2025届广西壮族自治区贺州市高三下学期4月份适应考试（二模）历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025届广西壮族自治区贺州市高三下学期4月份适应考试（二模）历史试题（全卷满分100分，考试时间75分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。2．考生请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，鲁国的政治文化面貌深受周王朝影响，即“周礼尽在鲁矣”。而与之毗邻的齐国在发展中则选择充分吸收东夷地区的文化，“因其俗，简其礼”。造成这一差异的主要因素是（）A.经济发展 B.国家实力 C.建国路径 D.宗法观念【答案】D【解析】根据材料可知，鲁国作为周王朝的同姓诸侯国，初代国君为周公嫡长子伯禽，受宗法血缘关系影响，以西周政治制度和政治文化为正统，认同感较强。齐国初代国君为功臣姜尚，与周天子之间没有宗法血缘关系，与正统文化较为疏远，心态上更容易接受东夷文化，D项正确；经济发展水平差异、国家实力强弱均难以解释二者在政治文化选择上的差异，且齐鲁两国建国伊始，二者差异并非十分显著，排除A、B项；鲁国和齐国的建立都源于分封制，在建国路径上没有差异，排除C项。故选D项。2.公元前219年秦始皇统一后第二次出巡，途中秦始皇登上了泰山，并在东海琅琊台一带留下石刻：“皇帝并一海内，以为郡县，天下和平……六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”据此可知，秦始皇出巡的主要目的在于（）A.增强政治文化认同 B.摆脱传统政治束缚 C.消除关东敌对情绪 D.考察边疆军政事务【答案】A【解析】据题干中秦始皇石刻内容“皇帝并一海内，以为郡县，天下和平……人迹所至，无不臣者”，并结合所学知识可知，秦始皇通过出巡和刻石宣扬统一功绩，强调郡县制下的“天下和平”与疆域内“无不臣者”，其核心目的是以政治宣示和文化整合强化对六国旧地的统治，塑造“海内一统”的集体认同，A项正确；石刻未体现突破传统政治制度（如分封制）的意图，排除B项；关东敌对情绪虽存在，但石刻内容侧重“臣服”而非“消除敌对”，排除C项；边疆军政考察需实际治理行动，而材料仅为象征性宣示，排除D项。故选A项。3.唐朝时期，首都长安始终处在缺粮的威胁下，供天子六宫之膳的太仓储粮不及十日。江淮米不至时，“六军脱巾于道上忧之”。唐德宗时江淮米至，德宗亲自走告太子：“米已至陕，吾父子得生矣，置酒相庆。”由此可知，唐代（）A.中央与藩镇矛盾尖锐 B.经济重心南移完成 C.大运河地位日益重要 D.北方农业生产衰退【答案】C【解析】据材料可知，江淮的粮食对长安的供应至关重要，而江淮与长安之间的粮食运输，很大程度上依赖于大运河，说明大运河地位日益重要，C项正确；材料未涉及当时中央与藩镇之间的关系，且结合所学知识可知，东南藩镇为唐朝财源型藩镇，与唐朝中央政府关系较为缓和，排除A项；南宋时期，中国古代经济重心南移完成，排除B项；隋唐时期，中国经济重心即农业生产重心仍在北方，长安城缺粮的主要原因是远离大运河，粮食转运困难，并非北方农业生产衰退，排除D项。故选C项。4.北宋中期，时人喜论“班马异同”，崇尚《汉书》而贬抑《史记》。苏辙指责司马迁“不务本《诗》《书》《春秋》，而以世俗杂说乱之”；苏轼也说“司马迁有大罪二，其一先黄老而后六经；其二论商鞅、桑弘羊之功也”。这一社会风气反映了（）A.士人地位有所提升 B.变法运动阻力较大 C.儒学地位受到冲击 D.宋代史学蓬勃发展【答案】B【解析】根据材料可知，北宋中期，人们表现出崇尚《汉书》而贬抑《史记》的态度，原因在于司马迁的史学观念与儒家经典的不符，掺杂了黄老思想和桑弘羊的法家思想，也体现出当时社会思想的风气较为保守，而北宋中期王安石主张变法改革，挑战祖宗之法，其富国强兵措施借鉴了法家思想的部分主张，在因循守旧的思想背景下，王安石变法阻力较大，B项正确；北宋士人地位提升主要体现在崇文抑武和科举制度的完善上，材料没有涉及，排除A项；崇尚《汉书》表现出时人对儒学思想的重视，而非儒学地位受到冲击，排除C项；宋代史学的蓬勃发展体现在史学编纂数量多、史学体裁和史学思想方面的创新，材料没有涉及，排除D项。故选B项。5.清代将政区按照“冲”“繁”“疲”“难”四字区分为“最要”“要”“中”“简”不同类型，治理难度最大的州县由督抚拣选有经验者调补，治理较易之州县由吏部从初任中拣选。此举有助于（）A.扩大基层治理职权 B.减轻国家财政负担 C.提升官员行政效率 D.优化官僚资源配置【答案】D【解析】根据材料可知，清代对于治理难度最大的州县，由督抚拣选有经验者调补；而对于治理较易的州县，则由吏部从初任中拣选。这样的做法有助于优化官僚资源的配置，确保官员的能力与治理需求相匹配，D项正确；材料仅涉及官员调配，未涉及基层治理职权、政府财政开支，排除A、B项；虽然合理的官员选拔和分配可能有助于提升行政效率，但题干中并未直接提及这一结果，排除C项。故选D项。6.鸦片战争以后，清朝的政体官制随易新名，从“五口通商大臣”到“南洋通商大臣”，从“三口通商大臣”到“北洋通商大臣”，“通商大臣”的职分特重，“中外系望，声出政府上，政府亦倚以为重。其所经画，皆防海交邻大计”。这一现象反映了当时（）A.中国与世界对接的主动调适 B.宗藩关系逐渐解体C.清政府被动接受到自觉商战 D.地方治理效能提升【答案】A【解析】据材料“鸦片战争后，清朝的政体官制随易新名”可知，清政府设立相应官职来处理对外通商等事务，主动与世界对接，A项正确；宗藩关系主要涉及中国与周边藩属国之间的关系，材料中“通商大臣”主要处理的是与西方列强的通商等事务，与宗藩关系解体无关，排除B项；材料中并未体现没有体现出清政府有主动商战的意识和行动，排除C项；材料意在说明“通商大臣”在处理对外事务等方面有重要地位，无法表明地方的治理效能，排除D项。故选A项。7.在民国前期读书人对乡村的关注中，“离村”是一个出现频率很高的词。知识人“离村”基本只有入城一个方向，他们中相当多是在乡间接受了一些初级教育而到城市进一步求学的青年读书人，还包括一些已任教师者和部分士绅。这一现象源于（）A.边疆开垦需要 B.自然经济解体 C.土地兼并加剧 D.近代教育变革【答案】D【解析】根据材料可知，近代以来，中国的教育发生了重大变革，城市中逐渐建立起了从小学到大学的近代教育体系，教育资源集中在城市，许多在乡间接受了初级教育的青年读书人，不得不前往城市，这就导致了知识人“离村”入城的现象，D项正确；民国前期知识人“离村”主要是入城，而非前往边疆，且题干中未提及边疆开垦与知识人“离村”入城之间的联系，排除A项；自然经济解体确实是近代中国的一个重要经济现象，会导致农村经济结构变动，农民可能会因失去土地等原因而流向城市，但题干中强调的是“读书人”这一特定群体，自然经济解体对他们离村入城的影响并非最直接和主要的原因，排除B项；土地兼并加剧会使农民失去土地，生活困苦，可能促使农民离村，与题干中知识人的“离村”原因不符，排除C项。故选D项。8.建立之初，先后经历“中央执行委员会—地委”的二级和“中执委—区（地）执委—党小组”的三级组织架构。中共四大之后，形成“中央执行委员会—区执委—地执委—党支部”的四级组织系统。1927年，中共五大确立“中央委员会—省委—市或县委—区委—支部干事会”的五级组织系统。这表明中共中央（）A.提升党员干部管理素质 B.完善了民主集中制C.重视对基层组织的管理 D.发展革命统一战线【答案】C【解析】根据材料信息，组织架构从简单的二级、三级逐步发展到四级、五级可以看出，党组织在不断细化和完善组织体系，增加了更多的基层组织层级，如党支部、区委等，这体现了中共中央通过不断完善组织系统来加强对基层的领导和管理，C项正确；材料主要强调的是组织架构从二级、三级到四级、五级的逐步完善过程，重点在于组织系统的构建和完善，没有直接提及党员干部管理素质的提升相关内容，排除A项；民主集中制是党的组织原则和活动原则，题干只是在说组织系统的层级变化，没有涉及民主集中制的具体内容和完善过程等信息，排除B项；革命统一战线主要是指与其他党派、团体等联合起来进行革命斗争的统一战线关系，而题干中说的是自身的组织架构变化，与革命统一战线的发展无关，排除D项。故选C项。9.新中国成立初期，川盐多由私商经营，存在运输堵塞、井灶停歇、销路不畅、劳资纠纷等问题。基于此，西南盐务管理局推动四川的盐务机构重组，走向统一经营，盐业市场由失序走向新秩序。据此推知，四川盐业转型（）A.有利于西南经济的恢复与发展 B.实现了西南财政经济根本好转C.标志着盐业社会主义改造完成 D.开创了社会主义计划经济体制【答案】A【解析】根据材料可知，新中国成立初期，四川盐务机构重组，使盐业市场由失序走向新秩序，解决了运输堵塞、井灶停歇、销路不畅等问题，这有利于盐业生产的正常进行，促进盐业经济的发展，进而对整个西南地区的经济恢复与发展起到积极的推动作用，A项正确；仅仅四川盐业的转型不足以实现西南财政经济的根本好转，排除B项；题干中只是说西南盐务管理局推动四川的盐务机构重组走向统一经营，没有提及公私合营等社会主义改造的标志性内容，不能说明盐业社会主义改造完成，排除C项；四川盐业的统一经营只是在盐业领域进行的一次调整和改革，不是开创社会主义计划经济体制，排除D项。故选A项。10.1980年4月，邓小平在谈长期规划问题时指出：对地广人稀、经济落后、生活穷困的地区，“赞成政策要放宽，使它们真正做到因地制宜，发展自己的特点”“要使每家每户都自己想办法，多找门路，增加生产，增加收入。有的可包给组，有的可包给个人，这个不用怕，这不会影响我们制度的社会主义性质。”这一主张（）A.改变了农业的集体化方向 B.推动了农村包产到户的全面施行C.带动了城市经济体制改革 D.阐述了全面建设小康社会的要求【答案】B【解析】据题干及结合所学可知，1980年时，农村改革已经在一些地区开始试点包产到户等生产责任制形式。邓小平提出对经济落后地区政策要放宽，让每家每户自己想办法增加生产、增加收入，这与农村包产到户的思路相契合，是对农村改革实践的支持和推动，有利于农村包产到户在全国的全面施行，B项正确；邓小平的这一主张并不是要改变农业集体化方向，而是在坚持社会主义制度的前提下，对农村经济发展政策进行调整和完善让农民因地制宜发展生产，增加收入，排除A项；题干中主要强调的是对农村地区经济发展政策的看法，重点在农村，此时还没有直接涉及到城市经济体制改革的内容，排除C项；全面建设小康社会的要求是在2002年党的十六大上阐述的。党的十六大报告明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，从经济、政治、文化、可持续发展等方面阐述了全面建设小康社会的要求，即经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，排除D项。故选B项。11.大流士一世统治时期进行了税制改革，明确规定了各行省每年应缴纳的贡赋数额，由各行省包税人每年一次性向国家交付。下表中行省所缴数额约占波斯帝国税收总收入的一半以上。据此推知，波斯帝国（）地区行省每年缴纳贡赋数额小亚细亚4省1760银塔兰特埃及省700银塔兰特巴比伦-亚述省1000银塔兰特印度省缴纳金沙（约值4860银塔兰特）A.基层治理较为完善 B.内部统治较为稳定 C.农业经济地位重要 D.以印度为统治中心【答案】C【解析】材料表中“小亚细亚4省、埃及省、巴比伦-亚述省、印度省”涵盖两河流域、尼罗河流域、印度河流域等农耕地区，每年所缴贡赋约占波斯帝国税收总收入的一半以上，可知波斯帝国统治以农业经济为基础，C项正确；由材料可知，波斯帝国统治时期主要采取包税制，由包税人代理，说明帝国统治并未深入基层社会，排除A项；材料只是反映了各省缴纳贡赋的情况，无法得出帝国内部统治是否稳定的结论，排除B项；波斯帝国的统治中心不在印度，排除D项。故选C项。12.1609年荷兰人格劳秀斯在其发表的《海洋自由论》中提出：海洋是取之不尽、用之不竭、不可占领的人类共有物，任何国家不得对海洋提出要求，海洋应向所有国家开放，由所有国家平等使用。这一观点反映了当时（）A.国家主权意识的增强 B.荷兰确立海上霸主地位C.和平主义海洋观盛行 D.西葡殖民垄断地位丧失【答案】A【解析】根据材料可知，格劳秀斯提出海洋自由、向所有国家开放的观点，实际上是在当时的国际环境下，为荷兰争取海上贸易和海洋权益的一种主张，这反映出荷兰等新兴国家开始有了强烈的国家主权意识，试图通过这种理论来打破西葡对海洋的垄断，为自己争取更多的海洋权利和发展空间，A项正确；荷兰是在17世纪中期才逐渐确立其在海上贸易等方面的优势地位，排除B项；当时各国之间为了争夺海洋权益、殖民地和贸易利益等，经常发生冲突和战争，排除C项；格劳秀斯的《海洋自由论》主要是荷兰试图打破西葡海洋垄断的一种理论尝试，不能直接说明西葡殖民垄断地位已经丧失，排除D项。故选A项。13.窗税是1696年威廉三世在位期间英国政府开征的税项。该税根据窗户的数量缴纳，人们纷纷封死窗户来避税，“空气和阳光都不再免费”。工业革命后议会多次通过立法维护公众健康，迫使窗税于1851年被废除。窗税的废止体现了英国（）A.君主立宪制的日趋完善 B.健康的重要性成为社会共识C.科技创新提升治理能力 D.政府开始重视居民生活福祉【答案】A【解析】根据材料可知，窗税由君主立宪制下英国政府征收，议会通过立法来废除窗税，体现了议会根据实际情况进行政策调整的过程，这是英国君主立宪制不断适应时代需求、自我完善的表现，A项正确；工业革命后议会通过立法维护公众健康是废除窗税的一个因素，但不能就此说明健康的重要性已经成为社会共识，表述过于绝对，排除B项；窗税的废除主要是基于社会现实问题、政治因素以及民众的诉求等，而不是科技创新直接推动的结果，排除C项；“开始重视”表述错误，英国政府在之前也有一些关注居民生活福祉的举措，排除D项。故选A项。14.如表为1923—1926年苏联批发商业中国营商业与私营商业的比重表（单位%）年份国营商业合作社商业私人商业1923—1924年49.932.018.11924—1925年52.938.68.51925—1926年49.542.67.9据此推知，当时苏联（）A.突破了计划经济体制 B.逐步推进生产关系变革 C.工业化建设成效显著 D.新经济政策已走向终结【答案】B【解析】根据材料及所学可知，1924年，列宁逝世后，斯大林领导地位逐渐确立，新经济政策被逐步取消，为迅速增强经济实力和国防力量，国家逐渐加强对生产资料的控制，由表可知，1924—1926年苏联商业发展中公有制成分（国营商业与合作社商业）明显增加，这反映了生产关系变革逐步进行，B项正确；此时计划经济体制尚未确立，1928年10月，苏联开始执行第一个五年计划，标志着计划经济体制的全面确立，一直到苏联解体，计划经济体制随之终结，排除A项；材料强调苏联国营和私营的对比，而不是工业成就，苏联经过两个五年计划后，工业化成就显著，排除C项；表中仍保留私人商业成分，说明新经济政策尚未走向终结，排除D项。故选B项。15.下图是英国著名漫画家大卫·洛在1945年6月创作的时政漫画。图中英文意为“联合国俱乐部规则：所有球员一起玩的目的不是去束缚别的球员的风格（这样做是不切实际的）”。该漫画意在说明（）“不错的队伍——但有点儿团结精神就好了”注：图中人物从左向右依次为：斯大林、丘吉尔、杜鲁门、戴高乐、宋子文。A.同盟关系的延续与巩固 B.冷战时期大国间的对抗争夺C.大国一致原则初现成效 D.联合国协调各国利益的困难【答案】D【解析】根据漫画中不同人物的姿态以及配文可以看出，虽然这些大国聚集在联合国俱乐部，但各自有不同的风格和想法，难以达成团结协作。说明在联合国框架下协调各国利益存在较大困难，D项正确；1945年6月二战即将结束，美苏等国在战后利益分配等问题上分歧渐显，漫画中人物各自姿态不同，并没有展现出同盟关系延续与巩固的氛围，排除A项；冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，排除B项；漫画及配文强调的是各国难以团结协作，排除C项。故选D项。16.20世纪90年代以来，一些非洲史学家对欧美史学家共同推动发展的大西洋史学提出质疑。他们在强调大西洋世界形成过程对非洲造成严重暴力与剥削的前提下，尤其关注非洲社会在跨大西洋联系形成过程中的能动作用，提出“黑色大西洋”的概念。该研究（）A.纠正了史学研究中“欧洲中心论” B.标志着第三世界的崛起C.有利于增强非洲人民的文化自信 D.保障了非洲各国的独立【答案】C【解析】根据材料可知，非洲史学家关注非洲社会的能动作用并提出“黑色大西洋”概念，这有助于重新发掘和肯定非洲在历史进程中的地位和贡献，从而有利于增强非洲人民的文化自信，C项正确；仅仅提出“黑色大西洋”的概念很难说就完全纠正了史学研究中的“欧洲中心论”，说法过于夸大，排除A项；第三世界崛起的标志一般认为是1961年不结盟运动的兴起，排除B项；非洲各国在20世纪90年代前大多已经取得独立，且该研究主要是在史学领域的探讨，与保障非洲各国的独立没有直接的因果关系，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。材料一金太祖即位后“虽有君臣之称，而无尊卑之别，乐则同享，财则同用”。金太宗私用国库财务过度，被诸勃极烈数以“违誓约之罪”，“群臣扶下殿，庭杖二十”。金熙宗即位后，下诏废除勃极烈会议，仿照唐宋中央官制，以尚书、中书、门下三省为宰相机构，宗室共治色彩明显减弱。海陵王完颜亮在位时期，进一步改革官制，撤销中书、门下二省，仅保留尚书省，在皇帝领导下负责全国行政事务，经过整顿，金朝各级机构“职有定位，员有常数，纪纲明，庶务举，终金之世不敢变焉”。——摘编自张帆等《辽夏金元史》材料二关于建国前女真的社会生活，宋人有这样的描述：“其地则至契丹东北隅，土多林木，田宜麻谷，以耕凿为业，不事蚕桑。”金初，宋使前往会宁府时，沿途所见景象是：“州地平壤，居民所在成聚落，新稼殆遍，地宜穄黍。”——摘编自《三朝北盟汇编》材料三从金太宗末年起，开始将女真猛安谋克大批迁往长城以南汉地。金熙宗从南宋手中重新夺回河南、陕西后，又将大批猛安谋克迁入中原屯田，“凡屯田之所，自燕之南、淮陇之北俱有之”。海陵王正隆年间，为了加强对女真贵族的控制，“不问疏近，并徙之南”，除了少数安置在长城以北的北京路外，其他均迁入中原汉地。——摘编自刘浦江《松漠之间——辽金契丹女真史研究》（1）根据上述材料并结合所学知识，概述金朝建立前后的显著变化。（2）根据上述材料并结合所学知识，从“主动变革”和“被动适应”的角度，分析女真政治经济变化的动因。【答案】（1）变化：由部落联盟向中央集权转变；农耕技术逐步优化；民族分布与社会结构发生重大调整；文化交流借鉴的深化。（2）动因：政治上，金朝统治者旨在摆脱部落民主传统对皇权的掣肘，瓦解女真贵族共治传统，主动选择汉制以巩固皇权；尽管改革是主动推动，但深层动因是统治中原农耕区的现实压力，部落制无法管理复杂农耕社会，隐含被动适应治理需求的逻辑。经济上，中原农耕的生产方式较为先进，金初女真主动吸收汉地农业技术，体现因地制宜的主动调适；同时，由于维持统治需要依赖农业税收、生存需求和环境压力，金朝也不得不被动地接受农耕经济。【解析】【小问1】变化：据材料一“金熙宗即位后，下诏废除勃极烈会议，仿照唐宋中央官制，以尚书、中书、门下三省为宰相机构，宗室共治色彩明显减弱”可知，由部落联盟向中央集权转变；据材料二“其地则至契丹东北隅，土多林木，田宜麻谷，以耕凿为业，不事蚕桑。”“州地平壤，居民所在成聚落，新稼殆遍，地宜穄黍。”可知，农耕技术逐步优化；据材料三“金熙宗从南宋手中重新夺回河南、陕西后，又将大批猛安谋克迁入中原屯田”可知，民族分布与社会结构发生重大调整；据材料“除了少数安置在长城以北的北京路外，其他均迁入中原汉地”可知，文化交流借鉴的深化。【小问2】动因：据材料一“金太宗私用国库财务过度，被诸勃极烈数以‘违誓约之罪’，‘群臣扶下殿，庭杖二十’”“金熙宗即位后，下诏废除勃极烈会议”可知，政治上，金朝统治者旨在摆脱部落民主传统对皇权的掣肘，瓦解女真贵族共治传统，主动选择汉制以巩固皇权；据材料三“从金太宗末年起，开始将女真猛安谋克大批迁往长城以南汉地。金熙宗从南宋手中重新夺回河南、陕西后，又将大批猛安谋克迁入中原屯田”可知，尽管改革是主动推动，但深层动因是统治中原农耕区的现实压力，部落制无法管理复杂农耕社会，隐含被动适应治理需求的逻辑；据材料二“州地平壤，居民所在成聚落，新稼殆遍，地宜穄黍。”可知，经济上，中原农耕的生产方式较为先进，金初女真主动吸收汉地农业技术，体现因地制宜的主动调适；据材料三“为了加强对女真贵族的控制，‘不问疏近，并徙之南’，除了少数安置在长城以北的北京路外，其他均迁入中原汉地”可知，同时，由于维持统治需要依赖农业税收、生存需求和环境压力，金朝也不得不被动地接受农耕经济。18.阅读材料，回答问题。材料中华人民共和国成立后，中国近代史学科获得政治与学术的双重动力，其学科地位也得到前所未有的跃升。1949年后，中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换，民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容。近代史分期讨论中，太平天国运动、义和团运动、辛亥革命成为备受关注的研究主题，突显了民众的历史主体地位。在此期间兴起的“四史”运动，着眼于社会底层的工农草根。1949—1966年间，史学界将眼光转向田野，实地历史调查颇为兴盛。1962年12月，中国科学院近代史研究所再度提出《关于调查和征集历史资料工作的初步意见》，强调凡有关社会阶级关系的历史情况，无论政治、经济、社会、民俗等各方面的资料都在调查范围之内。不少历史资料主要通过历史调查被大量挖掘出来，并受到史学界广泛重视，甚至得到较高的社会关注。兴盛一时的历史调查参与了这一时期中国近代史学科化进程，影响到近代史通论性著作的书写，成为学科范式不可或缺的组成部分。——摘编自赵庆云《唯物史观与中国近代史研究的新路向》（1）根据材料，概括1949—1966年间中国近代史学科发展的新趋向。（2）根据材料并结合所学知识，简析唯物史观在1949—1966年中国近代史学科研究中的具体运用。【答案】（1）新趋向：中国近代史学科定位提升：研究对象与研究内容发生转换；眼光向下与研究重心的转移；更加注重近代历史资料调查。（2）运用：在研究对象与内容的转换方面：中外关系史研究退居辅助地位，在近代史分期讨论中，太平天国运动、义和团运动、辛亥革命这些民众反殖反封建斗争成为近代史的主体内容，这体现了唯物史观中人民群众是历史主体的观念，凸显了民众在历史进程中的重要作用。“四史”运动着眼于社会底层的工农草根，“写劳动人民的历史”，让工农等劳动人民在历史研究中有了发声的机会，改变了以往历史研究主要关注社会上层人物和事件的局面，关注工农能够调动他们的生产积极性和创造性，使经济基础更加适应生产力的发展要求，这是唯物史观经济基础和上层建筑相互关系的直接体现。在史料视角的转换和实地调查方面：研究者将眼光转向田野，进行历史调查，强调社会阶级关系相关的各方面资料都在调查范围之内，实地调查挖掘出大量有关社会阶级关系的历史资料，这体现了唯物史观中阶级分析法、从社会实际出发等对历史进程影响的观念。【解析】【小问1】新趋向：据材料“中华人民共和国成立后，中国近代史学科获得政治与学术的双重动力，其学科地位也得到前所未有的跃升”可知，材料反映的是新中国成立后，在政治、学术研究的双重动力下，中国近代史学科定位提升；据材料“1949年后，中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换，民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容”可知，材料反映的是1949年后，研究对象与研究内容发生转换，民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容；据材料“在此期间兴起的‘四史’运动，着眼于社会底层的工农草根”可知，材料强调的是凸显民众的主体地位，即眼光向下与研究重心的转移；据材料“1949—1966年间，史学界将眼光转向田野，实地历史调查颇为兴盛……兴盛一时的历史调查参与了这一时期中国近代史学科化进程，影响到近代史通论性著作的书写，成为学科范式不可或缺的组成部分”可知，材料反映的是实地历史调查颇为兴盛，更加注重近代历史资料调查。【小问2】运用：据材料“1949年后，中国近代史的主要研究对象与研究内容亦相应发生显著转换，民众反帝反封建斗争成为近代史的主体内容。近代史分期讨论中，太平天国运动、义和团运动、辛亥革命成为备受关注的研究主题，突显了民众的历史主体地位”并结合所学可知，1949年后，中国近代史在研究对象与内容的转换方面：中外关系史研究退居辅助地位，在近代史分期讨论中，太平天国运动、义和团运动、辛亥革命这些民众反殖反封建斗争成为近代史的主体内容，突显了民众的历史主体地位，体现了唯物史观中人民群众是历史主体的观念，凸显了民众在历史进程中的重要作用；据材料“在此期间兴起的‘四史’运动，着眼于社会底层的工农草根”并结合所学可知，“四史”运动着眼于社会底层的工农草根，“写劳动人民的历史”，让工农等劳动人民在历史研究中有了发声的机会，改变了以往历史研究主要关注社会上层人物和事件的局面，关注工农能够调动他们的生产积极性和创造性，使经济基础更加适应生产力的发展要求，这是唯物史观经济基础和上层建筑相互关系的直接体现；据材料“1949—1966年间，史学界将眼光转向田野，实地历史调查颇为兴盛……强调凡有关社会阶级关系的历史情况，无论政治、经济、社会、民俗等各方面的资料都在调查范围之内。不少历史资料主要通过历史调查被大量挖掘出来，并受到史学界广泛重视，甚至得到较高的社会关注”并结合所学可知，在史料视角的转换和实地调查方面，研究者将眼光转向田野，进行历史调查，强调社会阶级关系相关的各方面资料都在调查范围之内，实地调查挖掘出大量有关社会阶级关系的历史资料，这体现了唯物史观中阶级分析法、从社会实际出发等对历史进程影响的观念。19.阅读材料，回答问题。材料中国近代不同时期的留学生在留学期间及回国后的不同经历，涉及该时期中国社会的时代背景、教育体制及意识形态的转型。人物留学时期留学时期的救国主张归国后的实践活动容闳1847—1854年美国耶鲁大学“修业期内，中国之腐败情形，时触予怀，迨末年而尤甚。”“予之一身既受此文明之教育，则当使后予之人，亦享此同等之利益，以西方之学术，灌输于中国，使中国日趋于文明富强之境。”最初从事译述工作，后成为曾国藩幕僚，参与建成江南制造总局、遣送120名幼童赴美留学。严复1877—1879年英国皇家海军学院“初游欧时，尝入法庭，观其听狱，归邸数日，如有所失。”“论析中西学术政制之异同，穷日夕勿休。”出任天津水师学堂总教习，“不预机要，奉职而已”。从事西方学术翻译活动，翻译《天演论》《原富》《法意》等。胡适1910—1917年美国康奈尔大学“今日吾国之急需，不在新奇之学说，高深之哲理，而在所以求学论事观物经国之术。”“我们预备要中国人十年后有什么思想？此一问题最为重要，非一人所能解决也，然吾辈人人心中当刻刻存此思想耳。”发表《文学改良刍议》，提倡文学革命，推广白话文运动。发表《中国哲学史大纲》，在书中花大量笔墨讨论有关考证、训诂、校勘等问题，希望与中国的考据学传统建立某种联系。——摘编自章清《近代中国留学生发言位置转换的学术意义》根据材料，从三位留学生的思想和活动中提炼出一个有关中国近代社会转型的认识，并结合相关史实加以论述。（要求：论题明确，持论有据，论述充分，逻辑清晰）【答案】示例1论题：中国近代留学生群体推动了近代中国的社会转型。论述：容闳在耶鲁大学接受教育期间，深刻感受到中国社会的腐败与落后，决心将西方先进科学技术引入中国。回国后，积极参与江南制造总局的建设，还推动了幼童赴美留学，为中国培养了第一批具有现代科学知识的人才。容阔的活动体现了中国社会逐渐从封闭走向开放、从传统走向近代化的最初尝试。严复在英国留学期间，深入研究了西方的政治制度和学术思想，回国后通过翻译《天演论》《原富》等著作，将西方的进化论、自由主义等思想引入中国，激发了中国知识分子对救亡图存道路的探索，为维新变法运动提供了丰富的思想资源。胡适在美国留学期间，深受实用主义哲学的影响，回国后提倡文学革命，推动白话文运动，主张以科学的方法研究中国传统文化。胡适的《文学改良刍议》和《中国哲学史大纲》等著作，不仅推动了中国文学的现代化，还促进了中国学术方法的革新。胡适的活动体现了中国社会在文化层面上的现代化转型。总之，容闳、严复、胡适三位留学生的思想和活动，分别从科技、政治制度、思想文化三个层面推动了中国社会的现代化转型。他们的努力激发了中国社会的自我革新意识，为中国近代社会的转型奠定了重要基础。示例2论题：民族危机加深促使中国近代留学生深化对西方的认识。论证：19世纪中叶以来，中国民族危机不断加深，促使留学生更加深入地认识和理解西方，并积极探索救国道路。容闳、严复、胡适三位留学生的经历反映了这一过程。鸦片战争后，容闳留学美国，认识到中国的落后源于科技与教育的缺失。他回国后推动工业建设与留学教育，试图通过引进西方技术实现自强。甲午战争后，洋务运动的近代化探索以惨败告终，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机日益深重，严复通过对西方政治制度的观察，意识到中国不仅需要技术，更需要政治制度革新。他翻译西方经典，为维新变法提供思想武器。胡适则在辛亥革命后的社会动荡中留学美国，认识到中国问题的根源在于文化与思想的落后。他提倡白话文与科学方法，推动思想启蒙与文化革新。总之，民族危机的加深促使留学生不断深化对西方的认识，从技术到制度再到文化，逐步探索出多元化的救国道路，推动了中国近代社会的转型与进步。【解析】示例一：首先，据材料“中国近代不同时期的留学生在留学期间及回国后的不同经历，涉及该时期中国社会的时代背景、教育体制及意识形态的转型”，结合三位留学生的思想和活动与中国近代社会转型的联系，可得出论题：中国近代留学生群体推动了近代中国的社会转型。其次，结合三位留学生的思想和活动以及意义展开论述。据材料“修业期内，中国之腐败情形，时触予怀，迨末年而尤甚”“以西方之学术，灌输于中国，使中国日趋于文明富强之境”可得出容闳在耶鲁大学接受教育期间，深刻感受到中国社会的腐败与落后，决心将西方先进科学技术引入中国。据材料“最初从事译述工作，后成为曾国藩幕僚，参与建成江南制造总局、遣送120名幼童赴美留学。”可得出回国后，积极参与江南制造总局的建设，还推动了幼童赴美留学，为中国培养了第一批具有现代科学知识的人才。容阔的活动体现了中国社会逐渐从封闭走向开放、从传统走向近代化的最初尝试。据材料“尝入法庭，观其听狱”“论析中西学术政制之异同”可得出严复在英国留学期间，深入研究了西方的政治制度和学术思想，据材料“从事西方学术翻译活动，翻译《天演论》《原富》《法意》等。”以及维新变法的史实可得出，回国后通过翻译《天演论》《原富》等著作，将西方的进化论、自由主义等思想引入中国，激发了中国知识分子对救亡图存道路的探索，为维新变法运动提供了丰富的思想资源。据材料“今日吾国之急需，不在新奇之学说，高深之哲理，而在所以求学论事观物经国之术”可得出胡适在美国留学期间，深受实用主义哲学的影响，据材料“发表《文学改良刍议》，提倡文学革命，推广白话文运动发表《中国哲学史大纲》，在书中花大量笔墨讨论有关考证、训诂、校勘等问题，希望与中国的考据学传统建立某种联系。”可得出回国后提倡文学革命，推动白话文运动，主张以科学的方法研究中国传统文化。胡适的《文学改良刍议》和《中国哲学史大纲》等著作，不仅推动了中国文学的现代化，还促进了中国学术方法的革新。胡适的活动体现了中国社会在文化层面上的现代化转型。最后总结，呼应论题。容闳、严复、胡适三位留学生的思想和活动，分别从科技、政治制度、思想文化三个层面推动了中国社会的现代化转型。他们的努力激发了中国社会的自我革新意识，为中国近代社会的转型奠定了重要基础。表述完整。示例二：首先，据材料“中国近代不同时期的留学生在留学期间及回国后的不同经历，涉及该时期中国社会的时代背景、教育体制及意识形态的转型”，结合三位留学生的思想和活动与中国社会的时代背景的联系，可得出论题：民族危机加深促使中国近代留学生深化对西方的认识。其次，结合三位留学生的思想和活动的背景，可得出19世纪中叶以来，中国民族危机不断加深，促使留学生更加深入地认识和理解西方，并积极探索救国道路。容闳、严复、胡适三位留学生的经历反映了这一过程。据材料“1847—1854年”可知背景是鸦片战争后，结合容闳留学时期的救国主张可知，他认识到中国的落后源于科技与教育的缺失。据材料中的归国后的实践活动可知，他回国后推动工业建设与留学教育，试图通过引进西方技术实现自强。结合所学知识可知，甲午战争后，洋务运动的近代化探索以惨败告终，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机日益深重，结合留学时期的救国主张以及归国后的实践活动，可得出，严复通过对西方政治制度的观察，意识到中国不仅需要技术，更需要政治制度革新。他翻译西方经典，为维新变法提供思想武器。据材料“1910—1917年”“今日吾国之急需，不在新奇之学说，高深之哲理，而在所以求学论事观物经国之术”并结合所学知识可得出，胡适则在辛亥革命后的社会动荡中留学美国，认识到中国问题的根源在于文化与思想的落后。归国后的实践活动有他提倡白话文与科学方法，推动思想启蒙与文化革新。最后总结，呼应论题。民族危机的加深促使留学生不断深化对西方的认识，从技术到制度再到文化，逐步探索出多元化的救国道路，推动了中国近代社会的转型与进步。表述完整。20.阅读材料，回答问题。材料一古代玛雅文明在社会组织和政治结构方面有着独特的体系。玛雅社会存在着严格的等级制度，贵族阶层高高在上