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文档简介

学校保洁卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本学校保洁卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、公共区域以及教职工宿舍区等相关场所的保洁卫生管理工作。3.基本原则保洁工作应遵循“预防为主、防治结合、全面覆盖、责任到人”的原则,确保校园环境始终保持干净、整洁、有序。二、保洁人员职责1.日常清洁工作负责各自区域内的地面清扫,包括教室、走廊、楼梯、卫生间、办公室等,确保地面无杂物、无污渍、无水渍。定期擦拭门窗、桌椅、讲台、栏杆等设施设备,保持表面干净、光亮。清理垃圾桶,及时更换垃圾袋,确保垃圾不堆积、不外溢,保持垃圾存放点周边环境清洁。对卫生间进行重点清洁,包括便器、洗手台、镜子、水龙头等的消毒,保持卫生间无异味、无污垢。2.卫生消毒工作按照学校规定的消毒标准和频次,对教室、图书馆、实验室等人员密集场所进行定期消毒,预防传染病的传播。在传染病高发期或特殊时期,增加消毒频次,加强重点区域的消毒工作。正确使用消毒用品,严格按照操作规程进行消毒作业,确保消毒效果和人员安全。3.绿化维护工作负责校园内绿化区域的日常养护,包括浇水、除草、修剪等,保持绿化植物生长良好。及时清理绿化区域内的枯枝落叶、杂物等,维护绿化景观的整洁美观。发现绿化植物病虫害或其他异常情况时,及时报告相关部门,并协助进行处理。4.特殊情况处理在遇到突发卫生事件或紧急情况时,听从学校统一指挥,积极配合完成相关卫生清理和应急处置工作。如发现校园内有损坏的设施设备、跑水漏电等安全隐患,应及时报告学校相关部门,以便及时维修处理。三、保洁工作流程与标准1.每日工作流程上班准备提前15分钟到达学校,更换工作服,佩戴工作牌。检查清洁工具是否齐全、完好,如有损坏及时报告并更换。区域清洁按照先上后下、先里后外的顺序进行清洁。教室清洁:先清扫地面,再擦拭门窗、桌椅、讲台等,最后清理垃圾桶。走廊及楼梯清洁:从顶层开始,依次清扫楼梯、扶手和走廊地面。卫生间清洁:先冲洗便器,再擦拭洗手台、镜子、水龙头等,最后进行全面消毒,喷洒空气清新剂。工作记录认真填写保洁工作记录,记录每日工作内容、完成时间、发现的问题及处理情况等。工作记录应妥善保存,以备查阅。下班交接下班前对当天工作区域进行全面检查,确保无遗漏、无问题。与下一班保洁人员进行工作交接,交接内容包括未完成的工作、重点区域情况、工具存放位置等。2.每周工作流程全面清洁对教室、办公室、会议室等进行全面的大扫除,包括擦拭灯具、空调出风口、墙角等卫生死角。清洁窗户玻璃,确保玻璃明亮、无污渍。卫生间深度清洁对卫生间的地面、墙面、天花板进行深度清洁,去除顽固污渍。检查卫生间设施设备是否正常运行,如有损坏及时报告维修。垃圾清运将校园内所有垃圾桶的垃圾进行集中清运,确保垃圾不积压。对垃圾存放点进行消毒处理,保持周边环境清洁。3.每月工作流程公共区域消毒对图书馆、体育馆、食堂等人员密集的公共区域进行全面消毒,包括地面、桌椅、门把手等。消毒后进行通风换气,确保空气清新。绿化修剪与维护根据绿化植物的生长情况,进行适当的修剪整形,保持绿化景观美观。对绿化区域进行施肥、病虫害防治等养护工作。设施设备检查检查校园内的清洁设施设备,如清洁车、吸尘器、拖把等,如有损坏及时维修或更换。对卫生间的水龙头、便器等设施进行检查,确保正常使用,发现问题及时报修。4.清洁标准地面室内地面干净整洁,无灰尘、无杂物、无污渍、无水渍,光亮照人。室外地面无明显垃圾、落叶,保持路面清洁。门窗玻璃明亮,无污渍、无手印,边框干净整洁。门窗关闭严密,无损坏变形,把手、锁具等配件完好。桌椅桌面、椅面干净,无灰尘、无污渍,抽屉内物品摆放整齐。椅子摆放整齐,无损坏。卫生间便器、洗手台、镜子、水龙头等设施干净无污垢,无异味。地面干燥,无积水,卫生纸篓及时清理,垃圾不超过容量的2/3。垃圾桶垃圾桶外观干净,无污渍,垃圾袋套好,垃圾不外露。垃圾日产日清,垃圾存放点周边无散落垃圾,定期进行消毒处理。绿化区域绿化植物生长良好,无明显病虫害,无枯枝黄叶。绿化区域内无杂物、无杂草,草坪修剪整齐,花卉摆放美观。四、保洁工作考核与奖惩1.考核内容工作质量:根据保洁工作流程与标准,对保洁人员的日常工作质量进行检查评估,包括清洁区域的卫生状况、消毒工作执行情况等。工作纪律:考核保洁人员的出勤情况、工作态度、服从安排等方面,是否遵守学校的各项规章制度。工作效率:考察保洁人员在规定时间内完成工作任务的情况,是否能够按时、高效地完成各项保洁工作。2.考核方式日常检查:由学校后勤管理部门安排专人对保洁工作进行不定期的日常检查,记录检查结果。定期考核:每月对保洁人员进行一次全面考核,综合日常检查情况和工作记录进行评分。师生反馈:收集师生对保洁工作的意见和建议,作为考核的参考依据。3.奖惩措施奖励对于工作认真负责、表现优秀的保洁人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金等。在学校组织的各类卫生检查中,保洁人员负责的区域成绩突出,为学校赢得荣誉的,给予额外奖励。惩罚对于工作质量不达标、违反工作纪律的保洁人员,进行批评教育,并要求限期整改。多次出现问题且整改不力的,根据情节轻重给予警告、罚款、辞退等处理。五、保洁工具与用品管理1.工具配备为每位保洁人员配备必要的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋等。根据工作需要,配备专门的清洁设备,如清洁车、吸尘器、高压水枪等。2.工具使用与维护保洁人员应正确使用清洁工具和设备,按照操作规程进行操作,避免因操作不当造成工具损坏或安全事故。定期对清洁工具和设备进行检查、维护和保养,如扫帚、拖把及时晾晒,防止发霉;清洁车定期检查轮胎、刹车等部件;吸尘器定期清理滤网等。发现工具和设备有损坏或故障时,应及时报告后勤管理部门,以便安排维修或更换。3.用品管理保洁用品由学校后勤管理部门统一采购,确保质量合格、数量充足。建立保洁用品领用制度,保洁人员根据工作需要填写领用申请表,经批准后到指定地点领取。对保洁用品进行妥善保管,分类存放,防止丢失、浪费和变质。六、培训与沟通1.培训计划学校后勤管理部门制定保洁人员培训计划,定期组织保洁人员参加业务培训,提高保洁人员的专业技能和服务水平。培训内容包括清洁工作流程与标准、卫生消毒知识、安全操作规程、职业道德等方面。2.培训方式内部培训:由学校后勤管理人员或经验丰富的保洁人员进行现场培训,示范操作方法和技巧。外部培训:根据实际需要,选派保洁人员参加相关机构组织的专业培训课程。线上培训:利用网络平台,提供保洁相关的学习资料和视频,供保洁人员自主学习。3.沟通机制建立保洁人员与学校师生之间的沟通渠道,鼓励师生对保洁工作提出意见和建议。定期召开保洁工作沟通会议,听取保洁人员的工作汇报,了解工作中存在的问题,及时协调解决。后勤管理部门与保洁人员保持密切沟通,及时传达学校的工作要求和相关信息,确保保洁工作顺利开展。七、安全管理1.安全意识教育加强对保洁人员的安全意识教育,提高其安全防范意识和自我保护能力。教育保洁人员在工作中注意安全事项,如正确使用清洁工具和设备、避免接触有毒有害物品等。2.安全操作规程制定保洁工作安全操作规程,要求保洁人员严格按照操作规程进行操作。在使用清洁设备时,如清洁车、吸尘器等,要确保设备正常运行,避免因设备故障引发安全事故。在进行高处作业时,如擦拭窗户玻璃、天花板等,要正确使用登高工具,系好安全带,确保人身安全。3.安全检查与隐患排查定期对保洁工作区域进行安全检查,重点检查清洁工

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