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PAGEPAGE1课时达标(二)一、选择题1.(2024·安徽十校联盟摸底)汉初诸吕叛乱时,郡县官吏消极观望,未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于()A.加强君主专制 B.稳定政治局势C.减弱中心集权 D.解决王国问题B解析汉初诸吕发动叛乱,刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权,表明汉初封国制度有利于稳定政治局势,故选B项。汉初封国制度属于地方管理制度,故A项错误;材料强调的是汉初封国制度发挥稳定政治形势的主动作用,故C项错误;汉朝封国制减弱了中心集权,不利于解决王国问题,故D项错误。2.(2024·昆明调研)汉惠帝时期在全国各郡设置监御史,监御史每年要定期到中心汇报工作;为了防止他们与郡守勾结,还要每两年轮换一次。由此可知,这一时期的监御史()A.代替郡守执掌地方管理B.行使御史大夫的职能C.胜利防止地方王国割据D.加强中心对地方限制D解析材料中的监御史是地方监察官,负责监察地方,故A、B项错误;C项说法错误,解除;地方监察官定期向中心汇报、定期轮换,便于加强中心对地方的限制,故D项正确。3.《文献通考》载,唐代监察御史“选拜多自京畿县尉”;玄宗诏定:“凡官不历州县者,不拟台省”;肃宗时重申“御史须曾任州县理人官者,方得荐用”。这说明唐代选任监察官员()A.用于维持地方的治安B.是由皇帝个人钦定的C.强调人选的实践经验D.是由地方官员举荐的C解析依据材料中“选拜多自京畿县尉”“不历州县者,不拟台省”“须曾任州县理人官者,方得荐用”等信息可知,监察官员必需有在基层任职的经验,故C项正确。材料中没有提到地方治安,解除A项;材料中没有反应监察官员是由皇帝个人钦定,解除B项;材料中并未体现唐代选任监察官员是由地方官员举荐的,解除D项。4.(2024·重点中学测试)唐代招生限文武官员五品以上子孙,宋代招生可招庶民的俊异者。这一改变有助于()A.皇权向社会基层扩展B.增加中心政府的向心力C.减弱地方官员的权力D.强化基层百姓德行修养B解析据题干从唐代“限文武官员五品以上子孙”到宋代“招生可招庶民的俊异者”的改变可知,这一改变扩大了招生来源,有利于优秀的平民进入统治集团,增加了中心政府的向心力,故选B项。皇权高度集中,不会向社会基层扩展,A项错误;扩大招生来源,与地方官员权力无关,C项错误;平民中只有“俊异者”有资格参与招生,不能起到强化基层百姓德行修养的作用,D项错误。5.(2024·安阳测试)北宋立国之初,建立了中书、枢密院“对持大柄”的二府制度;宋太宗时,改为“凡政事送中书,机事送枢密院,财货送三司,覆奏而后行”,并成为定制。这一演化反映了宋代()A.相权分割,专制皇权加强B.政出多门,中心集权减弱C.官员增多,行政效能提升D.多相设置,皇权遭受威逼A解析据材料可知,在宋代随着中心机构的调整和相权不断被分割,专制皇权得到了不断的加强,选故A项,D项错误。材料没有涉及中心集权,故B项错误;官员增多的必定后果之一就是行政效能的降低而非提升,故C项错误。6.(2024·苏州调研)“军国重事,无不领之。此由中心政府常派重臣镇压地方之上,实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位,渺不再得。此制大体上为明、清所承袭,于地方政事之推动,有莫大损害。自此遂只有中心临制地方,而中心、地方共同推行国政之意义遂失。”这说明该制度()A.是中心派出机构,非地方行政机构B.地方缺乏自主性,不利地方政事推动C.所辖地区广袤,并且拥有较大权力D.有利于加强中心集权,为后世所沿用B解析“于地方政事之推动,有莫大损害。自此遂只有中心临制地方,而中心、地方共同推行国政之意义遂失”,反映的是元朝在地方推行的行省制度有利于中心加强对地方的限制,肯定程度上不利于地方行政事务的推动,故选B项。元朝行省虽属于地方中心派出机构,但属于地方行政机构,A项错误;C项说法错误;D项与“实为一种变相之封建”不符。7.(2024·泉州质检)元朝初年,政府废除科举制。1313年,政府复原科举制,采纳蒙、汉分开考试,最终录用忽都答儿、张起岩等五十六人为进士,蒙、汉各半。这反映了()A.政府对科举考试内容进行创新B.国家统一促进了民族交融C.实行蒙汉同等的民族团结政策D.科举制度具有强大的生命力D解析“蒙、汉分开考试”的形式,是科举考试形式上的创新,而非考试内容的创新,故A项错误;“蒙、汉分开考试”说明蒙、汉之间存在着肯定的冲突,故B项错误;元代推行的不是民族同等政策,而是民族分化政策,故C项错误;元代初年废除了科举制,后又复原,说明白元代统治者不得不运用科举制这一政策来维护统治,从而反映了科举制度具有强大的生命力,故D项正确。8.(2024·太原一模)明初,每岁各地官粮在运输京城途中会发生肯定“损耗”(因人为、霉变等因素导致的损失),故地方官员往往持盖有印章的空白账本抵京后再据实数填写账目。朱元璋认为“先印而后书”实乃欺君罔上,罪及数万人,史称“空印案”。这一事务凸显出()A.地方吏治腐败严峻B.中心集权遭到破坏C.财经制度严峻僵化D.君权至上不容挑战D解析材料中“空印案”的缘起是“欺君罔上”,即君权至上不容挑战,D项正确。材料无法体现地方吏治腐败,故A项错误;材料没有体现中心与地方的关系,B项错误;材料体现的是财经程序上的问题,不是制度上的问题,C项错误。9.(2024·滨州调研)明朝时建立三司会审制,即由大理寺、刑部、都察院三机关组成三法司,会审重大案件。刑部为中心司法审判机关,大理寺为复核机关,都察院为中心监察机关,有权监督刑部审判和大理寺复核。这一制度的实行()A.提高了监察机构的政治地位B.有利于增加司法审判的公正性C.促使君主专制得到空前强化D.造成权力交叉降低了行政效能B解析据材料并结合所学可知,大理寺复核,都察院监察,这些制度措施肯定程度上有利于保障司法审判的公正性,故选B项。都察院为三法司之一,属于三司会审制的构成部分,故监察机构的政治地位没有提高,A项错误;三司会审制主要是促进司法审判的公正,与加强君主专制没有干脆关系,C项错误;三司会审属于司法方面,不是行政方面,故D项错误。10.(2024·汉中期末)有学者对“忠”在官修史书中出现的频次状况进行统计后发觉,在汉代纂修的史书中,“忠”所占的比例为7.97%,宋代为15.89%,清代为22.71%。这反映出()A.伦理教化逐步加强B.专制主义日益强化C.思想限制日趋严密D.史官思想日益僵化B解析从汉代到清代,官修史书中“忠”所占比例渐渐增大,中国古代的“忠”即忠君,忠君思想的不断强化侧面反映出君主专制不断强化,故选B项。11.嫡长子继承制是封建社会一种成熟的皇位继承制度。但有学者对中国古代的皇位继承做了计量学分析,得出结论,在秦到清2000多年的历史长河中,只有也许2/5的皇帝是依靠嫡长子继承制登上皇位的。对此现象的解读正确的是()A.主观动机和客观效果的不一样性B.历史结论的发展性和历史相识的多元性C.制度的原则性和实行的敏捷性D.史实的客观性和历史说明的主观性C解析中国封建社会皇位继承的原则为嫡长子继承,体现了制度的原则性,但事实上也许3/5的皇位继承者有悖于此,体现了此制度在实际操作中受各种因素的影响,具有很强的敏捷性,C项正确;材料未体现实行此制度的主观动机,A项错误;材料仅是对客观史实的探讨,未体现历史相识的多元性和历史说明的主观性,B、D两项错误。12.(2024·梅州质检)康熙十六年设立的南书房逐步成为权力中心,“非崇班贵胄、上所亲信者不得入”。康熙三十三年颁布谕旨:“著将翰林院、詹事府、国子监官员,每日轮四员,入直(值)南书房。”从而将初期只有两名入值大臣的南书房改为一次选四名大臣入值。这一做法有利于()A.防止南书房入值大臣擅权B.协调满汉贵族之间的关系C.利用不同机构以分权制衡D.扩大南书房参与决策的权力A解析材料中入值南书房的大臣人数增加,有利于防止大臣权力集中以擅权,故A项正确。材料不能体现这一做法有利于协调满汉贵族的关系,故B项错误;材料中未反映利用不同机构以分权制衡,故C项错误;康熙将南书房入值大臣由两名改为四名,不能说明扩大了南书房参与决策的权力,故D项错误。二、非选择题13.(2024·贵阳模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一明初,皇帝下令废除中书省,不再设丞相,原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生改变,出现皇帝干脆指挥六部的格局。皇帝既是决策首脑,又是行政首脑,事无巨细须经皇帝批准,于是,皇帝设辅佐机构内阁,帮助处理奏章,但内阁票拟之后的“批红”权,始终驾驭在皇帝的手中。明朝省级行政实行三司分治制度,都干脆向朝廷负责,以确保中心对地方权力的有效限制。这是明朝在行政制度改革方面的胜利之处,也是明朝加强君主专制集权的制度保障。材料二明朝在立国之初,着手制定《大明律》,又颁布《大明令》,还不断颁行“榜文禁例”。作为法典的“律”与“例”,在司法层面必需遵守“准情用法”的原则,行政官员在处理形形色色关于赋税、治安等方面的诉讼案件过程中,其“自由裁量权”受到严格限制,使“引经决狱”网开一面的司法善意受到制约,同时使靠着个人好恶心情随意作出司法结论的行为受到肯定的限制。然而,在司法过程中仍旧出现官吏利用法律条款的困难性、权柄倒持“玩法舞弊”的状况,但与过去“任人”执法、无视法律、随意裁决的状况起先有了区分。要求依法办事,而且不断供应日益严密的法典作为司法的依据是明朝法制文化的基本特征。——以上材料均摘编自《中华文明史》(1)依据材料一并结合所学学问,概括指出明朝行政制度改革的措施和目的。(2)依据材料二并结合所学学问,简析明朝强化法律制度的影响。答案(1)措施:废中书省,废丞相,设内阁;批红权驾驭在皇帝手中;省级行政实行三司分治制度。目的:加强专制集权统治。(2)影响:明朝不断完备法律体系,巩固了以法律制度为依据的专制集权统治;法律体系化体现了以皇帝为核心的国家意志,又制约着专制权力;颁布律令,严厉司法惩处,本质上是要求民众遵守法律,但政府依法行政,使行政法制化空前加强,是历史的进步。官员利用法律条文繁复舞弊,缺乏公开、透亮、全方位的司法监督机制,反映了专制政体下制约政治权力,是难以逾越的障碍。14.(2024·聊城三模)阅读材料,完成下列要求。材料“重文轻武”是宋朝基本国策,即所谓“重文教,轻武事”(《续资治通鉴长编》)。有学者认为,“重文轻武”国策的推行,促进了宋朝的旺盛。还有学者认为,“重文轻武”国策的推行,导致了宋朝积弱局面的形成。依据材料,从中提炼出一个观点,自拟论题,并结合所学学问进行简要论述。(要求:写明观点,观点合理,论述须有史实依据,史论结合。)解析首先,分析材料信息确定一个论题。其次,依据论题从所学中搜寻历史信息,从政治、经济、思想等方面例证论题。最终,论证表述成文并总结。答案示例一观点:“重文轻武”国策的推行促进了宋朝的旺盛。论述:政治上:宋朝统治者“重文轻武”政策的实施,使其能很快铲除军阀割据势力,清除分裂的隐患,在肯定程度上维护了国家统一和社会稳定发展,社会环境宽松,文人享有较多自由,参政热忱高涨。经济上:社会稳定,人口增加,耕地面积扩大,农作物品种和产量增加,促进了社会经济的发展。科技上:宋朝起先盛行读书风气,以文为贵、武为轻的思想深化骨髓,推动了天文学、机械学、火药、指南针、活字印刷术、造船技术的发展。文化上:宋代的文、史、哲和艺术达到了前所未有的水平,名著和名作在世界文化宝库中绚烂夺目。综上所述,“重文轻武”国策的推行促进了宋朝社会的全面旺盛。示例二观点:“重文轻武”国策的推行导致了宋朝积弱局面的形成。论述:军事上:皇帝干脆掌控兵权,不懂军事的文官限制军队,武将频繁调动和想方设法压制武人,使武官
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