郑州智能科技职业学院《媒介文化》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在新闻报道中，深度报道越来越受到重视。深度报道与一般新闻报道的区别在于：（）A.深度报道篇幅更长，内容更详细B.深度报道更注重对事件背后原因和影响的分析C.深度报道需要更多的采访和调查时间D.以上全是2、在媒体的内容合作中，以下哪种合作方式最能实现资源共享和优势互补？（）A.内容互相转载B.联合制作专题C.共同举办活动D.交换广告资源3、在广告创意中，以下哪种思维方式更有助于突破常规，吸引消费者的注意？（）A.逆向思维B.线性思维C.发散思维D.聚合思维4、在社交媒体营销中，一家餐饮企业想要扩大品牌知名度，以下哪种方式效果更好？（）A.定期发布优惠活动信息B.只展示精美的菜品图片C.与其他品牌进行联合推广D.很少回复用户的留言和咨询5、自媒体的发展给传统媒体带来了冲击，对于自媒体从业者来说，要想在众多自媒体中脱颖而出，以下哪个因素最为重要？（）A.频繁发布内容，保持高曝光度B.拥有独特的观点和优质的内容C.模仿热门自媒体的风格和内容D.只关注娱乐八卦等吸引眼球的话题6、在网络直播盛行的当下，直播内容的质量参差不齐。以下哪种网络直播内容更有可能获得长期的关注和发展？（）A.纯粹追求娱乐搞笑，内容低俗的直播B.具有专业知识分享和深度交流的直播C.靠打赏和礼物诱导观众的直播D.没有明确主题，随意闲聊的直播7、在广播剧制作中，音效的运用可以增强剧情的感染力。以下哪种音效更能营造恐怖的氛围？（）A.狂风呼啸声B.阴森的音乐C.诡异的笑声D.以上都是8、在广告创意表现中，幽默元素可以吸引观众的注意力。但在某些产品的广告中，使用幽默可能不太合适。以下哪种产品的广告应慎用幽默元素？（）A.儿童玩具B.医疗用品C.食品饮料D.运动装备9、在品牌传播的视觉形象设计中，以下哪个元素对于品牌辨识度的提升最为关键？（）A.标志颜色B.标志形状C.品牌字体D.包装风格10、对于网络直播带货的效果评估，以下哪个指标更能反映主播的销售能力？（）A.观看人数B.商品销售额C.粉丝增长数D.互动评论数11、对于一个广播节目来说，以下哪种节目形式更能吸引听众的持续关注：（）A.长篇的知识讲座B.互动性的问答环节C.单一的音乐播放D.枯燥的新闻播报12、当制作一档科普节目时，以下哪个方面更能让观众易于理解科学知识：（）A.使用生动的动画演示B.邀请知名科学家讲解C.进行实地实验展示D.以上都是13、对于媒体融合发展来说，以下哪个方面的融合更能提升媒体的传播力和影响力？（）A.技术融合B.内容融合C.渠道融合D.以上都是14、在新闻报道的语言运用中，以下哪种方式更能体现新闻的准确性和专业性？（）A.使用大量网络流行语B.运用生动形象的比喻C.采用准确、简洁、规范的表述D.频繁使用夸张和拟人手法15、对于广告创意来说，以下哪种元素更能引起消费者的情感共鸣，从而提高广告效果？（）A.幽默元素B.恐怖元素C.温馨元素D.科幻元素二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）在社交媒体平台上，用户生成内容（UGC）对新闻传播产生了重要影响，探讨其优势和局限性。2、（本题5分）分析在新闻报道的深度挖掘中，记者如何通过调查研究、数据分析和专家访谈等方式，揭示事件背后的本质和规律。3、（本题5分）对于突发公共事件，媒体在报道时应遵循哪些原则和规范，以避免造成社会恐慌和误导公众？请结合实例分析。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入论述纪录片在传承和弘扬民族文化方面的独特作用，探讨如何通过纪录片的创作和传播，增强民族文化自信和认同感。2、（本题5分）随着社交媒体的普及，信息传播速度和范围大幅提升，但同时也带来了信息过载和虚假信息泛滥的问题。请详细论述如何在社交媒体时代保障信息的真实性和有效性。3、（本题5分）详细阐述在心理健康问题受到广泛关注的当下，传媒如何普及心理健康知识和消除歧视。4、（本题5分）新闻自由是传媒行业的核心概念之一，但也需要在一定的法律和道德框架内行使。请详细论述新闻自由的内涵、界限和保障机制，以及如何在实践中平衡新闻自由与社会责任。5、（本题5分）随着社交媒体的蓬勃发展，用户生成内容（UGC）成为信息传播的重要组成部分。请深入论述UGC对传统媒体新闻生产和传播模式的影响。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某新闻媒体在报道国际事件时，因文化差异和语言障碍导致部分内容解读不准确。探讨国际新闻报道中的文化适应、语言翻译问题、信息核实难度，以及如何提高国际新闻报道的准确性和客观性。2、（本题10分）某电视台的一档文化访谈节目邀请了国内外文化名人，促进了文化的交流与碰撞。研