2.191所示。

图2.191步骤6：继续在

管理器”对话框中单击“打开文件”按钮。如图2.192所示。

图2・192步骤7：在弹出的

“打开”对话框中，首先在文件类型下拉列表框中选择“Word文档（*.docx）”选项，

然后选择要打开的文件，这里选择文档“Word.docx”，最后单击“打开”按钮。如图

2.193所示。步骤8：回到“管理器”对话框中，在“在Word_样式标准中”下拉列表

中选择需要复制的“标题1,标题样式一”和“标题2,标题样式二”，单击“复制”按钮即

可将所选格式复制到文档“Word.docx”中。最后单击“关闭”按钮即可。如图2.194所

图2.193

示。图2.194⑶【解题

步骤】步骤1：打开考生文件夹下的WORD.DOCX。步骤2：选中红色文字，单

击【开始】选项卡下【样式】组中的“样式”按钮,弹出“样式”对话框。单击“标题

中调

，・点

引用

租引用

明1m

利•怀慧

列却姊

匕展册曲

力¥用恸植株式

画圈囹嬲

1,标题样式一”按钮即可。如图2.195所示。图2・195（4）【解

题步骤】步骤1：打开考生文件夹下的WORD.DOCX。步骤2：选中绿色文字，

单击【开始】选项卡下【样式】组中的“样式”按钮，弹出“样式”对话框。单击“标

题2,标题样式二”按钮即可。如图2.196所示。图2.196(5)

【解题步骤】步骤I：单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“替换”按钮，弹出

“查找与替换”对话框。步骤2：在“查找与替换”对话框中，切换至“替换”选项卡。

在“查找内容”下拉列表框中输入“人1”，在“替换为吓拉列表框中输入Mp“，之后单

击“全部替换”按钮即可。如图2.197所示。

图2.197(6)【解

题步骤】步骤1：先选中正文中的第一段。如图2.198所示。

图2.198步骤2：

单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“选择”按钮，在弹出的下拉列表中选择“选

五亘手口I

择格式相似的文本”选项。如图2.199所示。图2.199步骤

3：单击【开始】选项卡下【段落】组中的“段落”按钮，弹出“段落”对话框，切换

至“缩进和间距”选项卡，单击“缩进”选项中“特殊格式”下拉按钮，选择“首行缩

进”，在“磅值”微调框中调整磅值为“2字符”。如图2.200所示。

图2・200⑺【解题步骤】

步骤1：分别将鼠标光标移至第2页和第3页的第一个字符左侧，单击【页面布

局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”按钮，在弹出的下拉列表中选择“下一

页''选项。如图2.201所示。

图2.20】步骤2：单击

【插入】选项卡下【页眉页脚】组中的“页眉”按钮，在弹出的下拉列表中选择合适

的页眉格式，这里我们“空白”选项。如图2.202所示。

在第一页页眉输入

步骤4：将鼠标光

标移至第二页页眉处，单击【页眉和页脚工具】选项卡中【导航】组“连接到前一

条页眉”选项。修改页眉为“企业描述”。如图2.204所示。步骤5：将鼠标光标移

至第三页页眉处，单击【页眉和页脚工具】选项卡中【导航】组“连接到前一条页

眉''选项。修改页眉为“企业营销如图2.205所示。

图2.204

图2.205(8)【解题

步骤】步骤1：将鼠标光标移至题目要求的位置，回车新加一个段落。单击【插

入】选项卡下【插图】组中的“图表”按钮。如图2.206所示。

图2.206一步骤2：在弹出

的“插入的图标”对话框中，我们选择“折线图”选项的“带数据标记的折线图”，如图

一-■

必

幽

血

幽

必

删

刻13

刈M

M也

侬

团

国H

也

「

选择

吗

4川

口

2.207所示。图2.207之

后单击“确定''按钮即可。单击“确定”按钮后，word中弹出默认折线图，并且弹出

Excel软件。如图2.208所示。步骤3：在Excel软件中，按照题目要求更改表格数

据。如图2.209所示。步骤4：按照题目要求为折线图命名为“公司业务指标”，最

2«l

图2.208(1)

图2.208(2)

终显示的折线图效果。如图2.210所示。图2.210

知识点解析：暂无解析

三、Excel电子表格软件的使用（本题共［题，每题1.0

分，共7分。）

22、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面

的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师，在教

务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设

施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsofl

Office,决定通过Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不

足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文

件名为“学生成绩单.xlsx”的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师

对该成绩单进行整理和分析：1.对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行

格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数

值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹

以使工作表更加美观。2.利用“条件格式”功能进行下列设置：将语文、数学、英

语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95

分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。3.利用sum

和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。4.学号第3、4位代表学生所

在的班级，例如：“120105”代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的

班级并按下列对应关系填写在“班级”列中：“学号”的3、4位对应班级011班022

班033班5.复制工作表”第一学期期末成绩”，将副本放置到原表之后：改变该副

本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含“分类汇总''字样。6.通过分类汇总

功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。7.以分类汇总结果为

基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在

一个名为“柱状分析图”新工作表中。

标准答案：（1）【解题步骤】：步骤1：打开考生文件夹下的“学生成绩

单.xlsx”。步骤2：选中“学号”所在的列，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选

择“设置单元格格式”命令，即可弹出“设置单元格格式''对话框。切换至“数字''选项

卡，在“分类”组中选择“文本”后单击“确定”按钮即可完成设置。如图2.63所示。

图2.63步骤3：选中所

有成绩列，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令，弹出

“设置单元格格式”对话框，切换至“数字选项卡”，在“分类”组中选择“数值”，在小

数位数微调框中设置小数位数为“2”后单击“确定”按钮即可。如图2.64所示。

图2.64步骤必选

中如图2.65所示。所示内容，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”按

钮，在弹出的的下拉列表中选择“行高”命令，弹出“行高”对话框，设置行高为

“15”。如图2.66所示。

»M*8Ke■

・8gM.M

・

30MM.T*ltt«M3

BMgI*gAM

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XWr8MM

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Mn皿

M.M.

・

.*

图2.65

图2.66步骤5：单

击【开始】选项卡下单元格：组中的“格式''按钮，在弹出的的下拉列表中选择“列

宽”命令,弹出“列宽”对话框,设置列宽为“10”。如图2.67所示。

图2.67步骤6：右击鼠标选择”设置单元格格式”,

在弹出的“设置单元格格式”对话框中切换至“字体”选项卡，在“字体”下拉列表框中

设置字体为“幼圆”，字号为“10”。如图2.68所示c

图2.68步骤7：选中

第一行单元格，在【开始】选项卡下的【字体】组中单击，，加粗，，按钮设置字形为

“加粗”。步骤8：重新选中数据区域，按照同样的方式打开“设置单元格格式”对话

框，切换至“对齐”选项卡下，在“文本对齐方式”组中设置“水平对齐”与“垂直对齐”

都为“居中”。如图2.69所示。

图2.69步骤9：切换

至“边框”选项卡，在“预置”选项中选择“外边框”和“内部”。如图2.70所示。

图2.70

切换至“填充”选项卡，在“背景色”组中选择“浅绿”。如图2.71所示。

图2.71步骤11：单击“确

定”按钮。如图2.72所示。

步骤】：步骤1：选中D2：F19单元格区域，单击【开始】选项卡下【样式】组

中的“条件格式”按钮，选择”突出显示单元格规则''中的“其他规则”命令，弹出“新

建格式规则”对话框。在“编辑规则说明”选项下设置单元格值大于或等于110,然

后单击“格式”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“填充”选项卡下选择“红

色”，单击“确定”按钮。如图2.73所示。步骤2：选中G2：J19,按照上述同样

方法，把单元格值大于95的字体颜色设置为红色。如图2.74所示。

图2.73

图2.74(3)【解题

步骤】：步骤1：在K2单元格中输入“=SUM(D2:J2)Z按“Enter”键后该单元格值

为“629.50”，拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成总分的填充。步

骤2：在L2单元格中输入“=AVERAGE(D2:J2)"，按“Enter”键后该单元格值为

“89.93”，拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成平均分的填充。

(4)【解题步骤】：在C2单元格中输入

“=LOOKUP(M【D(A2,3,2),{“01”,“02"J03"},{"1班”,"2班”,"3班按“Enter”键后

该单元格值为“3班”，拖动C2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成班级的

填充。（5）【解题步骤】：步骤1：复制工作表“第一学期期末成绩”，粘贴到

Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单“工

作表标签颜色”的级联菜单中选择“红色”命令。步骤2：双击副本表名呈可编辑状

态，重新命名为“第一学期期末成绩分类汇总”。如图2.75所示。（6）【解题步

骤】：步骤1：按照题意，首先对班级按升序进行排序，选中C2：C19,单击数

据：选项卡下排序和筛选：组中的“升序”按钮，弹出“排序提醒”对话框，点击“扩

展选定区域”单选按钮。如图2.76所示。单击“排序”按钮后即可完成设置。

图2.75

图2.76步骤2：选中D20,

单击数据：选项卡下分级显示：组中的“分类汇总”按钮，弹出“分类汇总”对话框，

点击“分类字段”组中的下拉按钮选择“班级”，点击“汇总方式”组中的下拉按钮选择

“平均值”，在“选定汇总项”组中勾选“语文”、“数学”、“英语”、“生物”、“地理”、

“历史”、“政治”复选框.最后再勾选“每组数据分页”复选框。如图2.77所示。

图2・77步骤3：单击“确定”按钮。如图2.78所

示。图2.78⑺【解题步

骤】：步骤1：选中每个班各科平均成绩所在的单元格，单击插入：选项卡下图

表：组中“柱形图”按钮，选择“簇状柱形图”。如图2.79所示。

4JAJLi-R6kALAkAkAkAkALAkA±

图2.79步骤2：右击

图表区，在弹出的的列表中选择“选择数据”命令，弹出“选择数据源”对话框，选中

“图例项”选项下的“系列1”，单击“编辑”按钮，弹出“编辑数据系列”对话框，在“系

列名称''文本框中输入“1班”。如图2.80所示。所示。然后单击•“确定”按钮，按照

同样方法编辑“系列2”、“系列3”为“2班”、“3班”。

图2.80步骤3：在“选择数据源”对

话框中,选中“水平（分类）轴标签"下的T”，单击“编辑”按钮,弹出“轴标签”对

话框，在“轴标签区域”文本框中输入“语文，数学，英语，生物，地理，历史，政治”。如图

2.81所示。图2.81步骤杀单击

“确定”按钮。如图2.82所示。

图2・82步骤5：剪切该簇状柱形

图到Sheet3,把Sheet3重命名为“柱状分析图”即可完成设置。

知识点解析：暂无解析

四、PowerPoint演示文稿软件的使用(本题共，题，每

题7.0分，共7分。)

23、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面

的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下为了更好地控制教材编写的

内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”

文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行

展示的PowerPoint演示文稿。现在，请你根据图书策划方案(请参考”图书策划

方案.docx”文件)中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作：1.创建一个新

演示文稿，内容需耍包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括：

(1)演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包

含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。(2)Word

文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。

(3)Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的

第一级文本内容。(4)Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文

稿中每页幻灯片的第二级文本内容。2.将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标

题幻灯片”版式。3.为演示文稿应用一个美观的主题样式。4.在标题为“2012年同

类图书销量统计''的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书

名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。5.在标撅为“新版图书创作流程示

意''的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。6.在该演

示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片，并将该演

示方案命名为“放映方案1"。7.在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包

含第1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2"。8.保存制作

完成的演示文稿，并将其命名为“PowcrPoint.pptx”。

标准答案：（1）【解题步骤】：步骤1：打开MicrosoftPowerPoinl2010,新建一

个空白演示文稿。步骤2：新建第一张幻灯片。按照题意，在【开始】选项卡下的

幻灯片：组中单击“新建幻灯片''下三角按钮，在弹出的的下拉列表中选择恰当的版

式。此处我们选择“节标题”幻灯片，然后输入标题“MicrosoftOffice图书策划案”。

实际效果如图2.128所示。

图2.128步骤3：按

照同样的方式新建第二张幻灯片为“比较如图2.129所示。步骤4：在标题中输

入”推荐作者简介，，，在两侧的上下文本区域中分别输入素材文件”推荐作者简介“对

应的二级标题和三级标题的段落内容。输入完毕后实际效果。如图2.130所示。步

骤5：按照同样的方式新建第三张幻灯片为“标题和内容”。如图2.131所示。

图2.129

推荐作者何介

«Uilt

图2.130

图2.131步骤6：在标题中输入“Office2010

的十大优势”，在文本区域中输入索材中“Office2010的十大优势”对应的二级标题

内容。输入完毕后实际效果。步骤7：新建第四张幻灯片为“标题和竖排文字”。

步骤8：在标题中输入“新版图书读者定位”，在文本区域中输入素材中“新版图书

读者定位”对应的二级标题内容。输入完毕后实际效果。如图2.132所示。

图2.132步骤9：新建

第五张幻灯片为“垂直排列标题与文本步骤10：在标题中输入“PowerPoint2010

创新的功能体验”，在文本区域中输入素材中“PuwcrPuiul2010创新的功能体验”对

应的二级标题内容。输入完毕后实际效果。如图2.133所示。

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图2.133步骤11：依

据素材中对应的内容，新建第六张幻灯片为“仅标题”。步骤12：在标题中输入

“2012年同类图书销量统计”字样。如图2.134所示。步骤13：新建第七张幻灯片

为“标题和内容”。输入标题“新版图书创作流程示意”字样，在文本区域中输入素

材中“新版图书创作流程示意”对应的内容。步骤14：选中文本区域里在素材中应

是三级标题的内容，右击鼠标，在弹出的的下拉列表中选择如图2.135所示的项目

符号以调整内容为三级格式。如图2.136所示。

图2.135

图2.136（2）【解题步骤】：步骤：将

演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片''版式。在【开始】选项卡下的幻

灯片：组中单击“版式”下三角按钮，在弹出的的下拉列表中选择“标题幻灯片”，即

可将“节标题”调整为“标题幻灯片”。如图2.137所示。(3)【解题步骤】：步

骤：为演示文稿应用一个美观的主题样式。在设计：选项卡下，选择一种合适的主

题，此处我们选择【主题】组中的“平衡”，贝IJ“平衡”主题应用于所有幻灯片。如图

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图2.137

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2.138所示。图2.138（4）【解

题步骤】：步骤1：依据题意选中第六张幻灯片，在插入：选项卡下的表格：组中

单击“表格”下三角按钮，在弹出的的下拉列表中选择“插入表格”命令，即可弹出

“插入表格”对话框。步骤2：在“列数”微调框中输入“5”，在“行数”微调框中输入

“6”，然后单击“确定”按钮即可在幻灯片中插入一个6行、5列的表格。如图2.139

2r

所示。图2.139步骤3：在表

格中分别依次输入列标题“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量输入

完毕后如图2.140所示。

图2.140(5)【解题步

骤】：步骤1:依据题意选中第七张幻灯片，在【插入】选项卡下的【插图】组中

单击“SmartArt”按钮，胆出“选择SmarlArt图形”对话框。如图2.141所示。

』

二

二

图2.141步骤2：选择一

种与文本内容的格式相对应的图形。此处我们选择“组织结构图”。如图2.142所

示。图2.142步骤3：单击

“确定”按钮后即可插入SmartArt图形。依据文本对应的格式，还需要对插入的图

形进行格式的调整。选中如图2.143所示的矩形，按“Backspace”键将其删除。步

骤4：然后再选中如图2.144所示的矩形，在SmartArl【工具】中的【设计】选项

卡下，单击【创建图形】组中的“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在后

面添加形状继续选中此矩形，采取同样的方式再进行一次“在后面添加形状”。

图2.143

图2.144步骤5：依旧选中此矩

形，在创建图形：组中单击“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中进行两次“在下

方添加形状”的操作（注意，每一次添加形状，都需要先选中此矩形）。如图2.145

所示，即可得到与幻灯片文本区域相匹配的框架图。图2.145步

骤6：按照样例中文字的填充方式把幻灯片内容区域中的文字分别剪贴到对应的矩

形框中。如图2.146所示。图2.146

（6）【解题步骤】：步骤1：依据题意，首先创建一个包含第1、2、4、7页幻灯

片的演示方案。在幻灯片放映：选项卡下的开始放映幻灯片：组中单击“自定义幻

灯片放映“下三角