北师大版四年级下册第八单元提升练习语文试卷

北师大版四年级下册第八单元提升练习语文试卷一、基础知识（40分）1.请写出下列汉字的拼音：（1）欢（2）乐（3）舞（4）蹈（5）节2.请写出下列词语的近义词：（1）欢乐（2）热闹（3）庆祝（4）喜悦（5）精彩3.请写出下列词语的反义词：（1）欢乐（2）安静（3）悲伤（4）冷淡（5）平凡4.请将下列词语归类：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节（1）传统节日：__________（2）现代节日：__________5.请将下列句子中的错别字找出来，并改正：（1）小明今天穿了一件新衣裳，显得特别的帅气。（2）妈妈今天煮了一锅香喷喷的饭菜，大家都吃得津津有味。二、阅读理解（30分）阅读短文《快乐的节日》，回答下列问题：快乐的节日今天是六一儿童节，学校里热闹非凡。同学们都穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着快乐的笑容。早上，我们举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我们肃立敬礼，心中充满了自豪感。升旗仪式结束后，我们开始了丰富多彩的庆祝活动。有的同学参加了拔河比赛，有的同学参加了跳绳比赛，还有的同学参加了唱歌比赛。我参加了拔河比赛，我们班的同学团结一心，奋力拼搏，最终取得了胜利。大家欢呼雀跃，感受到了团队的力量。下午，我们观看了精彩的文艺表演。同学们表演了舞蹈、相声、小品等节目，赢得了观众的热烈掌声。我最喜欢的是舞蹈表演，同学们身着美丽的服装，随着音乐翩翩起舞，宛如一只只美丽的蝴蝶。今天的儿童节过得真快乐！我感受到了节日的温馨和快乐，也体会到了友谊的珍贵。我期待着下一个儿童节的到来，期待着更多的快乐和欢笑。1.今天的节日是什么？（2分）2.学校里为什么热闹非凡？（3分）3.同学们今天都做了哪些活动？（5分）4.“我”参加了什么比赛？结果如何？（5分）5.“我”为什么喜欢舞蹈表演？（5分）6.从这篇文章中，你体会到了什么？（5分）三、写作（30分）请以“我喜欢的节日”为题，写一篇不少于300字的作文。要求：1.内容具体，感情真挚；2.书写工整，语句通顺；3.运用恰当的修辞手法，表达自己的喜好。四、古诗默写与翻译（20分）请将下列古诗默写下来，并翻译成现代汉语：静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。五、拓展延伸（20分）1.请列举出五个中国传统节日，并简要介绍它们的特点。2.请谈谈你对节日的理解，以及节日对于人们生活的意义。一、基础知识1.拼音：（1）huān（2）lè（3）wǔ（4）dǎo（5）jié2.近义词：（1）欢快（2）喧闹（3）庆典（4）快乐（5）出色3.反义词：（1）悲伤（2）喧闹（3）快乐（4）热情（5）奇特4.分类：（1）传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节（2）现代节日：国庆节5.错别字改正：（1）衣裳改正为衣裳（2）香喷喷改正为香喷喷二、阅读理解1.六一儿童节2.学校里举办了丰富多彩的庆祝活动3.同学们参加了拔河比赛、跳绳比赛、唱歌比赛，观看了文艺表演4.“我”参加了拔河比赛，取得了胜利5.舞蹈表演美丽动人，宛如蝴蝶翩翩起舞6.体会到了节日的快乐、友谊的珍贵和团队的力量三、写作（略）四、古诗默写与翻译静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。翻译：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。五、拓展延伸1.传统节日：（1）春节：中国最重要的传统节日，象征着新的开始和团圆（2）元宵节：观赏花灯、吃元宵，寓意团圆和幸福（3）清明节：祭祖、扫墓，表达对先人的怀念和敬意（4）端午节：吃粽子、赛龙舟，纪念屈原，寓意爱国和团结（5）中秋节：赏月、吃月饼，象征团圆和丰收2.节日对于人们生活的意义：节日是人们生活中的重要组成部分，它们承载着丰富的文化内涵，是人们传承历史、弘扬文化、增进情感的重要方式。各题型所考察学生的知识点详解及示例：一、基础知识：主要考察学生对汉字拼音、近义词、反义词的掌握，以及学生对词语归类和错别字改正的能力。二、阅读理解：主要考察学生对短文内容的理解、分析、推理和判断能力，以及对文章主旨的把握。三、写作：主要考察学生的写作能力，包括内