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三年级倒推法试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.一个数加上5得12,这个数是()A.7B.17C.8答案:A2.一个数减去8是10,这个数是()A.2B.18C.12答案:B3.一个数乘3得18,这个数是()A.6B.54C.9答案:A4.一个数除以4得5,这个数是()A.20B.1C.9答案:A5.一个数加上3,再乘2得16,这个数是()A.5B.10C.13答案:A6.一个数除以5,再减去3得2,这个数是()A.25B.5C.1答案:A7.一个数乘4,再加上7得31,这个数是()A.6B.8C.9答案:A8.一个数减去6,再除以3得4,这个数是()A.18B.10C.2答案:A9.一个数加上7,乘2,再除以3得10,这个数是()A.8B.11C.13答案:A10.一个数除以6,减去2,再乘5得20,这个数是()A.30B.24C.18答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些情况可以用倒推法解决()A.已知结果求原来的数B.按顺序进行的一系列运算C.从前往后分析问题困难时答案:ABC2.用倒推法计算时,运算顺序要()A.相反B.不变C.部分改变答案:A3.一个数经过加5,乘2后得18,倒推时要()A.先除以2B.先减去5C.顺序无所谓答案:A4.倒推法适用于()A.数学问题B.生活中的问题C.任何问题答案:AB5.一个数除以3再加上4得9,倒推时()A.先减去4B.先乘3C.顺序随意答案:A6.运用倒推法要注意()A.运算符号改变B.数据的准确性C.步骤清晰答案:ABC7.倒推法在()领域有应用A.数学计算B.逻辑推理C.解决实际问题答案:ABC8.一个数加上8,乘3得30,倒推计算时()A.先除以3B.再减去8C.先减去8再除以3答案:AB9.用倒推法解题的步骤有()A.确定结果B.分析运算过程C.逐步倒推计算答案:ABC10.倒推法的关键在于()A.从结果出发B.还原原来的运算C.随意改变运算顺序答案:AB三、判断题(每题2分,共10题)1.倒推法就是从结果出发,按原来运算顺序倒着算。()答案:×2.解决问题只能从前往后思考,不能用倒推法。()答案:×3.一个数乘5得20,用倒推法就是20除以5得到原数。()答案:√4.倒推法在所有数学问题中都适用。()答案:×5.已知一个数经过一系列运算后的结果,求原数可以用倒推法。()答案:√6.用倒推法时,运算符号不需要改变。()答案:×7.一个数加上3后是8,倒推原数就是8加上3。()答案:×8.倒推法能帮助我们解决一些复杂的逻辑问题。()答案:√9.从结果倒推时,顺序和原来运算顺序相同。()答案:×10.只要是数学问题,倒推法一定能快速得出答案。()答案:×四、简答题(每题5分,共4题)1.一个数加上6,乘3,结果是36,求这个数。答案:从结果36倒推,36先除以3得12,12再减去6得6,所以这个数是6。2.小明有一些钱,买文具花了一半,又花5元买零食,还剩10元,小明原来有多少钱?答案:剩下10元,加上买零食的5元是15元,这15元是总钱数的一半,所以原来有15×2=30元。3.一本书,第一天看了一半多2页,第二天看了剩下的一半少1页,还剩10页,这本书共多少页?答案:第二天看之前有(10-1)×2=18页,原来有(18+2)×2=40页。4.一个数除以4,减去3,再乘2得10,求这个数。答案:10先除以2得5,5加上3得8,8再乘4得32,这个数是32。五、讨论题(每题5分,共4题)1.举例说说生活中哪些地方可以用到倒推法。答案:比如回家时忘记走过的路,从家出发按走过的反方向找回去;计算花钱购物,已知剩下的钱和花掉的情况,倒推原来带了多少钱等。2.讨论倒推法和其他解题方法相比,有什么独特之处?答案:倒推法从结果出发,逆向思考。与常规顺向方法不同,当顺向思考复杂时,倒推法能另辟蹊径,把复杂问题简单化,从后往前逐步还原求解。3.如何引导三年级学生理解倒推法?答案:可以通过简单生活实例,如还原路线、找回丢失东西等,借助画图、摆实物等直观方式,让学生从结果出发,逐步分析每

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