初中化学：2.3声的利用课件

初中化学：2.3声的利用2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用初中化学：2.3声的利用地震前兆动物反常的情形，有几句顺口溜：

震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察，发现异常快报告。声音可以携带信息初中化学：2.3声的利用

蝙蝠与回声定位初中化学：2.3声的利用

海豚与回声定位初中化学：2.3声的利用

回声探测初中化学：2.3声的利用

回声定位与B超初中化学：2.3声的利用

回声与检测工件内部损伤初中化学：2.3声的利用1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨2、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离5、买碗的时候要敲一敲，通过声音来判断瓷碗是否破损初中化学：2.3声的利用

超声波清洗眼镜初中化学：2.3声的利用

超声加湿器初中化学：2.3声的利用体外超声碎结石机初中化学：2.3声的利用一、声与信息

声能够传递信息

超声波测厚仪、超声波探伤、B超、利用声呐测海深、利用声呐探测鱼群、汽车倒车雷达等

二、声与能量声是一种波动，能够传递能量次声波武器、结石粉碎机、超声波清洗机等

初中化学：2.3声的利用1.中医诊病通过“望闻问切”四个途径，其中“闻”就是______。这是利用_________诊病的最早例子。2.去掉罐头盒两端盖子，给一端蒙上橡皮膜并用橡皮筋扎紧后对着火焰敲橡皮膜、火焰______摇动（会、不会），这说明声波可以携带_______。巩固习题听声音携带信息会能量初中化学：2.3声的利用3.古代雾中航行的水手通过号角的________可以判断悬崖的距离。4.某山上寺院敲钟，经过1s后听到对面山壁传来的回声，寺院离山壁_______m。5.“B超”可以检查身体是向人体发射______同时接收反射波，信息经过处理后显示在屏幕上。回声170超声波初中化学：2.3声的利用6.现在科学家已研制成功一种“水母耳”的海上报警器,接收________波并预报海上风暴。向农田或粮仓里放送模仿蝙蝠的______波，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁。7．声音向外传播的过程也是______传递的过程，超声波可以用来清洗钟表等精细的机械。把被清洗的物体放在清洗液中，

穿过液体并引起激烈的______，把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被清洗的物体。使用超声波是因为它产生的振动更加强烈。次声波超声能量超声波振动初中化学：2.3声的利用9．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是()A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B、瓜农用手拍打西瓜C、顾客用手轻轻敲打瓷器D、瓦匠用瓦刀敲打红砖8、俗语说“燕子低飞蛇过道”传递的信息是

的来临；打雷时，房屋会振动是因为声波能传递

。信息B初中化学：2.3声的利用10、科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（）A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标C初中化学：2.3声的利用11、以下各组中声音可以传递信息的是（）

A、蝙蝠是利用回声定位来确定位置和距离；用超声波清除眼镜片上的垢迹B、用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息；声波清洗精细的机械C、医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况；医生用超声波为病人除去体内的结石D、铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓；“B“超探病D初中化学：2.3声的利用13.盲人走路时，总是手拿一