聊城垃圾分类试题及答案

聊城垃圾分类试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.用过的卫生纸属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾2.废旧电池属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾3.香蕉皮属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾4.下列属于可回收物的是（）A.用过的一次性餐具B.废旧塑料瓶C.废油漆D.砖瓦陶瓷5.废弃的水银温度计应放入（）A.蓝色垃圾桶B.绿色垃圾桶C.红色垃圾桶D.灰色垃圾桶6.吃完外卖的餐盒，应该（）A.直接扔到其他垃圾里B.洗净后扔到可回收物里C.扔到厨余垃圾里D.扔到有害垃圾里7.下列不属于厨余垃圾的是（）A.剩菜剩饭B.过期食品C.蛋壳D.餐巾纸8.旧衣物属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾9.废旧荧光灯管属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾10.用过的一次性纸杯属于（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾答案：1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于可回收物的有（）A.报纸B.塑料玩具C.玻璃瓶D.金属易拉罐2.下列属于有害垃圾的是（）A.废旧电池B.过期药品C.废杀虫剂D.废旧灯管3.厨余垃圾包括（）A.鱼骨B.菜根C.果皮D.剩米饭4.垃圾分类的好处有（）A.减少占地B.减少污染C.变废为宝D.增加就业5.以下哪些物品应放入其他垃圾桶（）A.用过的尿不湿B.破碎的陶瓷碗C.废弃的毛发D.用过的纸巾6.可回收物的回收利用方式有（）A.重新制造B.再生能源利用C.焚烧发电D.堆肥处理7.有害垃圾处理时需要注意（）A.特殊包装B.专业处理C.集中运输D.随意丢弃8.垃圾分类的常见标识有（）A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾9.日常生活中，能做到的垃圾分类行动有（）A.在家中设置分类垃圾桶B.准确分类投放垃圾C.减少使用一次性用品D.鼓励他人参与垃圾分类10.下列哪些属于可回收的塑料（）A.塑料瓶B.塑料衣架C.保鲜膜D.泡沫塑料答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.AB7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABD三、判断题（每题2分，共20分）1.废旧的篮球属于可回收物。（）2.吃完的口香糖直接吐到垃圾桶就行，不用分类。（）3.废旧手机电池是可回收物。（）4.垃圾分类只对环境有好处，对经济没有帮助。（）5.废弃的食用油属于厨余垃圾。（）6.用过的铅笔属于其他垃圾。（）7.所有的纸张都是可回收物。（）8.垃圾分类工作只需要环卫工人做好就行。（）9.废旧铁锅属于可回收物。（）10.家庭盆栽的残枝落叶属于其他垃圾。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述可回收物的定义及常见种类。答案：可回收物指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。常见种类有废纸、塑料、玻璃、金属、织物等，像报纸、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐、旧衣物等。2.为什么要进行垃圾分类？答案：垃圾分类可减少垃圾占地，降低环境污染，许多垃圾能重新回收利用，实现变废为宝，还能推动环保产业发展，提升资源利用率。3.有害垃圾随意丢弃会有什么危害？答案：有害垃圾含重金属、有毒有害物质等，随意丢弃会污染土壤、水源，危害生态环境，通过食物链影响动植物及人类健康，破坏生态平衡。4.如何在家庭中更好地进行垃圾分类？答案：在家中设置不同类型垃圾桶，分别收集可回收物、厨余垃圾等。学习分类知识，准确投放。减少使用一次性物品，做好源头减量，并鼓励家庭成员积极参与。五、讨论题（每题5分，共20分）1.学校可以通过哪些方式来加强学生的垃圾分类意识？答案：开展垃圾分类知识讲座、主题班会，组织相关实践活动，设置分类垃圾桶并安排专人指导，利用校园广播、宣传栏宣传知识，鼓励学生参与监督等。2.社区推进垃圾分类工作可能会遇到哪些困难，如何解决？答案：困难有居民分类意识不足、设施不完善等。解决办法包括加强宣传引导，开展培训；合理配置设施；建立监督机制，对不规范行为及时纠正。3.企业在垃圾分类工作中应承担怎样的责任？答案：企业要做好自身垃圾源头分类，优化生产减少垃圾产生。有条件的企业可参与垃圾处理技术研发、设施