海底2万里的试题及答案

海底2万里的试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.《海底两万里》的作者是（）A.儒勒·凡尔纳B.海明威C.马克·吐温2.尼摩船长的潜水艇叫（）A.冒险号B.鹦鹉螺号C.奋进号3.阿龙纳斯教授是（）A.生物学家B.物理学家C.天文学家4.海底两万里中的“里”指的是（）A.英里B.海里C.华里5.尼摩船长他们在海底森林打猎时遇到了（）A.鲨鱼B.章鱼C.鲸鱼6.潜水艇的动力是（）A.电B.石油C.煤炭7.尼摩船长是（）人。A.印度B.法国C.英国8.阿龙纳斯教授的仆人叫（）A.康塞尔B.尼德·兰C.法拉格特9.他们在南极遭遇了什么危险（）A.缺氧B.冰山封路C.撞上暗礁10.尼德·兰擅长（）A.驾驶B.捕鱼C.机械维修答案：1.A2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于《海底两万里》中的人物有（）A.尼摩船长B.阿龙纳斯C.康塞尔D.尼德·兰2.鹦鹉螺号潜艇经历过以下哪些事件（）A.大战章鱼B.穿越红海C.南极冰山脱险D.大西洋肉搏鲨鱼3.尼摩船长具有哪些特点（）A.知识渊博B.性格忧郁C.反抗压迫D.冷酷无情4.书中描写的海底世界有（）A.珊瑚王国B.海底森林C.亚特兰蒂斯D.南极大陆5.阿龙纳斯教授在海底见到了（）A.奇异的植物B.珍贵的珠宝C.古代的沉船D.巨大的海龟6.尼德·兰在船上（）A.一直想逃跑B.喜欢美食C.帮助过大家D.是个勇敢的人7.鹦鹉螺号的设备有（）A.探测仪B.潜望镜C.武器装备D.发电装置8.书中提到的海洋生物有（）A.儒艮B.抹香鲸C.鲨鱼D.海豚9.尼摩船长对海洋的态度是（）A.热爱B.敬畏C.利用D.征服10.下列哪些情节符合原著（）A.尼摩船长用海水发电B.他们在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗C.阿龙纳斯在挪威海岸失踪D.鹦鹉螺号最后卷入漩涡答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABD三、判断题（每题2分，共20分）1.《海底两万里》是一部科幻小说。（）2.尼摩船长是一个完全与世隔绝的人。（）3.鹦鹉螺号能在海底自由航行，速度非常慢。（）4.阿龙纳斯教授最后回到了陆地。（）5.康塞尔是一个忠诚的仆人。（）6.尼德·兰在船上从未成功逃跑过。（）7.书中描写的海底世界都是虚构的，没有现实依据。（）8.尼摩船长的潜水艇外壳是用钢铁制成的。（）9.他们在大西洋遇到了巨型章鱼。（）10.小说以第一人称叙述。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述尼摩船长的人物形象。答案：尼摩船长知识渊博，设计并建造了鹦鹉螺号。他性格复杂，既反抗压迫，又有些忧郁孤僻。他热爱海洋，对海洋知识了如指掌，行事神秘，常独自思考，是个极具魅力的人物。2.鹦鹉螺号有哪些先进之处？答案：鹦鹉螺号动力先进，靠电力驱动。它装备精良，有完善的探测、观察设备，如潜望镜。外壳坚固，能承受巨大水压，可在深海自由航行，速度快且灵活。3.阿龙纳斯教授在这次海底旅行中有哪些收获？答案：阿龙纳斯教授收获了丰富的海底知识，看到各种奇异生物、景观。他还经历许多惊险刺激事件，锻炼了意志。同时见证尼摩船长等人物的品质，对人性和自然有了新认识。4.尼德·兰为什么一直想逃跑？答案：尼德·兰是个热爱自由、喜欢陆地生活的人。在鹦鹉螺号上长期被困，生活空间有限，不能像在陆地上那样自由活动和获取食物，所以一直想找机会逃跑回陆地。五、讨论题（每题5分，共20分）1.《海底两万里》中想象的海底世界对现实有什么启发？答案：启发人们探索海洋，激发对海洋研究的兴趣。让我们意识到海洋蕴含丰富资源和未知奥秘，提醒重视海洋保护，合理开发利用，也展现科技想象力对进步的推动。2.尼摩船长的反抗精神有什么意义？答案：尼摩船长的反抗精神体现对不公的抗争。他不满压迫，以自己方式反抗，鼓舞人们面对不合理要勇敢斗争，追求自由、平等和正义，激励人们为理想社会努力。3.小说中多次描写海洋景观，有什么作用？答案：描绘出奇幻美妙的海底景象，增添故事的神秘浪漫色彩。衬托人物心境，如宁静景观对应平和，惊险景观暗示危险。还引