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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页许昌陶瓷职业学院《武术俱乐部(初级)》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径的跨栏项目中,以下关于过栏技术的要点,描述不准确的是:过栏时需要掌握好节奏和身体的平衡。那么,过栏时,腿应该?()A.尽量抬高B.快速跨越C.弯曲绕过D.以上都不对2、在网球比赛中,一名运动员在一局比赛中连续两次发球失误,会有什么后果?()A.失去这一分B.重新发球C.对方得分并获得发球权D.本局比赛判负3、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在规定的发球区内,此时应如何判罚?()A.发球有效,重新发球B.发球无效,对方得分C.发球无效,重新发球D.发球有效,比赛继续4、在体操项目中,平衡木是一项具有较高难度和技巧性的项目。以下关于平衡木比赛的描述,错误的是:()A.运动员在平衡木上需要完成一系列规定的动作和连接B.运动员掉下平衡木后,可以重新回到木上继续比赛C.运动员的动作完成质量和稳定性是评分的重要依据D.平衡木的宽度越宽,比赛难度越低5、在羽毛球比赛中,如果球触及球网后过网并落在有效区域内,这种情况如何判罚?()A.重发球B.得分C.失分D.比赛继续6、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛结束的哨声响起前投篮出手,球在哨声响起后命中,此球是否有效?()A.有效B.无效C.由裁判决定D.重新投篮7、在乒乓球比赛中,如果双方比分达到10平,接下来的比赛规则是怎样的?()A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.继续加赛,直到分差达到2分8、在田径比赛的100米短跑中,运动员起跑时若出现抢跑,应如何处理?()A.只给予警告B.取消比赛资格C.重新起跑D.罚跑一圈9、在田径比赛的110米栏项目中,运动员撞倒栏架是否会被取消比赛资格?()A.会B.不会,但会影响成绩C.只要扶起栏架就不会D.由裁判决定10、在篮球比赛中,当进攻队员在三分线外投篮出手时,防守队员对其犯规,此时进攻队员获得几次罚球机会?()A.1次B.2次C.3次D.0次11、在游泳的仰泳项目中,头部的位置对于保持身体平衡和减少阻力非常重要。以下关于仰泳头部动作的描述,正确的是:()A.头部始终保持固定的位置,不能转动B.头部可以轻微转动,但不能抬起过高C.头部可以随意转动,以观察周围情况D.头部要尽量向后仰,以增加浮力12、在进行力量训练时,为了避免肌肉拉伤,以下哪种热身活动是最为必要的?()A.快速短跑B.静态拉伸C.动态拉伸D.高强度的跳跃练习13、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说,以下哪种训练计划更容易适应?()A.每周三次,每次高强度训练B.每周五次,每次低强度训练C.每周两次,每次中等强度训练D.每天训练,强度适中14、对于想要增强肌肉力量的人来说,以下哪种训练方法通常被认为是最有效的?()A.高次数、低重量的训练B.低次数、高重量的训练C.中等次数、中等重量的训练D.极轻重量、极高次数的训练15、在田径比赛的100米短跑中,运动员起跑时如果出现抢跑现象,会受到怎样的处罚?()A.取消比赛资格B.警告一次C.重新起跑D.罚跑一圈二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在羽毛球比赛中,比赛进行中球过网后挂在网上,应判重发球。()2、在田径的跳远比赛中,运动员起跳时脚尖踩线应被判为犯规,这个判断准确吗?()3、网球比赛中,球员在比赛中大声辱骂对手,应被警告。()4、长期进行高强度的力量训练,但不注重拉伸放松,可能会导致肌肉僵硬、柔韧性下降,这种情况会发生吗?()5、网球比赛中,球落在边线附近,司线员做出界的手势,而主裁判认为球压线,应以主裁判的判罚为准,这种做法正确吗?()6、瑜伽练习中,每个体式都需要保持一定的时间,并且要配合深呼吸,这样可以更好地伸展肌肉和放松身心,如果在体式中呼吸急促或者无法保持平衡,就说明这个体式不适合自己。这种判断方法正确吗?()7、进行有氧运动,如骑自行车时,选择较高的踏频和较小的阻力比选择较低的踏频和较大的阻力更能有效地锻炼心肺功能和腿部肌肉。这种说法有没有依据?()8、在游泳的自由泳比赛中,运动员在转身时身体任何部位触壁均可。()9、在乒乓球比赛中,双打比赛中同队队员的击球顺序可以随意改变。()10、在羽毛球比赛中,球触及运动员的衣服后落到对方场地,应判该球有效。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析大学体育课程中的多媒体教学应用。探讨多媒体技术在体育教学中的优势和应用方法,以及如何提高多媒体教学的效果。2、(本题5分)阐述大学体育文化建设的内涵和目标,探讨如何营造积极向上的体育文化氛围。3、(本题5分)分析体育教育与专业教育相结合对大学生未来职业发展的意义。阐述体育教育如何培养学生的职业素养、提高工作效率、预防职业疾病等。4、(本题5分)从体育教育学角度论述大学体育教学方法的创新与实践,包括启发式教学、探究式教学、合作式教学等方面。5、(本题5分)分析大学体育课程中瑜伽项目的教学内容和训练方法,以及瑜伽对大学生身体柔韧性和心理健康的影响。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述在篮球运动中,如何培养球员的无球跑动意识

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