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文档简介
2025年江西省宜春市第九中学高二物理第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列叙述正确的是()A.弱相互作用是引起原子核β衰变的原因B.天然放射现象的发现使人类认识到原子具有复杂的结构C.结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定D.比较α、β、γ三种射线,α射线,电离能力最弱、穿透能力最强2、如图所示,理想变压器的原线圈接在的交流电源上,副线圈接有的负载电阻,原、副线圈匪数之比为,电流表、电压表均为理想电表.则电压表和电流表的示数分别为()A. B.C. D.3、质量一定的两个质点,它们间的距离为r时,万有引力大小为F,当距离为2r时,万有引力的大小为:A.12FB.14F4、如图甲所示,在绝缘的水平桌面上放置一金属圆环.在圆环的正上方放置—个螺线管,在螺线管中通入如图乙所示的电流,电流从螺线管a端流入为正.以下说法中正确的是A.在第1s末,圆环中的感应电流最大B.在第2s末,圆环对桌面的压力小于圆环的重力C.在1~2s内和2~3s内,圆环中的感应电流的方向相反D.从上往下看,在0~1s内,圆环中的感应电流沿顺时针方向5、一个人从长沙去上海看“世博”,他若选择不同的交通方式()A.其位置变化一定是相同的B.其运动轨迹的长度一定是一样的C.所涉及的物理量之一是位移,它为标量D.所涉及的物理量之二是路程,它为矢量6、氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62eV–3.11eV.下列说法正确的是A.处于n=2能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离B.大量氢原子从高能级向n=2能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光D.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出3种不同频率的可见光二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示是研究自感通电实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开电键S.重新闭合电键S,则()A.闭合开关瞬间,A2立刻变亮,A1逐渐变亮B.稳定后,L和R两端电势差一定相同C.断开开关瞬间,A1慢慢熄灭,A2立即熄灭D.断开开关瞬间,通过A2灯的电流方向自左到右8、氢原子光谱的两条谱线如图所示,图中给出了谱线对应的波长,已知普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s,氢原子能级符合规律En=-13.6n2eV(n是正整数),金属Na的极限频率为5.53×1014A.Hβ对应光子的能量约为13.6eVB.按玻尔原子模型,与Hα谱线对应的跃迁是从n=3能级到n=2能级C.根据玻尔原子理论,电子的轨道量子化的,电子在轨道上绕核转动时不会产生电磁辐射D.Hα先经过凸透镜汇聚后,照射金属Na时间足够长,则金属Na一定能发生光电效应9、如图所示,在光滑水平面上,木块B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子,木块A叠放在B上表面,A与B之间的最大静摩擦力为fm,A、B质量分别为m和M,为使A和B在振动过程中不发生相对滑动,则()A.它们的振幅不能大于B.它们的振幅不能大于C.它们的最大加速度不能大于D.它们的最大加速度不能大于10、一束光线穿过介质1、2、3时,光路如图所示,则()A.介质1的折射率最大B.介质2是光密介质C.光在介质2中的速度最大D.当入射角由45°逐渐增大时,在1、2分界面上可能发生全反射三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)一根细长均匀、内芯为绝缘材料的金属管线样品,横截面外缘为正方形,如题图甲所示.此金属管线样品长约30cm、电阻约10Ω,已知这种金属的电阻率为ρ,因管芯绝缘材料截面形状不规则,无法直接测量其横截面积.请你设计一个测量管芯截面积S的电学实验方案,现有如下器材可选A.毫米刻度尺B.螺旋测微器C.电流表A1(量程600mA,内阻约为1.0Ω)D.电流表A2(量程3A,内阻约为0.1Ω)E.电压表V(量程3V,内阻约为6kΩ)F.滑动变阻器R1(2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)G.滑动变阻器R2(10Ω,允许通过的最大电流2A)H.蓄电池E(电动势为6V,内阻约为0.05Ω)I.开关一个,带夹子的导线若干.①上述器材中,应该选用的电流表是_____,滑动变阻器是_____;(填写选项前字母代号)②若某次用螺旋测微器测得样品截面外缘正方形边长如图乙所示,则其值为____mm;③要求尽可能测出多组数据,你认为在图的甲、乙、丙、丁中选择哪个电路图____;④若样品截面外缘正方形边长为a、样品长为L、电流表示数为I、电压表示数为U,则计算内芯截面积的表达式为S=_______12.(12分)某学习小组做探究功和物体速度变化关系的实验如图所示,图中小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.并将这时橡皮筋对小车加速过程做的功记为;当依次用条、条······完全相同的橡皮筋并在一起进行第次、第次实验时,若每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测算出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要的打点计时器器材是导线、开关、___________和_________.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用.为了使小车受到的合外力等于橡皮筋的拉力,通常采用的方法是:_________________________.然后向下轻推一下拖着纸带的小车.若小车____________________,则可判断摩擦阻力的影响已消除.(3)在某次实验中得到了如图所示的一条纸带.在、、、、五个计数点中,应该测算____________点的速度才符合实验要求.四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,相距s=6m,从此刻开始计时,乙车做初速度大小为12m/s加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,甲车运动的s-t图象如图所示(0-6s是开口向下的抛物线一部分,6-12s是直线,两部分平滑相连),求:(1)甲车在开始计时时刻的速度v0和加速度a(2)以后的运动过程中,两车何时相遇?14.(16分)货车A正在公路上以20m/s的速度匀速行驶,因疲劳驾驶,司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时,两车距离仅有75m.(1)若此时轿车B立即以2m/s2的加速度启动,通过计算判断:如果货车A司机没有刹车,是否会撞上轿车B;若不相撞,求两车相距最近的距离;若相撞,求出从货车A发现轿车B开始到撞上轿车B的时间.(2)若货车A司机发现轿车B时立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2(两车均视为质点),为了避免碰撞,在货车A刹车的同时,轿车B立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:轿车B加速度至少多大才能避免相撞.15.(12分)如图所示,两物块A、B并排静置于高h=0.80m的光滑水平桌面上,物块的质量均为M=0.60kg.一颗质量m=0.10kg的子弹C以v0=100m/s的水平速度从左面射入A,子弹射穿A后接着射入B并留在B中,此时A、B都没有离开桌面.已知物块A的长度为0.17m,A离开桌面后,落地点到桌边的水平距离s=1.0m.设子弹在物块A、B中穿行时受到的阻力大小相等,g取10m/s1.(平抛过程中物块看成质点)求:(1)物块A和物块B离开桌面时速度的大小分别是多少;(1)子弹在物块B中打入的深度;(3)若使子弹在物块B中穿行时物块B未离开桌面,则物块B到桌边的最小初始距离.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
A.弱相互作用,是引起β衰变的原因,A正确;B.天然放射现象的发现使人类认识到原子核具有复杂的结构,B错误C.比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定,C错误;D.α、β、γ三种射线,α射线,电离能力最强、穿透能力最弱,D错误。2、A【解析】原线圈两端的电压的有效值为:U1=110V,根据U1:U2=n1:n2可得副线圈两端的电压为:U2=55V,即副线圈中电压表的示数是55V;副线圈的电流为:I2=U2/R=55/55=1A,由I1:I2=n2:n1可得:I1=0.5A,所以原线圈中电流表的示数为:I1=0.5A.故A正确,BCD错误.故选:A点睛:根据瞬时值的表达式可以求得输出电压的有效值,再根据电压与匝数成正比,电流与匝数成反比,即可求得结论.3、B【解析】
根据万有引力定律公式F=GMmr2得,当这两个质点间的距离变为2r时,则万有引力的大小变为原来的14,即为F4解决本题的关键掌握万有引力定律的公式F=GMm4、D【解析】:0~1s线圈中电流增大的越来越慢,到1s末电流最大,但是变化率为零,所以圆环中的感应电流最小.A错误.2s末金属环中感应电流最大,但螺线管中电流为零,没有磁场,与金属环间无相互作用,所以2s末圆环对桌面的压力等于圆环的重力,故B错误;1~2s正方向电流减小,2~3s反向电流增大,根据楞次定律,金属环中感应电流的磁场方向不变,感应电流方向不变,故C错误;0~1s线圈中电流增大,产生的磁场增大,金属环中磁通量增大,根据楞次定律可知,从上往下看,0~ls内圆环中的感应电流沿顺时针方向,故D正确.故选择D.【点睛】据安培定则判定穿过线圈的磁通量变化,再依据楞次定律,确定环对桌面的压力情况;同理,根据安培定则与楞次定律,即可判定各段时间内的感应电流方向和环的变化趋势.5、A【解析】
A.位移矢量,方向由初位置指向末位置.故A符合题意.B.运动轨迹的长度即路程是标量,选择不同的交通方式路程大小不一定相等.故B不符合题意.CD.位移为矢量,路程为标量.故CD不符合题意6、C【解析】试题分析:从其他能级向基态跃迁时,跃迁到第一能级为红外线,第二能级为可见光,第三能级为紫外线,所以ABC说法正确.大量处于n=4是能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出2种不同频率的可见光,D错误考点:能级跃迁点评:本题考查了玻尔能级结构,考察了能级跃迁时发出光的频率的计算.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】
AB.闭合开关瞬间,有线圈L的支路相当于断路,A2立刻变亮,A1逐渐变亮,稳定后,两个灯泡的亮度相同,说明它们两端的电压相同,线圈L和滑变器R两端电势差一定相同,故AB正确;CD.断开开关瞬间,线圈L发生自感现象,阻碍电流的减小,此时L与两灯组成回路中电流不能迅速变小,亮灯同时逐渐熄灭,通过A2灯的电流方向自左到右,故C错误,D正确。故选ABD.闭合开关的瞬间,L相当于断路,稳定后自感作用消失,结合欧姆定律分析电压大小,断开开关瞬间,L相当于电源与两灯组成回路.8、BC【解析】
A、因谱线对应的能量E=hcλ,且Hβ谱线的波长λ=486.27nm,解得Hβ对应光子的能量约为:E=6.63×10-34×3×108486.47×10B、因Hα谱线对应光子的能量为1.89eV;根据氢原子能级En=-13.6n2eV,则有:ΔE=E3﹣E2=-13.632eV-(-13.622)eV=1.89eV,因此与Hα谱线对应的氢原子的电子从n=3能级跃迁到n=C、根据玻尔原子理论,电子的轨道是量子化的,电子在轨道上绕核转动时不会产生电磁辐射,故C正确。D、Hα的频率为ν=cλ=3×108656.47×10-9HZ=4.5×1014H9、BD【解析】
A和B在振动过程中恰好不发生相对滑动时,AB间静摩擦力达到最大,此时振幅最大.先以A为研究对象,根据牛顿第二定律求出加速度,再对整体研究,根据牛顿第二定律和胡克定律求出振幅.【详解】当A和B在振动过程中恰好不发生相对滑动时,AB间静摩擦力达到最大,此时AB到达最大位移处.根据牛顿第二定律,以A为研究对象,最大加速度:
;以整体为研究对象:kx=(M+m)a;联立两式得到最大振幅:x=,故AC错误,BD正确;故选BD.10、CD【解析】
根据光路图,首先判断出三种介质的折射率的大小关系,可判断折射率的大小,再结合光在介质中的传播速度与折射率的关系v=c【详解】A.由图可知,光从介质1射入介质2中折射角大于入射角,则介质1、2相比较有:n1>n2;光从介质2射入介质3中折射角小于入射角,则介质2、3相比较有:n2<n3,根据光的可逆性知,光从2射向1或从2射向3时,入射角相等,从折射角上可判断n3>n1,所以有n3>n1>n2,即介质3折射率最大,故A错误;B.由对A的分析可知,相对来说,2是光疏介质,故B错误;C.因2的折射率最小,由公式v=cn知,光在介质2中的传播速度最大,故D.光从1到2是从光密介质到光疏介质,入射角小于折射角,在入射角逐渐增大时,在此界面上可能发生全反射,故D正确。本题主要考查了折射定律和全反射的应用,根据公式v=c三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CG0.730甲a2【解析】
①③由题意可知,电源电动势为6V,电压表采用0~3V,而由于待测电阻约为10Ω,则电路中电流最大为I=URx=310A=0.3A,故不能选用最大量程为3A②由图乙所示螺旋测微器可知,固定刻度示数为0.5mm,可动刻度所示为23.0×0.01mm=0.230mm,螺旋测微器的示数为0.5mm④根据欧姆定律,有R=UI,根据电阻定律,有R=ρLS012、毫米刻度尺低压交流电源垫高木板的左端,平衡摩擦力匀速运动C【解析】
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要的打点计时器器材是导线、开关、毫米刻度尺和低压交流电源.(2)为了使小车受到的合外力等于橡皮筋的拉力,通常采用的方法是:垫高木板的左端,平衡摩擦力.然后向下轻推一下拖着纸带的小车.若小车匀速运动,则可判断摩擦阻力的影响已消除.(3)要验证的是合力做功和物体速度变化的关系,小车的初速度为零,故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v,此后小车做的是匀速运动,故应测纸带上的匀速运动部分,由纸带的间距可知,应该选择C点符合要求;本题考查探究功与速度变化的关系实验,明确实验原理往往是解决实验问题的关键,该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习,例如平衡摩擦力等.四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)16m/s2m/s2(2)2s6s10s相遇三次【解析】
(1)因开始阶段s-t图像的斜率逐渐减小,可知甲车做匀减速运动;由,由图像可知:t=6s时,s=60m,则60=6v0-×a×36;6s末的速度;则由v6=v0-at可得4=v0-6a;联立解得v0=16m/s;a=2m/s2(2)若甲车在减速阶段相遇,则:,带入数据解得:t1=2s;t2=6s;则t1=2s时甲超过乙相遇一次,t2=6s时刻乙超过甲第二次相遇;因以后甲以速度v甲=4m/s做匀速运动,乙此时以v乙=12-6×1=6m/s的初速度做减速运动,则相遇时满足:解得t=4s,即在10s时刻两车第三次相遇.14、(1)两车会相撞t1=5s;(2)【解析】
(1)当两车速度相等时,A、B两车相
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