幼儿园疫情期间卫生保健管理培训

幼儿园疫情期间卫生保健管理培训演讲人：日期:CONTENTS目录01疫情防控基本要求02卫生消毒操作标准03健康监测与追踪04应急处置预案05家园协作防疫措施06培训效果巩固01疫情防控基本要求教室、活动室等儿童活动场所每天至少开窗通风2-3次，每次不少于30分钟。餐具每餐前后进行高温蒸汽或紫外线消毒，确保用餐卫生。地面、桌椅、玩具等儿童接触的物品，每天至少用含氯消毒液擦拭或浸泡消毒一次。卫生间等易滋生细菌的场所，每天至少用含氯消毒液清洁消毒两次。日常通风与消毒频次规范师生体温监测流程早、中、晚三次定时为儿童测量体温，并做好记录。体温异常者需立即隔离，并通知家长及时带孩子就医。教师需每天自测体温，并上报给幼儿园管理人员。入园前，每位儿童和教师需进行体温检测，体温正常方可入园。健康异常上报制度发现儿童有发热、咳嗽、流涕等感冒症状时，需立即上报幼儿园卫生管理员。卫生管理员需及时将异常情况上报给园长，并联系家长带孩子就医。如有儿童被确诊为传染病，需立即隔离治疗，并向上级教育部门和卫生部门报告。幼儿园应建立健康档案，记录每位儿童的健康状况和异常情况。02卫生消毒操作标准教室与活动区消毒步骤地面消毒桌椅消毒空气消毒门窗消毒使用地面清洁剂和消毒剂对地面进行湿拖，确保每个角落都清洁干净，每天至少一次。使用紫外线灯进行空气消毒，每次至少30分钟，确保空气流通。使用稀释的消毒液擦拭桌椅表面，或使用喷雾器喷洒，每天至少一次。使用稀释的消毒液擦拭门窗，特别注意门把手等手接触部位，每天至少一次。教玩具清洁管理方法定期清洗晾晒干燥分类管理玩具消毒教玩具应每周至少清洗一次，使用温水和肥皂水清洗，确保表面干净。清洗后的教玩具应放在通风良好的地方晾晒，避免潮湿环境滋生细菌。教玩具应按照材质和用途进行分类管理，避免交叉污染。对于无法清洗的玩具，可使用紫外线灯或消毒喷雾进行消毒。餐饮具高温消毒规范清洗使用温水和清洁剂清洗餐饮具，确保表面无食物残渣和油污。01漂洗将清洗过的餐饮具放入清水中漂洗，确保无清洁剂残留。02高温消毒将漂洗过的餐饮具放入蒸汽消毒柜或开水中进行高温消毒，至少持续10分钟。03保洁存放消毒后的餐饮具应存放在密封的保洁柜中，避免再次污染。0403健康监测与追踪体温测量每日对入园幼儿进行体温测量，及时发现发热等异常情况。健康状况观察检查幼儿是否有皮疹、黄疸、咳嗽等异常情况，及时采取相应措施。询问家长向家长了解幼儿在家中的健康状况，如饮食、睡眠、排便等。物品消毒对晨检过程中使用的体温计、压舌板等物品进行严格消毒，防止交叉感染。晨午检实施要点缺勤幼儿病因追踪6px6px6px了解幼儿缺勤原因，如生病、事假、外出等，及时与家长沟通。缺勤原因调查要求因病缺勤的幼儿提供医疗机构出具的返校证明，确保无传染风险。返校证明对因病缺勤的幼儿进行病情追踪，了解其治疗情况和康复进度。病情追踪010302定期统计缺勤幼儿人数和原因，分析缺勤规律，为幼儿园管理提供依据。缺勤统计04教职工健康档案更新定期体检每日健康报告健康档案管理健康教育每年组织教职工进行全面体检，确保身体健康，无传染病。教职工每日入园前需报告自身健康状况，如有异常及时上报。建立教职工健康档案，记录体检结果、病史、过敏史等信息，方便查阅和管理。定期组织教职工开展健康教育活动，提高健康意识和自我防护能力。04应急处置预案一旦发现幼儿有发热、咳嗽等疑似症状，立即将患儿送往隔离室进行隔离，并通知家长。由专业人员对患儿进行体温、体征等医学排查，并根据情况决定是否送医。隔离室需独立设置，通风良好，配备必要的医疗设备和消毒物品，且由专人管理。对患儿进行医学跟踪观察，直至症状消失且无传染风险。疑似病例隔离流程立即隔离医学排查隔离室管理跟踪管理家长沟通与信息同步沟通机制建立与家长的沟通机制，及时告知家长幼儿园疫情情况、防控措施及患儿情况。01信息同步通过微信群、公众号等方式，向家长实时同步幼儿园疫情信息，避免家长过度担忧。02反馈与回应及时回应家长关切和疑虑，做好解释和安抚工作，确保家长与幼儿园保持密切沟通。03属地疾控部门联动机制与当地疾控部门建立联动机制，及时报告幼儿园疫情情况，接受专业指导和支持。主动联系配合疾控部门开展流行病学调查、密切接触者筛查等工作，确保疫情得到有效控制。配合调查根据疾控部门的防控指导，做好幼儿园的日常防控工作，如消毒、通风、晨检等。防控指导05家园协作防疫措施家庭健康承诺书管理承诺书更新根据疫情变化，及时更新承诺书内容，确保防控措施的有效性。03明确家庭健康责任，涵盖卫生习惯、体温监测、出行报告等防疫要求。02承诺书内容承诺书签订要求家长签订家庭健康承诺书，承诺家庭成员身体健康，无异常情况。01家长防疫知识宣教通过线上家长会、微信群、公众号等渠道，向家长传递防疫知识。宣传渠道宣教内容反馈机制包括病毒传播途径、预防措施、家庭消毒、个人卫生习惯等。设立家长反馈渠道，及时了解家长防疫知识的掌握情况，并作出相应调整。居家健康监测指导监测要求指导家长对幼儿进行居家健康监测，包括体温测量、症状观察等。01异常情况处理明确出现异常症状时的上报流程和处理方式，确保及时响应。02心理关怀关注幼儿居家期间的心理健康，提供心理支持和情绪安抚。0306培训效果巩固包括病毒传播途径、个人卫生与防护、消毒与清洁等方面。复训内容教职工定期复训制度每月至少进行一次集中复训，并根据疫情形势调整。复训频率线上与线下相结合，保证全员参与，提高复训效果。复训形式通过考试、实操等方式检验教职工对卫生保健知识的掌握程度。复训考核防疫流程演练计划演练目标演练时间演练内容演练后总结确保教职工熟练掌握疫情应急处置流程，提高应对能力。包括幼儿入园、就餐、午睡、活动、离园等环节的防疫流程。每周至少进行一次全园演练，并对演练过程进行记录和评估。针对演练中暴露出的问题，及时总结并改进，完善防疫流程。防控物资使用考核考核对象考核内容