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太原双语八年级试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.矗立(chù)恣意(zì)箴言(zhēn)迥然不同(jiǒng)B.镌刻(juān)濒危(bīn)恣意(zì)迥然不同(jiǒng)C.矗立(chù)濒危(bīn)箴言(zhēn)迥然不同(jiǒng)D.镌刻(juān)恣意(zì)箴言(zhēn)迥然不同(jiǒng)答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是()A.锐不可挡翻来复去不记其数振耳欲聋B.锐不可当翻来覆去不计其数震耳欲聋C.锐不可挡翻来覆去不记其数振耳欲聋D.锐不可当翻来复去不计其数震耳欲聋答案:B3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.他虽然取得了一些成绩,但仍然不骄不躁,保持谦虚谨慎的态度。B.他虽然取得了一些成绩,但仍然骄傲自满,保持谦虚谨慎的态度。C.他虽然取得了一些成绩,但仍然不骄不躁,保持骄傲自满的态度。D.他虽然取得了一些成绩,但仍然骄傲自满,保持骄傲自满的态度。答案:A4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。B.这次活动使我们认识到了团结协作的重要性。C.通过这次活动,我们认识到了团结协作的重要性。D.这次活动通过我们认识到了团结协作的重要性。答案:C5.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不假思索地回答了这个问题。(假:借用)B.他不假思索地回答了这个问题。(假:假装)C.他不假思索地回答了这个问题。(假:假设)D.他不假思索地回答了这个问题。(假:暂时)答案:A6.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不遗余力地帮助别人。(遗:遗漏)B.他不遗余力地帮助别人。(遗:留下)C.他不遗余力地帮助别人。(遗:遗失)D.他不遗余力地帮助别人。(遗:遗留)答案:B7.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不辞辛苦地工作。(辞:推辞)B.他不辞辛苦地工作。(辞:辞职)C.他不辞辛苦地工作。(辞:告别)D.他不辞辛苦地工作。(辞:辞职)答案:A8.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不屈不挠地追求自己的目标。(屈:屈服)B.他不屈不挠地追求自己的目标。(屈:弯曲)C.他不屈不挠地追求自己的目标。(屈:委屈)D.他不屈不挠地追求自己的目标。(屈:屈服)答案:A9.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不卑不亢地面对困难。(卑:低微)B.他不卑不亢地面对困难。(卑:卑微)C.他不卑不亢地面对困难。(卑:卑鄙)D.他不卑不亢地面对困难。(卑:低微)答案:D10.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.他不慌不忙地处理问题。(慌:慌张)B.他不慌不忙地处理问题。(慌:慌乱)C.他不慌不忙地处理问题。(慌:慌忙)D.他不慌不忙地处理问题。(慌:慌张)答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。12.“会当凌绝顶,一览众山小。”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。13.“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。14.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。15.“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”出自宋代诗人王安石的《登飞来峰》。16.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。17.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自唐代诗人李商隐的《无题》。18.“海内存知己,天涯若比邻。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。19.“莫等闲,白了少年头,空悲切。”出自宋代诗人岳飞的《满江红》。20.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”出自宋代诗人朱熹的《观书有感》。三、阅读理解(每题10分,共40分)(一)阅读下面的文言文,完成21-23题。《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。21.解释下列加点词语的意思。(1)谪:贬官(2)属:嘱托22.翻译下列句子。(1)政通人和,百废具兴。政治清明,人民和睦,各种荒废的事业都兴办起来。(2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。它连接着远处的山,吞吐着长江,水势浩大,无边无际。23.简述本文的主要内容。本文主要描述了岳阳楼的壮丽景色和作者对岳阳楼的赞美之情。作者通过描绘洞庭湖的美景,表达了对岳阳楼的热爱和对国家的忠诚。(二)阅读下面的现代文,完成24-26题。《荷塘月色》(节选)朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。24.简述本文的主要内容。本文主要描述了作者在夏夜漫步荷塘边的情景,表达了作者对荷塘月色的热爱和对自由的向往。25.简述本文中作者的情感变化。作者在文章中的情感经历了从内心的不宁静到在荷塘边的宁静,从对日常生活的束缚感到的压抑到在荷塘边的自由。26.简述本文中景物描写的作用。本文中的景物描写起到了渲染氛围、烘托情感、突出主题的作用。通过对荷塘月色的描绘,展现了作者对自然美景的热爱和对自由生活的向往。四、作文(60分)27.题目:《我眼中的风景》要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)不得抄袭。【参考范文】我眼中的风景在我眼中,最美的风景不是名山大川,不是繁华都市,而是家乡那条蜿蜒的小河。它虽然没有长江的壮阔,没有黄河的奔腾,但它却有着独特的韵味,让我流连忘返。春天,小河两岸的柳树抽出嫩绿的新芽,河水清澈见底,鱼儿在水中欢快地游来游去。河边的野花竞相开放,五彩斑斓,散发出阵阵清香。我常常在河边散步,感受着春天的气息,心中充满了喜悦。夏天,小河成了孩子们的乐园。我们赤着脚在河里嬉戏,捉鱼摸虾,尽情享受夏日的清凉。河边的柳树为我们遮挡阳光,送来阵阵凉风。我们在河边尽情玩耍,忘记了炎热,忘记了烦恼。秋天,小河两岸的树叶渐渐变黄,随风飘落在河面上,像一只只小船,随波逐流。河水变得平静,仿佛在诉说着秋天的丰收。我在河边静静地坐着,感受着秋天的宁静,心中充满了感慨。冬天,小河被冰雪覆盖,变成了一条洁白的玉带。我们在河边堆雪人、打雪仗,尽情享受冬日的欢乐。虽然河水不再流动,但它依然静静地守护着我们,给我们带来温暖。家乡的小河,是我眼中最美的风景。它见证了我的成长,陪伴我度过了无数快乐的时光。无论我走到哪里,我都会记得这条小河,记得它带给我的美好回忆。【评分标准】1.内容:20分。要求内容具体,中心明确,有真情实感。2.语言:20分。要求语言流畅,表达准确,有文采。3.结构:10分。要求结构完整,层次分明,有逻辑性。4.书写:10分。要求书写规范,字迹工整,无错别字。【答案】一、选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.A二、填空题11.叶绍翁《游园不值》12.杜甫《望岳》13.张九龄《望月怀远》14.陆游《游山西村》15.王安石《登飞来峰》16.龚自珍《己亥杂诗》17.李商隐《无题》18.王勃《送杜少府之任蜀州》19.岳飞《满江红》20.朱熹《观书有感》三、阅读理解(一)21.(1)贬官(2)嘱托22.(1)政治清明,人民和睦,各种荒废的事业都兴办起来。(2)它连接着远处的山,吞吐着长江,水势浩大,无边无际。23.本文主要描述了岳阳楼的壮丽景色和作者对岳阳楼的赞美之情。作者通过描绘洞庭湖的
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