2025届四川省乐山市高三下学期第二次调查研究考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025届四川省乐山市高三下学期第二次调查研究考试历史试题（考试时间：75分钟；全卷满分：100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.河南舞阳贾湖遗址（距今约9000—7500年）中，出土了许多龟甲，龟甲内装有用来占卜的石子，有的龟甲还刻有符号；还出土了25只骨笛，经测定，这些骨笛能够吹出七声音阶。这可以印证（）A.先民即将跨入文明时代 B.早期国家形态已经形成C.文字使用趋于成熟状态 D.族群社会出现明显分化【答案】A【解析】根据材料“龟甲内装占卜石子、刻有符号，出土能吹奏七声音阶的骨笛”并结合所学可知，贾湖遗址的占卜、符号和骨笛体现社会复杂化，符合文明要素（如宗教、艺术、社会分工）的萌芽，预示即将跨入文明时代（以国家、文字等为标志），A项正确；早期国家形态形成于夏商时期（约前2070年），与贾湖时间差距大，排除B项；贾湖符号仅是原始记事符号，未形成系统文字，成熟文字如甲骨文出现于商代，排除C项；题干未提及墓葬等级、贫富分化等社会分层证据，无法印证族群明显分化，排除D项。故选A项。2.西周及春秋早期，国人军赋的征收，以乡为单位，在基层村社中按户征取。春秋末期，鲁国开始推行按土田征收军赋的政策，即“用田赋”；晋国也实行了按田亩征收军赋的制度。“田赋”制度的出现表明（）A.土地私有制取代井田制 B.商品经济得到持续发展C.农业生产方式发生变化 D.地主阶级主导政治舞台【答案】C【解析】根据材料“春秋末期，鲁国开始推行按土田征收军赋的政策，即‘用田赋’；晋国也实行了按田亩征收军赋的制度”并结合所学可知，西周至春秋时期，随着铁器牛耕的推广和私田开垦的增加，井田制逐渐瓦解，土地的实际利用效率提高，农业生产方式从集体劳作的井田制向个体家庭耕作的小农经济过渡。国家为适应这一变化，调整赋税征收方式，由按户转向按田亩征收，直接反映了农业生产方式的转变，C项正确；按田亩征收赋税表明承认土地私有，但此时井田制并未完全被取代，排除A项；材料未涉及商品经济发展，排除B项；地主阶级主导政治舞台在战国时期才逐步确立，与春秋末期的史实不符，排除D项。故选C项。3.东晋南朝时，除以水稻为主外，北方的麦、菽、粟等粮食作物也开始在南方种植，农业生产普遍出现了稻麦轮作制，麦类成为南朝重要的粮源。对此现象解释合理的是（）A.南方地区耕作技术领先 B.南北经济结构发生变化C.农副业的经营形式多样 D.饮食习惯影响农耕发展【答案】D【解析】根据材料“北方的麦、菽、粟等粮食作物也开始在南方种植，农业生产普遍出现了稻麦轮作制，麦类成为南朝重要的粮源”可知，北方粮食作物在南方的种植逐渐增多，这是因为东晋南朝时期，大量北方人口南迁，他们保持着原有的饮食习惯，对麦类等粮食有需求，从而推动了麦类等北方作物在南方的种植，饮食习惯影响了农耕发展，D项正确；材料未提及南方与其他地区耕作技术的比较，无法得出南方地区耕作技术领先的结论，排除A项；材料只是说南方的农作物种植种类发生了变化，没有涉及南北经济结构发生变化的相关内容，排除B项；材料主要强调的是粮食作物的种植变化，没有提及农副业的经营形式，排除C项。故选D项。4.唐初，尚书省为全国行政中枢，其长官尚书令“掌总领百官，仪形端揆”，唐高祖时，李世民就曾任尚书令一职。但据文献记载，唐朝尚书令长期阙而不置，尚书省只设左右仆射（副长官）二人“总判省事”。此举旨在（）A.消除政治隐患 B.减少决策失误 C.维护社会秩序 D.规范宰相职权【答案】A【解析】据题干及结合所学可知，尚书省是全国行政中枢，之后为了避免他人担任此职后权力过重，对皇权造成威胁，所以长期不设置尚书令，只设左右仆射总判省事，以此来分散尚书省的权力，消除可能出现的政治隐患，A项正确；减少决策失误主要通过三省六部制中三省的相互制衡和分工协作来实现，与不设置尚书令关系不大，排除B项；维护社会秩序主要依靠法律、治安管理等措施，与尚书令的设置与否没有直接关联，排除C项；规范宰相职权是通过三省六部制整体的制度设计来实现的，并非仅通过不设置尚书令这一举措，不设置尚书令主要目的还是为了消除政治隐患，加强皇权，排除D项。故选A项。5.宋代理学家提倡女子贞节，但宋代妇女改嫁现象屡见不鲜。范仲淹在其子死后让儿媳改嫁门生；王安石的儿子对妻子不中意，王安石便为儿媳选婿另嫁；李清照、唐琬两度婚姻的故事更为人熟知。这体现了宋代（）A.理学的世俗化趋势 B.社会风气相对宽松 C.社会成员身份平等 D.妇女地位有所提高【答案】B【解析】根据材料“宋代理学家提倡女子贞节，但宋代妇女改嫁现象屡见不鲜”以及范仲淹、王安石等事例可知，尽管宋代理学家提倡女子贞节，但社会上妇女改嫁现象仍然较为普遍，这说明当时社会风气相对宽松，并未被理学观念完全束缚，B项正确；材料中并未体现理学被普通民众接受、践行等理学世俗化的相关内容，无法得出理学的世俗化趋势，排除A项；材料主要涉及的是妇女改嫁现象，没有体现社会成员身份平等的信息，且在宋代社会成员身份并不平等，排除C项；妇女改嫁现象屡见不鲜不能直接等同于妇女地位有所提高，改嫁现象更多反映的是社会风气的情况，而不是妇女地位的本质提升，排除D项。故选B项。6.清朝前期，在文字狱高压下，士大夫一言不敢及于时政，一语不能触犯朝廷，只能自筑书斋，厚古薄今；官场上“臣工大率缄默瞻顾”“间有读书穷理之士，则群指为道学，诽笑诋排”。这一现象表明当时（）A.八股取士禁锢思想 B.中央集权日益加强 C.文化自主性的丧失 D.儒学经义遭到排斥【答案】C【解析】根据材料“士大夫一言不敢及于时政，一语不能触犯朝廷”“臣工大率缄默瞻顾”并结合所学可知，清朝文字狱导致思想文化领域形成高压态势，士人丧失独立思考和批判精神，文化自主性彻底沦丧，C项正确；材料未体现八股取士的直接影响，排除A项；中央集权强化属于政治层面，与题干“文化现象”的侧重点不符，排除B项；清朝仍以儒学为正统，材料反映的是思想压制而非排斥儒学，排除D项。故选C项。7.19世纪末，“大自鸣钟”（能自动鸣响报时的西式钟楼）取代钟鼓楼成为中国通商口岸主要报时工具，多装置在殖民当局的市政大楼、教堂、教会学校等建筑物顶部，时人“十二时辰四面重，机关旋转响丁冬。行人未到先昂首，遥指高楼几点钟”。这反映出（）A.通商口岸基础设施的完善 B.治外法权的危害至深C.列强对华资本输出的扩大 D.生产生活方式的变化【答案】D【解析】根据材料“大自鸣钟取代钟鼓楼成为主要报时工具”“行人未到先昂首，遥指高楼几点钟”并结合所学可知，西式钟楼的引入改变了中国传统的时间观念和报时方式，人们开始依赖精确的钟点安排活动，体现了工业文明对生产生活方式的深刻影响，D项正确；“通商口岸基础设施的完善”局限于物质层面，未能反映时间观念和社会习惯的变革，排除A项；“治外法权”涉及司法特权，与题干中技术文化传播无直接关联，排除B项；“资本输出”强调经济控制，例如设厂、开设银行、修铁路等，而大自鸣钟的普及更多体现技术渗透和文化影响，排除C项。故选D项。8.1913—1915年，北洋政府编订颁布有关工商矿业、农林业、渔牧业等政策法规二十余种。1915年12月，实业团体由民国元年40余个发展到107个：1916年，全国的工厂数由1913年的1249家发展到16957家。据此说明这一时期（）A.北洋政府政治统治的开明 B.中外贸易逆差得到扭转C.工商实业发展的障碍扫除 D.民族企业发展环境改善【答案】D【解析】据题干分析可知，北洋政府颁布了一系列关于经济的法律法规，实业团体和工厂数量明显增多，结合所学可知，辛亥革命推翻了封建帝制，民国政府颁布了一系列有关民族工业发展的法律法规，列强暂时放松了对中国的经济侵略，民族企业发展的环境有所改善，民族工业迎来了短暂的春天，D项正确；北洋政府的统治总体上是对内专之、对外卖国的，仅从涉及经济的法律法规不能体现其统治开明，排除A项；中外贸易逆差强调的是中国在对外贸易中进口大于出口，材料仅涉及国内经济的发展，不涉及对外贸易，排除B项；“工商实业发展的障碍扫除”说法过于绝对化，材料仅能说明当时民族企业发展环境相对宽松，不能说明其发展的障碍扫除，排除C项。故选D项。9.新中国成立后，采取“以民教民、能者为师”的方针，积极开展农村冬学运动和职工教育运动。仅1952年，全国农民参加冬学（农校）的人数就达到4885万，参加职工业余学校的工人也达到300多万。这些举措（）A.健全了国民教育体系 B.推动了城乡的融合发展C.凝聚了国家建设力量 D.培养了大批高科技人才【答案】C【解析】据题干及结合所学可知，通过教育，农民和职工提升了自身的文化素养，从而激发了他们建设新中国的热情和积极性，凝聚起强大的建设力量，C项正确；国民教育体系的健全是一个长期的过程，仅靠这一时期的冬学运动和职工教育运动是无法实现的，排除A项；新中国成立初期开展的农村冬学运动和城市的职工教育运动，未涉及农村和城市的交流，排除B项；这些举措主要是针对广大农民和职工的基础文化教育和技能培训，目的是提高劳动者的整体素质，排除D项。故选C项。10.如图是1950年—2023年四川地区三大产业占GDP的比重变化情况。——据四川省统计局《新中国成立75周年四川经济社会发展成就综述》这可用来说明新中国成立后四川（）A.产业结构日趋合理 B.二三产业全国领先 C.经济增速持续提升 D.农业发展有所衰退【答案】A【解析】根据材料可知，1950—2023年，四川第一产业比重持续下降，二、三产业比重上升，产业从以农业为主向服务业转变，说明产业结构日趋合理，A项正确；图中仅为四川自身产业比重数据，并无与全国其他省份对比信息，且从史实看，四川在这期间二三产业也并非处于全国领先水平，排除B项；图表呈现的是三大产业占GDP比重变化，并非经济增速，无法体现经济增速情况，排除C项；第一产业比重下降不代表实际发展衰退，经济总量增长时，即使占比降，农业产值仍是增加的，排除D项。故选A项。11.如表是2000年和2020年中国发明专利授权量第一申请人前十变迁统计表。据此可知中国这一时期（）2000年与2020年中国发明专利授权量第一申请人前十变迁统计表2000年第一申请人2020年第一申请人类别单位数专利数第一申请人类别单位数专利数国有企业1147国有企业12853中国大学165中国大学410986外资企业8554外资企业00民营企业00民营企业517868合计10766合计1031707A.根本上打破了西方国家的技术封锁 B.民营企业成为国民经济发展主体C.高校在发展中实现了功能完全转型 D.科技自主产业调整转型步伐加快【答案】D【解析】根据材料“2000年外资企业占8家，民营企业为0家；2020年外资企业占0家，民营企业占5家，且专利授权量大幅增长”并结合所学可知，中国发明专利授权主体从外资主导转向民企、高校和国企协同创新，反映出科技自主能力提升和产业结构的深刻调整，D项正确；“根本上打破了西方国家的技术封锁”表述过于绝对，材料仅体现专利授权量的变化，无法直接得出技术封锁被打破的结论，排除A项；“民营企业成为国民经济发展主体”与材料无关，专利授权量不能等同于经济主体地位，排除B项；“高校在发展中实现了功能完全转型”中的“完全转型”说法片面，材料仅显示高校专利数量增长，无法体现功能全面转变，排除C项。故选D项。12.9世纪初，阿拉伯帝国哈里发支持将希腊、波斯、印度等地的哲学、科学、医学等学术著作翻译成阿拉伯语，并在巴格达成立“智慧宫”，作为翻译和学术研究中心，吸引了来自不同地区的学者汇聚于此。这表明当时阿拉伯（）A.伊斯兰文化被各地认同 B.推动近代自然科学勃兴C.开明政策利于文明进步 D.促进同质文明交流传播【答案】C【解析】根据材料及所学可知，阿拉伯帝国哈里发支持把各地的哲学、科学、医学等学术著作翻译成阿拉伯语，作为翻译和学术研究中心，吸引了来自不同地区的学者汇聚于此，哈里发这种开明的政策促进了不同地区文化的交流融合，有利于文明的进步，C项正确；材料未提及伊斯兰文化被各地认同的相关内容，排除A项；近代自然科学勃兴是在16—17世纪，与材料中的9世纪初时间不符，排除B项；希腊、波斯、印度等地的文明并非同质文明，材料体现的是不同文明之间的交流传播，排除D项。故选C项。13.18世纪中后期，普鲁士贵族出身的叶卡捷琳娜二世成为俄国沙皇，她仿效西欧试行“开明专制”，编撰《谕旨》，干预国家立法，赞赏孟德斯鸠《论法的精神》，资助并邀请启蒙思想家狄德罗访问俄国。这些措施（）A.传播了法国资产阶级革命思想 B.增强了俄国政治机制的韧性C.促进了俄国资本主义快速发展 D.冲击了欧洲的封建专制制度【答案】B【解析】根据材料“她仿效西欧试行‘开明专制’，编撰《谕旨》，干预国家立法，赞赏孟德斯鸠《论法的精神》”可知，叶卡捷琳娜二世通过一系列改革措施，在一定程度上对俄国的政治机制进行了调整和完善，使其更具适应性和灵活性，增强了俄国政治机制的韧性，B项正确；叶卡捷琳娜二世的目的并不是传播法国资产阶级革命思想，她的“开明专制”更多是为了维护自身统治和俄国的稳定，排除A项；虽然这些措施在一定程度上有利于俄国资本主义的发展，但“快速发展”表述不准确，排除C项；叶卡捷琳娜二世的改革主要是在俄国国内进行，其影响力主要局限于俄国，对整个欧洲封建专制制度的冲击较小，没有形成广泛而深刻的影响，排除D项。故选B项。14.19世纪30年代，英国在印度殖民地积极推广英语教育，并认为英语教育只适合少数人，“他们的血统和肤色是印度人，但在爱好、见解、道德和才智方面，却是英国人。”据此可知，当时推广英语教育旨在（）A.阻断印度传统民族文化传承 B.提高印度殖民地的国民素养C.推动不同文化平等交流融合 D.促进印度逐步走向独立自主【答案】A【解析】根据材料“他们的血统和肤色是印度人，但在爱好、见解、道德和才智方面，却是英国人”可知，英国试图通过英语教育，培养出在思想文化等方面认同英国的印度人，从而阻断印度传统民族文化传承，A项正确；英国推广英语教育的目的并非是提高印度殖民地的国民素养，而是为了更好地统治印度，排除B项；英国的这种做法并不是为了推动不同文化平等交流融合，从“只适合少数人”及培养“却是英国人”的印度人来看，是带有文化侵略性质的，并非平等交流，排除C项；英国作为殖民国家，不可能希望印度走向独立自主，推广英语教育也是为了加强对印度的控制，排除D项。故选A项。15.1864年11月，马克思在致美国总统林肯的信中，称美国为“宣布第一个人权宣言和最先推动十八世纪欧洲革命的地方”；后来，马克思一度准备把第一国际的总部迁往纽约，但社会主义运动在美国始终未能全面展开。造成这一结果的主要原因是美国（）A.保留了大量奴隶制残余 B.移民群体排斥新事物 C.资本主义发展程度不高 D.工业化处于起飞阶段【答案】D【解析】根据材料及所学可知，马克思对美国评价很高，但社会主义运动在美国却未能全面展开。19世纪60年代，美国正处于工业化起飞阶段，资本主义快速发展，社会矛盾相对缓和，工人阶级尚未形成强大的政治力量，且有较多改善生活的机会和上升通道，这使得社会主义运动缺乏广泛的阶级基础和社会土壤，D项正确；1864年美国南北战争已经接近尾声，奴隶制即将被废除，且奴隶制残余主要影响的是种族关系等方面，对社会主义运动未能全面展开影响较小，排除A项；美国本身是一个移民国家，移民群体来源广泛，具有较强的包容性，并不排斥新事物，该项说法不符合史实，排除B项；19世纪60年代，美国资本主义发展迅速，工业革命推动其经济快速增长，并非发展程度不高，该项与史实不符，排除C项。故选D项。16.1986年1月14日，苏联领导人戈尔巴乔夫在给里根的信中，建议：用5至8年的时间削减50％的战略核武器，并消除欧洲所有中程核力量；从1990年开始，所有核国家销毁战术武器并禁止核试验；1995年开始，销毁所有核武器。写信的第二天，他就公开了这一建议。这表明苏联（）A.试图分化西方资本主义阵营 B.由于经济衰退实行全球战略收缩C.军事科技研发生产严重滞后 D.谋求与美国共同构建国际新秩序【答案】B【解析】根据材料“戈尔巴乔夫提出分阶段削减乃至最终销毁核武器”并结合所学可知，20世纪80年代苏联经济陷入困境，军备竞赛加剧财政负担，戈尔巴乔夫上台后推行改革（“新思维”），试图通过裁军缓和冷战局势并减轻经济压力，实行战略收缩，B项正确；材料未体现分化西方的意图，裁军提议直接针对美国及欧洲核力量，属双边谈判，排除A项；苏联核科技并未滞后，其战略武器与美国势均力敌，裁军主因是经济而非技术问题，排除C项；苏联虽倡导合作，但核心目的是战略收缩而非主动构建新秩序，排除D项。故选B项。二、非选择题：包括3小题（17题25分，18题12分，19题15分，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪40年代初，正值中国抗日战争最艰苦的时期。1941年夏，中原地区发生罕见旱灾；1942年后更严重的蝗灾、水灾、雹灾等交相并发，仅河南就受灾数十县。国民政府严控舆论，采取“军事第一”，舍民保军的残酷政策，灾情蔓延，救灾粮款迟迟未到位，灾区却已出现哄抬粮价的现象，灾民逃亡，瘟疫泛起，大量人口死亡，终酿成一场旷日持久的中原大灾荒。在美国等国际舆论的强大压力下，1942年8月，国民政府才开始转运难民；12月，当局划拨的2亿元赈灾款到河南不足一半，同时强调军粮征收不能减免；直到1943年，蒋介石才下达救灾命令，发布战时物资限价令。河南敌占区伪政府则大搞祈雨活动，灾情愈加严重，日伪军还趁机煽动敌占区民众向边区抢粮。——摘编自宋致新《1942：河南大饥荒》材料二1942年，面对中原地区大灾荒，晋冀鲁豫边区中共太行分局，要求灾区各级党政军群团把抗灾救灾工作看作与对日斗争同等重要的中心工作来抓。太行行署向灾民做出“不饿死一个人”的保证。边区政府成立救济委员会，号召各界同胞共渡难关；宣布减免受灾地区的粮款，并制定《粮食调剂管理暂行办法》；强调不靠天、不求神，鼓励互济互通，成立合作社组织全民生产自救，并召集灾民参加开滩、修梁、打井工程，抢种、补种秋粮等。1943年春，边区政府发放无息贷款作为早苗、耕畜、纺织等资金；并成立医疗队携带药品前往灾区，帮助群众改善卫生条件，进行减费或免费治病。经过两年的努力，基本上消灭了灾荒，边区经济社会逐步恢复。——摘编自冯佳《1942—1943年中原大灾荒与的应对》（1）根据材料一并结合所学知识，分析中原大灾荒旷日持久的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括边区政府救灾举措的特点及其影响。（3）综合上述材料，谈谈你对各方救灾举措不同的认识。【答案】（1）原因：（政治局势）中原是抗战重点区域，（敌占区、边区、国统区）各占领区错并存缺乏统一领导；战争导致社会保障运行机制失灵。（灾害情况）多种灾害人祸交相并发，受灾面广。（经济发展）农耕经济本身的脆弱，抵御自然灾害能力差。（日伪）日本侵华战争破坏，经济掠夺；日伪政府人为破坏抢劫；封建迷信。（国民政府）贻误救灾时机；国民政府掩盖事实真；漠视灾情灾民等。（2）特点：（宗旨上）以人民利益为中心；（指导思想上）救灾与抗战并重；（举措上）多措并举、科学施策、标本兼治；（主体上）政府主导与互助自救相结合，全民动员；（效果上）成效显著等。影响：有效缓解灾情，促进灾区经济社会恢复发展；巩固抗日民族统一战线，有利于团结抗战；提高中共及边区政府在民众中的号召力；为社会治理、应对公共危机事件积累了经验。（3）日伪：主要目的在于稳定沦陷区秩序，趁机扩大侵略，这是法西斯侵略本质决定的；国民政府：以军事斗争为借口，忽视灾情，漠视灾民生命财产，这是由其阶级本质决定的，最终丧失民心；边区政府：以人民利益为出发点，抗战救灾并重，克服战争封锁等困难，调动各方力量积极抗灾救灾，赢得民心，成为抗战的中流砥柱。【解析】【小问1】中原大灾荒旷日持久的原因根据“

20世纪40年代初，正值中国抗日战争最艰苦的时期”得出战争导致社会保障运行机制失灵；根据“1941年夏，中原地区发生罕见旱灾；1942年后更严重的蝗灾、水灾、雹灾等交相并发，仅河南就受灾数十县”得出多种灾害人祸交相并发，受灾面广；根据“国民政府严控舆论，采取‘军事第一’，舍民保军的残酷政策，灾情蔓延，救灾粮款迟迟未到位，灾区却已出现哄抬粮价的现象，灾民逃亡，瘟疫泛起，大量人口死亡”得出国民政府贻误救灾时机；国民政府掩盖事实真；漠视灾情灾民；根据“当局划拨的2亿元赈灾款到河南不足一半，同时强调军粮征收不能减免；直到1943年，蒋介石才下达救灾命令，发布战时物资限价令。河南敌占区伪政府则大搞祈雨活动，灾情愈加严重，日伪军还趁机煽动敌占区民众向边区抢粮”得出日本侵华战争破坏，经济掠夺；日伪政府人为破坏抢劫；封建迷信；结合所学内容可知，还由于中原是抗战重点区域，各占领区错并存缺乏统一领导；农耕经济本身的脆弱，抵御自然灾害能力差等。【小问2】边区政府救灾措施的特点根据“要求灾区各级党政军群团把抗灾救灾工作看作与对日斗争同等重要的中心工作来抓”得出宗旨上以人民利益为中心；指导思想上救灾与抗战并重；根据“ 边区政府成立救济委员会，号召各界同胞共渡难关；宣布减免受灾地区的粮款，并制定《粮食调剂管理暂行办法》；强调不靠天、不求神，鼓励互济互通，成立合作社组织全民生产自救，并召集灾民参加开滩、修梁、打井工程，抢种、补种秋粮等。1943年春，边区政府发放无息贷款作为早苗、耕畜、纺织等资金；并成立医疗队携带药品前往灾区，帮助群众改善卫生条件，进行减费或免费治病”得出多措并举、科学施策、标本兼治；政府主导与互助自救相结合，全民动员；根据“经过两年的努力，基本上消灭了灾荒，边区经济社会逐步恢复”得出成效显著等。影响综合材料内容和所学可知，主要是有效缓解灾情，促进灾区经济社会恢复发展；巩固抗日民族统一战线，有利于团结抗战；提高中共及边区政府在民众中的号召力；为社会治理、应对公共危机事件积累了经验。【小问3】对于各方救灾举措不同的认识可从各方不同的立场上进行分析。对于日伪政府来说，其主要目的在于稳定沦陷区秩序，趁机扩大侵略，这是法西斯侵略本质决定的；对于国民政府来说，他们以军事斗争为借口，忽视灾情，漠视灾民生命财产，这是由其阶级本质决定的，最终丧失民心；对于边区政府来说，是以人民利益为出发点，抗战救灾并重，克服战争封锁等困难，调动各方力量积极抗灾救灾，赢得民心，成为抗战的中流砥柱。18.阅读材料，完成下列要求。材料中华文化具有开放包容、积极开拓的品格，在自身成长的同时也不断地向海外传播，其发展呈现连续性，每个阶段自有其阶段性、时代性的特征，影响辐射范围不断扩大（见下表）。时间特征主要辐射地汉代“丝绸之路”的正式开辟东亚（朝、日）、东南亚（如越南）、中亚、西亚、欧洲和美洲等唐代“中华文化圈”的形成宋元时代科技发明的大规模外传明清之际席卷欧洲的“中国热”19世纪以后出现大规模向海外移民浪潮——据武斌著《新编中华文化海外传播史》根据上述材料，从表中提取两个及以上相互关联的中华文化历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）【答案】示例一：论题：中华文化的传播促进了世界文明的发展阐述：中华文化在交流中不断发展，且为世界文明发展做出了突出贡献。秦汉时期，随着海上和路上丝绸之路的开辟，中国的文字、农耕技术、丝绸、儒学通过丝绸之路传播到日本、朝鲜和中亚等地区，推动了当地的经济文化交流和发展。隋唐时期，政局稳定，政治相对清明，经济发展促进文化的繁荣，日本、朝鲜派遣大量遣唐使来华学习唐朝的政治制度、儒学、建筑技术、律令和历法等，唐朝的文化推动了日本的大化改新和朝鲜的发展，东南亚的越南也教育和选官制度也移植中国。宋元明清时期，中国的发明先后传入西方，中国的思想文化在17-18世纪对西方的思想解放和封建神权起到非常重要的作用，故此时西方掀起了“中国热”，在学习和借助中华文化的基础上实现了欧洲社会的转型。综上所述，中华文化在不同时期不断向外辐射和传播，促进了世界文明的发展，展示出中华文化的世界意义。示例二：论题：宋元明清时中华文化外传推动西方社会转型阐述：宋元时期，中国传统科技火药、印刷术和指南针走向成熟，并最终外传至西方，对西方社会发展起到巨大推动作用。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，使欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的瓦解：南宋时，指南针经阿拉伯传入欧洲，指南针在欧洲航海活动中的使用，推动了新航路的开辟及大航海时代的到来；宋元明清时期，中国瓷器大量出口到欧洲，成为欧洲贵族和上层社会追捧的奢侈品。瓷器的精美造型、独特工艺和文化内涵，对欧洲的艺术风格和欧洲制瓷业的发展起到推动作用。15世纪，中国的印刷术传入欧洲，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。而在明末清初之际，欧洲更是出现“中国文化热”，欧洲的传教士将中国的儒家思想等文化经典翻译介绍到欧洲。儒家思想中的道德观念、政治理念等对欧洲的启蒙思想家产生了一定的启发。伏尔泰等启蒙思想家赞赏儒家思想的理性、道德等观念，将其作为批判欧洲封建教会和专制制度的思想武器，推动了欧洲的启蒙运动，为欧洲的政治变革和社会转型提供了思想动力。综上所述：随着海上丝绸之路的繁盛和新航路的开辟，中国的科技和思想文化先后传入欧洲，促进了欧洲经济的发展和思想解放，最终推动了欧洲由封建社会走向资本主义。示例三：论题：19世纪以来中国海外移民文化传播和地区开发阐述：略（华侨开发南洋；华工参与美洲开发等。）【解析】示例1：首先，根据材料“中华文化具有开放包容、积极开拓的品格，在自身成长的同时也不断地向海外传播，其发展呈现连续性，每个阶段自有其阶段性、时代性的特征，影响辐射范围不断扩大”得出观点为：中华文化的传播促进了世界文明的发展。其次，结合所学知识，列举秦汉、隋唐、宋元明清时期，中华文化外传史实及其影响进行阐述。如，秦汉时期，随着海上和路上丝绸之路的开辟，中国的文字、农耕技术、丝绸、儒学通过丝绸之路传播到日本、朝鲜和中亚等地区，推动了当地的经济文化交流和发展。隋唐时期，政局稳定，政治相对清明，经济发展促进文化的繁荣，日本、朝鲜派遣大量遣唐使来华学习唐朝的政治制度、儒学、建筑技术、律令和历法等，唐朝的文化推动了日本的大化改新和朝鲜的发展，东南亚的越南也教育和选官制度也移植中国。宋元明清时期，中国的发明先后传入西方，中国的思想文化在17-18世纪对西方的思想解放和封建神权起到非常重要的作用，故此时西方掀起了“中国热”，在学习和借助中华文化的基础上实现了欧洲社会的转型。最后，综上所述，中华文化在不同时期不断向外辐射和传播，促进了世界文明的发展，展示出中华文化的世界意义。示例2：首先，根据材料中宋元时代“科技发明的大规模外传”和明清之际“席卷欧洲的‘中国热’”等信息及所学，得出论题为：宋元明清时中华文化外传推动西方社会转型。其次，结合所学知识，列举宋元时期火药、印刷术、指南针等科技传播及其推动西方社会转型的史实进行阐述，如，宋元时期，中国传统科技火药、印刷术和指南针走向成熟，并最终外传至西方，对西方社会发展起到巨大推动作用。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，使欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的瓦解：南宋时，指南针经阿拉伯传入欧洲，指南针在欧洲航海活动中的使用，推动了新航路的开辟及大航海时代的到来；宋元明清时期，中国瓷器大量出口到欧洲，成为欧洲贵族和上层社会追捧的奢侈品。瓷器的精美造型、独特工艺和文化内涵，对欧洲的艺术风格和欧洲制瓷业的发展起到推动作用。15世纪，中国的印刷术传入欧洲，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。而在明末清初之际，欧洲更是出现“中国文化热”，欧洲的传教士将中国的儒家思想等文化经典翻译介绍到欧洲。儒家思想中的道德观念、政治理念等对欧洲的启蒙思想家产生了一定的启发。伏尔泰等启蒙思想家赞赏儒家思想的理性、道德等观念，将其作为批判欧洲封建教会和专制制度的思想武器，推动了欧洲的启蒙运动，为欧洲的政治变革和社会转型提供了思想动力。最后，综上所述，随着海上丝绸之路的繁盛和新航路的开辟，中国的科技和思想文化先后传入欧洲，促进了欧洲经济的发展和思想解放，最终推动了欧洲由封建社会走向资本主义。示例3：首先，根据材料“19世纪以后，出现大规模向海外移民浪潮”得出论题为：19世纪以来中国海外移民促进了文化传播和地区开发。然后，结合所学知识进行阐述，如：19世纪以后，由于国内局势动荡、人口压力等多种因素，出现了大规模向海外移民的浪潮。中国移民前往东南亚、美洲、澳洲等世界各地，他们带去了中国的语言、风俗习惯、传统技艺等文化元素。在东南亚，华人聚居形成了独特的唐人街，春节、中秋节等传统节日以及舞龙舞狮等传统习俗在这里得以传承和发扬，同时中国的农业技术、手工艺技术等也传播开来，促进了当地的经济发展。在美洲，华工参与了铁路等基础设施的建设，为当地的开发做出了重要贡献，他们的勤劳和坚韧精神也给当地社会留下了深刻印象，中国的饮食文化等也逐渐被当地人所了解和喜爱。在澳洲，华人矿工等在当地的矿业开发等领域发挥了重要作用，并且将中国的文化特色融入到当地社会中，促进了文化的交流与融合。最后，综上所述，19世纪以来的中国海外移民浪潮，不仅传播了中华文化，也为世界各地的地区开发做出了积极贡献，促进了不同文化之间的交流与互鉴，对世界的发展产生了深远影响。19.阅读材料，完成下列要求。材料19世纪初，南美“解放者”玻利瓦尔主张“把整个新世界组成一个国家，用统一的渠道使各个部分同整体连接”，建立“美洲联盟”，终因内外矛盾难以调和而破产。1948年，联合国拉美经委会成立，提出建立“拉丁美洲共同市场”。但拉美主要以进口替代工业化，且已有的工业化限制在各国国内市场，共同市场难以形成。20世纪80年代，拉美地区爆发了严重的债务危机，经济陷入停止和衰退。新的贸易保护主义在欧美发达国家抬头，欧美各国压低拉美各国初级工业产品价格，拉美国家外贸条件不断恶化，经济发展面临严重困难，一体化进程陷入停顿状态。此后，美国提出“美洲倡议”，拉美抓住机遇，停止内部敌对，进行政治经济改革，一体化进程逐渐恢复生机。冷战结束后，拉美政府以务实精神再次推动一体化进程，参与国家之多是前所未有的，但南方共同市场、安第斯共同体、加勒比国家共