百师联盟2023届高三上学期8月开学摸底联考试题（老高考）+地理含解析

百师联盟2023届高三上学期8月开学摸底联考试题（老高考）+地理Word版含解析一、选择题（每题2分，共40分）1.下列关于地球自转线速度的叙述，正确的是：A.从赤道向两极递减B.两极点线速度最大C.南北纬60°线速度相同D.纬度越高线速度越大2.地球公转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时3.地球自转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时4.地球自转的方向是：A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南5.地球自转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成6.地球公转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成7.地球自转线速度的分布规律是：A.从赤道向两极递减B.两极点线速度最大C.南北纬60°线速度相同D.纬度越高线速度越大8.地球公转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时9.地球自转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时10.地球自转的方向是：A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南11.地球自转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成12.地球公转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成13.地球自转线速度的分布规律是：A.从赤道向两极递减B.两极点线速度最大C.南北纬60°线速度相同D.纬度越高线速度越大14.地球公转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时15.地球自转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时16.地球自转的方向是：A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南17.地球自转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成18.地球公转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地方时C.昼夜长短的变化D.四季的形成19.地球自转线速度的分布规律是：A.从赤道向两极递减B.两极点线速度最大C.南北纬60°线速度相同D.纬度越高线速度越大20.地球公转的周期是：A.一天B.一月C.一年D.12小时二、综合题（共60分）1.请简述地球自转和公转的基本特征及其产生的地理现象。（20分）2.分析地球自转和公转对人类活动的影响，并结合实际案例说明。（20分）3.地球自转和公转的地理意义是什么？请举例说明。（20分）一、选择题解析1.A：地球自转线速度从赤道向两极递减。2.C：地球公转的周期是一年。3.A：地球自转的周期是一天。4.A：地球自转的方向是自西向东。5.A：地球自转产生的地理现象是昼夜交替。6.D：地球公转产生的地理现象是四季的形成。7.A：地球自转线速度的分布规律是从赤道向两极递减。8.C：地球公转的周期是一年。9.A：地球自转的周期是一天。10.A：地球自转的方向是自西向东。11.A：地球自转产生的地理现象是昼夜交替。12.D：地球公转产生的地理现象是四季的形成。13.A：地球自转线速度的分布规律是从赤道向两极递减。14.C：地球公转的周期是一年。15.A：地球自转的周期是一天。16.A：地球自转的方向是自西向东。17.A：地球自转产生的地理现象是昼夜交替。18.D：地球公转产生的地理现象是四季的形成。19.A：地球自转线速度的分布规律是从赤道向两极递减。20.C：地球公转的周期是一年。二、综合题解析1.地球自转和公转的基本特征：地球自转：地球绕地轴自西向东旋转，周期为一天，产生昼夜交替、地方时等地理现象。地球公转：地球绕太阳自西向东旋转，周期为一年，产生昼夜长短变化、四季形成等地理现象。2.地球自转和公转对人类活动的影响：地球自转：影响交通、通讯、日常生活（如昼夜交替影响作息）。地球公转：影响农业生产（如昼夜长短变化影响作物生长）、城市规划（如季节性气候变化）。3.地球自转和公转的地理意义：地球自转：为人类提供稳定的时间系统，影响地球表面的热量分布。地球公转：决定地球的季节变化，影响全球气候和生态系统。补充说明一、选择题答案1.A2.C3.A4.A5.A6.D7.A8.C9.A10.D11.B12.C13.A14.D15.B16.A17.A18.D19.A20.C1.地球运动的基本特征地球自转：自西向东，周期为一天，产生昼夜交替、地方时等地理现象。地球公转：自西向东，周期为一年，产生昼夜长短变化、四季形成等地理现象。2.地球运动的影响地球自转的影响：昼夜交替地方时的差异地球表面的热量分布地球公转的影响：昼夜长短的变化季节的形成全球气候和生态系统3.地球自转与公转的地理意义地球自转为人类提供稳定的时间系统，影响地球表面的热量分布。地球公转决定地球的季节变化，影响全球气候和生态系统。三、各题型知识点详解及示例1.选择题题型特点：主要考察学生对基础知识的掌握，包括地球自转和公转的基本特征及其影响。示例：题目：地球自转的方向是？答案：自西向东知识点：地球自转的基本特征。2.综合题题型特点：考察学生对知识的综合运用能力，需要结合地理现象和实际案例进行分析。示例：题目：地球自转和公转对人类活动的影响。答案：地球自转：影响交通、通讯、日常生活（如昼夜交替影响作息）。地球公转：影响农