考点34非连续性文本阅读(四)发表评价看法-2023年小升初语文阅读专题训练（统编版）

小升初语文阅读专题训练考点34非连续性文本阅读(四)——发表评价看法◉常考题型:1.找出文中你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。2.你同意作者的观点吗？请你说说理由。3.请简要评论文中的某一事件。

◉答题方法：1.事实或道理分析法。引用文中出现的事实或道理，然后进行分析，并表明自己的态度与看法。2.围绕观点论述法。在亮出自己观点的基础上阐明理由，才能让人信服。◉需要注意的地方：

发表评价看法，就是对问题或观点进行评价，发表看法。这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。发表评价看法时要实事求是，恰如其分。◉考点训练：(一)会徽与汉字材料一:冬奥会会徽——冬梦

会微图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山密、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。冬残奥会会徽——飞跃

会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，窝意运动员经过损强拼搏，历经坎坷，最终达到目标。获得成功。

“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。材料二：多数汉字都具有音形义统一的特点。比如，通过窦燃片鹿·鹿字的演变过程，我们知道“鹿”是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字艾，“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密，诚慈……你看,汉字都有意义吧，在生活中汉字起着传递情感的重要作用。

1、观察下面的会徽图案，将序号写在括号里。

“冬梦”是(

)，“飞跃”是(

)。

2、中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果请你在这个中国结上绣一个汉字，送给亲朋好友，你会送给谁？会绣上什么字？相信你能结合阅读材料找到灵感。

我想送给，

我选择的是字，

我选择这个字的原因是：。(二)新型冠状病毒

材料一：

新型冠状病毒的主要传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染；气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。气溶胶和口粪等传播途径尚待进一步明确。预防新型冠状病毒要做到：在公共场合佩戴口罩；如有咳嗽、喷嚏、流鼻涕，要用纸张、手帕速挡；尽量避免到人群密集的地方，保持室内通风换气；人与人接触时，要保持1米以上的距离；多进行体育锻炼，增强体质，增强免疫力；避免身体抵抗力下降，合理作息，不熬夜、不过劳；密切关注发热、咳嗽，出现症状一定要及时就医。

材料二：

1、小李购买并佩戴了口罩，下列做法不正确的是(

)。A.购买了外包装上明确注明“医用外科口罩”字样的口罩。

B.使用口罩3小时后进行了更换。

C.选择了带呼吸阀的N95型口罩。

D.将未用的口罩叠放入清洁的自封袋中。

2、小郑为预防新型冠状病毒肺炎采取了以下措施，其中错误的是(

)。

A.制定“宅家计划表”，学习娱乐两不误，合理安排休息时间。

B.早晨起床后开窗通风换气，并进行体育锻炼。

C.为了预防飞沫传播和接触传播，出门戴口罩。

D.与他人接触时，保持1米以内距离。

3、在防治疫情期间，王东觉得自己和好朋友都没有发烧，可以出门聚餐，你同意他的想法吗？请你结合材料内容说服他。

4、张晓已经连续发烧3天，他担心自己感染了新型冠状病毒肺炎，请你根据材料内容告诉他该怎样做？非连续性文本阅读材料一：材料二：如今，移动支付的发展不仅改变了人们的支付方式和生活方式，也逐渐改变了民俗习惯。当线上支付成习惯，实体红包被线上红包替代，“年味儿”正在被科技重新定义。

随着移动支付的普及，春节期间，除了贴对联、买年货、包饺子、看春晚等传统习俗外，抢红包、扫“福”字等活动逐渐成为新习俗。春节期间的线上红包为人们创造了新的感情沟通方式，通过参与抢红包等活动增进与亲人朋友的沟通，让春节更有“味道”。有专家说：“社会的发展变化使过去的‘年味儿’有所削弱，但新媒体通过流量构建新的民俗，让人们参与狂欢，从而获得春节新的仪式感。”

与此同时，业内人士提示，在参与春节抢红包等活动的同时，用户应注意个人信息安全，不要贪图小利、因小失大。春节期间，有不法分子借此机会制作虚假的二维码或分享链接，一旦用户扫描或点击链接,有可能被盗取个人信息甚至被盗取钱财。开心过春节、幸福领红包的同时，也要擦亮眼睛，不要误入陷阱。(摘编自《春节“红包大战”硝烟再起》)

1、材料一图(一)是2015年12月—2020年3月中国手机网络支付用户规模统计，从图中我们可以看到，从2015年到2020年3月，人们用手机网络支付的数量是(A.递增

B.递减)的。(在正确的选项上面打“√”)

2、从材料一图(二)可以看出，现在人们购物时选择付款用的最多的是,最少的是。

3、材料二中写出了移动支付和过春节之间的联系，、逐渐成为新习俗。

4、移动支付在给人们生活带来积极影响的同时，也存在很大隐患，这些隐患都是什么呢？找一找，写下来。

5、最近两年，网上都会有报道某些小学生用家长的手机偷偷给主播打赏，给游戏买装备，这些行为对不对呢？写出你的看法。

(四)父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角

色呢？让我们观察下面的统计图，完成练习。

1、阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是(

)。

A.从图1可知，超过三分之二的家长会为孩子安排课余学习内容，有近三分之一的家长会经常检查孩子的电话和通讯内容。

B.从图2可知，有28%的孩子很少做家务，这可能与孩子学业繁忙有关，与家长的教育没有关系。

C.从图1可知，家长比较重视孩子的教育，在调查的300人中，经常陪着孩子做功课的家长有129人。

2、请你结合两个统计图，分析一下家长的表现对孩子的性格和生活能力会有哪些影响。

3、寒假即将来临，妈妈计划给陈佳报数学补习班、英语提升班、作文辅导班，集中补习功课。可陈佳却计划只报作文辅导班，补习弱项，再报一个轮滑班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？(五)根据以上推文，判断下面说法的正(√)误(×)。

(1)罐装饮料易被老鼠污染，我们应该只喝白开水。()

(2)生肉买回来以后，建议先在水里浸泡一会儿。()

(3)霉变水果滋生了很多微生物，对我们的身体有害，不能吃。()

2、晓涵帮妈妈洗完生肉之后直接用手拿水果吃，她的做法对吗？为什么？

3、综合以上推文，“江苏疾控”公众号的风格偏(

)。

A.活泼明快

B.严肃冷峻

C.朴实无华

D.优美抒情

4、有人认为这些推文的编辑真懒，文字太短了。请说说你的观点和理由。(六)非连续性文本阅读【材料一】

写景状物是指写文章的一种手法。文章有些是描写自然现象(如风、雨、雪)、地理环境(如森林、高山)、名胜古迹(如故宫、大雁塔)的，我们称作写景类文章；有些是描述事物的，如动物、植物、静物，我们称作状物类文章。写景状物类文章有如下注意事项：

1、写景状物文首先须对事物仔细观察，观察是写作的前提。写景状物文的写作对象是事物，需要抓住写作对象的特征来写。

2、要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写，有的按方位写，有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样把所有事物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

3、可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在景中，使景物更有活力和生活气息。

4、尽量地选用那些最能表现事物特点的词或句来描绘事物。注意运用多种修辞手法，要形象生动，贴切实际。

5、

1、通过材料一，我们可以知道写景状物类文章是指()。

A.写景类文章和状物类文章

B.描写自然现象、地理环境、名胜古迹的文章

C.借景抒情或借物喻理的文章

D.描述动物、植物类的文章

2、材料二是关于材料一的第()点的思维导图。

A.2、3

B.1—4

C.13

D.2—4

3、谊燈想写一篇题为《太阳花》的文章，按照材料二的提示，下列不适合写在或运用在该文章中的一项是()。

A.颜色

B.样子

C.质地

D.生长变化

4、材料三是关于材料一第5点的思维导图，请仿照材料一的第1—4点，简要写出相关的注意事项。

参考答案(一)1、BA解析：考查了对会徽图案的理解。结合内容及图案特点理解，从“会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带”可知，“冬梦”是B。从“会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润”可知，“飞跃”是A。2、亲朋好友“乐”。我选择这个字的原因是：能给朋友祝福，希望朋友快乐，增添春节欢乐的气氛。解析：考查了思维拓展。中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果我在这个中国结上绣一个汉字，送给亲朋好友，我选择的字是“乐”。我选择这个字的原因是：能给朋友祝福，希望朋友快乐，增添春节欢乐的气氛。(二)1、C2、D3、不同意。示例：①新型冠状病毒有2—14天，平均7天的潜伏期。现在没有发烧，但也有可能已经感染新型冠状病毒。②预防新型冠状病毒要做到尽量避免到人群密集的地方，人与人接触时，要保持1米以上的距离。③为了自己和他人的安全，应做到不串门、不聚餐，不给社会添乱。解析：考查了思维迁移能力。结合内容理解，例：不同意。你和好朋友虽然都没有发烧，但也不能出门聚餐，因为新型冠状病毒有潜伏期，你没有发烧，并不能说明你是健康的，为了你和他人的安全，请你不要出门聚餐。4、①要先根据自己呼吸、咳嗽、发热、全身等情况初步判断自己得的是普通感冒还是新型冠状病毒肺炎。②如果持续高烧超过72小时，且呼吸频率加快，咳嗽症状严重，精神差，食欲差，应及时到医院就诊。③医院是患者集中的地方，去时要记得戴好医用外科口罩或N95型口罩。解析：考查了思维迁移能力。结合材料二“新型冠状病毒肺炎症状有持续高烧超过72小时，且呼吸频率加快，咳嗽症状严重，精神差，食欲差，应及时到医院就诊”。我会告诉他：你已经连续发烧3天了，应该佩戴好口罩，及时去发热门诊就医。(三)1、递增2、支付宝其他3、抢红包扫“福”字4、有可能被盗取个人信息甚至被盗取钱财。5、示例：不对。因为这些钱都是父母辛苦赚来的，我们不应该去挥霍父母的血汗钱。我们现在的主要任务是好好学习。(四)1、B

2、[示例]家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子意见，可能会导致孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人；家长代替孩子处理生活中的问题、不让孩子做家务，可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长的过分干预会影响孩子独立自主能力的养成，不利于孩子的健康成长。解析：考查了对材料内容的理解。通过阅读可知，家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见，可能会导致孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人；家长经常代替孩子处理生活中的问题，不让孩子做家务，可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成，不利于孩子健康成长。

3、[示例]妈妈，我知道您为我报