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文档简介
幼儿园排球测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.幼儿排球常用的球的周长是()A.56-57厘米B.65-67厘米C.70-72厘米答案:A2.教幼儿排球基本站姿时,双脚应()A.并拢B.与肩同宽C.比肩宽答案:B3.幼儿排球双手垫球时,击球部位是()A.手掌B.手腕C.小臂答案:C4.引导幼儿抛球,适宜高度是()A.头顶B.略高于头顶C.肩部答案:B5.幼儿排球活动前,热身不包括()A.头部运动B.游泳C.手腕踝关节运动答案:B6.幼儿连续自抛自垫排球,适宜个数是()A.3-5个B.10-15个C.20-25个答案:A7.排球准备姿势膝盖应()A.伸直B.微屈C.弯曲90度答案:B8.幼儿排球活动中,哪种行为不安全()A.不追逐打闹B.用球砸人C.听从老师指挥答案:B9.幼儿单手抛球一般用()A.左手B.右手C.习惯手答案:C10.排球运动起源于()A.美国B.中国C.英国答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.幼儿排球活动的好处有()A.锻炼手部力量B.提高身体协调性C.培养团队合作答案:ABC2.幼儿排球教学常用方法有()A.示范法B.游戏法C.讲解法答案:ABC3.幼儿排球活动前准备工作包括()A.检查场地B.检查排球C.制定活动规则答案:ABC4.幼儿排球基本动作有()A.抛球B.垫球C.传球答案:ABC5.幼儿排球游戏可以有()A.接力垫球游戏B.抛球比远游戏C.排球投篮游戏答案:ABC6.适合幼儿的排球材质有()A.橡胶B.海绵C.木质答案:AB7.幼儿排球活动中,教师要关注()A.幼儿情绪B.幼儿动作规范C.幼儿运动量答案:ABC8.幼儿排球活动结束后要做()A.放松活动B.整理器材C.总结评价答案:ABC9.幼儿排球垫球易犯错误有()A.击球部位不对B.手臂没伸直C.用力过大答案:ABC10.排球活动能培养幼儿的品质有()A.坚持性B.勇敢C.耐心答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.幼儿排球活动时间越长越好。()答案:×2.教幼儿排球可以先从单手抛球学起。()答案:√3.幼儿排球比赛规则和成人一样。()答案:×4.幼儿排球活动不需要进行安全教育。()答案:×5.只要幼儿喜欢,排球活动可以不用热身。()答案:×6.幼儿双手垫球时手臂要伸直。()答案:√7.幼儿抛球高度随意,没有要求。()答案:×8.幼儿排球活动可以促进其空间感知能力发展。()答案:√9.幼儿排球材质越硬越好。()答案:×10.教师示范排球动作对幼儿学习很重要。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述幼儿排球双手垫球的动作要领。答案:双脚左右开立,与肩同宽,膝盖微屈。两手臂伸直夹紧,手腕下压,用小臂击球的后下部,击球时蹬地、伸膝、提肩,协调用力将球垫起。2.幼儿排球活动前热身的重要性是什么?答案:能使幼儿身体各器官、系统进入运动状态,提高肌肉温度,降低肌肉粘滞性,增加关节灵活性,预防运动损伤,让幼儿更好地投入排球活动。3.列举两种适合幼儿的排球游戏。答案:接力垫球游戏,幼儿分组,依次垫球前进;抛球比准游戏,在一定距离设置目标区域,幼儿抛球看谁命中多。4.幼儿排球教学中如何激发幼儿兴趣?答案:采用游戏化教学,如设置有趣的排球游戏场景;运用生动的语言和形象的示范;提供色彩鲜艳、适合幼儿的排球器材,多鼓励表扬幼儿。五、讨论题(每题5分,共20分)1.谈谈如何在幼儿排球活动中培养团队合作精神。答案:组织团队排球游戏,如接力比赛等。引导幼儿明确分工,相互配合,鼓励幼儿在活动中互相帮助、交流沟通,对团队合作好的小组给予表扬,强化团队意识。2.分析幼儿排球教学中可能遇到的困难及解决办法。答案:困难如幼儿注意力不集中、动作掌握慢。解决办法:用有趣方式吸引注意力,如故事导入;动作掌握慢就多示范、多练习,分解动作教学,耐心指导。3.阐述幼儿排球活动对幼儿身体素质发展的作用。答案:能锻炼幼儿手部精细动作,增强手部力量;提高身体协调性、灵活性,如抛垫球时身体各部位配合;还能增强腿部力量,在移动、蹬地动作中得
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