北京市海淀区2024-2025学年高三下学期期中练习历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1北京市海淀区2024-2025学年高三下学期期中练习历史试题2025.04本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.春秋时期孔子反对郑国浮华奢靡的通俗音乐，推崇庄重典雅、符合礼制的庙堂音乐。孔子曾说听到舜时的韶乐，“三月不知肉味”。他主张“乐与政通”，君子应“兴于诗，立于礼，成于乐”。孔子以上关于音乐的主张（）①闪耀着以民为本的思想光辉②强调发挥音乐的社会教化功能③体现中华文化和为贵的理念④提倡音乐表达应符合伦理规范A.①③ B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】根据材料及所学可知，题干中孔子的主张主要是关于音乐与礼制、道德以及社会教化的关系，并没有直接体现出以民为本的思想光辉，①错误；“乐与政通”体现了孔子认为音乐与政治相通，能够对社会政治产生影响，通过音乐可以教化民众，使人们遵循社会的道德规范和礼仪制度，发挥音乐在社会治理和道德教育方面的作用，②正确；材料中孔子的主张主要是关于音乐与礼制、道德以及社会教化的关系，并没有直接体现出以和为贵的特征，③错误；孔子推崇庄重典雅、符合礼制的庙堂音乐，反对郑国浮华奢靡的通俗音乐，这表明他认为音乐的形式和内容都应该符合一定的伦理规范，不能过于放纵和低俗，要与“礼”相结合，起到维护社会秩序和道德规范的作用，④正确。C项正确，排除ABD项。故选C项。2.秦在灭六国时强制迁徙冶铁致富的赵国卓氏和梁国孔氏到南阳，此后又“徙天下富豪于咸阳”。西汉建立后，徙“齐诸田，楚昭、屈、景，燕、赵、韩、魏后，及豪杰名家居关中”。从以上材料可知，秦汉时期政府面临的共同社会政治问题是（）A.分封制带来的地方割据的隐患 B.地方豪强与六国旧贵族势力的威胁C.异姓诸侯王对中央政权的挑战 D.冶铁业已被私营手工业者垄断经营【答案】B【解析】据题干“秦在灭六国时强制迁徙冶铁致富的赵国卓氏和梁国孔氏到南阳，此后又‘徙天下富豪于咸阳’。西汉建立后，徙‘齐诸田，楚昭、屈、景，燕、赵、韩、魏后，及豪杰名家居关中’”，并结合所学知识可知，秦汉政府强制迁徙地方豪强和六国旧贵族，目的是削弱他们的势力，防止其对中央政权构成威胁，B项正确；秦朝没有采取分封制，排除A项；秦朝没有采取分封制，因此也没有诸侯王，排除C项；冶铁业已被私营手工业者垄断经营与材料中强制迁徙地方豪强和六国旧贵族的信息不符，排除D项。故选B项。3.根据以下两则历史材料，可以共同确认的史实是（）《北史·魏孝文帝纪》载：“诏改长尺、大斗，依《周礼》制度，班之天下。”《魏书·张普惠传》载，孝明帝（孝文帝之孙）时，张普惠上书：“以天下民调，幅度长广，尚书计奏，复征绵麻，恐其劳民不堪命……仰惟高祖（孝文帝）废大斗，去长尺，改重秤，所以爱万姓，从薄赋。”A.孝文帝改革与赋税相关的度量器具 B.孝文帝的改革措施使百姓富足安乐C.孝明帝试图在户调之外再加征棉麻 D.孝明帝全面地承继了孝文帝的政策【答案】A【解析】根据材料《北史·魏孝文帝纪》“诏改长尺、大斗，依《周礼》制度”和《魏书·张普惠传》张普惠提及“高祖废大斗，去长尺，改重秤，所以爱万姓，从薄赋”，结合两则材料可知，孝文帝改革中明确调整度量器具（大斗、长尺、重秤），且张普惠指出此举与赋税调整直接相关（“从薄赋”），因此两则材料共同确认孝文帝改革了与赋税相关的度量器具，A项正确；材料未提及孝文帝改革使百姓“富足安乐”，仅强调减轻赋税意图，排除B项；材料中张普惠反对孝明帝“复征绵麻”，但第一则材料未涉及孝明帝具体政策，排除C项；孝明帝时复征绵麻的行为违背孝文帝降低赋税的原则，说明未全面继承，排除D项。故选A项。4.元朝建立后设立司农司，1274年司农司官员编辑《农桑辑要》并颁行于民。该书详尽记载北方蚕桑生产的经验，还记载了以往农书中未曾见到的作物，如棉花、菠菜、甘蔗、西瓜等，这些作物是唐宋以来由边疆地区或国外传入的。对此理解正确的是（）①元朝统治者认识到农业的重要性②政府设立专门机构指导农业生产③开创了中国古代农书编撰的先河④反映了高产粮食作物的传播推广A.①② B.②④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，元朝建立后设立司农司，说明统治者重视农业管理，故①正确；司农司作为专门机构，负责编撰《农桑辑要》并指导生产，故②正确；《齐民要术》等农书早于元朝，元朝编辑《农桑辑要》并非开创先河，故③错误；明清时期高产粮食作物传入中国，故④错误。因此，①②理解正确，A项正确；③④理解错误，排除BCD项。故选A项。5.康熙在亲征噶尔丹叛乱中命随行人员及时进行地图测绘，还多次派人分赴黄河源、西藏等地测绘。乾隆平定准噶尔叛乱时，多次派人对南、北疆测试，综合全国地理信息，于1761年编成了《大清一统舆图》。这说明（）①地图编订为肃清明朝残余势力的战事提供支持②康乾时期平定叛乱为全国地图测绘创造了条件③康乾时期统治者有明晰的国家主权和疆土意识④国家的地图编制明确了统一多民族国家的疆域A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】康熙在亲征噶尔丹叛乱时进行地图测绘，乾隆平定准噶尔叛乱时也多次派人测绘，说明康乾时期平定叛乱为全国地理测绘创造了相对稳定的条件，有利于综合全国地理信息进行编绘，②正确，康熙、乾隆重视对边疆地区（如黄河源、西藏、南北疆）的测绘，并最终编成《大清一统舆图》，体现了统治者对国家领土主权的重视，有着明晰的国家主权和疆土意识，③正确，《大清一统舆图》综合全国地理信息编成，明确了当时统一多民族国家的疆域范围，④正确，因此C项正确；材料中未提及地图编订与肃清明朝残余势力战事有关，且康熙、乾隆时期主要是平定噶尔丹、准噶尔叛乱等，并非针对明朝残余势力，①错误，排除A、B、D项。故选C项。6.下列选项中史实与结论相符的是（）史实结论A徐继畬的《瀛寰志略》系统介绍世界史地知识，尤重对欧美各国的考察和介绍西方近代文化首次被介绍到中国B1868年清廷第一次派使团出访西方各国，首席代表是前任美国驻华公使蒲安臣列强完全控制了中国的内政外交C1885年《中法越南条约》签订，承认法国占领越南，确认越南是法国的“保护国”法国得到了在中国的内河航行权D1896年，英国汇丰银行与德国德华银行向清政府放贷1600万英镑，这笔借款称“英德借款”西方国家加紧对中国资本输出A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】根据材料“1896年，英国汇丰银行与德国德华银行向清政府放贷1600万英镑，这笔借款称‘英德借款’”并结合所学知识可知，甲午战争后，列强通过政治贷款加强对华资本输出，控制中国经济命脉，D项正确；根据材料“徐继畬的《瀛寰志略》”并结合所学知识，林则徐的《四洲志》和魏源的《海国图志》更早系统介绍西方，并非“首次”，排除A项；根据材料“蒲安臣使团”并结合所学知识，蒲安臣使团是清廷尝试外交近代化的举措，“列强完全控制”结论过于绝对，排除B项；根据材料“《中法越南条约》”并结合所学知识，法国通过该条约取得越南控制权，但内河航行权主要由《天津条约》等条约确立，排除C项。故选D项。7.晚清朱尊三在日记中写道，“朝廷迭有诏令废八股，大约不久当实行兴学堂。”“报载，派张之洞、荣庆，会同张百熙奏定学堂章程。观其意欲废科举、办学堂。”“前日报载有上谕，立即停止科举，各省学政改为专考察学堂事宜。”依据以上日记内容，下列说法正确的是（）①上述日记写于维新变法时期②民众可从报刊了解政治信息③办学堂受当时读书人的关注④日记作者反对废除科举制度A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】从日记中“报载”相关政治信息（如朝廷诏令、办学堂等事宜），可以看出民众可通过报刊了解政治信息，②正确；日记中记录朝廷要废八股、办学堂等内容，说明办学堂一事受到当时读书人（日记作者朱尊三作为读书人记录此事）的关注，③正确；材料中提到“停止科举”，维新变法期间只是对科举制进行改革，并未停止科举，1905年才正式废除科举制，所以日记不是写于维新变法时期，①错误；日记作者只是客观记录朝廷要废科举、办学堂等信息，未体现出反对态度，④错误。B项正确，排除A、C、D项。故选B项。8.陈炯明和邓本殷是盘踞在广东地区的两支军阀势力。1925年9月，国民政府出兵东征，历时一个多月，剿灭陈炯明部。接着举行南征，至次年2月将邓本殷部全部肃清。国民政府的东征和南征（）A.是国民革命兴起的重要基础 B.为北伐提供了稳定的革命基地C.使革命势力发展到长江流域 D.标志着国民党“训政”的开始【答案】B【解析】根据材料“1925年9月，国民政府出兵东征……至次年2月将邓本殷部全部肃清”并结合所学知识可知，东征和南征消灭了广东地区的军阀势力，巩固了广东革命根据地，为1926年北伐战争提供了稳定的后方基地，B项正确；根据材料并结合所学知识，国民革命兴起的标志是1924年国共合作及黄埔军校建立等事件，东征南征是巩固而非“兴起”的基础，排除A项；革命势力发展到长江流域是北伐战争的结果，与东征南征无关，排除C项；国民党“训政”开始于1928年南京国民政府形式上统一全国后，与1925-1926年的东征南征无直接关联，排除D项。故选B项。9.茶陵是秋收起义军在井冈山打下的第一个县城。根据毛泽东指示，通过茶陵县工会、县农会和部队士兵委员会，分别选举代表组成工农兵代表会议，推举工人代表谭震林为茶陵县工农兵政府主席。新的茶陵县政府发布告或行公文时，由谭震林和农民代表李炳荣、士兵代表陈士渠联署。茶陵县政府的建立（）①进一步巩固了革命统一战线②是创建全国性红色政权的尝试③彰显了人民当家作主的性质④有利于根据地土地革命的开展A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】依据材料“通过茶陵县工会、县农会和部队士兵委员会，分别选举代表组成工农兵代表会议，推举工人代表谭震林为茶陵县工农兵政府主席”得出结论：茶陵县政府的建立彰显了人民当家作主的性质，③正确，依据材料“新的茶陵县政府发布告或行公文时，由谭震林和农民代表李炳荣、士兵代表陈士渠联署”得出结论：茶陵县政府的建立有利于根据地土地革命的开展，④正确，符合题意，D项正确；革命统一战线是在1924年-1927年国共第一次合作时期建立的，而茶陵县政府的建立是在秋收起义后，①错误，全国性红色政权是在1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立后建立的，而茶陵县政府的建立是在秋收起义后，②错误，不符合题意，排除ABC项。故选D项。10.下表为著名党史专家金冲及《转折年代-中国·1947》的部分目录，其中第四章的标题应为（）目录第三章主战场上第一回合的较量第四章第五章席卷全国的反饥饿、反内战风暴第八章拦腰突破挺进大别山A.政治协商会议的召开 B.从进攻延安到孟良崮战役C.人民解放军实施战略决战 D.国共两党进行和平谈判【答案】B【解析】根据材料中的时间“1947”，联系所学知识，目录中第三章“主战场上第一回合的较量”指的是1947年初国民党对陕北和山东的进攻，第五章“反饥饿、反内战风暴”指的是1947年5月国统区爆发的学生运动和民众抗议，第八章“挺进大别山”指的是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，结合所学知识，1947年3月国民党进攻延安，5月孟良崮战役爆发，这一阶段是陕北和山东解放区的重要战役，符合时间范畴，B项正确；政治协商会议于1946年召开，与1947年时间不符，排除A项；战略决战发生于1948-1949年，排除C项；1947年国共已全面内战，内战爆发前的和平谈判早已破裂，且1949年的北平和谈也不符合题干时间，排除D项。故选B项。11.文物形象生动地反映了历史，下列古希腊罗马的文物按其时间先后顺序排列正确的是（）A.①②③④ B.②①③④ C.①④③② D.①③②④【答案】C【解析】迈锡尼文明属于古希腊文明的一部分，大约存在于公元前1600年至公元前1100年之间。拜占庭帝国，也被称为东罗马帝国，存在于公元395年至公元1453年。罗马帝国是古罗马文明的一个重要阶段，其历史可分为前期帝国和后期帝国两个阶段，前期帝国大约存在于公元27年至284年，后期帝国大约存在于285年至476年。古希腊的城邦制度大约存在于公元前8世纪至公元前6世纪。综上所述，古希腊罗马的文物按其时间先后顺序排列正确的是：①④③②，C项正确；其它选项排序不符合史实，排除ABD项。故选C项。12.8世纪日本的土地兼并日益加剧，不堪重负的农民被迫依附于势力之家，由国家依附民变为私家依附民；或者把自己的份地“寄进”（投托）给贵族寺社，成为他们的依附农。此后，日本庄园制度逐渐形成。庄园制度（）A.是大化改新的经济基础 B.削弱了中央集权的基础C.推动封君封臣制度形成 D.导致了锁国政策的实施【答案】B【解析】庄园制度下，大量农民从国家依附民变为私家依附民，土地被贵族、寺院等掌控，国家控制的土地和人口减少，经济基础被削弱，进而削弱了中央集权的基础，B项正确；大化改新是日本学习唐朝律令制度等进行的改革，其经济基础是班田收授法，将土地收归国有并定期分配，与庄园制度（土地私有、兼并形成）不同，排除A项；封君封臣制度是中世纪西欧的政治制度，与日本庄园制度没有直接关联，日本有自己的封建等级制度，排除C项；日本锁国政策主要是在江户幕府时期（17世纪-19世纪中期），为防止外部势力干扰、维护幕府统治等实施的，和庄园制度没有因果关系，排除D项。故选B项。13.英国哲学家培根（1561-1626年）指出，“知识就是力量”。法国哲学家笛卡尔（1596-1650年）在书中写道：“利用……那些力量，于是我们就可以成为大自然的主人和大自然的占有者了……有利于发明不可胜数的设备，使我们毫不费劲地享受地球的硕硕果实及其提供的种种方便。”以下对他们思想主张理解正确的是（）①表现了理性主义的精神②推动了文艺复兴的兴起③体现了启蒙运动的渊源④阐明了科学研究的价值A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】培根和笛卡尔强调知识、利用力量成为大自然的主人，体现了通过理性思考、运用知识去认识和掌控世界，是理性主义精神的表现，①正确；启蒙运动强调理性、科学，追求自由、平等、民主等，培根和笛卡尔强调知识和对自然的掌控，体现了理性思维，是启蒙运动思想的渊源之一，③正确；“知识就是力量”以及利用力量发明设备享受地球果实，都阐明了科学研究（获取知识、利用力量）能带来实际价值，④正确；，C项正确；文艺复兴兴起于14世纪，而培根（1561-1626年）、笛卡尔（1596-1650年）所处时代在文艺复兴之后，他们的思想不可能推动文艺复兴兴起，③错误，排除A、B、D项。故选C项。14.马克思和恩格斯在《宣言》中指出，人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来，他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争，否则，“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明，马克思和恩格斯意在（）A.揭示人类社会发展的客观规律 B.促进各国工人阶级走向联合C.加强无产阶级政党的思想建设 D.揭露资本家剥削工人的秘密【答案】C【解析】根据材料可知，《宣言》强调要让工人明确资产阶级与无产阶级的对立，且多次提及无产阶级政党需同非无产阶级思想斗争，否则会丧失领导地位，可见马克思和恩格斯意在加强无产阶级政党的思想建设，C项正确；《宣言》虽揭示了社会发展规律，但题干材料聚焦于思想斗争而非人类社会发展的客观规律，排除A项；国际工人协会促进各国工人阶级走向联合，与材料内容无关，排除B项；马克思的剩余价值学说揭露资本家剥削工人的秘密，排除D项。故选C项。15.在第一次不结盟国家和政府首脑会议召开前，提出受邀国应具备以下标准：该国应“奉行建立在与不同政治和社会制度的国家共处以及不结盟基础上的独立政策”“支持民族独立运动”；该国不应“参加与大国争夺有牵连的多边军事联盟”。据此，不结盟运动（）A.对美苏两极格局造成了有力冲击 B.造成了国际格局多极化局面的确立C.标志着帝国主义殖民体系的瓦解 D.改变了发展中国家经济落后的局面【答案】A【解析】据本题材料“奉行建立在与不同政治和社会制度的国家共处以及不结盟基础上的独立政策”“支持民族独立运动”“不应参加与大国争夺有牵连的多边军事联盟”并结合所学知识可知，材料强调了不结盟运动的原则和立场，即独立自主、不结盟、支持民族独立运动，不参与大国争霸的多边军事联盟，这些原则和立场对美苏两极格局造成了有力冲击，A项正确；国际格局多极化至今尚未确立，排除B项；1990年纳米比亚独立标志着帝国主义殖民体系的瓦解，排除C项；不结盟运动主要关注的是政治和外交领域的独立自主，而非直接改变发展中国家的经济状况，排除D项。故选A项。第二部分本部分共5题，共55分。16.丝与麻材料一在棉花传入中国之前，丝、麻是中国人的主要衣料来源。麻的生产、使用系之于大众，丝则具有奢侈品性质，布衣百姓并不穿着它，因此麻遍植于天下，桑、丝则集中于特定区域。从史前至魏晋南北朝，桑蚕业和丝织业分布于黄河中下游地区。这一时期丝、麻产品的数量与质量优势均在北方，与农业北强南弱的局面一致，丝、麻生产重心与经济重心重合。安史之乱促使北方人口南迁和经济重心南移，然而唐代国都仍在北方，战乱中技工离散，太平后依然会寻求故里，故唐至北宋，固然朝廷依赖江南的税粮而生存，而丝、麻生产重心却均在北方。“靖康之难”后，政治中心移向江南，纺织技工亦趋向于南方，推动丝织业生产重心转向江南。——摘编自韩茂莉《论历史时期丝、麻地理分布与生产重心》材料二从明中叶开始，苏州郡城“织作在东城，比户习织，专其业者不啻万家”“三吴以机杼致富者尤众”。万历时苏州人陆粲记载：“里人郑灏……其家织帛工及挽丝佣各数十人”，而且用的是雇佣工匠，已经达到手工工场的生产规模。在当时江南的机房中，机工有络工、织工、牵经工等工，各有专门的技术，进行分工协作。另外，许多商人投资丝织生产，在杭州塘栖镇“徽杭大贾，视为利之渊薮”，筹集资金，购买生丝和织机，开设工场。——摘编自王毓铨《中国经济通史》等（1）阅读材料一，结合所学，简要说明古代丝麻生产分布特点的变化。（2）阅读材料二，结合所学，概括明代丝织业中出现的新的经济因素，并说明其产生的原因。【答案】（1）魏晋南北朝以前：丝织业（桑蚕业）和麻织业的生产重心集中在黄河中下游地区，与经济重心一致。唐至北宋：经济重心南移，但丝麻生产重心分布仍在北方。南宋“靖康之难”后：丝织业生产重心随政治中心南移，形成新的产业分布格局。（2）经济因素：雇佣劳动关系产生；手工工场的出现；商人投资生产。原因：明中叶商品经济发展繁荣，市场需求扩大，推动丝织业专业化生产；织造技术进步与分工细化；明代产生商业资本雄厚的大商人投资生产，加速产业规模化。【解析】【小问1】变化：根据材料“从史前至魏晋南北朝，桑蚕业和丝织业分布于黄河中下游地区。这一时期丝、麻产品的数量与质量优势均在北方，与农业北强南弱的局面一致，丝、麻生产重心与经济重心重合”可得出，魏晋南北朝以前：丝织业（桑蚕业）和麻织业的生产重心集中在黄河中下游地区，与经济重心一致；根据材料“唐至北宋，固然朝廷依赖江南的税粮而生存，而丝、麻生产重心却均在北方”可得出，唐至北宋：经济重心南移，但丝麻生产重心分布仍在北方；根据材料“‘靖康之难’后，政治中心移向江南，纺织技工亦趋向于南方，推动丝织业生产重心转向江南”和结合所学可知，南宋“靖康之难”后：丝织业生产重心随政治中心南移，形成新的产业分布格局。【小问2】经济因素：根据材料“苏州郡城‘织作在东城，比户习织，专其业者不啻万家’‘三吴以机杼致富者尤众’。万历时苏州人陆粲记载：‘里人郑灏……其家织帛工及挽丝佣各数十人’，而且用的是雇佣工匠，已经达到手工工场的生产规模”可得出雇佣劳动关系产生，手工工场的出现；根据材料“许多商人投资丝织生产，在杭州塘栖镇‘徽杭大贾，视为利之渊薮’，筹集资金，购买生丝和织机，开设工场”可得出商人投资生产。原因：根据材料“苏州郡城‘织作在东城，比户习织，专其业者不啻万家’‘三吴以机杼致富者尤众’”和结合所学可知，明中叶商品经济发展繁荣，市场需求扩大，推动丝织业专业化生产；根据材料“在当时江南的机房中，机工有络工、织工、牵经工等工，各有专门的技术，进行分工协作”可得出，织造技术进步与分工细化；根据材料“许多商人投资丝织生产，在杭州塘栖镇‘徽杭大贾，视为利之渊薮’，筹集资金，购买生丝和织机，开设工场”和结合所学可知，明代产生商业资本雄厚的大商人投资生产，加速产业规模化。17.美丽中国材料一在晚清和民国时期，中国的环境破坏常常在美国等西方国家被广泛报道。1908年，美国总统西奥多·罗斯福在向美国国会提交的国情咨文中，用了不少篇幅和照片将中国森林破坏以醒目而直观的形式呈现出来。在20世纪三四十年代美国大规模开展水土保持工作的过程中，罗德民、本内特等人一再宣传水土侵蚀已经导致中国北方的衰落，强调美国要以中国为前车之鉴，汲取历史的教训。——摘编自高国荣《与中国生态文明建设》材料二新中国成立以来环境保护大事记时间事件20世纪50年代1952年，政务院指示大力开展水土保持工作。1955年，毛泽东发出“绿化祖国”的号召。1973年第一次全国环保会议召开，环境保护被提上国家议事日程，确立了新中国第一个环保工作的32字方针。1979年中国颁布《中华人民共和国环境保护法（试行）》，作为全国首个综合性的环境保护的基本法，对环境保护作了全面系统的规定。1984年国家环境保护局成立。1979-1996年先后有18个单位和个人被联合国环境规划署授予“全球五百佳”称号。2005年首次提出“绿水青山就是金山银山”的重要理念和科学论断。2007年“三北”防护林、沿海防护林、长江中上游防护林、国家水土流失重点治理等工程相继实施，我国退化土地面积不断减少。2012年党的十八大报告提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。2016年联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动》报告，将中国的生态文明建设理念和实践视为全世界探索可持续发展路径的重要借鉴。2017年中共十九大报告首次把“美丽中国”作为建设社会主义现代化强国的重要目标，将建设生态文明提升为千年大计。2021年联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在昆明举办，主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，中国作为主席国推动会议达成重要成果。2023年我国地级及以上城市细颗粒物（PM2.5）平均浓度比2016年下降28.6％，我国成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家。2024年二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》作出深化生态文明体制改革的重大部署。——据《新中国70年》《与中国生态文明建设》等整理材料三依据上述材料，结合所学，评析百年来中国生态环境的变化与成就。【答案】百年来中国生态环境从破坏到治理，实现了从被动应对到主动建设的根本性转变，彰显了领导下生态文明建设的制度优势与治理效能，为全球可持续发展贡献了中国智慧。新中国成立初期至改革开放前是从破坏到治理的起步，此阶段开启了中国生态环境治理的初步探索，为后续发展奠定基础。改革开放至21世纪初是法制化与系统化治理阶段，环保立法与机构建设标志治理走向制度化，但经济发展与环保矛盾仍存。新时代以来体现了生态文明建设与全球贡献，生态文明建设上升为国家战略，治理成效显著，中国成为全球生态治理引领者。百年来，中国生态环境从近代的破坏与警示，到新中国成立后的治理探索，再到新时代的系统性建设，实现了森林覆盖率从8.6%到24.02%的飞跃。这一历程印证了领导下的生态文明建设路径——以制度保障、科技创新和理念革新为核心，将生态保护融入国家发展战略，最终实现“美丽中国”目标，并为全球生态治理提供中国方案。【解析】首先，根据材料“在晚清和民国时期，中国的环境破坏……汲取历史的教训”“大力开展水土保持工作”“绿化祖国”“《中华人民共和国环境保护法（试行）》”“国家环境保护局成立”“我国退化土地面积不断减少”“把生态文明建设放在突出地位”“联合国环境规划署……，将中国的生态文明建设理念和实践视为全世界探索可持续发展路径的重要借鉴”等信息可得出，百年来中国生态环境从破坏到治理，实现了从被动应对到主动建设的根本性转变，彰显了领导下生态文明建设的制度优势与治理效能，为全球可持续发展贡献了中国智慧。其次，进行阐述，根据材料一中的信息，晚清至民国时期，中国环境破坏严重，被西方作为反面案例警示；根据材料二信息，1952年政务院指示开展水土保持工作，1955年毛泽东提出“绿化祖国”号召，由此可得出，新中国成立初期至改革开放前是从破坏到治理的起步，此阶段开启了中国生态环境治理的初步探索，为后续发展奠定基础。根据材料二信息，1973年第一次全国环保会议召开，1979年颁布《环境保护法（试行）》，1984年成立国家环保局；改革开放后工业化加速，环境问题凸显，法制建设有利于推动治理体系完善，由此可得出，改革开放至21世纪初是法制化与系统化治理阶段，环保立法与机构建设标志治理走向制度化，但经济发展与环保矛盾仍存。根据材料二、三信息，2005年提出“两山论”，2012年将生态文明纳入“五位一体”，2023年森林覆盖率达24.02%，PM2.5浓度下降28.6%；2016年联合国报告肯定中国生态文明理念，2021年昆明生物多样性大会推动全球行动，并结合所学知识，“三北”防护林、长江经济带“共抓大保护”等工程体现的系统治理，由此可得出，新时代以来体现了生态文明建设与全球贡献，生态文明建设上升为国家战略，治理成效显著，中国成为全球生态治理引领者。最后进行总结归纳，材料一提到近代中国的环境破坏被西方国家广泛报道，尤其是森林破坏和水土流失的问题，这为后来的变化做了铺垫；材料二以大事记的形式列出了新中国成立以来在环境保护方面的各项举措和成就，从50年代的“绿化祖国”到2024年的深化改革；材料三的图片显示森林覆盖率从新中国成立初的8.6%增长到2023年的24.02%，直观展示了成果。由此可得出，百年来，中国生态环境从近代的破坏与警示，到新中国成立后的治理探索，再到新时代的系统性建设，实现了森林覆盖率从8.6%到24.02%的飞跃。这一历程印证了领导下的生态文明建设路径——以制度保障、科技创新和理念革新为核心，将生态保护融入国家发展战略，最终实现“美丽中国”目标，并为全球生态治理提供中国方案。18.资本主义的世界体系钱乘旦主编的《新世界史纲要》写道：“到19世纪末……凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治，一个由欧洲主宰的经济上分为“世界工厂”与“原料产地”，政治上分为宗主国与殖民地半殖民地的资本主义世界体系出现了。”关于资本主义世界殖民体系形成的原因，可以概括为以下几点：殖民体系是欧洲国家凭借工业生产能力、科学技术、武器装备和组织能力的优势征服殖民地和半殖民地的结果。殖民体系的形成是欧洲国家为获取资源、扩大市场和积累资本而进行主动扩张的结果。殖民体系的格局是西方列强之间争夺霸权、平衡势力的结果。阅读材料，结合18世纪中后期以来的相关史实，评述资本主义世界殖民体系的形成。【答案】资本主义世界殖民体系的形成是工业革命推动下，欧洲列强凭借技术、军事与经济优势，通过主动扩张与霸权争夺，将全球纳入“中心—边缘”剥削结构的必然结果。英国凭借工业优势在鸦片战争中击败清朝，强迫开放通商口岸，开启中国半殖民地化，表明工业革命赋予欧洲列强征服非西方地区的技术霸权，成为了殖民体系形成的物质前提。英国东印度公司控制印度，将印度变为原料产地与英国商品市场；法国入侵阿尔及利亚掠夺农业资源，表明资本主义生产方式的扩张需求直接推动了殖民侵略，形成“世界工厂—原料产地”的全球分工。柏林会议1884年划分非洲，列强在中国划分势力范围，德国抢占胶州湾，英国控制长江流域等手段，表明列强通过战争、条约等平衡利益，最终将全球纳入殖民体系。总之，资本主义世界殖民体系形成于19世纪末，其核心逻辑是工业革命后欧洲列强通过技术霸权、经济掠夺与政治争夺，将世界划分为“中心”与“边缘”的剥削体系。这一过程既体现了资本主义扩张的内在需求，也暴露了其通过暴力与不平等维系全球统治的本质。【解析】首先，根据材料“殖民体系是欧洲国家凭借工业生产能力、科学技术、武器装备和组织能力的优势征服殖民地和半殖民地的结果”可知，资本主义世界殖民体系的形成是多重因素共同作用的结果，工业革命催生的技术、经济与军事优势使欧洲具备全球扩张能力，资本积累与市场扩张需求推动列强主动侵略亚非拉地区，列强间竞争与妥协塑造了“宗主国—殖民地”的全球政治经济秩序，殖民体系加剧了全球不平等，由此可得出，资本主义世界殖民体系的形成是工业革命推动下，欧洲列强凭借技术、军事与经济优势，通过主动扩张与霸权争夺，将全球纳入“中心—边缘”剥削结构的必然结果。其次进行阐述，根据材料“殖民体系是欧洲国家凭借工业生产能力、科学技术、武器装备……的结果”并结合所学知识，18世纪中后期，工业革命使欧洲国家生产力飞跃，蒸汽机、铁路等技术创新提升军事能力，如英国凭借工业优势在鸦片战争中击败清朝，强迫开放通商口岸，开启中国半殖民地化，由此可知，工业革命赋予欧洲列强征服非西方地区的技术霸权，成为殖民体系形成的物质前提。根据材料“殖民体系的形成是欧洲国家为获取资源、扩大市场和积累资本而进行主动扩张的结果”并结合所学知识，工业革命后，欧洲急需原料与商品倾销市场，如英国东印度公司控制印度，将印度变为原料产地与英国商品市场；法国入侵阿尔及利亚掠夺农业资源，由此可知，资本主义生产方式的扩张需求直接推动殖民侵略，形成“世界工厂—原料产地”的全球分工。根据材料“殖民体系的格局是西方列强之间争夺霸权、平衡势力的结果”并结合所学知识，19世纪末，新兴工业国（德、意、日）加入殖民竞争，引发瓜分狂潮，如柏林会议1884年划分非洲，列强在中国划分势力范围，德国抢占胶州湾，英国控制长江流域等，由此可知，列强通过战争、条约等平衡利益，最终将全球纳入殖民体系。最后进行总结归纳，资本主义世界殖民体系形成于19世纪末，其核心逻辑是工业革命后欧洲列强通过技术霸权、经济掠夺与政治争夺，将世界划分为“中心”与“边缘”的剥削体系。这一过程既体现了资本主义扩张的内在需求，也暴露了其通过暴力与不平等维系全球统治的本质。19.反法西斯战争材料一目前人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，为着……保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争。在目前时期，一切力量须集中于反对法西斯奴役。在全中国的任务是：（一）坚持抗日民族统一战线，坚持国共合作，驱逐日本帝国主义出中国……（二）对于大资产阶级中的反动分子的任何……反共的活动，必须坚决反抗。（三）在外交上，同英美及其他国家一切反对德意日法西斯统治者的人们联合起来，反对共同的敌人。——毛泽东《关于反法西斯的国际统一战线》（1941年6月23日）材料二1942年1月，不同社会制度的26个反法西斯国家在美签署《联合国家宣言》。宣言签字顺序为美国、英国、苏联和中国，这四个国家是单独排在一起，其余22个国家是按照英文大写字母顺序签字，以彰显四大国的实力及在国际反法西斯联盟中的地位。宣言宣布：各盟国进行的反法西斯战争是正义战争，反对法西斯主义是捍卫全人类“天赋人权”的正义事业。宣言强调“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。各国保证“使用不论是军事或经济的全部资源”，直到“完全战胜”法西斯。对此，斯大林指出：“否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢？绝对不排斥。”——摘编自陈海宏等《世界反法西斯同盟的纲领-＜联合国家宣言＞》（1）阅读材料，结合中外历史，简述20世纪40年代初世界反法西斯战争的形势。（2）围绕反法西斯战争这一主题，综合以上材料提炼一个观点，结合中外相关史实加以说明。【答案】（1）形势：亚洲太平洋战场：日本深陷长期战争，中共与国民党合作抗日。1941年12月日本偷袭珍珠港，美国参战，太平洋战争爆发；欧洲战场：1941年6月德国入侵苏联，苏德战争爆发，东线成为主战场。1940年法国沦陷后，英国孤军奋战，北非战场拉锯；同盟形成：1942年1月《联合国家宣言》签署，26国结成反法西斯同盟，中、美、英、苏为核心，联合抗击反西斯势力。（2）观点：反法西斯战争的胜利依赖于超越社会制度差异的国际合作。论证：中国战场：国共合作建立抗日民族统一战线，如八路军新四军敌后作战、台儿庄战役。中共联合英美（如飞虎队援华、史迪威公路），抗击法西斯势力，同时打破国民党对中共的封锁；欧洲战场：英美对苏联的物资支援，如租借法案提供坦克、飞机，共同对抗纳粹。1944年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，与苏军东线反攻协同；政治合作：《联合国家宣言》签署标志不同制度国家（美国资本主义与苏联社会主义）求同存异。1943年的德黑兰会议和《开罗宣言》、1945年雅尔塔会议协调战后秩序，体现合作延续性。结论：反法西斯同盟以共同利益为基础，超越意识形态分歧，为胜利提供关键保障。【解析】【小问1】形势，要简述1940—1942年全球反法西斯战争的总体态势，需涵盖关键事件、战场分布及同盟形成过程。根据材料一“目前人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，为着……保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争”“在外交上，同英美及其他国家一切反对德意日法西斯统治者的人们联合起来，反对共同的敌人”结合所学知识可得出，亚洲太平洋战场：日本深陷长期战争，中共与国民党合作抗日。1941年12月日本偷袭珍珠港，美国参战，太平洋战争爆发。结合所学知识可分析，此时欧洲战场形势，欧洲战场：1941年6月德国入侵苏联，苏德战争爆发，东线成为主战场。1940年法国沦陷后，英国孤军奋战，北非战场拉锯。据材料二，“1942年1月，不同社会制度的26个反法西斯国家在美签署《联合国家宣言》”“各国保证‘使用不论是军事或经济的全部资源’，直到‘完全战胜’法西斯”结合所学知识可得出，同盟形成：1942年1月《联合国家宣言》签署，26国结成反法西斯同盟，中、美、英、苏为核心，联合抗击反西斯势力。【小问2】首先，阅读两则材料，提炼观点，根据材料一“目前人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，为着……保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争”，材料二“斯大林指出：‘否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢？绝对不排斥’”可提炼观点观点：反法西斯战争的胜利依赖于超越社会制度差异的国际合作。其次，结合反法西斯战争是过程，几个战场的史实，比如中国的抗日民族统一战线，苏联与英美在物资、军事上的合作，诺曼底登陆、斯大林格勒战役等，来支持论证这个观点，可得出论证，中国战场：国共合作建立抗日民族统一战线，如八路军新四军敌后作战、台儿庄战役。中共联合英美（如飞虎队援华、史迪威公路），抗击法西斯势力，同时打破国民党对中共的封锁；欧洲战场：英美对苏联的物资支援，如租借法案提供坦克、飞机，共同对抗纳粹。1944年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，与苏军东线反攻协同；政治合作：《联合国家宣言》签署标志不同制度国家（美国资本主义与苏联社会主义）求同存异。1943年的德黑兰会议和《开罗宣言》、1945年雅尔塔会议协调战后秩序，体现合作延续性。最后，归纳总结，完成论述。结论：反法西斯同盟以共同利益为基础，超